開(kāi)學(xué)第一周的感受日記300字(通用25篇)
忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周的感受日記300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇1
漫長(cháng)的暑期生活終于結束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早,我就迫不及待地準備一切,邁著(zhù)大步流星錘來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認了!
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂(yōu)心忡忡,連續多天在哭泣,這應該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì )吧”!
我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇2
從開(kāi)學(xué)倒現在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因為寂寞的暑假總算過(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們人手一本,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現有許多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候,許多同學(xué)都很興奮。
在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇3
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我懷著(zhù)興奮的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里,同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的是《義賣(mài)“!弊帧。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨,周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去,作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買(mǎi)吧!……”每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(cháng)去了風(fēng)景如畫(huà)的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課;氐郊,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫(xiě)的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒(méi)有爸爸媽媽在真好!我做完作業(yè)可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會(huì )兒電腦,因為勞逸結合嘛!
這周真開(kāi)心!我真希望天天都是這樣!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇4
開(kāi)學(xué)了,我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切,溫暖?吹搅藘蓚(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書(shū),書(shū)本非常整潔,同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天,班級就開(kāi)始正式上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習,也包括我。下午,自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng),因為可以鍛煉我們的口語(yǔ)表達能力,還可以增長(cháng)很多知識。
在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭取期末取得好成績(jì)。平時(shí)我還要多運動(dòng),鍛煉出一個(gè)好身體。當一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇5
今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)!
剛入學(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因為,我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一,學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加,稍不留神就會(huì )落到隊伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài),我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,融入到新生活中。
初中,我準備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號,也是開(kāi)始的逗號!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇6
今天終于開(kāi)學(xué)了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門(mén),我的心情高興極了。
外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過(guò)我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會(huì )有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了,剛一發(fā)下一本書(shū),我就如獲至寶,于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了,盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家,我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái),放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來(lái),我要把他們身上的好東西統統學(xué)回來(lái),和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習爭取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jì),讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇7
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。
當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(cháng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉,聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我,我要去追求,去實(shí)現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇8
自由愉快的暑假過(guò)去了,現在該背著(zhù)小書(shū)包去投入學(xué)校母親的懷抱了。我原本以為同學(xué)們在熟悉的教室里會(huì )大聲地說(shuō)笑、談?wù),可沒(méi)想到進(jìn)了教室,同學(xué)們卻不是在吵鬧,而是端正的坐在那里讀書(shū),我感到大家都更懂事了。這時(shí),我突然想到剛進(jìn)校門(mén)時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字:好的開(kāi)始是成功的一半。
