關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)，下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)1
1、你是個(gè)文靜，樸實(shí)，勤儉的女孩，平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心他人勞動(dòng)積極，學(xué)習也很刻苦，這些都很好，只是有時(shí)也不免課上會(huì )開(kāi)開(kāi)小差，缺少一些自制力，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭取學(xué)業(yè)有成。
2、老師很佩服你，干事老練，說(shuō)話(huà)老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺(jué)得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的“毛脖所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎？希望你能善待自己，不要放任自己。
3、你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
4、沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
5、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪？呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
6、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
7、你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，團結同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識強，愛(ài)護公共財物，聰明機靈，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，有強烈的好奇心，對問(wèn)題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨立的思想，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
8、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)
9、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
10、你應該說(shuō)是班中的積極分子吧，無(wú)論是學(xué)習拿個(gè)一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買(mǎi)自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺(jué)得你應該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習以外的事業(yè)上，萬(wàn)萬(wàn)不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。
11、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
13、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了（評語(yǔ)）求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！
15、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著(zhù)聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績(jì)，鮮明優(yōu)美的圖畫(huà)，嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！
16、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
17、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
18、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)2
1.你是個(gè)機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)�；顒�(dòng)，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
2.該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想、有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪，你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會(huì )有回報，每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃!
4.你思維敏捷，見(jiàn)解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
5.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
6.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
7.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
8.你充滿(mǎn)美好的理想，也有強烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習知努力，成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。
9.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
10.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)3
1、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
2、你總是人如其名，文文靜靜的，不愛(ài)多講話(huà)，或許是學(xué)習任務(wù)過(guò)重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂(lè )地學(xué)習，而不是把學(xué)習做為一種負擔。
3、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎？
4、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
6、你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫(xiě)過(guò)一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現象，不說(shuō)學(xué)習怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒(méi)說(shuō)，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說(shuō)呢？
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)4
1、王卷：你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、李芳：你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。課堂上，你獨到的見(jiàn)解，不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。若能把遲到的壞習慣好好改正過(guò)來(lái)，必能有更多的時(shí)間放在學(xué)習上。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得更好的成績(jì)。
3、王林穎：你是一個(gè)十分尊敬老師的好學(xué)生，和班上各個(gè)同學(xué)也相處得很融洽，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上認真努力，作業(yè)及時(shí)完成，若能適當地調整對化學(xué)等理科的學(xué)習方法，努力培養起濃厚的興趣，相信你一定能在新的學(xué)期里取得不俗的成績(jì)。
4、李晴晴：你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習成績(jì)和所預期的有些許差距，希望你能好好調整自己的學(xué)習方法，在新的一年有更突出的表現。
5、陳于玲：作為學(xué)習委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，付出總有回報，期中考你果然取得了優(yōu)異的成績(jì)。希望你能在加強學(xué)習的基礎上再發(fā)揮能力，做好班級管理工作。繼續加油吧！你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。
6、周鴻：你是一個(gè)很自信也很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà)，會(huì )有驚人的表現。希望作為英語(yǔ)課代表的你，在下學(xué)期，能夠在英語(yǔ)成績(jì)上取得突出表現，同時(shí)在理科方面調整學(xué)習方法，取得進(jìn)步。
7、李柳倩：你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。期中考試班級前十名的成績(jì)證明：你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著(zhù)精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法方向努力，爭創(chuàng )更佳成績(jì)。
8、湯麗霞：活潑開(kāi)朗的你，能夠交到不少知心的好朋友，同時(shí)也很尊敬老師。但學(xué)習上自我認識不足，對自我要求過(guò)低，積極主動(dòng)性不夠，要相信自己的能力，老師一直都很看好你的潛力，希望你能自我挖掘，改掉遲到的壞毛病，培養起學(xué)習積極性，相信你一定能夠在下學(xué)期取得讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
9、黃碧珍：你是一個(gè)很懂禮貌的孩子，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)相處融洽，積極參與課外活動(dòng)和勞動(dòng)，上課能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)完成情況較好并能夠及時(shí)上交，希望你能繼續保持。但學(xué)習成績(jì)不夠穩定，學(xué)習積極性不高，希望你能培養出學(xué)習的興趣，我相信你一定能夠在下學(xué)期有所進(jìn)步。
10、魏恬：你是一個(gè)素質(zhì)很不錯的女孩，不管是學(xué)習上，還是文體上，你都有著(zhù)很明顯的優(yōu)勢。希望你能好好掌控自己，發(fā)掘自己的潛在能力，努力改掉遲到的壞習慣，相信你一定能夠在新學(xué)期取得你應得的成績(jì)。平時(shí)在校尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，很有集體感，為班級爭取了不少榮譽(yù)。
11、莊文婷：身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。
