老師對初中學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的老師對初中學(xué)生評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)1
1.不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當吃間餐時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū)，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫(xiě)出好日記。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!
2.作為班級的學(xué)習委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱(chēng)同學(xué)們的表率。與此同時(shí)，老師更希望你能多參加些文體活動(dòng)，鍛煉自己的身體，培養自己的能力。在今后的工作中能再大膽些，主動(dòng)些，更要講究工作方法。你說(shuō)是嗎?
3.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，總能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認真。你的日記寫(xiě)得很好，進(jìn)步很大，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動(dòng)，愿意為同學(xué)服務(wù)，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng)，認真負責。接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時(shí)光。
4.你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。你話(huà)語(yǔ)不多，卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊會(huì )上能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？墒邱R虎卻成了你的“朋友”，使你的成績(jì)總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習上再認真些，養成多動(dòng)腦愛(ài)觀(guān)察愛(ài)思考的好習慣，只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對了，提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!
5.你會(huì )學(xué)習會(huì )思考，經(jīng)�？吹侥阃嶂�(zhù)小腦袋開(kāi)動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。值日生工作認真負責。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗，證明自己有差距，知不足方知努力的方向。讀讀愛(ài)迪生的故事，相信會(huì )對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來(lái)吧!
6.圖書(shū)角的建立有你的一份投入，接力賽金牌的取得有你的一份汗水，服務(wù)小隊榮譽(yù)的背后有你的一份付出你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，并且也不虛心聽(tīng)講。孩子，聽(tīng)別人講也是一種學(xué)習，自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達自己，才會(huì )找到那把金鑰匙，才有可能開(kāi)始自己的成功之路!
7.瞧你，仿佛就是童話(huà)世界里善良的女孩，每天快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的，這是多么難能可貴的呀!每天，你都過(guò)得有條不紊，學(xué)習時(shí)間專(zhuān)心致志，玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù)，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng)，不怕臟，不怕累。你愛(ài)好廣泛，彈琴唱歌跳舞寫(xiě)作樣樣不錯。你積極參加各項活動(dòng)，日記展小報展有你的作品，隊會(huì )有你的節目。繼續努力吧，你會(huì )更出色!
8.你是一個(gè)熱心的好孩子，誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動(dòng)打掃衛生，及時(shí)檢查衛生。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事，但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學(xué)習，忽視了聽(tīng)課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習的動(dòng)力，就像期末復習階段一樣投入。學(xué)習頂呱呱，那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí)，老師會(huì )更開(kāi)心。
9.你做什么事都很認真。學(xué)習上比較認真勤奮，做值日盡職盡責。你能按學(xué)校的各項要求去做，從不讓老師家長(cháng)操心。你能團結同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好，極少聽(tīng)說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué)，與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀律上也要嚴格要求自己。不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10.作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長(cháng)，每當老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū)，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫(xiě)出好日記。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你大聲叫嚷。
11.你關(guān)心集體，愿意為同學(xué)服務(wù)，做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責，不怕臟，不怕累。這一切無(wú)不昭示著(zhù)你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認真預習，課堂上不再“沉默寡言”，課下及時(shí)復習，那老師相信，總有一天你這棵小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會(huì )有一分收獲!
12.無(wú)論做什么事，你都很努力。努力，定會(huì )有進(jìn)步。學(xué)習上，你認真聽(tīng)好每一節課，積極發(fā)言，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)，課后及時(shí)主動(dòng)復習。各項活動(dòng)，你都積極參加，認真對待，努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上，為大家分發(fā)報刊毫無(wú)怨言，讓老師很是感激。孩子，加把勁兒，向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!
13.這學(xué)期，你的進(jìn)步很大，作業(yè)總是寫(xiě)得那樣工整，字寫(xiě)得也很規范大方了，并且很少出現錯誤。上課時(shí)，你能專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時(shí)復習，所以每次測試你的成績(jì)都不錯。只是，你在做事時(shí)還是慢了點(diǎn)，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學(xué)習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練，自己的事情自己做。
14.喜歡賽場(chǎng)上你那颯爽的英姿，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章，細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語(yǔ)，而是一次次高舉起自己的手臂做為班長(cháng)，你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù)，而且能抽出時(shí)間幫助其他同學(xué)，表現出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動(dòng)些，向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!