剛開(kāi)學(xué),還有件很有意思的事情。那是在一堂英語(yǔ)課上,老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作,可同桌害羞,不敢做,我們全班都哄的笑了,老師也笑了。接著(zhù),老師又讓同學(xué)們用英語(yǔ)介紹認識的人的性格,大家都搶著(zhù)發(fā)言,講臺下頓時(shí)出現了一片手的森林,我也高高地舉起了手,可是被別人搶去了發(fā)言的機會(huì )?吹酵瑢W(xué)們都興高采烈地搶著(zhù)發(fā)言,老師也樂(lè )壞了。
經(jīng)過(guò)那堂課,我想:同學(xué)們都那么積極,肯定是個(gè)好開(kāi)頭。這使我不禁又想起了那句話(huà):好的開(kāi)始是成功的一半,同學(xué)們有了這樣的好開(kāi)頭,考試能不考個(gè)好成績(jì)嗎?開(kāi)學(xué)第一周真棒!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇9
一天結束后,開(kāi)學(xué)第一周就結束了,時(shí)間過(guò)得多快。!就好像昨天是暑假的第一天,真的很懷念暑假啊,在暑假里,每天玩,每天都能睡懶覺(jué),每天作業(yè)很少,壓力不大。然而,暑假一眨眼就過(guò)去了,仿佛只有一天……不過(guò),現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,雖然壓力不是很大,但總覺(jué)得離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應新的學(xué)習生活,適應新的教師,適應新的學(xué)科。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,只有你在第一周適應學(xué)習生活,才能在今后的學(xué)習生活中取得進(jìn)步,學(xué)習才能更好。
因此,如何適應新的學(xué)習生活?我認為,只有擺脫假期綜合癥,每天凌晨,給自己一點(diǎn)壓力,甚至更多,以逐步學(xué)習如何做到應對本周的壓力,因為未來(lái)將更多的壓力,你學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力,以研究這學(xué)期步步高,以?xún)?yōu)異成績(jì),離夢(mèng)想更近了一步!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇10
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,星期一我們就犯了個(gè)錯誤:忽視了老師的存在,這讓龐老師十分傷心。哎,以后得好好改改啦,這一年是六年級了,一定讓老師有個(gè)好記憶。
不說(shuō)這些啦,先說(shuō)說(shuō)我們教室的情況吧:教師比以前大了好多,桌子也更寬敞了,不用擠來(lái)擠去啦。除了上下樓不方便,其他的條件都很好。在暑假還沒(méi)結束時(shí),我總是盼著(zhù)開(kāi)學(xué),現在,真有些不想開(kāi)學(xué)呢。
老師有的換了有的沒(méi)換,語(yǔ)數英三科倒是沒(méi)換,音樂(lè )課上的胡老師卻不教我們了,換成了一個(gè)年輕的,胖胖的女老師來(lái)叫我們,她姓汪。除此之外沒(méi)什么改變。開(kāi)學(xué)之后,又恢復了原先上學(xué)時(shí)的緊張感,作業(yè),上課經(jīng)過(guò)這一周都進(jìn)入了正軌。除了上課,我們合唱隊十月中旬還要比賽,給我的第一感覺(jué)就是好忙呀。
第二周馬上開(kāi)始了,我們得加緊學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇11
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因為這意味著(zhù)語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別傷心。
但是,我不能因為趙老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩穩上課吧!
這幾天,我們同學(xué)都很積極,但是,有些不聽(tīng)話(huà)老師都管不了,因為那些同學(xué)不是趴著(zhù)就是坐不住,就好說(shuō)話(huà),然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話(huà),做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà),上語(yǔ)文課時(shí)候,聶紅兵老師請別班語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別科目時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了,體育課上,張云超老師一走,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,與于琳蕾說(shuō)話(huà),張云超老師一來(lái),比誰(shuí)到站好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師指揮,在剪一些卡紙什么,剪完了還要給我同桌看,所以,害得我們一次又一次站起來(lái)。
這就是我們這周表現,朱趙老師母親早日康復。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇12
開(kāi)學(xué)的第一周,我覺(jué)得自己的字比以前好看多了,也有很大的提高。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們就進(jìn)行了第一次聽(tīng)寫(xiě),我的字寫(xiě)得還行,得了一百分,潘教師還發(fā)短息告訴所有家長(cháng),回到家,我還聽(tīng)了媽媽的表?yè)P,我心里那是一個(gè)歡樂(lè )。媽媽說(shuō):“不能驕傲,也不能不前進(jìn),這寫(xiě)字不錯,表?yè)P!
又一次的聽(tīng)寫(xiě),我又是一百分,這次媽媽的評價(jià)是:“不錯,我期望你以后都做到字好看,分數也要堅持在95分以上!睆膵寢屨f(shuō)完那句話(huà)起,我就更加地加把勁地認真并仔細地去學(xué)習,去努力。
開(kāi)學(xué)第一周的最終一次聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我一聽(tīng),要聽(tīng)詞語(yǔ),開(kāi)始沒(méi)第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下!坝忠话!蔽遗d奮地喊,我想回家肯定又能夠被媽媽表?yè)P。
一次又一次的積累,我前進(jìn)了一大步,也長(cháng)了許多知識,我還要更加努力,我會(huì )更棒的!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇13
軍訓生活已經(jīng)結束了,漫長(cháng)的學(xué)期生涯開(kāi)始了。說(shuō)漫長(cháng)也不漫長(cháng),轉眼間開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)完了,這一周過(guò)的怎樣樣我感覺(jué)不錯。
經(jīng)過(guò)這一周的適應期我感覺(jué)自己的寫(xiě)作業(yè)速度明顯快多了,可能是老想著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)的緣故吧?墒亲罱R馬虎虎鼻涕蟲(chóng)又蘇醒了,在我的腦子里亂跳,把我的記憶都放跑了。比如:教師讓帶的東西,回來(lái)時(shí)還記的呢,可經(jīng)剛剛過(guò)了一分鐘又忘了。還有一次,去學(xué)校的時(shí)候,把車(chē)鎖好,把鑰匙忘包里了。當時(shí)急的我眼睛對到了一起;眉頭擰在一塊;其他的五官迅速扭曲。我立刻跑進(jìn)車(chē)棚把鑰匙拿了出來(lái),真是有驚無(wú)險!
