小學(xué)生操行評語(yǔ)【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編精心整理的小學(xué)生操行評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生操行評語(yǔ)1
1. 陳瑤瑤：你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
2. 你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的女孩。作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)之間和睦相處，但有時(shí)字跡不太工整。希望你今后認真些，學(xué)習成績(jì)就能更上一層樓。
4. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希望你今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
5. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
6. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
7. 你對待學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
8. 你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9. 在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
11. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
13. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。!成績(jì)穩定，又愛(ài)動(dòng)腦筋，同學(xué)們都喜歡你，如果你能更加積極的回答問(wèn)題，做事更加主動(dòng)些你會(huì )更優(yōu)秀的!
14. 活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，真正的學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的發(fā)言，而并非是急于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15. 梁天同學(xué)：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的!相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!班主任：楊雪義
16. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
17. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
18. 何友天同學(xué)：斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!班主任：楊雪義
19. 你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是粗心。好好表現，老師相信你是最棒的!
20. 誠堅，你的人猶如你的名，誠實(shí)而堅強。雖然在大眾場(chǎng)合聽(tīng)不到你的聲音，但老師、同學(xué)都承認一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，有了很大的進(jìn)步，繼續加油哦!
小學(xué)生操行評語(yǔ)2
1. 你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
2. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
3. 你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。
4. 你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
5. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
6. 當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續努力!
7. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。
8. “天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
9. 你是個(gè)文靜的女孩。默默的學(xué)習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng)，體育場(chǎng)上，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
10. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
小學(xué)生操行評語(yǔ)3
1. 老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí)，因為沒(méi)有記住你的名字，而被你指著(zhù)鼻尖批評的事情，多天真可愛(ài)的你!答應老師的要求時(shí)，“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話(huà)奶聲奶氣也很可愛(ài)，可是，不標準的發(fā)音可要用心糾正�，F在，老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話(huà)的進(jìn)步，課堂上可以積極發(fā)言。
2. 你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
3. 董炳呈:你是一個(gè)機靈活潑的小男孩。經(jīng)過(guò)不懈的努力，課堂上常常能看到你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師從心底為你
4. 齊云霄:平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)?老師覺(jué)得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對么?加油!
5. 夏穎：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中，積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，課堂練習完成情況較好。老師希望你繼續努力，做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生!
6. 孫昕：你聰明樂(lè )觀(guān)，活潑可愛(ài)，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，聲音是那么響亮。我相信，在新的學(xué)期里你會(huì )變得更棒的，對嗎?
7. 張晨露:在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你平時(shí)愛(ài)違反紀律,學(xué)習一般,如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?
8. 段曉宇：你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，積極協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在同學(xué)中有很高的威信，大家十分很喜歡你。希望你不斷努力，相信你一定會(huì )更出色的!
9. 劉晨旭:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,學(xué)習習慣較好,通過(guò)你媽媽,我也知道在家你能夠按時(shí)做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì )更進(jìn)步的,加油吧,小晨旭!
10. 你很會(huì )緊張，是嗎?老師和你的交流，都會(huì )讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭�？墒�，你又很堅強，一分鐘的跳繩比賽，咬緊牙關(guān)堅持再堅持，小小的個(gè)子蘊藏著(zhù)大能量啊!你的認真，是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀，老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(cháng)大的你，擁有更多的自信!
11. 張文思：你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。學(xué)習上你認真細心，成績(jì)出色，能夠主動(dòng)幫助同學(xué)，還是老師的得力助手。繼續努力，你會(huì )是最棒的!
12. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
13. 馬曉薇:你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認真的話(huà),老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
14. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
15. 你給老師印象最深的是，進(jìn)步很大呀!現在的你，沒(méi)有了剛開(kāi)學(xué)的坐立不安，能靜靜地聽(tīng)講，也會(huì )積極發(fā)言，還喜歡朗讀課文，聲音很響亮�，F在的你，不需要老師手把著(zhù)手，也能一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字，只是有時(shí)還要再認真一點(diǎn)。老師更希望你能做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，那樣，懂得的知識就會(huì )更多的!
16. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
17. 馬飛越:小飛越,你聰明懂事,尊敬老師,團結同學(xué),是同學(xué)們心目中的“小班長(cháng)”,更是老師的得力小助手,我希望你下學(xué)期再接再厲,學(xué)習上更進(jìn)一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!
18. 你是個(gè)學(xué)習認真的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成績(jì)都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí)，常常積極地超前背誦，如果將這份積極表現在所有的事情上，積極地發(fā)言、積極地參加活動(dòng)、積極地表現自己，相信老師會(huì )看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。
19. 你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí)，黑板擦得干干凈凈，動(dòng)作也很快，常常得到“愛(ài)勞動(dòng)”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期，認真寫(xiě)字，愛(ài)惜簿本，好嗎?
20. 一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
小學(xué)生操行評語(yǔ)4
翻開(kāi)你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，一點(diǎn)兒都想不到這是一個(gè)小男孩的作品。課堂上聽(tīng)到你想和老師比賽朗讀課文的時(shí)候，老師真的太高興了，老師希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)都比老師棒。你還特別講禮貌，就連別的老師也夸獎你是一個(gè)懂禮貌的好孩子，非常喜歡你。
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上自由散漫，作業(yè)速度太慢、不專(zhuān)心，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績(jì)不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少恒心、耐心，學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子，愿意試試嗎？
你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
在班級你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習積極認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正。你擔任班長(cháng)以來(lái)總是兢兢業(yè)業(yè)的工作，是老師的好手，希望你以后更努力的提高自己的能力。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，上課發(fā)言更積極，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛(ài)。在此基礎上，老師會(huì )更喜歡好學(xué)、愛(ài)上進(jìn)的孩子�！昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要他肯問(wèn)、肯學(xué)，每位老師都會(huì )不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問(wèn)，也能像其他小朋友一樣學(xué)會(huì )每個(gè)知識�！敖裉斓闹R，放到明天去學(xué)”，你當然會(huì )越學(xué)越累。趁學(xué)習還剛開(kāi)始，調整好自己，掌握一個(gè)好的學(xué)習方法，奮勇直追吧！你肯定能行！
你是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的好孩子。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，贏(yíng)得了老師、同學(xué)的贊賞。課外，你又活躍在孩子們中間，組織大家開(kāi)展一起做有意的活動(dòng)。有時(shí)，老師也批評了你，那是因為你上課時(shí)會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。希望下學(xué)期雨婷會(huì )做得更出色！繼續努力！
所有的老師都認為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而你還沒(méi)有完全把聰明用在學(xué)習上；每一位老師與同學(xué)都知道你想爭做一個(gè)優(yōu)秀生，但行動(dòng)的懶蟲(chóng)一出來(lái)，你就想少做一些作業(yè)，以致當你真的把作業(yè)本放在家里時(shí)，老師總懷疑你的誠實(shí)。用你的實(shí)際行動(dòng)表明你的決心，嚴格地要求自己的行，爭做“全優(yōu)生”。
你總是笑呵呵，好象從來(lái)都未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁。在學(xué)習上，你能一如既往地努力學(xué)習，看著(zhù)你端坐著(zhù)工整地書(shū)寫(xiě)作業(yè)的神情，筆下流瀉著(zhù)一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說(shuō)不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，相信你會(huì )更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步。