12、何詩(shī)夢(mèng)：對于學(xué)習自覺(jué)性很高的你來(lái)說(shuō)，如何調整學(xué)習方法，爭取在理科上取得高分是你學(xué)習上的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，我相信你的實(shí)力和努力，只要付出，就一定會(huì )有收獲。平時(shí)在校尊敬師長(cháng)，和同學(xué)相處友好融洽，是一個(gè)
很討人喜歡的好學(xué)生。
13、周天添：你是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的女孩，你廣博的知識面時(shí)時(shí)讓同學(xué)們驚嘆，你也很聰明，對于自己喜歡的科目你總能取得不俗的成績(jì)，但同時(shí)也要注意到，你在理科方面的薄弱，希望你好好調整學(xué)習方法，努力培養興趣，把愛(ài)講話(huà)的小毛病好好改正過(guò)來(lái)，相信在下學(xué)期你一定能夠摘的豐碩的果實(shí)。
14、黃栗子：作為文娛委員的你十分活潑開(kāi)朗，也結交到很多好朋友，平時(shí)在校也很尊敬老師。但老師更關(guān)注你在學(xué)習上的表現，在這方面，你缺乏一定的學(xué)習自覺(jué)性，盡管對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，但考試成績(jì)總是差強人意，可見(jiàn)你下的苦功還遠遠不夠，希望在下個(gè)學(xué)期你能好好挖掘自己的潛力，認真努力，取得優(yōu)異的成績(jì)。
15、林馨芳：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
16、張泓：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù)，你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣！老師相信你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
17、毛舒婷：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，學(xué)習上不斷要求進(jìn)步，生活上你隨意儉樸，你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jì)雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取�；仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路，會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，老師希望你能加大力度，在學(xué)習上有一個(gè)較大提高，老師祝愿你健康、快樂(lè )、不斷上進(jìn)！
18、林玉媛：你是一個(gè)十分乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，老師非常喜歡你。生活上，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習上，上課能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)完成，可謂是班上同學(xué)的楷模。希望你能好好調整在理科方面的學(xué)習方法，找到自己的弱點(diǎn)所在，相信你一定能夠在下學(xué)期取得很大的進(jìn)步。
19、陳楠：作為語(yǔ)文老師的我，看到你在語(yǔ)文方面的日益提高，非常開(kāi)心。但作為全方位發(fā)展的學(xué)生，你在理科方面存在著(zhù)不少不足之處，希望你能調整學(xué)習方法，培養認真聽(tīng)講的好習慣，改掉愛(ài)講話(huà)的壞毛病，相信你一定能夠在下學(xué)期取得很大的進(jìn)步。
20、趙雯：鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
21、林宇婷：一直以來(lái)，我都在關(guān)注著(zhù)你的學(xué)習、生活等各個(gè)方面。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
22、陳文丹：你思維敏捷，活潑好動(dòng)。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，對所學(xué)知識能溫故知新,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已基本適應了高中的學(xué)習生活，期中考成績(jì)和入學(xué)成績(jì)比有很大的提高。同時(shí)老師也希望你不斷地學(xué)習，認真規范自己的言行，持之以恒，方能立于不敗之地。
23、林海琴：你是一個(gè)很尊敬老師的孩子，每次都能用心聽(tīng)取老師的批評指導意見(jiàn)，并認真地自我檢討，老師非常喜歡你這一點(diǎn)。希望在下個(gè)學(xué)期的你，能夠把天天遲到的壞習慣改正過(guò)來(lái)，把時(shí)間多多花在學(xué)習上，培養學(xué)習的積極性，讓老師能夠看到一個(gè)乖巧、懂事、守紀律的你。
24、許夢(mèng)之：你是一個(gè)學(xué)習很認真自覺(jué)，平時(shí)卻很沉默的孩子，老師希望你能再開(kāi)朗一些，多和班上同學(xué)交流。平時(shí)作業(yè)及時(shí)完成，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，深得老師喜歡，希望你在新學(xué)期能夠改掉遲到的小毛病，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
25、陳寧馨：活潑、開(kāi)朗的你，和班上同學(xué)相處十分融洽。能夠在學(xué)習上和同桌交流討論問(wèn)題，學(xué)習意識頗強。希望有個(gè)性的你，在新的學(xué)期對于喜歡的科目能夠再進(jìn)一步鉆研，有著(zhù)追根究底的精神，對于不太喜歡的科目也能夠培養起興趣，一步一個(gè)腳印，把整體實(shí)力提高上去。
26、林菁華：我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。在學(xué)校十分尊敬師長(cháng)，與同學(xué)相處友好融洽，但在學(xué)習上自覺(jué)性不夠，積極性不高，希望你在新的學(xué)期里你能夠加強對自我的要求，認真努力，愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
27、陳琳：你是一個(gè)十分尊敬老師的好孩子，和班上同學(xué)相處也十分友好融洽。學(xué)習上的你，缺乏積極自主，學(xué)習熱情不高，這點(diǎn)希望你能夠在下學(xué)期好好改正過(guò)來(lái)，把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習當中去，要知道，只有學(xué)好知識的人，才能做一個(gè)強者。
28、陳潔婷：你是一個(gè)能夠主動(dòng)學(xué)習的好學(xué)生。在校表現很好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一些有益的活動(dòng)，加強自己的交際能力，使各方面素質(zhì)都得到提高！
29、沈力：你是一個(gè)十分尊敬老師的好孩子，和班上同學(xué)相處也十分友好融洽。學(xué)習上的你，缺乏積極自主，學(xué)習熱情不高，這點(diǎn)希望你能夠在下學(xué)期好好改正過(guò)來(lái)，把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習當中去，要知道，只有學(xué)好知識的人，才能做一個(gè)強者。
30、周天東：你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習上，能夠及時(shí)看清自己的不足，并調整學(xué)習方法，加以改進(jìn)，老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習中，你能永遠保持這個(gè)良好習慣。在生活中，十分簡(jiǎn)樸，是班上同學(xué)的榜樣，老師為你而驕傲。
31、陳高淋：你是一個(gè)很聰明的孩子，在理科方面的頭腦靈活讓很多同學(xué)佩服不已，希望你好好利用自己的潛質(zhì)，把它發(fā)揮出來(lái)，取得更優(yōu)異成績(jì)。平時(shí)在校尊敬師長(cháng)，和同學(xué)相處友好融洽，深得老師和同學(xué)的一致好評。
32、鐘清國：你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,作業(yè)能夠及時(shí)完成，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，期中考試的表現證明了你的努力是有所回報的。希望在下個(gè)學(xué)期你能繼續保持，如果能夠上課的時(shí)候再活躍一些，對你將更有幫助。
33、劉澤眾：你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,作業(yè)能夠及時(shí)完成，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，期中考試的表現證明了你的努力是有所回報的。希望在下個(gè)學(xué)期你能繼續保持，如果能夠上課的時(shí)候再活躍一些，對你將更有幫助。
34、黃志福： 誠實(shí)、質(zhì)樸，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的你能夠多多參加班級活動(dòng)，在其它方面加強對自我素質(zhì)的提高，早日成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
35、吳遠馳：正直樸實(shí)的你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，對于學(xué)習的愛(ài)好讓老師深感欣慰，辛
勤的付出，換來(lái)你優(yōu)秀的成績(jì)。作為勞動(dòng)委員，你對事盡責，認真去做，贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你在奮斗中成長(cháng)，在搏擊中進(jìn)步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風(fēng)浪之上，早日成為海之?huà)勺印?/p>
36、黃鵬華：誠實(shí)、質(zhì)樸，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的你能夠好好發(fā)揮班干部職責，多多管理班級活動(dòng)及工作，為老師分憂(yōu)，老師相信你一定可以做得更好。
37、錢(qián)宇川：你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習上，能夠及時(shí)看清自己的不足，并調整學(xué)習方法，加以改進(jìn)，老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習中，你能永遠保持這個(gè)良好習慣。在生活中，十分簡(jiǎn)樸，是班上同學(xué)的榜樣，老師為你而驕傲。
38、蔡俊挺：你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習上，能夠及時(shí)看清自己的不足，并調整學(xué)習方法，加以改進(jìn)，老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習中，你能永遠保持這個(gè)良好習慣。在學(xué)校，能夠聽(tīng)從老師的話(huà)，做好老師布置的每一項工作，希望你再接再厲，下學(xué)期更加用心。
39、周日生：你是一個(gè)很有潛質(zhì)的學(xué)生。在學(xué)習上，你有很多獨到的見(jiàn)解，思維也很活躍，希望你能在課堂上再積極點(diǎn)，多多表現。上半個(gè)學(xué)期學(xué)習自主性不足，能夠及時(shí)聽(tīng)取老師的教導，在下半個(gè)學(xué)期有著(zhù)明顯的進(jìn)步，希望你再接再厲，能夠好好發(fā)揮你的能力，在學(xué)習的道路上且行且歌。
40、吳弛昊：你是一個(gè)十分尊敬老師、懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