我雖然馬虎可是從來(lái)不遲到,因為下周開(kāi)始正式學(xué)習了,不養成一個(gè)好習慣怎樣能行馬虎的壞習慣我必須盡快改正。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇14
這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假,我們最終回到了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的許教師。不久,許教師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標,同學(xué)們的新目標是什么”對呀,我的.新目標是什么我的目標就是經(jīng)過(guò)努力,超越代知言。我們坐在教室里學(xué)習,是一件無(wú)比高興的事情,能夠學(xué)新知識,和家里比較而言,能夠在教師的指導下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習,感覺(jué)好多了。下課能夠和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。
新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話(huà)、小動(dòng)作、不進(jìn)取發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話(huà),作業(yè)不認真,粗心大意;對,有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里必須好好學(xué)習,天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團結同學(xué),爭取當“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇15
在開(kāi)學(xué)的第一周,我們班換了數學(xué)教師,她姓王。王教師個(gè)子挺高,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,風(fēng)趣幽默,批改作業(yè)認真,把錯誤總是先標出來(lái),讓我們改正,她上課的時(shí)候讓我們先把答案說(shuō)出來(lái),再說(shuō)過(guò)程,和別的教師講課方式不一樣。她對我們要求很?chē)栏,我覺(jué)得這個(gè)教師挺不錯。
已經(jīng)進(jìn)入五年級,這是最關(guān)鍵的一年,昨日我們開(kāi)了班會(huì ),因為一些同學(xué)破壞課堂紀律,影響了大家學(xué)習,我要從自身做起,上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),更加嚴格要求自我,我呼吁大家都這樣做,維護班團體的秩序和榮譽(yù),開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,我沒(méi)有完全投入到學(xué)習當中,缺乏學(xué)習的熱情,總想偷懶多玩一會(huì )兒,我最大的問(wèn)題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學(xué)習方式。我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇16
開(kāi)學(xué)一周了,這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課:我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了。
數學(xué)課:第一課:小數乘小數的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數學(xué)課的小數乘小數怎么算。英語(yǔ)課:英語(yǔ)這一門(mén)對我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,既能知道外國的通用語(yǔ):英語(yǔ),還能知道兩只小動(dòng)物的故事,還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如:星期一到星期日、科學(xué)老師等許多名稱(chēng)和新的單詞。毛筆課主要是讓我們會(huì )寫(xiě)毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對聯(lián),需要幾副就寫(xiě)幾副,苦啊。
過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了,時(shí)間過(guò)的好快,眨眼間:一暑假就過(guò)去了,兩個(gè)月!不管時(shí)間有多快,我都要努力學(xué)習。
這一周我過(guò)的非常開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇17
轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,無(wú)論老師們和同學(xué)們都剛從輕松地寒假生活中轉入上學(xué)模式。當然由一種松散的狀態(tài)突然轉入一種較為緊張的狀態(tài),那需要一段時(shí)間的緩沖。