你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的男孩子。我欣賞你認真的學(xué)習態(tài)度。你在不斷地學(xué)習中，有自己獨特的學(xué)習體會(huì )，讓老師愛(ài)在心里：那一次，你對我說(shuō)：“老師，‘左和在’兩個(gè)字長(cháng)得差不多，我分不清�！笨荚嚽跋�，你讓我批作業(yè)，又問(wèn)我：“老師，我這些字明天能加分嗎？”可見(jiàn)你是多么懂事呀！明忠，你上課回答問(wèn)題是非常響亮，知識讓我們聽(tīng)到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠，你的學(xué)習習慣已較好，就這樣踏實(shí)地學(xué)下去，你會(huì )學(xué)得很棒。我相信你！
難忘你胖乎乎的憨厚樣，難忘你可愛(ài)的笑容，更難忘你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級爭榮譽(yù)時(shí)付出的拼搏。老師和同學(xué)都喜歡你，感謝你。如果，你對待學(xué)習也拿出擲鉛球的勁來(lái)，相信你也會(huì )成為學(xué)習上的勝利者。加油吧，老師和同學(xué)都是你忠實(shí)的拉拉隊。
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎？
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子，好嗎？
臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”，見(jiàn)識很廣呀！不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
你這周的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！
你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？
你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？
你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早��！黑板擦得干干凈凈，門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了！
李彤，你很天真——每每下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題；你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ)；你善良——為了修建操場(chǎng)，把平時(shí)積攢下來(lái)、舍不得花的200元零用錢(qián)捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！
你是個(gè)“小頑童”，你講的故事，又生動(dòng)，又逼真，老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次，你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說(shuō)成“zan”， 結果逗得同學(xué)們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了�，F在，香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習說(shuō)普通話(huà)，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說(shuō)普通話(huà)。
5.引導學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的評語(yǔ)
長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍精靈”，開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)之外，樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書(shū)，老師全都看在眼里，記在心上。 不過(guò)老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量，你的人生會(huì )有更多激情，更多精彩！最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
六年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱(chēng)全套在你的頭上，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實(shí)力的歌手，不過(guò)作為六年二班的一員，你更應懂得去熱愛(ài)集體。怎么熱愛(ài)呢？好好學(xué)習，老師曾說(shuō)過(guò)你很聰明，不過(guò)學(xué)習缺少點(diǎn)兒主動(dòng)性，但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線(xiàn)的指引下，你一定會(huì )努力的，是嗎？
小學(xué)生操行評語(yǔ)5
你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著(zhù)你的聰明，大家都說(shuō)你*厲害，你總是笑了笑，撲閃著(zhù)一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，成績(jì)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習．爭取更好的成績(jì)。
你是—個(gè)誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言成績(jì)優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)你真棒，加上你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進(jìn)。
想起你，老師心中總是充滿(mǎn)感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學(xué)習，從未給老師添過(guò)麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強，繼續努力!
你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數奧小組活動(dòng)中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實(shí)現遠大的理想必須付出努力，不然就會(huì )成為夢(mèng)想，能不能學(xué)會(huì )控制自己?少玩點(diǎn)，不打電子游戲?歲月易逝，切莫空白了少年頭啊!
那天，聽(tīng)到你媽媽說(shuō)，你從手術(shù)臺上醒來(lái)后，第一句話(huà)就問(wèn)醫生，什么時(shí)候能回學(xué)校上課，老師聽(tīng)了，真為你的學(xué)習精神感動(dòng)，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習，即使是在病床上，這學(xué)期取得的成績(jì)，就是你努力學(xué)習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個(gè)耽誤功課對嗎?
一個(gè)獨特的名字，一個(gè)獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴
談話(huà)。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著(zhù)你的好消息。
你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�。如果你能把這股勁用在學(xué)習上，老帥會(huì )更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個(gè)子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種*知識；在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì )高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現，少一份依賴(lài)，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì )與同學(xué)玩成—片，十分活躍�？墒�，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當別人認真作業(yè)，你低著(zhù)頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì )非常高興的。試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì )成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
××你很聰明，也非�；顫�。課堂上有你機智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時(shí)時(shí)停留在老師的眼前，令人暗暗稱(chēng)贊。你*活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個(gè)性那該多好啊!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)娜藗兊恼J可。想起那人曾因沒(méi)完成作業(yè)而被留校補習的你，那個(gè)因上課好玩而被批評的你。誰(shuí)也沒(méi)想到，今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績(jì)是你的辛苦換來(lái)的，來(lái)之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進(jìn)步。
無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀
，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個(gè)不停�？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你對待學(xué)習也像勞動(dòng)一樣，還有什么學(xué)不會(huì )的呢?老師真想對你說(shuō)：“孩子，只要你主動(dòng)、認真地投入到學(xué)習中，你也樣能取得好成績(jì)的！”
遲到的同學(xué)需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時(shí)，你是否想過(guò)，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見(jiàn)嗎?
小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學(xué)習的結果，你是我們班的一名好學(xué)生，每一節課上的每—個(gè)提問(wèn)、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望*，其實(shí)你在不舉手時(shí)老師請你來(lái)問(wèn)答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問(wèn)題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊?jiàn)解，同學(xué)們會(huì )在和你的討論中更喜歡你：
××你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的！老師更希望你字寫(xiě)得再端正些，愿你努力去爭��！
你總是默默無(wú)語(yǔ)，像一只受傷的憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題；遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著(zhù)這一天，可別讓老師失望喲！
你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )很難過(guò)，并也會(huì )努力改過(guò)。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，上課時(shí)常會(huì )講話(huà)，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是；努力在下學(xué)期表現得更好!你能做到嗎?
你多可愛(ài)!你上課認真，發(fā)言踴躍，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人
友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師*更高興有你這位好學(xué)生�？墒�，你是否想過(guò)在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
我們班的體育委員，你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責，在學(xué)習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂(lè )觀(guān)的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！
在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數最多，老師與你說(shuō)的話(huà)也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?
學(xué)生特點(diǎn)：衛生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個(gè)離開(kāi)教室；每當看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì )想起你滿(mǎn)臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會(huì )像對待*集體衛生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習成績(jì)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習�？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(cháng)，多想看到你的進(jìn)步�！痢敛灰僮尷蠋熀湍隳棠滩傩牧�，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。
你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些．主動(dòng)一些，認真—些，以高標準嚴要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì )為你自豪的。
小學(xué)生操行評語(yǔ)6
1.在父母眼里你是一個(gè)自覺(jué)懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂(lè )、關(guān)心集體，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認真，有責任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活，在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān)，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3.在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸!