41、阮華增：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò )，在行為習慣上你不拘小節，在學(xué)習上你渴求進(jìn)步，期中考試你的成績(jì)雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取�；仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路，會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
42、葉雨浩：你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習上，能夠及時(shí)看清自己的不足，并調整學(xué)習方法，加以改進(jìn)，老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習中，你能永遠保持這個(gè)良好習慣。在學(xué)校，能夠聽(tīng)從老師的話(huà)，做好老師布置的每一項工作，希望你再接再厲，下學(xué)期更加用心。
43、連楓：你是一個(gè)素質(zhì)很好、很聰明的孩子。但平時(shí)在學(xué)校過(guò)于沉默，需多和同學(xué)交流，多多參與到班級活動(dòng)中來(lái)。學(xué)習上盡管往往能有驚人表現，但缺乏持之以恒的毅力，對學(xué)習自我要求不足，積極性不高，若能好好改正過(guò)來(lái)，必能取得優(yōu)異成績(jì)。
44、胡海山：你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，學(xué)習勁頭不足，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰場(chǎng)，要靠自己的努力在高考中打個(gè)漂亮的勝利戰！
45、陳曜：你是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的孩子，積極參加班級的各項活動(dòng)，為班級爭取了很多榮譽(yù)。學(xué)習上能夠認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，但寫(xiě)字要好好練練，字跡盡量工整。老師希望在新的學(xué)期里你能不驕不躁，對待學(xué)習上的任何問(wèn)題都能夠有鉆研的精神，追根究底，這樣你一定能夠取得學(xué)習上的大飛躍。
46、陳哲：你是一個(gè)很有集體感的孩子，并且為班級爭取了很多榮譽(yù)，在學(xué)校很尊敬老師，老師十分喜歡你。在
學(xué)習上的你，十分認真仔細地聽(tīng)課，如果能夠在此基礎上，及時(shí)把當天的作業(yè)完成，對所學(xué)的知識能夠溫故而知新，我相信，在下個(gè)學(xué)期，你一定能夠在學(xué)業(yè)上有所突破的。
47、黃文超：你是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的好孩子，老師一定會(huì )記得你在運動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)吶喊助威的那一刻。學(xué)習上的你，很聰明，很多知識能夠一點(diǎn)即通，老師很欣賞你這一點(diǎn)。如果你能夠在以后的學(xué)習中把對學(xué)習的積極自主性培養起來(lái)，相信你一定可以取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
]48、彭周成：你是個(gè)很有特色的男孩，你不僅學(xué)習好，在其它方面也比較優(yōu)秀，老師希望你能更好地規范自己的言行，具有自己獨立的思考方式，讓智慧在你的頭腦中生根開(kāi)花結果，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，相信你一定能實(shí)現自己的理想。
49、鄭輝鵬：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò )，在行為習慣上你不拘小節，在學(xué)習上你渴求進(jìn)步，但不夠刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實(shí)際行動(dòng)不多，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路，會(huì )發(fā)現你還是比半期考前進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
50、鐘希華：你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習上，能夠及時(shí)看清自己的不足，并調整學(xué)習方法，加以改進(jìn)，老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習中，你能永遠保持這個(gè)良好習慣。但在平時(shí)的生活中，你比較沉默，和班上同學(xué)交流不多，希望在下學(xué)期你能開(kāi)朗一些，多和其他同學(xué)接觸，參與到班級活動(dòng)中來(lái)，老師期待那一天的到來(lái)。
51、阮元慧：你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。雖然運動(dòng)會(huì )你因傷不能參加，但大家都不會(huì )忘記在拔河的時(shí)候你給大家的鼓勵和信心，老師十分感激你。雖然成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率也不高。但是我希望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己永不服輸的精神，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。
52、章允華：作為生活委員的你， 能夠克盡職守，為班級做了大量的工作， 得到班上同學(xué)的一致認可，希望你在下學(xué)期繼續保持。平時(shí)在校和師生均相處融洽，學(xué)習上能夠安靜聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，可自制力不夠，對自我要求較松，尤其是英語(yǔ)，需多下苦功，希望在新學(xué)期你能認真努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
53、彭澤棟：你是個(gè)純真樸實(shí)，不愛(ài)言辭，很有思想的好孩子，給班上很多同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣，老師十分欣賞也十分喜歡你。你總是默默地做著(zhù)自己的事情，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，讓同學(xué)們對你是刮目相看，希望你在以后的學(xué)習中，一步一個(gè)腳印，更上一層樓。
54、林榮慶：你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，作業(yè)又快又好，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。但同時(shí)也要注意到自己在學(xué)習上還缺乏一定的耐性和自覺(jué)性，學(xué)習效率不高，希望在以后的學(xué)習中，你能好好保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在新的學(xué)期爭取展現出一個(gè)不一樣的你。
55、吳幫威：你是一個(gè)很有自我思想、很聰明的孩子。對很多事物你都有自己的獨到見(jiàn)解，這點(diǎn)老師很欣賞。學(xué)習上的你，對于自己喜歡的科目總能取得不錯的成績(jì)，作業(yè)能夠認真及時(shí)地完成，老師希望你能在保持這個(gè)良好習慣的同時(shí)，也能多花些時(shí)間在薄弱的科目上，爭取做一個(gè)全方位發(fā)展的好學(xué)生。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)5
1、不要泡電視。不要讓冗長(cháng)的電視劇和無(wú)聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開(kāi)大門(mén)，自然就在眼前，美麗而生動(dòng)的景色其實(shí)是最好的風(fēng)景片。
2、不要過(guò)早嘗試愛(ài)情，生命不需要拔苗助長(cháng)，雖然早熟是一種時(shí)尚，但時(shí)尚也成了現代人奢望傳統的理由，比如早熟的麥子雖然提前收割，但產(chǎn)量低而且易折倒。
3、要學(xué)會(huì )尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群，在黃土地上，在工地上，在城市的大街小巷里，去掙取你們的未來(lái)。出身根本不是鴻溝，中國有70%的人是農民，還有許多的人上一輩也是農民，追溯上去都是農民，農民是共和國的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防線(xiàn)。
4、要相信老師所說(shuō)的話(huà)，頂撞不是自立，更不是顯擺的依據。學(xué)習上可以質(zhì)疑，教育上要相信老師，苦口婆心地勸說(shuō)，三番五次地教育，除了親人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動(dòng)，尊重才是禮貌。
5、要相信學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習。目前為止，它依然是你們追求進(jìn)步，改變處境的最好出路，不要拿比爾·蓋茨做依據逃課、打游戲，他只不過(guò)換了學(xué)習地點(diǎn)和學(xué)習方式。學(xué)習更是一種品質(zhì)，驗證著(zhù)人前進(jìn)的能力。
6、要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì )上打拼才知人生甘苦，不如從今天開(kāi)始堅持勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為習慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)，人生就增添了最亮的底色。
7、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，讀大本的而不是口袋書(shū)。當父母外出的寂寞、厭煩作業(yè)太多的負荷一齊襲來(lái)時(shí)，選擇讀書(shū)不僅意味著(zhù)放松，更是一種幸事：因為讀一本好書(shū)，就是打開(kāi)一扇窗，窗外陽(yáng)光燦爛，豐富多彩。學(xué)會(huì )讀書(shū)，一生受用。
8、要學(xué)會(huì )親近生活，與親人為伴，與同學(xué)為友，走進(jìn)田野與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草為鄰。勞動(dòng)、游戲都可以讓遠離父母的你分享人生的樂(lè )趣。當然也要學(xué)會(huì )思念，思念那遙遠的背景和親切的關(guān)懷，感恩的種子就在你心中萌發(fā)。
9、要學(xué)會(huì )欣賞。你們擁有城里人追求的精神家園：小橋、流水、人家，要從村莊開(kāi)始，從池塘開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)滴入手，用欣賞的眼光去發(fā)現美，品味美，尊重美。欣賞風(fēng)景，本身也是風(fēng)景。
10、要學(xué)會(huì )踏實(shí)做事。輟學(xué)打工雖然可以賺到第一桶金，但缺少了讀書(shū)求學(xué)的歷練和校園生活的熏陶，你的青春風(fēng)景會(huì )大打折扣，人生又會(huì )回到老路。相信自己的努力，不懈地打拼，一定可以換取明天的亮麗。
11、要學(xué)會(huì )與他人相處。成功來(lái)源于40%的知識能力以及60%的人際協(xié)調能力。善待他人，尊重別人，把自己當成一棵小草，增添綠色；當成一棵樹(shù)，遮風(fēng)擋雨。讓純真的本色在環(huán)境中和諧，一定是最自然的風(fēng)景。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)6
1、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!