15.你能自覺(jué)遵守學(xué)校班級的紀律，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。你能夠較主動(dòng)地去學(xué)習，上課基本能夠認真聽(tīng)講，課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個(gè)比較讓老師和家長(cháng)放心的孩子。但課堂上，你為什么總是沉默不語(yǔ)?你不覺(jué)得失去發(fā)言機會(huì )很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)善解人意樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
2.你這周的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
3.你活潑天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
4.長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍精靈”，開(kāi)朗活潑可愛(ài)之外，樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書(shū)，老師全都看在眼里，記在心上。不過(guò)老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量，你的人生會(huì )有更多激情，更多精彩!最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
5.六年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱(chēng)全套在你的頭上，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實(shí)力的歌手，不過(guò)作為六年二班的一員，你更應懂得去熱愛(ài)集體。怎么熱愛(ài)呢?好好學(xué)習，老師曾說(shuō)過(guò)你很聰明，不過(guò)學(xué)習缺少點(diǎn)兒主動(dòng)性，但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線(xiàn)的指引下，你一定會(huì )努力的，是嗎?
6.你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，從無(wú)遲到早退現象。認真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學(xué)。學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守課堂紀律，但老師覺(jué)得你學(xué)習還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復習預習工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習，取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
7.你是個(gè)熱情樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習努力，言行文明，尊師愛(ài)友，尤其是在班級的衛生工作上，認真而負責，受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了，你是否覺(jué)得這是一個(gè)補習功課的黃金時(shí)機，努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時(shí)，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習中的成功失敗。
8.你在校的總體表現良好，基本上能遵守校紀校規，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生，為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。
9.在老師的印象中，你是個(gè)文靜細致認真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著(zhù)。學(xué)習較認真，上課專(zhuān)心，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習方法，多思考，多提問(wèn)，以提高你的學(xué)習效率。
10.在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
11.平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習，多思考，多提問(wèn)，以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。
12.在校表現總體上還可以。能堅持按時(shí)到校，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學(xué)。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，你以頑強的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在學(xué)習上也能拿出長(cháng)跑的勇氣和拼勁，那你的成績(jì)肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺(jué)遵守課堂紀律，鉆心聽(tīng)講，做到課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績(jì)。
13.你平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，工作負責，有較強的集體榮譽(yù)感。尊敬老師，團結同學(xué)。能認真完成作業(yè)，上課遵守紀律，成績(jì)中上，有退步跡象。老師認為你在學(xué)習上還不夠努力，上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺，為下階段的學(xué)習做好準備，
14.在老師的印象中，你是個(gè)文靜內向沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)，老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來(lái)的日子里，發(fā)奮學(xué)習，你是個(gè)聰明的有很好基礎的學(xué)生，你應該取得更好的成績(jì)。
15.你聰明勤奮悟性較高，求知欲強，肯鉆研，成績(jì)名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象,你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力，在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個(gè)新的挑戰!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)3
1.你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
2.今天是一面鏡子，照著(zhù)你的表現，照著(zhù)你的未來(lái)。你對今天的表現滿(mǎn)意頭嗎?
3.繼續發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長(cháng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!
4.老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(cháng)祝福!因為你今天在努力學(xué)習，健康成長(cháng)，所以，你的前途一片光明!
5.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。全面發(fā)展的你一頂會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
6.知識可以改變一個(gè)人的命運。熱愛(ài)學(xué)習吧，因為學(xué)習是獲取知識的源泉。
7.你是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活。
8.你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
9.你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
10.懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì )擁有不盡的財富;懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
11.有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動(dòng)，就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
12.在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
13.誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
14.活潑開(kāi)朗熱情大方，有愛(ài)心，你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院�，老師為你祝福，為你喝�?