4.你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，認真參加訓練,課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(cháng)的教育,老師相信你肯定會(huì )更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
5.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!
6.小小的你非�？蓯�(ài)，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!
7.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己，相信你會(huì )變得越來(lái)越能干!
8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越棒!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
9.那次你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習中，還要多用心，講究學(xué)習方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
10.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以?xún)數膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續加油，爭取更大的收獲!
小學(xué)生操行評語(yǔ)7
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎？
你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài)，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕，只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功！
你唱出的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫(huà)出的畫(huà)，形象逼真；你寫(xiě)出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見(jiàn)解獨到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì )更加優(yōu)秀，更加可愛(ài)！
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！
盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話(huà)你一定更加了不起。
你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？
有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，學(xué)習上，你成績(jì)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。
有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)努力的結果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會(huì )永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了，相信你一定作好了準備，正滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真執著(zhù)上進(jìn)的`男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天！
我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者！
還記得嗎？100米200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！繼續努力吧，我深深地為你祝福！
你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會(huì )永遠支持你祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
你平凡而又樸實(shí)聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！
你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。
你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題；同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。
你是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。
你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于學(xué)生會(huì )干部的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作演講。你有助人為樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。
你是個(gè)聰明漂亮而又躁動(dòng)的女孩，你對待師長(cháng)總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動(dòng)總是很投入，對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)，我在此感謝你，你是我的驕傲。
你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，團結同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識強，愛(ài)護公共財物，聰明機靈，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，有強烈的好奇心，對問(wèn)題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨立的思想，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。你有時(shí)做事效率不高，因為花的時(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。
你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹�，尊敬老師，�?wbr/>
你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點(diǎn)，
你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開(kāi)闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才！
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地
你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，做事要有始有終！
你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活！
你是一個(gè)聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實(shí)堅強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強，喜歡對問(wèn)題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。
你的畫(huà)畫(huà)得棒極了！教師節時(shí)，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書(shū)桌前，每當看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。
“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧！
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)……
你聰明伶俐，思維敏捷，反應動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？
老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)習挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！
知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂(lè )于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì )做到的，是嗎？
你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地！
你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)……
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！
你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會(huì )更優(yōu)秀。
“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎？其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧！
你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！
老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你--xx小朋友了�？刹皇菃�？你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心��！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信好成績(jì)離你不遠了。
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎？
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)……
在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。
你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约�，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
小學(xué)生操行評語(yǔ)8
1、 周豪
你是一位可愛(ài)的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
2、 范葉升
你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！
3、 徐子或
你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開(kāi)朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成。另外，你要多注重學(xué)習方法，爭取好成績(jì)！
4、 于曉銘
你為人樸實(shí)正直，待人善良，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)膽子大一點(diǎn)，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧，老師期待著(zhù)你的成功！
5、 陳冰
老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再專(zhuān)心些、細心些，成為更棒的孩子。
6、 田蜜蜜
你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn)，令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
7、邵婷
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
8、 袁怡
你為人誠實(shí)，樂(lè )于助人，是個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。在學(xué)習上，肯努力，作業(yè)也越寫(xiě)越好。在勞動(dòng)中，你也能自覺(jué)認真地完成值日工作。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
9、蔡偉康
從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生�？墒�，你的字為什么時(shí)好時(shí)壞？希望你踏實(shí)地學(xué)習，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！
10、 袁圓
你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
11、袁夢(mèng)丹
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
12、魏銘芳
你是個(gè)聰明、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！
13、陳微婷
一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
14、陳宇平
你為人誠實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你！