在開(kāi)學(xué)的這一周內,大部分孩子慢慢地進(jìn)入了角色,從孩子們一次比一次有進(jìn)步的作業(yè)當中,我感受到了他們的變化,我為這些孩子而感到高興。同時(shí)也為一些開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間了,仍然沉浸在寒假的松散狀態(tài)中的孩子而感到擔憂(yōu),因為時(shí)間不等人。一年級下冊的任務(wù)較重,光會(huì )認的字就達到了550字,會(huì )寫(xiě)的字達到了250字,這遠遠比一年級上冊的任務(wù)重很多,而且下學(xué)期的字不僅多而且還難。當我看到這些時(shí)我很著(zhù)急,但是我深知急不能解決問(wèn)題,應該找到解決問(wèn)題的方法。于是我就改變了上學(xué)期的一些教學(xué)方法,還請教了一些有經(jīng)驗的老師,希望對孩子們有用。
每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,希望下周我能收獲更多……
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇18
在開(kāi)學(xué)的第一周,我們班換了數學(xué)老師,她姓王。王老師個(gè)子挺高,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,風(fēng)趣幽默,批改作業(yè)認真,把錯誤總是先標出來(lái),讓我們改正,她上課的時(shí)候讓我們先把答案說(shuō)出來(lái),再說(shuō)過(guò)程,和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很?chē)栏,我覺(jué)得這個(gè)老師挺不錯。
已經(jīng)進(jìn)入五年級,這是最關(guān)鍵的一年,昨天我們開(kāi)了班會(huì ),因為一些同學(xué)破壞課堂紀律,影響了大家學(xué)習,我要從自身做起,上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),更加嚴格要求自己,我呼吁大家都這樣做,維護班集體的秩序和榮譽(yù),開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,我沒(méi)有完全投入到學(xué)習當中,缺乏學(xué)習的熱情,總想偷懶多玩一會(huì )兒,我的問(wèn)題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學(xué)習方式。我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇19
快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我已經(jīng)讀三年級了,真高興。在開(kāi)學(xué)的第一周里,發(fā)生了許多事情,有令我開(kāi)心的事,也有令我煩惱的事,先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事情吧。剛開(kāi)學(xué),老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長(cháng),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長(cháng),我一定不負眾望,多讀課外書(shū)籍,增加知識面,幫助同學(xué)們一起提高知識水平。
至于不開(kāi)心的事則是我沒(méi)能參加這次學(xué)校的書(shū)法課,那天我們等書(shū)法老師來(lái)上課等了很久,教室同學(xué)多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實(shí)在忍不住就起來(lái)去喝水,正在這個(gè)時(shí)候老師來(lái)了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對我吼道:“你要去喝水就別進(jìn)來(lái)了……”我感到很委屈,喝完水就沒(méi)去參加了。這學(xué)期我有很多目標:寫(xiě)好鋼筆字、學(xué)好英語(yǔ)、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛煉身體……
最后,祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇20
從今天開(kāi)始開(kāi)學(xué)一周了,這周我又和心愛(ài)的學(xué)校在一起了。開(kāi)學(xué)第一天,我興高采烈地進(jìn)入了心愛(ài)的學(xué)校,一切都還在想念。那棵粗壯的松樹(shù)仍然直立著(zhù)。像巨人一樣守著(zhù)學(xué)校。那一面是色彩鮮艷的大墻,那一幅不厭其煩的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的臉還在心愛(ài)的學(xué)校里。
隨時(shí)拿起一本書(shū),突然聞到了兩個(gè)月沒(méi)有聞到的淡淡的墨水香味。進(jìn)入新教室后,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。那里就像天堂每個(gè)路過(guò)那里的人都可以實(shí)現夢(mèng)想。干凈的,那塊顯眼的黑板還掛在需要默不作聲的地方。什么話(huà)也不說(shuō),守在那個(gè)地方。
在那里期待的花將永遠盛開(kāi)。教室里響起了昌明幾個(gè)“丁玲鈴”歡快的上課鈴,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課不知為何,一切都重新熟悉了,那美麗的河的聲音,清澈的銀鈴般的笑聲,再次響徹我的耳邊。
!一切還是那么熟悉!這門(mén)課我聽(tīng)得格外認真。不知為何,老師美妙的聲音似乎變成了自然的聲音。那么好聽(tīng)瞬間吸引了我!叭绻刻於寄苈(tīng)到這美麗的自然之聲該多好!這聲音真讓人陶醉!”雖然學(xué)習晚了,但我耳邊仍然縈繞著(zhù)那條美麗的河的聲音,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真完美!