2、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎?我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!
3、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
4、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
5、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
6、在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。
7、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。
8、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶!學(xué)習上要懂得摸規律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
9、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)7
1. 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
2. 你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
3. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
4. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
5. 你是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信!
6. 聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
7. 你不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
8. 你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望你樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
9. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
10. 該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
11. 該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽(yù)感強，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
12. 該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
13. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
14. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，嚴守班規校紀，是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15. 該生紀律觀(guān)念強，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
16. 該生積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺(jué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習目的明確。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學(xué)生。
17. 該生活潑開(kāi)朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，嚴于律己，有上進(jìn)心，有理想，學(xué)習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績(jì)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
18. 該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
19. 該生遵守學(xué)校紀律和班級規定，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習努力，成績(jì)不斷上升。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
20. 該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
21. 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
22. 該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
23. 該生通過(guò)三年高中學(xué)習，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義，有鮮明的是非觀(guān)念，正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。關(guān)心熱愛(ài)班級體，能積極參加公益活動(dòng)和學(xué)校組織的各項勞動(dòng)。平時(shí)禮貌待人，樂(lè )于助人。在學(xué)校能自覺(jué)遵守校規校紀。有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
24. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)!
25. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
26. 該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
27. 該生誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。成績(jì)穩步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望能樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的大學(xué)!
28. 該生尊重老師，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上也能認真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯誤，但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習技巧。希望在今后的學(xué)習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
29. 你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
30. 該生聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。還沒(méi)有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)8
【表現一般成績(jì)較差】
1.你的表現不差，你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
2.性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
3.ｘｘ同學(xué)平常表現一般，對學(xué)習興趣不夠強，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常講話(huà)或發(fā)呆，導致成績(jì)一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
4.你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
5.你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
【表現較差有好之處】
6.運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好？好好努力吧！
7.看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )賞識你的，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有好的表現。
8.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點(diǎn)做得很好，積極參加各項集體活動(dòng)，這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好！
9.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在集體勞動(dòng)時(shí)，你十分邁力。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
【表現較差各項皆差】
10.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
11.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但是你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
12.課堂上不專(zhuān)心思考，偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽(tīng)取別人的勸告，性格有些固執。課間你常罵同學(xué)，你不想做個(gè)文明的公民！多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)9
經(jīng)過(guò)這次軍訓，可以看出你取得了很大的進(jìn)步，特別是在性格方面變得更加成熟和有毅力，希望你在以后的學(xué)習和生活中像軍訓時(shí)表現的那樣優(yōu)秀，那樣堅持不懈的去做好每一件事！
從你的個(gè)人感言中，我可以看出你在軍訓過(guò)程中心理得到了很大的鍛煉，也變得更加能夠理解和面對困難，希望你在日后的學(xué)習中將這種良好的心態(tài)保持下去！
這次軍訓讓你深深的懂得了堅持就是勝利的道理，也證明了你的能力和毅力，讓你相信再苦的事只要肯做就不那么苦了，可以看出軍訓在你的成長(cháng)道路上是一個(gè)很好的歷練！
這次軍訓當中，讓你變得更加有紀律性、組織性，同時(shí)也讓你在軍訓過(guò)程中樹(shù)立了對自己的信心，對你以后的成長(cháng)和求學(xué)過(guò)程都起到了很好的指導作用，相信經(jīng)過(guò)軍訓你變得更加完善和優(yōu)秀！
軍訓教會(huì )了我們一些做人的道理，讓你明白人不僅僅是為了自身，更是為了愛(ài)我們的人而活著(zhù)，我們不應該讓他們?yōu)槲覀儞�，要想真正做一個(gè)男人，就必須有堅強的意志，這些體會(huì )會(huì )對以后你的生活產(chǎn)生很多幫助!
在這次軍訓活動(dòng)中,使你的個(gè)人毅力和品格得到了很大的提高,磨練了自身吃苦耐勞的精神,在身心和身體素質(zhì)方面都得到了很大的提高!
通過(guò)嚴格的訓練，使你找到了書(shū)本以外的快樂(lè )，那就是互相團結，互相合作，以及互相品味成功的快樂(lè )，讓我們明白艱苦的付出終究能換來(lái)成功與自信。
軍訓豐富了你的人生經(jīng)歷,讓你明白任何困難只要不斷努力去克服,就一定能夠贏(yíng)得黎明,這段經(jīng)歷很好的完成了你個(gè)人的一個(gè)蛻變,相信在以后的日子中你會(huì )更出色!