15.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)4
1、你是一位很聰明的孩子，學(xué)習也比較努力，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思，很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以創(chuàng )造出屬于自己的輝煌，我看好你，千萬(wàn)別讓我失望喲。
2、你是一位學(xué)習努力刻苦又懂事的孩子，本學(xué)期你的努力，換來(lái)了自己的進(jìn)不進(jìn)，尤其是書(shū)寫(xiě)字體，有了質(zhì)的飛躍，愿你在今后的學(xué)習中，再接再勵，爭取更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)。
3、你個(gè)性文靜，喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信。在擔當英語(yǔ)課代表一職，也是認真踏實(shí)，是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”，參與度不強，或許是影響到學(xué)習成績(jì)原因之一吧。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動(dòng)參與，大膽提問(wèn)，才會(huì )有明顯的進(jìn)步。
4、本學(xué)期你的成績(jì)穩中有所上升，這一點(diǎn)值得肯定，學(xué)習基本也比較踏實(shí)，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來(lái)很大的問(wèn)題，相信清醒的你一定認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，愿你明年能夠用自己的行動(dòng)證明自己的不平凡。
5、你是一位懂事又樂(lè )觀(guān)的孩子，擔任我們班班長(cháng)一職很受我們班師生的喜愛(ài)，只是你的學(xué)習基礎不太好，愿你在今后的學(xué)習中再努力些，再勤奮些，不愧為我們八一班第一大班長(cháng)的稱(chēng)號，加油。
6、我個(gè)人認為你是一個(gè)很懂事的孩子，尤其是最近一段時(shí)間你的遵規守紀，讓我們班的師生都很欣賞，需要我們班那些學(xué)生學(xué)習，愿你繼續努力改正自己的不足，爭取更大的進(jìn)步，加油。
7、我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒(méi)有給老師帶來(lái)任何麻煩，我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格，其實(shí)你是一位很聰明的孩子，基礎也不錯，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己，多用心些，再勤奮些，你一定會(huì )成功，加油
8、你工作認真，學(xué)習刻苦。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識，與對突發(fā)事情的應變能力，或許對你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!
9、本學(xué)期你一直表現都很好，學(xué)習努力，踏實(shí)，為人熱情大方，所以你的成績(jì)一直都在提高，可是可能因為臨近期末，你對學(xué)習有所放松，這可千萬(wàn)要不得，前功盡棄的結果，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個(gè)小毛病的，加油。
10、你是一位學(xué)習努力又刻苦的孩子，勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上你的大膽發(fā)言，讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你，但美中不足的是：你做事總是不能夠心靜，心靜如水，不要急，存著(zhù)氣，慢慢思考，揚長(cháng)避短，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
11、你是一位學(xué)習努力刻苦又懂事的孩子，尤其是最近幾個(gè)月，你的尊敬師長(cháng)，你的團結同學(xué)，很受我們班師生的喜愛(ài)，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，愿你在今后的學(xué)習中繼續加油，我期待你更大的進(jìn)步。
12、你是位文靜又樸實(shí)的孩子，與同學(xué)們相處的關(guān)系很融洽，很受我們班同學(xué)的喜愛(ài)，如你改正自己貪玩的小毛病，和看與學(xué)習無(wú)關(guān)的小說(shuō)的缺點(diǎn)，我們班的師生就更喜歡你了，加油。
13、你是一位學(xué)習刻苦勤奮又懂事的孩子，為人誠懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫(xiě)生字，真是一鳴驚人啊，讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕，相信對學(xué)習執著(zhù)的你，一定可以創(chuàng )造出屬于自己的更大輝煌的，為你加油。
14、你的人像你的名字一樣，文靜的你，對老師布置的任務(wù)，能認真地完成，對待學(xué)習多了一分認真的勁兒，學(xué)習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學(xué)，你會(huì )有很大收獲的，我相信你，成功將屬于你，加油
15、你是個(gè)性活潑，喜歡朗誦的女孩。在這個(gè)學(xué)期有著(zhù)多方面的努力與嘗試，也有了許多長(cháng)足的進(jìn)步。通過(guò)集體朗誦中的領(lǐng)誦，寶山區的影評演講比賽，鍛煉了自己的能力。希望在今后的學(xué)習中有展示一些自信的風(fēng)采，爭取做得更好!