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇21
這周是我們的第一周課,我懷著(zhù)興奮的心情回到我們學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些人個(gè)子高,有些人學(xué)習好,有些人寫(xiě)得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見(jiàn)的是:同學(xué)們都在討論給老師什么禮物。你為老師做什么?因為星期三是教師節。我們想給老師們度過(guò)愉快的節日9.10天。學(xué)校的學(xué)生們主動(dòng)排隊等著(zhù)老師。老師送來(lái)了一株玫瑰。他齊聲說(shuō)道!袄蠋熜量嗔。節日快樂(lè )!”。那天有些老師手里拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物和賀卡!但是我認為考試成績(jì)是對老師們最好的禮物。老師們讓他們感到他們的努力沒(méi)有白費,他們非常高興和高興。
最近學(xué)校里還有一個(gè)體育器材,我會(huì )仔細看看的。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,但這東西其實(shí)叫跳球,是踩著(zhù)“土星”的圓環(huán)跑的。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開(kāi)始跳舞的時(shí)候總是掉下來(lái),之后漸漸地,我不用抓住欄桿,一口氣能跑20多個(gè),F在我一分鐘能跑64個(gè)。這使我明白了一個(gè)熟練巧妙的道理。
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我還沉浸在暑假的快樂(lè )中。課不太集中,下周我會(huì )越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇22
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜,我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子,鳴我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。
一大早,我們就來(lái)到燈具城,走入燈具廳里,面前的一切可以用目?潄y來(lái)形容。入門(mén)一望,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現是選客廳燈,我望到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后鳴售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆鳴我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)樸,好望價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈,望了幾家都不如意,在我們意氣消沉的時(shí)侯,我望到一款仿古的燈,它是一個(gè)四訪(fǎng)?的,燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,由于外公很喜歡古代的東西,價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著(zhù)燈打迪歸家了。
歸到外公眾,媽媽把燈逐一打開(kāi)給外公外婆望,他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光,還說(shuō)以后買(mǎi)家具也鳴上我。我可興奮了,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我仍是要好好學(xué)習。只有這樣才對得起關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇23
一個(gè)多月暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期開(kāi)始。那輕松愉快開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應了學(xué)校環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師幫助與學(xué)習樂(lè )趣,更有同學(xué)支持,我會(huì )做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及事,更愿成為老師好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我現狀不錯,但也有需要改進(jìn)地方。例如我學(xué)習還不夠認真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間學(xué)習進(jìn)步,更不利于我們班整體素質(zhì)提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇24
開(kāi)學(xué)一周啦,感覺(jué)還不錯,比幼兒園還好,因為飯后有水果吃耶。開(kāi)學(xué)第一天路上,有點(diǎn)心要跳出來(lái)的感覺(jué),可能因為這是6年來(lái)對我來(lái)說(shuō)比較大的一件事情吧。在校門(mén)口要進(jìn)去的時(shí)候,回頭看看爸爸媽媽?zhuān)南耄何乙M(jìn)去啦真要進(jìn)去啦就要見(jiàn)到新教師和新朋友啦,噢,該叫新同學(xué)啦。
兩天過(guò)去了,我咋和小蜜瓜一樣,新同學(xué)記住樣貌的沒(méi)有記住名字,記住名字的沒(méi)有記住樣貌,看來(lái)還得多打兩天交道才行。放學(xué)后,媽媽問(wèn)我:“鉉燁,今日學(xué)校里有什么新鮮的事情”我想啊想啊,想起來(lái)啦,“趙教師今日穿了新衣服”。趙教師還給我們講了《兩棵樹(shù)》的故事,我以后也要向那個(gè)勤勞的園丁學(xué)習,要把自己身上的壞習慣一個(gè)一個(gè)的去掉。
開(kāi)學(xué)第一周的感受日記 篇25
熱鬧而快樂(lè )寒假生活不知不覺(jué)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉同學(xué)們,大家都有一些變化:有同學(xué)長(cháng)高了,有長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分與諧班。
這周一個(gè)特殊而美好開(kāi)始,迎著(zhù)清爽晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)歌唱聲與清脆鈴聲。多么美麗校園!我完全沉入到校園美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情朗讀著(zhù):有神態(tài)自若,有面帶微笑,有認真嚴肅,有虛心謙遜,還有似乎在冥思苦想……各種神情都有,真好!
對于我到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待擠到我課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期每一天,都似開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
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