軍訓，是你們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴(lài)，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強。軍訓真的讓你們變得成熟和成長(cháng)起來(lái)了！
軍訓是一種很苦很累人生體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。它使你們變得堅強，在戰勝困難與自身的過(guò)程中也提升了你們的自信心！
通過(guò)軍訓，增強了學(xué)生的體魄、鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)、磨練了學(xué)生的毅力。同時(shí)，培養了你們一不怕苦、二不怕累、決不后退的無(wú)堅不摧的堅強毅力和堅定意志。軍訓使你完善了自我，在軍訓過(guò)程中你取得了很大的進(jìn)步！
軍訓不僅使你學(xué)會(huì )了吃苦，又讓你擁有了自信。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，讓你明白只要擁有自信和堅持努力，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì )做的出色、精彩。你取得了很大的進(jìn)步！
軍訓過(guò)程中讓你們明白了團結合作的重要性，也使你們收獲到了很多書(shū)本以外的知識，經(jīng)過(guò)軍訓你們變得更加成熟和理智，也變得更加堅強，在這次軍訓過(guò)程中可以看出你取得了很大的進(jìn)步和提高！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)10
1、 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
2、 在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；學(xué)習上，你很自覺(jué)認真，不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
3、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
4、 與你家長(cháng)交談之后，我讀出了他們的無(wú)奈與期望，作為家長(cháng)，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會(huì )。你使盡了招數，無(wú)非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望在整頓一段時(shí)間后，你能認清自己的問(wèn)題，以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在老師和同學(xué)們的面前是。
5、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀。關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
6、 你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長(cháng)，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮，下次有需要，老師還會(huì )請你幫忙，千萬(wàn)不要拒絕喲。
7、 在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；遵章守紀，嚴格遵守校紀校規主動(dòng)幫助他人，團結同學(xué)；希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
8、 勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對反應迅速但不塌實(shí)的學(xué)生，你有塌實(shí)的性格，它是助你成功的長(cháng)久動(dòng)力；相對活躍但不安心的學(xué)生，你有沉靜的作風(fēng)，它是助你"以不變應萬(wàn)變"的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長(cháng)處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
9、 你是一個(gè)樸實(shí)文靜內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實(shí)地，認真努力的學(xué)習態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能更加大膽地參加各項活動(dòng)，成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè )，每天開(kāi)心！老師一直希望你能堅持下去……
10、 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間，講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
11、 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢？?jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟�，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢？你很聰明，也很懂事，各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧！當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福！
12、 乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事，有著(zhù)積極進(jìn)取的精神，但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
13、 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
14、 你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物，講究個(gè)人衛生，值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
15、 在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌；從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀(guān)；家長(cháng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)11
1.該生能自覺(jué)遵守《學(xué)校各項規章制度》。以團員標準嚴格要求自己，自覺(jué)性較強，真誠待人，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng)和“國慶元旦”歌詠比賽，組長(cháng)工作主動(dòng)負責。生活自理能力強。學(xué)習比較認真，及時(shí)完成各科作業(yè)，但學(xué)習方法不當，導致學(xué)習成績(jì)波動(dòng)。因病因事能履行請假手續，能上好“兩課”，做好“三操”，積極參加體育運動(dòng)會(huì )。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法，在知識點(diǎn)的廣度和深度上下功夫，相信該生會(huì )在原有的基礎上取得明顯進(jìn)步。
2.該生能遵守《學(xué)校各項規章制度》。同學(xué)之間和睦相處，積極參加愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng)和“一二·九”歌詠比賽，學(xué)習比較認真，方法比較恰當，堅持正常出勤，不遲到，不早退，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，各科成績(jì)不錯。能上好“兩課”，做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，集思廣益，精益求精，加強知識點(diǎn)的靈活運用，各方面的素質(zhì)是會(huì )不斷提高的。
3.該生能遵守《學(xué)校各項規章制度》。同學(xué)之間和睦相處，積極參加愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng)和“一二·九”歌詠比賽，學(xué)習比較認真，方法比較恰當，堅持正常出勤，不遲到，不早退，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，各科成績(jì)不錯。能上好“兩課”，做好“三操”。
4.該生能模范執行《學(xué)校各項規章制度》。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，思維活躍，學(xué)習潛力較足。為人誠懇，懂禮貌，講文明。 若今后能揚長(cháng)避短，繼續發(fā)揚“自覺(jué)、多思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，意識地整理和解決學(xué)習過(guò)程中的疑難問(wèn)題，發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，該生就會(huì )為今后的發(fā)展打下良好的基礎。
5.該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規范》。以團員標準嚴格要求自己，有較強的進(jìn)取心和自強意識，樂(lè )于助人，待人有禮貌，集體主義觀(guān)念強，積極參加“一二·九”歌詠比賽和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)性很強，鉆研精神十分可貴，聽(tīng)課專(zhuān)心致志，積極思考，堅持正常出勤，努力上好“兩課”，做好“三操”，不遲到，不早退，作業(yè)能獨立完成學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快。若今后能繼續發(fā)揚“自覺(jué)、踏實(shí)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，確立更高的學(xué)習目標，在學(xué)習中不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，成功一定屬于該生。
6.該生能?chē)栏駡绦小吨袑W(xué)生日常行為規范》。以團員標準嚴格要求自己，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，班長(cháng)工作積極負責，工作有熱情。課堂上尚能聽(tīng)講，作業(yè)完成比較及時(shí)，但學(xué)習方法不當，學(xué)習成績(jì)不太理想，有波動(dòng)。努力上好“兩課”，做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習時(shí)間的利用效率，扎實(shí)抓好復習、預習等環(huán)節，相信該生會(huì )在原有的基礎上取得明顯進(jìn)步。
7.該生能遵守《學(xué)校各項規章制度》。對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有一定的上進(jìn)心，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加公益勞動(dòng)，物理科代表工作負責。生活自理能力強。學(xué)習比較認真，能及時(shí)完成各科作業(yè)，課上聽(tīng)講有分心、走神現象，但課堂效率不高，學(xué)習成績(jì)不太理想，波動(dòng)較大。能積極參加體育鍛煉。若今后能進(jìn)一步加強自控能力的培養，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，文化素質(zhì)一定能穩步提高。
8.該生能遵守《常規管理各項規定》。有一定的上進(jìn)心，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，值日生工作認真及時(shí)。學(xué)習自覺(jué)認真，聽(tīng)課比較認真，作業(yè)能認真完成，各科成績(jì)不錯。但有時(shí)有分心、走神現象。能積極參加各項體育活動(dòng)，身體素質(zhì)較好。若今后能有意識地整理和解決學(xué)習過(guò)程中的疑難問(wèn)題，不放過(guò)學(xué)習中的任何一個(gè)疑點(diǎn)，成功一定屬于該生。