16、你是個(gè)文靜，喜歡思考，喜歡寫(xiě)作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著(zhù)，長(cháng)大著(zhù)，成熟著(zhù)。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦，是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習中能夠穩住步伐，學(xué)得扎實(shí)而更有效率!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)5
1、真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實(shí)沸騰著(zhù)一顆激越、亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。
2、認識你，從那只燙傷的手開(kāi)始；認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無(wú)意地收藏著(zhù)。我能夠感受到你越來(lái)越強的能力，但離我對你的期望，又顯得有點(diǎn)不足。我以為，你的能量會(huì )越來(lái)越強大的，不管是在學(xué)習上，或是在工作上。
3、該生端正，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，學(xué)習刻苦認真，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰，樂(lè )于鉆研，積極參加各項活動(dòng)，興趣廣泛，全面發(fā)展，深受師生喜愛(ài)。
4、在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)。但學(xué)習不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現象。成績(jì)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習態(tài)度，認真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿(mǎn)意的成績(jì)。
5、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
6、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。
7、你熱情大方，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時(shí)課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問(wèn)，那就更好了！老師期待著(zhù)！
8、進(jìn)步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點(diǎn)浮躁；手，有一點(diǎn)懶惰；腳，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀，增加自身的內涵與厚重，不僅要強壯，還要力爭強勁。多行動(dòng)，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。
9、在老師的印象中，你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、頑皮的學(xué)生�；旧献袷貙W(xué)校的各項規章制度，無(wú)重大違紀現象。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感。認真完成值日生工作。但學(xué)習不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習成績(jì)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話(huà)的習慣，不懂多問(wèn)，不會(huì )多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，以取得進(jìn)步。
10、第一個(gè)詢(xún)問(wèn)作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的學(xué)習積極性也很高。我想說(shuō)的是，學(xué)習是個(gè)最精細的事情，只有細到每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂了，也會(huì )精彩與精美。學(xué)習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無(wú)法填飽肚子的，要學(xué)會(huì )尋找營(yíng)養豐富的食物去充實(shí)自己。
11、你是一個(gè)文靜熱心的女孩，你是一個(gè)多才多藝的女孩，在這次美化校園活動(dòng)中，你的繪畫(huà)獲得了一等獎，真令人刮目相看。但是在學(xué)習上卻不盡如人意，看得出來(lái)你在課后的復習中做得不是很到位�！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”希望你能全身心地投入到學(xué)習中去，爭取有更大的進(jìn)步！
12、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
13、性格堅強，懂事，大方。在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(cháng)。有很大的發(fā)展潛質(zhì)，有待逐漸開(kāi)發(fā)。運動(dòng)會(huì )上的那次奔跑，你表現出極為勇猛和絕不認輸的品質(zhì)，讓人們的記憶從此刷新，一個(gè)不可低估的對手，正在悄然崛起。
14、誠實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現良好。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，但由于基礎的原因，學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法，勤奮努力，以取得較好的成績(jì)。
15、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正，認真，努力，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)�？梢月�(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)6
1.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。
2.你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
3.你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
5.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6.在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
7.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
8.在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明!
9.中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
10.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
11.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
13.“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色!
14.你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
15.擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
16.你活潑可愛(ài)，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線(xiàn)，你應撥正航標，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.學(xué)習刻苦、認真，成績(jì)在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
21.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
22.有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
23.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
25.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
27.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
28.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
29.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
30.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)7
1.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣認真，裝著(zhù)幾分善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì )更美好。
2.看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。
3.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習體育雙豐收!