15、陳麗佳
你的鉛筆字寫(xiě)得不錯，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得那樣井井有條。如果你在學(xué)習上也能付出努力，相信你會(huì )有更多收獲。
16、陳志豪
你是個(gè)機靈而又調皮的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
17、趙寧
你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，上課時(shí)積極發(fā)言，認真當好體育委員，運動(dòng)場(chǎng)上你健步如飛，為班級增添了榮譽(yù)，你工作積極負責，是老師的小助手。如果你在學(xué)習上也能奮力拼搏，相信你的成績(jì)也會(huì )很出色。
18、黃棟
你是個(gè)小小男子漢，運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛(ài)學(xué)習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！
19、陳帥
你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠實(shí)善良，但在學(xué)習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，要養成良好的習慣，這樣才能進(jìn)步得快些。
20、何景彥
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，自我控制能力仍有待提高，學(xué)習方法有待改進(jìn)。如果你把全部的精力放在學(xué)習上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀！
21、李帆
黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，有較強的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫，多思多問(wèn)，你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)！
22、顏灝
你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠，否則，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
23、吳伊
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
24、吳敏杰
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己。今后，遇到問(wèn)題要敢于大膽向老師請教，積極思考，爭取在學(xué)習上更上一層樓。
25、吳憶豪
你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
小學(xué)生操行評語(yǔ)9
1、你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人誠懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認真，樂(lè )于助人，學(xué)習認真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，在學(xué)習上加倍努力，在知識的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
2、溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執，你總是持之以恒地把字寫(xiě)好，讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服，學(xué)習也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開(kāi)自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。
3、你個(gè)性?xún)认�，平時(shí)不善多言，能自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，但學(xué)習不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認清形勢，增強競爭意識，樹(shù)立信心，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。
4、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，加強競爭意識，立于不敗之地。
5、看到你，就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的小展昭——釋小龍，你做得的不賴(lài)，你領(lǐng)的操，象寫(xiě)的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學(xué)習上，你的反應似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字敏而好學(xué)。
6、你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人真誠，心地善良，思想純樸的女孩。平時(shí)關(guān)心集體，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習認真，作業(yè)清楚，令人欣慰。希今后再接再厲，積極參與課堂研討，大膽舉手發(fā)言，揚長(cháng)避短，切記逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。
7、你是個(gè)性格內向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，待人真誠、心地善良，團結同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)習認真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力，揚長(cháng)避短，更上一層樓。
8、你是個(gè)性格內向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚長(cháng)避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。
9、你是個(gè)待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習上加倍努力，各方面嚴格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。
10、你是個(gè)性格內向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢，充滿(mǎn)緊迫感，在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
11、仔細想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過(guò)去，一切都不用愁了，無(wú)論是學(xué)習還是其它什么，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。
12、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
13、你最大特點(diǎn)就是快，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來(lái)的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。
14、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非，待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，本職工作認真負責，學(xué)習認真，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問(wèn)題，希今后再接再厲，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，勇攀知識新高峰。
15、你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見(jiàn)，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧！
16、相處一個(gè)半學(xué)期，知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生，但在你的內心還帶著(zhù)幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開(kāi)各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會(huì )變好的，而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己，去迎接這美好的未來(lái)。
17、你活潑好動(dòng)，特別愛(ài)管閑事，積極參加各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，樂(lè )意做好事，但經(jīng)常無(wú)故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴守學(xué)校規章制度，徹底改掉缺點(diǎn)，做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
18、你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習認真，作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，取得好成績(jì)。
19、你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，勞動(dòng)積極，學(xué)習尚認真，但沒(méi)有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高，希今后認清形勢，增強競爭意識，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，積極拼搏，奮勇前進(jìn)。
20、你生性靦腆，一不小心便會(huì )臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見(jiàn)你課外閱讀較豐富，愛(ài)好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專(zhuān)心一些，努力提高自己的習作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。
21、你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。
22、你是個(gè)聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚長(cháng)避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。
23、你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習條件，這么競爭激烈的社會(huì )，你有什么理由不努力學(xué)習呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習上，努力拼搏，肯定會(huì )有驚人的進(jìn)步。
24、你是個(gè)活潑聰明，性格直率，待人真誠的男孩，自覺(jué)遵紀守規，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，積極參加體育鍛煉，學(xué)習尚認真，做作業(yè)速度很快，但沒(méi)有質(zhì)量。希今后在學(xué)習上加倍努力，取人之長(cháng)，補已之短，積極進(jìn)取，趕超先進(jìn)生。
25、你很努力地做好每一件事，無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng)，只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進(jìn)步。
26、你性格內向待人真誠、自覺(jué)遵紀守規，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強競爭意識，認清飛速發(fā)展的形勢，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進(jìn)步。
27、作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況，學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能主持大局，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
小學(xué)生操行評語(yǔ)10
1、你，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！
2、你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。
3、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
4、在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
5、如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )很出色的！
6、由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著(zhù)�？粗�(zhù)它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。