9.該生能模范遵守《常規管理各項規定》。以團員標準嚴格要求自己，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加公益勞動(dòng)，值日生工作認真及時(shí)。學(xué)習比較認真，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能及時(shí)完成，但課堂效率不高，學(xué)習成績(jì)不太理想，有波動(dòng)。能上好“兩課”，做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習時(shí)間的利用效率，擺正課內與課外的關(guān)系，該生一定會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
10.該生能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生日常行為規范》。有較強的進(jìn)取心和自強意識，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，自覺(jué)維護班集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，英語(yǔ)科代表工作負責。學(xué)習自覺(jué)性較強，有一定的鉆研精神，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，堅持正常出勤，作業(yè)能認真獨立完成，各科成績(jì)良好。努力上好“兩課”，做好“三操”，身體素質(zhì)較好。若今后能注意提高學(xué)習時(shí)間的利用效率，努力擴大知識視野，扎實(shí)抓好循環(huán)復習，該生一定能成為祖國的棟梁之才。
11.生能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生日常行為規范》。積極參加青年黨校學(xué)習，努力向黨組織靠攏，為人謙虛誠實(shí)，上進(jìn)心強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，有較強的集體榮譽(yù)感，藝術(shù)節歌詠比賽獲得二等獎，有該生這個(gè)指揮的份功勞，數學(xué)科代表工作負責，有較強的工作能力。學(xué)習自覺(jué)性很強，鉆研精神十分可貴，上課能認真聽(tīng)講，勤于思考，能把握好預習、聽(tīng)課、復習等環(huán)節，同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，學(xué)科間綜合思維能力較強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在運動(dòng)會(huì )上表現突出，體育成績(jì)優(yōu)秀。若今后能繼續發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在知識點(diǎn)的廣度和深度上下功夫，就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。
12.一學(xué)期以來(lái)，認真遵守學(xué)校的規章制度。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有較強的集體觀(guān)念，積極配合其他干部開(kāi)展活動(dòng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，勤奮刻苦，善于鉆研，能吃苦，肯下功夫，學(xué)習成績(jì)有波動(dòng)。生活儉樸，為人誠懇。愛(ài)好籃球運動(dòng)。體育成績(jì)良好。若今后能保持良好的學(xué)習習慣，在學(xué)習上能夠做好課前的預習和課后的復習工作，提高課堂的學(xué)習效率，勤問(wèn)、善問(wèn)，文化素質(zhì)一定能穩步提高。
13.若今后能保持良好的學(xué)習習慣，在學(xué)習上能夠做好課前的預習和課后的復習工作，提高課堂的學(xué)習效率，勤問(wèn)、善問(wèn)，文化素質(zhì)一定能穩步提高。該生能執行《學(xué)校各項規章制度》。注重個(gè)人道德品質(zhì)修養，性格開(kāi)朗，待人熱情大方，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)，有廣泛的興趣愛(ài)好，在藝術(shù)節上表現突出，英語(yǔ)小品演出獲得一等獎，作為導演的該生功不可滅，在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者，但學(xué)習上時(shí)間抓得不緊，還有遲到現象，主觀(guān)不夠努力，基礎差些，信心又不足，有改正缺點(diǎn)的勇氣，但缺乏持之以
恒的精神，課上聽(tīng)講有分心、走神現象，課堂筆記不夠認真，作業(yè)還不夠認真，學(xué)習成績(jì)不夠理想。早操有缺勤現象，體育課請假較多，以至體育沒(méi)有成績(jì)。
14.該生能自覺(jué)執行《中學(xué)生日常行為規范》。以團員標準嚴格要求自己，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，思想素質(zhì)好，有一定的自覺(jué)性，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，集體榮譽(yù)感強，積極參加愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習比較認真，但效率不高，各科作業(yè)及時(shí)完成，但書(shū)寫(xiě)不夠認真，學(xué)習成績(jì)有波動(dòng)。積極參加體育運動(dòng)會(huì )，愛(ài)好籃球運動(dòng)，身體素質(zhì)較好，體育成績(jì)優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法，增強學(xué)習信心，充分挖掘學(xué)習潛力，集思廣益，精益求精，提高學(xué)習時(shí)間的利用效率，排除干擾，全身心投入到學(xué)習中去，在新的征途上一定能再創(chuàng )佳績(jì)。
15.該生能遵守《學(xué)校各項規章制度》。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，自覺(jué)維護班集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)，堅持正常出勤，不遲到，不早退，在學(xué)習上，課堂上尚能聽(tīng)講，但課堂效率不高，學(xué)習動(dòng)力還不太足，平時(shí)抓得不緊，加上學(xué)習方法不當，沒(méi)能把握好預習、聽(tīng)課、復習等環(huán)節；雖能及時(shí)完成各科作業(yè)，但還不夠認真，因此學(xué)習成績(jì)有下滑趨勢。努力上好“兩課”，做好“三操”，愛(ài)好體育活動(dòng)。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法，進(jìn)一步增強學(xué)習的自覺(jué)性，強化基礎知識和基本技能的訓練，各方面的素質(zhì)是會(huì )不斷提高的。
16.該生能自覺(jué)執行《學(xué)校各項規章制度》。有較好的品德修養，生活儉樸，注意節約，同學(xué)之間能互助共進(jìn)，講文明，懂禮貌，自覺(jué)維護班集體榮譽(yù)，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出，班長(cháng)工作積極負責，盡心盡力。有良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)性強，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)比較工整，學(xué)習成績(jì)良好，但離該生的目標相差較遠。努力上好“兩課”，做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法，養成多思好問(wèn)的習慣，該生將能為家鄉的建設做出更大貢獻。
17.該生基本能執行《中學(xué)生日常行為規范》。性格活潑，同學(xué)之間關(guān)系融洽，積極參加公益勞動(dòng)，值日生工作認真及時(shí)。但在學(xué)習上信心不足，時(shí)間抓得不緊，課上聽(tīng)講有分心、走神現象，自習課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現象，學(xué)習成績(jì)下滑；還有遲到、曠課現象。做操質(zhì)量不太理想，身體素質(zhì)良好。若今后能進(jìn)一步明確學(xué)習目的，各方面嚴于律己，強化基礎知識和基本技能的訓練，努力擴大知識視野，有條理有重點(diǎn)地做課堂筆記，下學(xué)期我期待著(zhù)該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”，并爭取早日加入共青團。
18.一學(xué)期以來(lái)，該生認真遵守學(xué)校的規章制度。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有較強的集體觀(guān)念，積極配合班團干部開(kāi)展活動(dòng)，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，肯學(xué)肯問(wèn)，成績(jì)進(jìn)步較快。生活儉樸，為人誠懇。因病因事能履行請假手續。積極參加各項體育活動(dòng)，體育成績(jì)優(yōu)秀。希望在學(xué)習上能夠斷續做好課前的預習和課后的循環(huán)復習工作，持之以恒，進(jìn)一步增強靈活性，不斷拓寬知識面，理想目標一定能實(shí)現。
19.一學(xué)期以來(lái)，該生能以校規班紀嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加各種集體
活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。擔任組長(cháng)能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習態(tài)度認真，肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，認真做好課前課后的學(xué)習工作，時(shí)間觀(guān)念強，一學(xué)期不缺勤，因此學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很大。是個(gè)學(xué)習刻苦，學(xué)習潛力較足，生活儉樸，為人誠懇的學(xué)生。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。積極參加各項體育活動(dòng)，體育成績(jì)良好。希望繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
20.一學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上該生都能?chē)栏褚笞约�。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。集體觀(guān)念強，擔任學(xué)生干部能夠很好地完成自己的本職工作。積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習上刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習潛力較足，成績(jì)穩定且優(yōu)秀，勤于鍛煉身體。生活儉樸，為人誠懇。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者，希望繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
21.一學(xué)期以來(lái)，該生自覺(jué)遵守班紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，學(xué)習上肯下功夫，課堂上能認真聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，認真做好課前課后的學(xué)習工作，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快。 若今后能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，集思廣益，精益求精，提高學(xué)習時(shí)間的利用效率，狠抓薄弱學(xué)科，有重點(diǎn)有條理地做課堂筆記，學(xué)習成績(jì)還會(huì )有大幅度提高。