4.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
5.喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)!孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
6.你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
7.你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
8.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
9.你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
10.還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
11.你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
12.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
13.你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
14.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
15.你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)8
1.吳靜仲，積極樂(lè )觀(guān)，為人憨厚，學(xué)習認真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習與生活中，尊敬師長(cháng)，勤思好問(wèn)，樂(lè )于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動(dòng)和校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
2.臧晶晶：逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
3.陳鑫：該生，為人誠懇，熱愛(ài)生命，在校尊敬師長(cháng)，嚴于律己，樂(lè )于助人，平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì )集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進(jìn)心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)，該生性格上還有一些缺陷，還望改進(jìn)。
4.朱曉東：該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學(xué)，有很強的集體榮譽(yù)感，平時(shí)幽默風(fēng)趣，有較強的責任感，積極向上，樂(lè )于助人，尊重師長(cháng)富有禮貌，是一個(gè)有較高素質(zhì)的初中生。
5.王頌：“認真、勤奮、堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學(xué)習品質(zhì)，堪稱(chēng)學(xué)習之楷模，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生，真是讓我們感到無(wú)比驕傲。
6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮，足見(jiàn)你有著(zhù)很高的個(gè)人修養，當了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動(dòng)，懂得與人團結協(xié)作。課堂上看到你那專(zhuān)注的眼神，思考問(wèn)題緊鎖的雙眉，說(shuō)明你有一顆不服輸的心。
7.吳彪：你有很強的管理能力，深得同學(xué)們的信任，數學(xué)問(wèn)題上常常有新穎獨特的解法展示，成績(jì)優(yōu)異，令人贊嘆。但學(xué)習上還應多一些踏實(shí)，少一點(diǎn)浮躁，多一些拼搏，少一點(diǎn)馬虎。相信老天會(huì )眷顧努力的人。
8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇，默默無(wú)聞，但散發(fā)著(zhù)無(wú)限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量，多次參加文體活動(dòng)，成績(jì)突出。當你站在舞臺中央時(shí)，你是那么的富有才華，盡情灑下拼搏的汗水吧。
9.肖湘：你是一個(gè)很有修養的女孩，溫文爾雅，勤奮執著(zhù)，同時(shí)也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學(xué)習上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的.成績(jì)，獲得過(guò)年級第一全優(yōu)生，令我們贊嘆不已。
10.謝宏波：誠實(shí)純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象，在校三年都能自覺(jué)遵守各項規章制度，積極參加活動(dòng)，待人熱情而又大方，稍顯不足的是學(xué)習方法有待改進(jìn)，缺乏恒心與毅力，望你能突破這一瓶頸。
11.嚴皓暉：學(xué)習努力有拼勁，做事認真踏實(shí)有責任感，你展現了一個(gè)優(yōu)秀男孩的品質(zhì)。數額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見(jiàn)解，成績(jì)優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動(dòng)，沒(méi)有充分展示自己的才華。
12.嚴佳馨：你是一個(gè)非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽(yù)感，三年的初中學(xué)習生活，增長(cháng)了你的知識，但不一定增長(cháng)了你的才干，凡事還應該主動(dòng)一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，因為勤奮才是打開(kāi)一切成功大門(mén)的金鑰匙。
13.楊棟：你是一個(gè)心里充滿(mǎn)陽(yáng)光的大男孩，為班級環(huán)境衛生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，寫(xiě)得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家，文藝骨干，人緣特別好，善于團結協(xié)作。
14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現在我們的面前，曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習熱情和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，你是一個(gè)非常完美的女生。
15.易敏：你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、為人大方的女孩，熱心幫助他人，關(guān)心集體，尤其是校運會(huì )上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸的心，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步非常大，綜合表現優(yōu)秀。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)9
1.同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!
2.作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
3.當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
4.你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩!
5.當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
6.你自我管理能力很強，無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约�。美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習成績(jì)很好。憑著(zhù)你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話(huà)下呢?
7.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記�。簩W(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應分清主次，在學(xué)習上多下功夫。
8.你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心，每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你與書(shū)本交上朋友。
9.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病，那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期稍有進(jìn)步，你能自己歸納原因嗎?望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺階。
10.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記�。阂环指�，一分收獲。
11.你的身上洋溢著(zhù)青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者!
