尊重身邊的每一個(gè)人人生哲理文章
曾經(jīng)讀過(guò)一篇短文:在美國著(zhù)名巨象集團總部大廈樓下的花園里，一個(gè)中年婦女正對一個(gè)小男孩訓斥什么。不遠處，有一位頭發(fā)花白的老人正在修建灌木，中年婦女一邊訓著(zhù)孩子，一邊將用過(guò)的衛生紙拋到老人剛修剪的灌木上面。老人詫異地轉過(guò)頭朝中年婦女看了一眼，中年婦女卻滿(mǎn)不在乎，一連扔了六七團紙。老人什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把紙團一一撿進(jìn)一旁的垃圾箱里，臉上始終沒(méi)有因此流露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。這時(shí)，中年婦女指了指修建灌木的老人對男孩說(shuō):“你看見(jiàn)了吧!你如果不好好學(xué)習，將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作�！崩先寺�(tīng)見(jiàn)了，放下手中的剪刀，和顏悅色地對中年婦女說(shuō):“夫人，這里是集團的私家花園，按規定只有集團員工才可以進(jìn)來(lái)�！蹦钱斎�，我就在這座大廈工作。中年婦女高傲地掏出證件朝老人晃了晃，原來(lái)她是集團所屬的.一家公司的部門(mén)經(jīng)理。老人沉默了一會(huì )兒，打了一個(gè)電話(huà)。
很快，一名男子匆匆趕來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。老人說(shuō):“我現在提議免去這位女士在集團的職務(wù)”�！笆�，我立刻按你的指示去辦”。那名男子連聲應道。原來(lái)那個(gè)老人就是集團總裁詹姆斯先生，詹姆斯先吩咐完以后徑直走到小男孩面前，摸著(zhù)他的頭，意味深長(cháng)地說(shuō):“我希望你明白，這個(gè)世界上最重要的是學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人”。
尊重是一種美德，是一種力量，是一種財富，無(wú)論一個(gè)人的身份和工作多么卑微，我們都應該尊重他，不戴有色眼鏡來(lái)看待周?chē)娜�，是我們應該具備的良好品質(zhì)。不尊重朋友，你將失去快樂(lè )，吧尊重同事，你將失去合作，不尊重領(lǐng)導，你將失去機會(huì )，不尊重長(cháng)者，你將失去品格、、、、、、學(xué)會(huì )尊重別人，才能夠為自己贏(yíng)得更多的尊重。忽略身份、地位、、貧富、長(cháng)幼，以一顆平等的心去對待周?chē)囊磺腥撕鸵磺惺�，世界將�?huì )變得更加和諧、美好!
尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候一個(gè)微笑是尊重，一句客氣的話(huà)語(yǔ)是尊重，一個(gè)友好的問(wèn)候也是尊重，尊重不僅是人格魅力的體現，而且是個(gè)人修養的展示。尊重每一個(gè)人，不管面對的是領(lǐng)導、客戶(hù)，還是同事，只要把尊重這兩個(gè)字放在心上，對方一定能夠感受得到。
在生活中每一個(gè)人都在尋找自己存在的價(jià)值，內心深處都渴望被重視、被肯定、被尊敬、被欣賞。同樣，每個(gè)人也應該學(xué)會(huì )欣賞別人，因為欣賞別人，就是給別人最大的鼓勵和支持。自尊心每個(gè)人都有，無(wú)論是高高在上的領(lǐng)導還是沿街乞討的乞丐。既然我們能尊重某些人，為什么我們不能尊重每一個(gè)人呢?每一個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去發(fā)掘、去學(xué)習，更值得我們去尊重。
教育家李維斯的《動(dòng)物學(xué)�！愤@個(gè)寓言故事就是一個(gè)非常好的例子：動(dòng)物們決定設立學(xué)校，校方設定的課程包括飛行、跑步、游泳及爬樹(shù)等本領(lǐng)，為方便管理，所有的動(dòng)物一律要修完全部課程。老鷹、兔子、鴨子、松鼠都是學(xué)校的學(xué)生，結果到了學(xué)期結束時(shí)，卻是一條怪異的鰻魚(yú)以高超的泳技，加上勉強能飛、能跑、能爬的成績(jì)，獲得了平均最高分，并代表了畢業(yè)班致詞�？戳诉@個(gè)故事，你也許會(huì )覺(jué)得很好笑，這是為什么呢。然而，我們也在無(wú)意識地這樣做，都希望減小差異，卻忽略了自己的強項。
還記得有這樣一句話(huà)“任何一個(gè)偉大的人都有他渺小的一刻,任何一個(gè)平凡的人都有他偉大的瞬間!”因此我們要尊重每一個(gè)人!只有懂得尊重別人,才能贏(yíng)得別人的尊重;只有懂得發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),才能不斷學(xué)習提高自己;只有懂得找出自己與別人的差距,才能一生中始終充滿(mǎn)動(dòng)力!
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