6、你的各科成績(jì)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足，你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。
7、你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。
8、生活中總會(huì )有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì )，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？
9、無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
10、老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
11、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專(zhuān)注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認真，那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌，老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
12、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì )干涸，請到集體中來(lái)吧，以你的機智和幽默將會(huì )被大家所歡迎！
13、在校運會(huì )上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著(zhù)飛輪，厲害。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì )更厲害。
14、你的畫(huà)兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心中有著(zhù)一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著(zhù)下書(shū)本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快。
15、你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
16、那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著(zhù)為家庭盡份力，想著(zhù)關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì )心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著(zhù)，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時(shí)現露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開(kāi)創(chuàng )未來(lái)吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì )領(lǐng)略到成功的喜悅的。
17、課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著(zhù)什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著(zhù)甘露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì )如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
18、熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景，老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。
19、你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會(huì )跑在大家的前頭。
20、你多可愛(ài)!你上課認真，發(fā)言踴躍，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生�？墒�，你是否想過(guò)在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
21、我們班的體育委員，你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責，在學(xué)習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂(lè )觀(guān)的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！
22、在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數最多，老師與你說(shuō)的話(huà)也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?
23、學(xué)生特點(diǎn)：衛生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個(gè)離開(kāi)教室；每當看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì )想起你滿(mǎn)臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會(huì )像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習成績(jì)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習�？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(cháng)，多想看到你的進(jìn)步。
24、不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。
25、你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些．主動(dòng)一些，認真—些，以高標準嚴要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì )為你自豪的。
小學(xué)生操行評語(yǔ)11
1、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
2、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅信：說(shuō)得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì )的需要，你說(shuō)呢？
3、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
4、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
5、每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好��！努力吧！你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
6、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有所進(jìn)步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
7、你樂(lè )于助人，同學(xué)都樂(lè )意和你交往，在同學(xué)有困難時(shí)，平時(shí)省吃節用的你及時(shí)伸出友愛(ài)的手，讓老師和同學(xué)都很感動(dòng)。學(xué)習方面，你比以往更踏實(shí)了，尤其作文水平大大提高，老師真為你高興。建議：從書(shū)海中汲取更多知識。記住“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
8、你是一個(gè)溫文爾雅的孩子，言行總是那么大膽而得體，同學(xué)們喜歡你，老師贊賞你。來(lái)這個(gè)班級一年了，你的優(yōu)秀一天天凸顯。學(xué)習方面，你一直成績(jì)比較穩定。即將進(jìn)入五年級的學(xué)習，會(huì )有更多的挑戰在等著(zhù)你，老師希望你乘勝前進(jìn)，取得更大的進(jìn)步。
9、家豪：首先老師要祝賀你的進(jìn)步！可臨時(shí)抱佛腳多辛苦��！為什么不在平時(shí)好好地堅持呢？希望你能更加努力的學(xué)習，加強自我管理，徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交吧！
10、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
11、 “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
12、老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
13、現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好，老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
14、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
15、李晗：你是擁有大智慧的孩子。老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)、出色的書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展小組管理的工作，改正粗心的毛病。期待你更大的進(jìn)步。
16、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
17、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，非常愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
18、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
19、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮。你很努力，畫(huà)畫(huà)得很好，只是希望你處理好專(zhuān)業(yè)課和文化課的關(guān)系，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著(zhù)你的前途。除上好美術(shù)課外，每一節文化課你都要上好，只有這樣，你的理想才能變成現實(shí)。在校運會(huì )上，因為有你的參與，我們班榮獲女子×米第一名，謝謝你。宿舍評比B等。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。
20、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶，多練多問(wèn)，多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，在校運會(huì )上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
小學(xué)生操行評語(yǔ)12
1你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(cháng)，等待你的將是金秋的豐收�？汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好�！皶�(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。
2你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，學(xué)習上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì )更好，學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養自己的獨立性。
4你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿(mǎn)自信，流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì )寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
5不要計較老師有時(shí)批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽(tīng)講，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
6你是一個(gè)機靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是，學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付，得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
7當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習，預習，多看課外書(shū)拓寬知識面，會(huì )有進(jìn)步的。
8 你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強，講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成，會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會(huì )擁有更多的朋友。
9你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，那你一定會(huì )更出色。