12.帥氣的你有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?課堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。成績(jì)!成績(jì)!成績(jì)!老師最愀心的是你的成績(jì)哪!要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
13.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事，上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
14.你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。每次看你的科學(xué)試卷，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子�，F在努力學(xué)習，一定有個(gè)美好的將來(lái)。
15.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上，你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)10
1、你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上、超過(guò)別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心：你樂(lè )于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠心：你善良、真誠地對待每個(gè)人。是的，學(xué)習和生活都要用心。
2、你性格活潑開(kāi)朗，總帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心，有些講“小話(huà)”，你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!
3、你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺(jué)得你活潑機靈，像一只可愛(ài)的精靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習更加努力，成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑�、助�?!!愿你天天進(jìn)步!
4、一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結果收獲所剩無(wú)幾。記�。旱恫荒�(huì )生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!
5、你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑，你是一個(gè)思維敏捷、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上，粗心、不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓么?為了上一中這個(gè)理想，你該怎么做?
6、你是一個(gè)聰明的孩子，性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞�？梢f(shuō)到學(xué)習，有點(diǎn)叫人遺憾，因為學(xué)習不夠刻苦，所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認真一點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步的。
7、來(lái)也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著(zhù)一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣�？吹侥阋徊揭粋�(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機率才更大，你說(shuō)對么?!再努把力，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是一個(gè)很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習還是生活，不勞而獲的事是沒(méi)有的。希望長(cháng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書(shū)!
9、我們師生相處已快三年了，老師越來(lái)越多地發(fā)現在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績(jì)好和老師偏愛(ài)而傲視同學(xué)，也許沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿(mǎn)堂稱(chēng)贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿(mǎn)。三年來(lái)，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現是非常滿(mǎn)意的。當然，你的成功少不了爸爸功勞，可不能自滿(mǎn)呦。
10、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。班上評優(yōu)你所得到的票數，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語(yǔ)，不善表現，但你在學(xué)習上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì )說(shuō)：我的學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō)，你一直是上進(jìn)的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現在的努力，可能不會(huì )馬上見(jiàn)效，但一直努力下去，付出總會(huì )有回報的，將來(lái)的你學(xué)習、工作都會(huì )很出色的。
11、你的謙遜、誠懇，沉穩給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的，老師教書(shū)這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語(yǔ)早讀這么成功的學(xué)生，這源于你的認真、負責，當然還有很強的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)、善表現的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔責任而又成績(jì)優(yōu)秀的女孩子，同學(xué)們樂(lè )于同你交往，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學(xué)們開(kāi)心，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的。
12、你是一個(gè)寬容、善良、可愛(ài)的男孩，期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jì)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團結同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，你能承擔班級的衛生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習勤奮努力，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!
14、你的表現很好，體育成績(jì)突出，為班級、學(xué)校爭取了榮譽(yù)，受到學(xué)校領(lǐng)導、老師的好評。你的學(xué)習成績(jì)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度，還是認識上、積極性方面有了顯著(zhù)的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。
15、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習很努力，成績(jì)較好，作為組長(cháng)和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績(jì)更上一層樓。
16、你是一個(gè)活潑的男生，每天早來(lái)晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長(cháng)工作做得也不錯。你尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強，在作業(yè)方面要多思考，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些。
17、你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn)，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
18、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
19、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!
20、你不缺少活潑和開(kāi)朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!
21、我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué)，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì )海闊天空!
22、課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中，還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續努力吧，成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!
23、你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習“責任”二字，當好一名班長(cháng)!
24、你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì )因你的嬉戲而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上!
25、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
26、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(cháng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jì)的高低，只要是你努力后的成績(jì)，老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!
27、一學(xué)期來(lái)，我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。在我看來(lái)，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說(shuō)做人影響著(zhù)求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
28、我很高興得看到，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你變得越來(lái)越懂事。懂得珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習的自覺(jué)性越來(lái)越強。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅持一下，你一定會(huì )取得令人欣慰的成績(jì)!
29、你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(cháng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說(shuō)明你還有著(zhù)連自己都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!