22.該生能?chē)栏駡绦小吨袑W(xué)生日常行為規范》。有較高的思想素質(zhì)，尊敬師長(cháng)，同學(xué)之間關(guān)系融洽，對人有禮貌，積極參加愛(ài)校義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，值日生工作認真及時(shí)。集體榮譽(yù)感較強，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)能及時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整，但學(xué)習方法不當，因此學(xué)習成績(jì)不夠理想，文化成績(jì)有所下降。努力上好“兩課”，做好“三操”，體育成績(jì)一般。若今后能扎實(shí)抓好循環(huán)復習，強化基礎知識和基本技能的訓練，努力擴大知識視野，有條理有重點(diǎn)地做課堂筆記，期待著(zhù)該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”，并爭取早日加入共青團。
23.該生能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生日常行為規范》。積極參加青年黨校學(xué)習，有遠大理想，能奮發(fā)進(jìn)取，有較高的文明素養，樂(lè )于幫助同學(xué)，共同提高，集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)肯干，積極參加“藝術(shù)節”活動(dòng)，在學(xué)校的各項活動(dòng)中表現突出，學(xué)習自覺(jué)性很強，鉆研精神十分可貴，接受能力不錯，學(xué)習方法得當，效率較高，上課能認真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)能認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)工整，各科成績(jì)優(yōu)秀。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者，精心出好每一期黑板報。努力上好“兩課”，做好“三操”。 若今后能繼續發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，持之以恒，該生一定會(huì )發(fā)展成為一名優(yōu)秀學(xué)生，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
24.一學(xué)期以來(lái)，該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。自覺(jué)遵守班紀校規，集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，肯學(xué)肯問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。為人誠懇，懂禮貌，講文明。 希望在學(xué)習上能夠更加嚴格要求自己，克服困難，不斷進(jìn)取，把學(xué)習潛力發(fā)揮出來(lái)，爭取大的進(jìn)步。
25.一學(xué)期以來(lái)，該生能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。自覺(jué)遵守班紀校規，集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，化學(xué)科代表工作認真負責，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，肯學(xué)肯問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，思維活躍，勤于思考，為人誠懇，懂禮貌，講文明。但因學(xué)習方法欠佳，學(xué)習壓力大，導致考試失常。希望在學(xué)習上能夠更加嚴格要求自己，注重培養良好的心理素質(zhì)，克服困難，不斷進(jìn)取，把學(xué)習潛力發(fā)揮出來(lái)，爭取更大的進(jìn)步。
26.一學(xué)期以來(lái)，自覺(jué)遵守班紀校規。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，肯學(xué)肯問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，做好課前課后的學(xué)習工作，具有一定的學(xué)習潛力，成績(jì)穩定。能認真努力地有意識地培養自己。為人誠懇，懂禮貌，講文明。勤于鍛煉身體，積極參加各項體育活動(dòng)，體育成績(jì)優(yōu)秀。希望繼續努力爭取大的進(jìn)步。
27.一學(xué)期以來(lái)，自覺(jué)遵守班紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，積極配合班團干開(kāi)展各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。擔任組長(cháng)工作認真負責，學(xué)習上肯下功夫，課堂上能認真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，勤學(xué)好問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快，是生活儉樸，為人誠懇，懂禮貌，講文明的學(xué)生。堅持正常出勤，不遲到，不早退。積極參加學(xué)校田徑運會(huì )，努力上好“兩課”，做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，保持良好的學(xué)習習慣，持之以恒，相信成功一定屬于該生。
28一學(xué)期以來(lái)，自覺(jué)遵守班紀校規，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。擔任體育委員能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習態(tài)度認真，肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，認真做好課前課后的學(xué)習工作。時(shí)間觀(guān)念強，一學(xué)期不缺勤。是個(gè)學(xué)習刻苦，學(xué)習潛力較力足，生活儉樸，為人誠懇的學(xué)生。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。希望繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
29該生一學(xué)期來(lái)，能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生日常行為規范》。為人謙虛誠實(shí)，上進(jìn)心強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加藝術(shù)節歌詠比賽，組長(cháng)工作負責。學(xué)習自覺(jué)性很強，鉆研精神十分可貴，上課能認真聽(tīng)講，勤于思考，能把握好預習、聽(tīng)課、復習等環(huán)節，同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，學(xué)科間綜合思維能力較強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。努力上好“兩課”，做好“三操”。若今后能克服自身中的缺點(diǎn)，繼續發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在知識點(diǎn)的廣度和深度上下功夫，就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。
30該生能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生日常行為規范》。為人謙虛誠實(shí)，上進(jìn)心強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加藝術(shù)節歌詠比賽，組長(cháng)工作認真負責，學(xué)習自覺(jué)性很強，鉆研精神十分可貴，上課能認真聽(tīng)講，勤于思考，能把握好預習、聽(tīng)課、復習等環(huán)節，同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，學(xué)科間綜合思維能力較強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。積極參加體育運動(dòng)會(huì )，體育成績(jì)良好。若今后能繼續發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在知識點(diǎn)的廣度和深度上下功夫，就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)12
你是個(gè)聰明懂事的男孩，你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課總是那么安靜，希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更出色。
你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué) 之間友好相處，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯進(jìn)步，希望你今后繼續努力，爭取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)聰明、誠實(shí)的好孩子，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。希今后上課多動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
在語(yǔ)文課上，你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在課堂上積極發(fā)言，那就更棒了。努力吧，老師相信你一定能行的。
你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的孩子，課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，贏(yíng)得了老師同學(xué)的贊賞。課外，你又活躍在小朋友中間。有時(shí)老師也批評你，那是因為你上課時(shí)會(huì )講“悄悄話(huà)、開(kāi)小差”。希望下學(xué)期做得更好。繼續努力。
老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的`要數你了�？刹皇菃�?你字寫(xiě)得漂亮多了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊。老師相信，只要堅持不懈地努力，你今后取得的進(jìn)步會(huì )更大。
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上不夠專(zhuān)心，作業(yè)總是很潦草，如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習，你會(huì )很棒的。
你是個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助他人。這學(xué)期，你課堂聽(tīng)課更專(zhuān)心，更愛(ài)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言了，老師真高興。如果你能更細心、勤奮些，老師會(huì )更喜歡你。
你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問(wèn)，你會(huì )更優(yōu)秀。
看到你主動(dòng)幫老師打掃教室的身影，批著(zhù)你通過(guò)努力寫(xiě)得漂亮的字，聽(tīng)到你富有個(gè)性的回答，老師真高興，因為你是那樣的懂事，從來(lái)不用大人操心。如果課堂上能更加專(zhuān)注些，課外多讀課外書(shū)，相信你會(huì )更出色!