10你是一個(gè)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心，不過(guò)，你還不夠認真，滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
11所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
小學(xué)生操行評語(yǔ)13
孩子，美術(shù)老師說(shuō)你色彩感特強，每次上交的圖畫(huà)畫(huà)面美觀(guān)，推薦你去參加�，F場(chǎng)作畫(huà)比賽，還得了學(xué)校二等獎呢；舞蹈老師說(shuō)你舞姿優(yōu)美，毫無(wú)怨言，在市藝術(shù)節匯報演出中有你精彩的表演；音樂(lè )老師說(shuō)你樂(lè )感好，聲音甜美；數學(xué)老師說(shuō)你是她最喜歡的學(xué)生；我說(shuō)你是個(gè)善良的精靈，給班級帶來(lái)歡樂(lè )，也給全班同學(xué)帶來(lái)寬容待人、勤奮好學(xué)的好班風(fēng)。在家呢？是個(gè)爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦，別忘了，有空就看有益的課外書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)日記喔。
臉上永遠洋溢著(zhù)自信、快樂(lè )的男孩，你是那么討人喜歡。這學(xué)期給老師留下了很多沒(méi)想到的事情。沒(méi)想到這學(xué)期你真的堅持寫(xiě)日記了；沒(méi)想到我批評你上課隨便說(shuō)話(huà)，你露出無(wú)辜的眼神表示接受，過(guò)了一會(huì )兒，我轉個(gè)頭，你想發(fā)言又隨便說(shuō)了，而且說(shuō)的話(huà)總很精彩；沒(méi)想到你生病了堅持來(lái)上課，還自己把嘔吐物掃掉。孩子，這學(xué)期你懂事了不少，也能干了不少。你如再靜下心來(lái)好好練字，多看課外書(shū)，你的進(jìn)步會(huì )更大！
老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定會(huì )成功。不是嗎？現在你能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了，朗讀課文有感情了，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在家也能像在學(xué)校一樣主動(dòng)完成作業(yè)，看課外書(shū)嗎？孩子，老師看你這學(xué)期越來(lái)越認真，相信寒假過(guò)后，長(cháng)大一歲的你會(huì )寫(xiě)作業(yè)速度加快，課堂發(fā)言更積極，課外書(shū)看得更多……令老師刮目相看吧。
最欣賞你有空就拿出課外書(shū)看，總被書(shū)中的故事吸引住，同學(xué)們也是多么羨慕你。流利地背誦課文，準確地書(shū)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，背誦《三字經(jīng)》一字不漏，這證明你有良好的記憶力。每星期一次畫(huà)配話(huà)，圖畫(huà)美，妙，讓老師贊不絕口；還有你的科幻畫(huà)在學(xué)校獲得一等獎，這說(shuō)明你有繪畫(huà)和寫(xiě)作的天賦�？墒�，有時(shí)你寫(xiě)字總愛(ài)磨蹭，不是手指玩玩，就是橡皮擦擦，浪費了很多時(shí)間，養成了這壞習慣，作業(yè)總是交最后�？勺罱野l(fā)現你寫(xiě)作業(yè)速度是班級前幾名，吃午餐也快了很多，這表明你已明白這樣磨蹭不行，改正缺點(diǎn)了�？梢３謫�。下學(xué)期來(lái)，不管在家，還是在校做事情速度都快，讓老師刮目相看哦。我期待著(zhù)。
這一學(xué)期，老師真要為你喝彩！不是嗎？你為班級獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，老師和同學(xué)都記在心里。在�！瓣犞R知多少”比賽中你獲得了優(yōu)秀獎，那是你刻苦記憶的結果；在“節約環(huán)�！被顒�(dòng)中獲得最佳金點(diǎn)子獎，這里有你一份辛勤的汗水；在玉環(huán)舉行的獨舞比賽，你的成績(jì)驕人，這是你刻苦訓練的收獲。你平時(shí)活潑開(kāi)朗，做事認真，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀，現在越來(lái)越顯示出你的出色了。希望你再接再厲，為同學(xué)們帶好頭，成為真正的領(lǐng)頭雁。
你活潑可愛(ài)，愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)。身為值日班長(cháng)那天，我發(fā)現你工作積極主動(dòng)，檢查同學(xué)背誦，中午掃地都做到一絲不茍，可見(jiàn)你是個(gè)負責人的孩子。平時(shí)對老師、同學(xué)熱情有禮，大家非常喜歡你。課堂上，你積極舉手發(fā)言，有時(shí)答案也非常精彩。我一直認為你是個(gè)學(xué)習上有能力的孩子，可在這學(xué)期你卻缺乏一顆積極上進(jìn)的心，沒(méi)有用更高的標準來(lái)要求自己，總不能完成家庭作業(yè)。不過(guò)，復習階段，你變得很珍惜時(shí)間。希望在下學(xué)期迎頭趕上，在作文上再加把勁。努力吧，你會(huì )是個(gè)出色的男孩。
從你的課堂發(fā)言中，那豐富的想象，那靈性的語(yǔ)言，足見(jiàn)你的心中有著(zhù)一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書(shū)本的知識足夠多。眼睛一骨碌，老師知道你已消化了，平時(shí)說(shuō)話(huà)也總有自己獨到的見(jiàn)解�？墒悄阌袝r(shí)忘記完成家庭作業(yè)，不訂正好作業(yè)就去玩，所以成績(jì)就不見(jiàn)提高。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì )像“小木偶”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。希望你能明白老師的心，把你的聰明才智用到學(xué)習上，你一定會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的孩子。
這一學(xué)期，老師一直為你在寫(xiě)作文方面的進(jìn)步感到驕傲。是不是因上學(xué)期評上了全優(yōu)生，這學(xué)期對自己要求嚴格了。不是嗎？每次課堂作業(yè)完成得早，你就安靜地拿出課外書(shū)看，我也總表?yè)P你是同學(xué)的榜樣；書(shū)寫(xiě)速度也比以前快很多了；小提琴拉得也不錯。這說(shuō)明強烈的上進(jìn)心促使你自覺(jué)學(xué)習，各方面進(jìn)步很大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你將更優(yōu)秀。別忘了，在家也要跟在學(xué)校一樣做個(gè)貼心懂事的好孩子喲。
你是一個(gè)認真、踏實(shí)的小男孩，每一次作業(yè)錯了，你總會(huì )誠誠懇懇地訂正好，從不會(huì )貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長(cháng)的督促下，完成得挺不錯。當值日班長(cháng)時(shí)，態(tài)度是那么負責，看來(lái)把事情交給你班，老師會(huì )很放心的�？捎袝r(shí)老師在想，為什么這學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不響亮呢？下學(xué)期希望你更刻苦些，多看課外書(shū)，爭取當班級的帶頭人。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的好孩子。在你心里，一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎？你按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間還積極參加練字、學(xué)作文興趣小組來(lái)提高自己，現在，字寫(xiě)得較漂亮，作文寫(xiě)得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成績(jì)已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。希望你再接再厲，爭取更好的成績(jì)。新學(xué)期里，老師希望你做事速度加快，多看課外書(shū)，仍然是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、愛(ài)學(xué)習的女孩。
你是個(gè)乖巧、懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得稱(chēng)贊的是，在上課時(shí)你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說(shuō)明你從開(kāi)學(xué)初到現在，你已真正融入到了班集體中。由于一年級基礎打得薄弱，你在好幾個(gè)方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書(shū)、練好字是立馬要做的事，希望你從書(shū)中汲取更多的養分，提高自己的閱讀和作文水平，當然，多練字使自己顯得更漂亮，俗話(huà)說(shuō)字如其人嘛。
你，優(yōu)秀的成績(jì)，端正的書(shū)寫(xiě)、標準的朗讀，甜美的歌聲，無(wú)不讓人佩服，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對全班同學(xué)唱歌、朗讀也聲音很響亮，一點(diǎn)不緊張，難怪你在同學(xué)的心中威信提高了。老師為有你這樣的學(xué)生感到自豪！你的作文一直是老師最擔心的，希望你在寒假里，多看課外書(shū)，多學(xué)習別人優(yōu)秀的作文，提高寫(xiě)作水平，你將會(huì )更優(yōu)秀。
你是一個(gè)認真、踏實(shí)的小男孩，每一次作業(yè)錯了，你總會(huì )誠誠懇懇地訂正好，從不會(huì )貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長(cháng)的督促下，完成得挺不錯。當值日班長(cháng)時(shí)，態(tài)度是那么負責，看來(lái)把事情交給你班，老師會(huì )很放心的�？捎袝r(shí)老師在想，為什么這學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不響亮呢？下學(xué)期希望你更刻苦些，多看課外書(shū)，爭取當班級的帶頭人。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的好孩子。在你心里，一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎？你按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間還積極參加練字、學(xué)作文興趣小組來(lái)提高自己，現在，字寫(xiě)得較漂亮，作文寫(xiě)得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成績(jì)已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。希望你再接再厲，爭取更好的成績(jì)。新學(xué)期里，老師希望你做事速度加快，多看課外書(shū)，仍然是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、愛(ài)學(xué)習的女孩。
你是個(gè)乖巧、懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得稱(chēng)贊的是，在上課時(shí)你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說(shuō)明你從開(kāi)學(xué)初到現在，你已真正融入到了班集體中。由于一年級基礎打得薄弱，你在好幾個(gè)方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書(shū)、練好字是立馬要做的事，希望你從書(shū)中汲取更多的養分，提高自己的閱讀和作文水平，當然，多練字使自己顯得更漂亮，俗話(huà)說(shuō)字如其人嘛。
孩子，后半學(xué)期的你讀書(shū)有點(diǎn)認真了。這次朗讀考試，你能大方地站在講臺前，聲音響亮得地朗讀，給同學(xué)留下了好印象；識字測試，你很早就過(guò)關(guān)了；作業(yè)基本上能按時(shí)完成了，也能勇敢地舉起手來(lái)回答問(wèn)題了，對自己的要求也嚴格起來(lái)，因此進(jìn)步蠻大的，聽(tīng)寫(xiě)還得了一百分呢，但要保持住喲。多復習，多閱讀，你的成績(jì)不會(huì )比別人差，老師相信你。要加油，在家多做事，多看課外書(shū)！
你是一個(gè)天資聰穎的小男孩，但有時(shí)卻顯得不夠懂事，總讓爸媽為你操心，因為你不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記哪些作業(yè)也要完成。應該來(lái)說(shuō)這學(xué)期的你，比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。有時(shí)你還會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師不懂的地方，看得出你學(xué)習意識比以往增強了不少。但是，每次老師批改你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得那些字太“粗”了，粗得令老師看了難受！你知道嗎？老師喜歡看你那整潔的作業(yè)！在假期里，多練練字，在新學(xué)期里給老師一個(gè)驚喜，好嗎？
天資聰慧的你思維活躍，最難忘的是你解數學(xué)難題的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神，我們班又多了一位“數學(xué)小博士”。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你已會(huì )主動(dòng)拿起課外書(shū)來(lái)看了，老師為此感到高興。但是，課余，你總和同學(xué)打打鬧鬧，以至學(xué)期結束前，腦袋上長(cháng)“草莓”，害老師和爸媽替你擔心，你對自己的要求顯得不夠嚴格，上進(jìn)心也不夠高，所以你的成績(jì)始終停止不前。你是個(gè)蠻有天賦的孩子，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)初，你不踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，真讓老師為你擔心�，F在有媽媽的督促，進(jìn)步還是蠻大的。完成作業(yè)的速度很快了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正了不少，學(xué)習成績(jì)也穩中有升，這說(shuō)明你是一個(gè)學(xué)習上有能力的孩子。在學(xué)校，你能積極參加各項活動(dòng)，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)女孩。需要加油的事還有很多，比如寫(xiě)作、書(shū)寫(xiě)、看課外書(shū)等，希望你能保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當然，寒假在家多幫爸媽做事，多看課外書(shū)，努力使自己越來(lái)躍優(yōu)秀哦！
這學(xué)期，你令老師刮目相看了，各方面都有進(jìn)步。你的踏實(shí)、聰明、好學(xué)，使老師、同學(xué)和家長(cháng)都是那么喜歡你。你尊師守紀，思維敏捷，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，對待工作一絲不茍，有著(zhù)一顆積極向上的心。寫(xiě)作水平也有提高，你寫(xiě)的“唏哩呼嚕戰‘痘’記”已被選入學(xué)校書(shū)香校園�？锪�。希望你以后更留心觀(guān)察周?chē)娜撕褪�，多幫爸媽做事，能多看課外書(shū)，積累豐富的詞匯，這樣你會(huì )成為一為名副其實(shí)的好干部！
這學(xué)期在課堂上，你總是那么專(zhuān)心聽(tīng)課，積極發(fā)言，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也比以前有了進(jìn)步，可見(jiàn)你在不斷努力著(zhù)。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的小手，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥阒鲃�(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。
愿你放開(kāi)膽量，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
孩子，你是班級的最高個(gè)兒，也是班級體育健將，你應該是班級里最懂事的�？赡憧偸亲鳂I(yè)本不整理放家里來(lái)學(xué)校讀書(shū)，這是極不應該的。你還記得爸爸出遠門(mén)前跟你和我說(shuō)的話(huà)嗎？如果爸爸知道你不認真學(xué)習，不按時(shí)完成作業(yè)會(huì )很傷心的。不過(guò)，最后復習時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專(zhuān)心學(xué)習時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀！無(wú)論何時(shí)，你都應該嚴格要求自己，現在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續努力，取得更大的進(jìn)步嗎？
尊敬老師、講禮貌、愛(ài)學(xué)習，有上進(jìn)心，做事認真是你留給老師的最深印象。在課堂上，你舉手最積極了，總是十分投入地在參與；在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)主動(dòng)完成并且速度非�？�。這學(xué)期，還積極參加水墨畫(huà)興趣小組練習，你參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽，得了校二等獎，還為班級爭光了呢。老師真為有你這樣一位學(xué)生而高興。多看課外書(shū)，吸收各種營(yíng)養，一定會(huì )對你有所幫助。平時(shí)，細心些，把字寫(xiě)漂亮些，你會(huì )贏(yíng)得更多的稱(chēng)贊聲。
這學(xué)期，你利用課余時(shí)間看了很多課外書(shū)，使你閱讀面廣了，課外知識豐富了，因此也顯得你領(lǐng)悟能力特別強，但好動(dòng)的你有時(shí)喜歡講幾句閑話(huà)，甚至語(yǔ)言傷人，這樣就影響了你的形象。希望你今后把聰明才智用到恰當之處，學(xué)會(huì )謙讓些，你會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲�？蓯�(ài)的孩子，你知道嗎？老師對你的字還不夠滿(mǎn)意，好孩子應該寫(xiě)一手好字的。希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫(xiě)滿(mǎn)漂亮整齊小字的作業(yè)！還有，我喜歡在學(xué)校學(xué)習的你，不喜歡在家潦草完成作業(yè)的你。寒假在家，一定要做個(gè)不惹爸媽生氣的好孩子！
可愛(ài)的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！跳長(cháng)繩時(shí)有你敏捷的身影，上課時(shí)有你積極舉手發(fā)言，作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字，在生活中你又能尊敬師長(cháng)，與大家和睦相處。平時(shí)還總幫值日班長(cháng)檢查同學(xué)的背誦，能力挺強哦。今后要不斷地從各種書(shū)籍中汲取營(yíng)養，在工作中多想辦法，在家還是爸媽的小幫手，那樣，你既會(huì )成為一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，也會(huì )成為一名同學(xué)們喜歡的好干部。
你是一個(gè)活潑好動(dòng)，又比較懂事的小男孩。班級發(fā)生需要別人幫助的事，你總是爭先恐后搶著(zhù)做，班級里發(fā)生吵吵鬧鬧的事也總少不了你。平時(shí)，你認真寫(xiě)的字，也讓人刮目相看，可惜寫(xiě)的字常常令老師傷心。你比較喜歡體育運動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)有你負責搬運器材，老師總是那么放心。但是，你對待學(xué)習、對待看課外書(shū)也要像對待體育運動(dòng)那樣用心，這樣你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )更棒。
別忘了，寒假在家做個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順父母的好孩子！
在學(xué)校你很活躍，在阿婆家你很懂事，這些老師都看在眼里，記在心里，你是好樣的。大家都夸你是聰明活潑的同學(xué)。是的，不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀！新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你是個(gè)愛(ài)表現自我的孩子，每當老師表?yè)P你時(shí)，你的臉上總是露出燦爛的笑容，這時(shí)你一定覺(jué)得很自豪吧。所以上課時(shí)，你積極舉手發(fā)言，勞動(dòng)特別積極，成績(jì)比以前進(jìn)步了，這值得老師的表?yè)P。但老師不明白，你看了這么多書(shū)，背了這么多課文，怎么這學(xué)期的字還有幾個(gè)認得不熟練呢？孩子，做什么事都要對自己負責，讀語(yǔ)文書(shū)、看課外書(shū)一樣都不能囫圇吞棗，要穩扎穩打，不是看得多、讀得快就叫好，明白嗎？這學(xué)期，老師蠻喜歡你的，請繼續努力，爭取做一名令自己滿(mǎn)意、令老師更滿(mǎn)意的好學(xué)生。
這學(xué)期你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步真得很大，好多小朋友都做不到全對，你卻能做全對，看得出你在課后花了不少心思。課堂上也能聽(tīng)到你有感情地朗讀了，還會(huì )站起來(lái)大聲地背課文了，那是你自信的表現。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔又是你一大優(yōu)點(diǎn)。但唯一不足的是，你在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)懶得讀題，也怕作業(yè)多，不肯寫(xiě)。寒假里，多讀課外書(shū)，多幫爸媽做點(diǎn)事，相信你會(huì )更懂事。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、好學(xué)的男孩子，給老師留下美好的印象。學(xué)習上，你有著(zhù)一顆積極向上的心，你積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)工整認真，打開(kāi)你的作業(yè)本，那真是一種賞心悅目的享受，這次寫(xiě)字比賽還獲了獎呢。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。又一段時(shí)間你堅持寫(xiě)日記，這精神令老師感動(dòng)。孩子，若能多讀課外書(shū)，多認字充實(shí)自己，相信你的寫(xiě)作會(huì )更出色。
小不點(diǎn)，你真了不起！在學(xué)習上，你自覺(jué)主動(dòng)，能時(shí)時(shí)為同學(xué)樹(shù)立榜樣；做作業(yè)時(shí)，你的書(shū)寫(xiě)一絲不茍，老師最喜歡批改你的作業(yè)了；課前快速背句子比賽時(shí)，你總能用最快的速度把句子記在腦海里。你不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的小書(shū)迷。你在很多方面都是一個(gè)好學(xué)生，老師非常欣賞你。如果你多學(xué)習別人的優(yōu)秀作文，每次都認真練習寫(xiě)作，提高自己的作文水平，你會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。當然，在家也要做個(gè)嚴格要求自己的有禮有節的好孩子。
你總是默默無(wú)語(yǔ)，像一只憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你的圖畫(huà)總引來(lái)同學(xué)羨慕的眼光。你的手抄報做得也不錯。平時(shí)，你學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、工作負責，老師挺喜歡的。市文藝匯演中，你那落落大方的神情，給大家都留下了深刻的印象。你還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，看圖寫(xiě)話(huà)寫(xiě)得特別好。當然，希望你在開(kāi)展工作時(shí)，更積極主動(dòng)些，你定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲；在家也要做個(gè)勤勞、懂事的好孩子，讓爸媽感到自己的女兒是那么優(yōu)秀哦。
孩子，每當看見(jiàn)你一筆一劃用心寫(xiě)出來(lái)的字時(shí)，令老師贊嘆不已；每當放學(xué)后，你帶著(zhù)另外兩個(gè)住校的男生圍在講臺邊認真看課外書(shū)時(shí)，讓老師無(wú)比感動(dòng)；每天班級門(mén)能按時(shí)開(kāi)了，那是你默默堅持的結果，讓同學(xué)們感激不盡。沉靜、內向的你待人坦誠，樂(lè )于助人，贏(yíng)得了同學(xué)對你的友愛(ài)。你還擁有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和工作態(tài)度，一顆積極向上的心，多么難得��！寒假在家要多幫爸媽做點(diǎn)事，多看點(diǎn)課外書(shū)哦！老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。
無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。陽(yáng)光體育活動(dòng)幸虧有你在負責器材，才讓我省了很多心。老師多么希望你對待書(shū)寫(xiě)、學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。當然多聽(tīng)錄音機里的課文朗讀，盡量使自己讀準字音，說(shuō)準普通話(huà)。
你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，這下半學(xué)期 ，你讀書(shū)認真多了，作業(yè)能按時(shí)完成，字寫(xiě)得挺漂亮的，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作了。上課不但會(huì )聽(tīng)講，而且會(huì )思考了，有時(shí)還能舉手發(fā)言了。作文寫(xiě)得挺有意思的。老師多喜歡現在的你呀！我希望下學(xué)期你也一樣認真，能從頭到尾都不放松對自己的要求。你愿意繼續努力，多看課外書(shū)，多幫爺爺做事，取得更大的進(jìn)步嗎？
孩子，你能做到五天才能見(jiàn)到爸媽一次也不哭，你表現得堅強懂事，老師為你感到驕傲。在學(xué)校里，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，這是好樣的，可是，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
你是一個(gè)聰明、文靜，很有上進(jìn)心的女孩。你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧，每天作業(yè)都認真完成，每個(gè)字都是你用心寫(xiě)出來(lái)的，總讓我賞心悅目；每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，還常常當作范文讀給全班小朋友聽(tīng)；古箏練得也不錯吧，中秋節的晚會(huì )上，你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢。孩子，你課堂的傾聽(tīng)能力要加強啦，課堂上不能只管自己，要參與到班級活動(dòng)中來(lái)。