在開(kāi)學(xué)初的日子里，你在各方面都取得了不小的進(jìn)步�？墒呛髞�(lái)在學(xué)習上你變得越來(lái)越松懈。老師真替你著(zhù)急�？上驳氖�，你已經(jīng)認識到了自己的不足，希望你能繼續保持下去，做一個(gè)勤奮的孩子。
你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人隨和、誠懇。對待學(xué)習，有充分的自信，努力刻苦，思維敏捷。希望你在新的學(xué)期里能夠積極發(fā)言，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)!
你是個(gè)熱心的孩子，同學(xué)碰到困難，你總是熱心相助。在學(xué)習上，老師看到了你在復習階段的可喜變化，作業(yè)的正確率越來(lái)越高，回答問(wèn)題的次數也多了。愿你繼續保持下去，努力學(xué)習，更上一層樓!
你很大膽，也常有奇思妙想之處，你的機靈讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔�，只是調皮好動(dòng)影響了你的優(yōu)勢，讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時(shí)候，讓小朋友們由衷地佩服，并投上信任的一票呢?
你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩。在校能自覺(jué)遵守各項規章制度，對待學(xué)習也較努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，作業(yè)也比較自覺(jué)。老師希望你以后在家能多讀課外書(shū)，豐富知識面，提高自己的理解能力!
看到課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師多么喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧，相信你會(huì )更加出色!
你是一個(gè)熱情的孩子，同學(xué)都愿與你交朋友，每次搞衛生，總是有模有樣。課堂上，你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道你是一 個(gè)有上進(jìn)心的孩子，愿你在學(xué)習上更勤奮些，使自己有更大的進(jìn)步!
你很樂(lè )意幫老師做事，但總是虎頭蛇尾。學(xué)習上，在校你能認真完成各科作業(yè)，可是回家作業(yè)也要一樣，你說(shuō)對嗎?老師在想，你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子，什么時(shí)候，也讓小朋友投上信任的一票呢?
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極，樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，有上進(jìn)心，積極參與課堂交流，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度，爭取更好的成績(jì)。
你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽(tīng)講，課后自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。正因為你的上進(jìn)心，你的成績(jì)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能按時(shí)完成各門(mén)功課，字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法。
在老師眼里，你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩，在校能自覺(jué)遵守各項規章制度，從不用老師操心�？墒抢蠋煵唤雴�(wèn):近來(lái)怎么了，上課不如以前專(zhuān)心，作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái)，找回原來(lái)的自己!
你希望自己能取得好成績(jì)，可是這要刻苦努力才行呀。不過(guò)老師還是很高興，在復習階段，你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續保持下去，做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子!
自從你的位置搬到第一排后，老師發(fā)現你一直在努力。瞧，你上課變得更加專(zhuān)注了，發(fā)言也越來(lái)越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會(huì )更棒!
你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!老師真的很喜歡你。你學(xué)習比較自覺(jué)，但上課時(shí)，老師卻很少看見(jiàn)你舉手，(我知道，其實(shí)你也懂的，對嗎?)不過(guò)，最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)動(dòng)腦，課上發(fā)言積極，聲音響亮，作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò)，老師還想提醒你:作為班長(cháng)，就要像那"火車(chē)頭"，樣樣事情都得帶頭，紀律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
真高興!這學(xué)期，經(jīng)過(guò)你的努力，在本班舉行的比賽中取得了好成績(jì)�？墒�，在上課時(shí)，你總是默默地坐著(zhù)，非不得已，你是不愿回答問(wèn)題的。不過(guò)，最近好像有進(jìn)步了。有幾次，老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)13
每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些！你能不辜負老師的希望嗎？
你聰明漂亮，每次考試，你的成績(jì)總是很棒；每次參加文藝演出，你的節目總能贏(yíng)得熱烈的掌聲；每次運動(dòng)會(huì )，你的身影總會(huì )出現在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現了嗎？跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？
隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年�；顫娍蓯�(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，老師還是有一點(diǎn)遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì )與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷！
兆倩，你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的！
模仿力極強的你，最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”�？赡阒绬�？生活中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識，許多別人不懂的問(wèn)題她都知道。因此，老師希望你收回精力，用心學(xué)習，只有這樣才能實(shí)現理想。加油吧，未來(lái)的“小燕子”！
你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
你還記得那次值日嗎？當同學(xué)們都走了之后，你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢！我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人�？缮洗文闫圬摿艘粋�(gè)低年級同學(xué)之后，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象��！以大欺小不對，只有團結同學(xué)，樂(lè )于助人，才是“小英雄”。
你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)，小伙子除了要有這些特點(diǎn)外，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。
中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )對我說(shuō)自己腦子笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年紀的你就孤苦無(wú)依，老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習，為老師爭氣�！甭�(tīng)到了你的話(huà)語(yǔ)，不知你看到?jīng)]有，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢？難道就因為家庭的原因而自卑嗎？難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎？好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧！充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
你在樂(lè )隊里的精彩表演，讓全體同學(xué)對你刮目相看，你在運動(dòng)會(huì )上的拼搏精神，更讓同學(xué)們對你贊嘆不已，朱澤的鋼筆丟了，我看到你主動(dòng)送上自己的；程明的家庭生活困難，你在班集體組織的捐款中捐的最多；于璐璐年紀小，在勞動(dòng)中，你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢！學(xué)習上一時(shí)落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒(méi)有。把手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？
似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。剛轉來(lái)時(shí)，面對新的面孔，新的環(huán)境，你的成績(jì)曾一度低下，但你并沒(méi)有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(cháng)處。
近來(lái)，從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑，使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙，然而自卑會(huì )是絆腳石，阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì )更燦爛！
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)14
1.能按時(shí)到校上課，值日衛生工作認真完成。但學(xué)校上怕苦畏難，作業(yè)從不自己認真思考。老師希望你好好弄懂每一個(gè)基礎知識，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生。
2.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
3.我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
4.穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！
5.活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關(guān)系融洽，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習上，你刻苦努力，上課認真聽(tīng)講，并及時(shí)完成作業(yè)，但是我總感覺(jué)，在學(xué)習上你的自信心不足，需要有榜樣帶動(dòng)，主動(dòng)性不怎么強，其實(shí)，自己堅定了信心去做，也許，會(huì )有一個(gè)你意象不到的結果，加油��！
6.臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè )的看書(shū)學(xué)習，快樂(lè )的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(cháng)。一年半以來(lái)，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂(lè )而有收獲的。
7.善良誠懇，踏實(shí)努力，平靜的對待學(xué)習和生活中的各種困難，能為他人著(zhù)想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間，不但專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
8.老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題�？墒亲鰹榘喔�，有時(shí)你也欺負同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上，爭取更好的成績(jì)。
9.你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會(huì )更棒的！
10.課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
11.生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學(xué)習刻苦認真。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整，字跡整潔；另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
12.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩子，你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺(jué)學(xué)習。希望你在學(xué)習上更加努力，爭取更好的成績(jì)。
13.你遵守紀律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢？老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jì)！
14.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì )更優(yōu)秀的。
15.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)15
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天！
我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。 愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)！
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