這學(xué)期，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得上學(xué)期你還是個(gè)常忘記做作業(yè)，不懂事的娃娃。沒(méi)想到這一個(gè)學(xué)期，你不但按時(shí)完成作業(yè)，變得非常懂事，而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍。你還能把課文讀得很流利，在學(xué)校里的作業(yè)總是交前幾名呢，作文寫(xiě)得也出乎我意料得好，證明你在認真地寫(xiě)，認真地修改。我想：憑你的認真，你肯定能行。努力吧！老師天天為你加油。當然，在家也要像在學(xué)校那樣懂事喲。
幾次在輔導你作業(yè)時(shí)，發(fā)現你挺有靈氣的，所以我常在大家面前夸獎你是個(gè)聰明的孩子�？赡苁且驗橐荒昙墝W(xué)的知識太少了的緣故，使得你總是缺乏自信心，整天缺乏寫(xiě)字、讀書(shū)的自覺(jué)性，因此學(xué)習成績(jì)總是落在別人之后。上次看到你寫(xiě)出漂亮端正的字，還有在朗讀考試時(shí)讀得字正腔圓，著(zhù)實(shí)讓老師嚇了一大跳。老師相信你是一個(gè)有能力的孩子，多看課外書(shū)，希望在新學(xué)期里看到一個(gè)嶄新的你。
短短的半年時(shí)間，你就給老師留下了一個(gè)良好的印象，那就是你在學(xué)校里認真學(xué)習的態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，大家都愿意和你交朋友。在這次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上你還給班級得了分數呢，你是我們班的驕傲。孩子，如果你能學(xué)著(zhù)一次看好幾個(gè)詞語(yǔ)再寫(xiě)，你的寫(xiě)字速度肯定會(huì )加快的，還有要養成主動(dòng)去做事的好習慣，別讓爸媽為你擔心、操心嘍。在家多看課外書(shū)，都幫爸媽做點(diǎn)事，相信，明年的你肯定讓老師刮目相看。我期待著(zhù)！
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話(huà)語(yǔ)，表明你是個(gè)懂道理的孩子。繪畫(huà)課上，你那漂亮的圖畫(huà)讓老師賞心悅目；數學(xué)課上，你活躍的思維，高舉的小手讓老師直贊嘆；語(yǔ)文課上，你的寫(xiě)作水平出類(lèi)拔萃，很多次作文都被老師當作范文在全班朗讀，優(yōu)美的語(yǔ)句讓同學(xué)們非常佩服；閱讀成長(cháng)手冊上，那一篇篇課外閱讀的摘記，讓老師為你感到驕傲。孩子，這一學(xué)期，你從適應新環(huán)境到在班級作榜樣，你付出了很多，也收獲了很多。期待明年的你過(guò)得更精彩。
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小學(xué)生操行評語(yǔ)14
高新月:
你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績(jì)繼續上升的話(huà)的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢？
胸有凌云志，無(wú)高不可攀
董美樂(lè ):
你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你的主科成績(jì)卻卻未如理想,但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初三開(kāi)始。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
陳斌:
你是一個(gè)善良的孩子，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過(guò)凳子，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子，可惜，現在你現在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習時(shí)間里，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。
張勤宇:
雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見(jiàn)，為老師出謀劃策。你有個(gè)性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒(méi)給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會(huì )獨立，你說(shuō)是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛(ài)的爸媽放心！
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
賈麗穎:
有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)、調皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方”是：心病還須心藥醫，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿(mǎn)自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)！人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
張志巖:
現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現在我們不妨想象一下：數年后，你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志
馮耀奇:
看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�(ài)，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)現你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是，語(yǔ)文是進(jìn)步了，其他成績(jì)卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點(diǎn)了，否則“時(shí)間不饒人”啊。
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
馮宏偉:
你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在學(xué)校里，但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了，是嗎？有點(diǎn)頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作，而且還很認真。在學(xué)習上，不付出不可能有收獲歡迎你，刻苦勤奮，把過(guò)去丟失的知識找回來(lái)，并抓的牢牢的，這樣才能有進(jìn)步！
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
馬文斌：
你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說(shuō)真的，我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū)，你說(shuō)，老師該有多高興！現在你的成績(jì)還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
王博：
提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個(gè)頭，本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。
石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材
姜家寧：
你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表?yè)P過(guò)你，批評過(guò)你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí)，成績(jì)保持穩之余應有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學(xué)的友誼應懂得培養！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹
徐艷楠：
前一段時(shí)間，聽(tīng)到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒(méi)規矩。你想想，“幸福是爭取來(lái)的，不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛(ài)護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會(huì )冷，到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你，我覺(jué)得越來(lái)越陌生，很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì )了解別人。人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣
李凱:
我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名！人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
于洋:
你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！遠大的希望造就偉大的人物
陳晨:
你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
李玲:
斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。心隨朗月高，志與秋霜潔
陳穎:
在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
小學(xué)生操行評語(yǔ)15
1. 藝珍：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)...
2. 曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái)，老師都以你為榮。
3. 鄭德匯：撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，不能進(jìn)步的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，不愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到難題就只知道問(wèn)老師同學(xué)們。平時(shí)看你做作業(yè)也挺認真的，可是你上課時(shí)容易走神。德匯，這就是事倍功半呀!好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
4. 杰東：老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
5. 全文：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
6. 少鵬：你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
7. 李綠靜：綠靜，你是一個(gè)擅長(cháng)文科的女孩子。平時(shí)，也不見(jiàn)你在課堂中怎么積極發(fā)言，可是每一次測試成績(jì)，都讓老師對你刮目相看。特別是英語(yǔ)，有時(shí)，你還能奪下班級的第一名呢!但是，你的偏科情況很?chē)乐�。你的數學(xué)成績(jì)是那么的不理想，讓老師很是擔心。你應該要好好的反省一下，怎樣去提高數學(xué)成績(jì)。
8. 林華：你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
9. 曉紅：在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái)，老師都以你為榮。
10. 少鵬：你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
11. 書(shū)慧：這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
12. 志民：你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
13. 紅結：你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 李清：在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
14. 林華：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
15. 你是一個(gè)聰明、活潑的孩子，能關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，活潑單純。老師既喜歡又擔憂(yōu)，你對學(xué)習的要求還是既不高也不嚴，書(shū)寫(xiě)的速度與質(zhì)量，一直處于下游。經(jīng)�？吹侥愕男牟辉谘�，馬虎了之，我們都為你著(zhù)急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài)，燦燦，態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實(shí)的作風(fēng)，而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力， 歲月易逝，請你擺正好學(xué)與玩的正確位置。
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