30、時(shí)光飛逝，轉眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài)，只是，當青春的季節悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(cháng)大，你的自律。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)11
1、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，成績(jì)優(yōu)秀，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接新的挑戰。
2、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù)，有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績(jì)更上一層樓，早日躋身年級先進(jìn)行列。
3、你文靜、細心、懂事，學(xué)習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長(cháng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì)，為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。
4、你為人忠誠老實(shí)，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，遵守班規班約。但是學(xué)習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業(yè)很少獨立完成，成績(jì)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上，再加上你的聰明才智，相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jì)，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
5、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、你是一個(gè)文靜、細心的女孩，懂事明禮，學(xué)習刻苦努力，希望你今后能講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，增強自信，進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習，盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。
8、你是一個(gè)聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習，進(jìn)一步地加強競爭意識，使自己的成績(jì)能夠名列前茅。
9、認真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注、專(zhuān)心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì )更進(jìn)一層，更上一層。
10、你是一個(gè)思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強，然而基礎也不夠扎實(shí)，希望今后能夠認識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習上努力點(diǎn)，爭取好的成績(jì)!
11、認識你，不僅從居高不下的分數上，而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí)，穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號，坐擁一座山峰，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程!
12、你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講，但是心不夠“專(zhuān)”，由于基礎較差，平時(shí)也很少問(wèn)老師，學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jì)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
13、你是一個(gè)文靜、細心、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強，學(xué)習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，學(xué)會(huì )妥善處理各種事情，進(jìn)一步增強競爭意識，使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級前列。
14、你是班級中富有內涵的一個(gè)，思想的創(chuàng )意高懸著(zhù)，明晰的追求高懸著(zhù)，堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事，也能做事;善思考，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!
15、選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì )冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會(huì )被他人遮擋。
16、老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人。你的學(xué)習成績(jì)一直都不錯，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你!
17、讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課上，你能認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)，粗心、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
18、你在校綜合表現一般，能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，遵守學(xué)校各項規章制度。但值得注意的是，你的學(xué)習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問(wèn)題的次數很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點(diǎn)把學(xué)習搞好。
19、有靈性，也有彈性;愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力，也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外，多出些枝丫，需別人砍斫不行。耐下性子，穩下身子，照下鏡子，我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
20、你是一個(gè)認真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強，對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績(jì)，使自己盡早成為全年級的佼佼者。
21、你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識，在學(xué)習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì)，在年級中占得一席之地。
22、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習!老師祝福你，也期待著(zhù)你的迎頭趕上!
23、你是一個(gè)活潑的男孩，希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短，養成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習，進(jìn)一步拓展知識面，苦學(xué)加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。
24、內心有股不服輸的堅韌，稟賦高，見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習，回報于父母。希望你永遠記�。焊屑つ愕睦蠋�、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!
25、你能遵章守紀，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習效率，進(jìn)一步增強競爭意識，刻苦學(xué)習，使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。
26、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
27、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
28、你誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔任班干工作后，你更是能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍。體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動(dòng)量，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
29、你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀，學(xué)習較認真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法，鞏固學(xué)習成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì)，增強綜合實(shí)力，在全年級中名列前列。
30、在課代表中，做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗，從獨學(xué)到幫學(xué)，從興趣到興致，你的時(shí)態(tài)是現在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花，你同時(shí)也把成績(jì)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(cháng)，而你的發(fā)展似乎比路更長(cháng)更遠。你，準備好了嗎?
31、你很內向，穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長(cháng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
32、講壇上那次精美的展示，成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺(jué)是：精心備戰，才是穩操勝券之母。你很活潑，是極具文雅的那種，因此也極具內涵。你很刻苦，是方法恰當的那種，因此也恰如其分。高舉成績(jì)的火炬，沖擊賽場(chǎng)，因為，那是我們唯一報答母親的一場(chǎng)運動(dòng)盛典。
33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
34、你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當作一道習題，精準到毫秒，從無(wú)差錯，不容差錯。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成績(jì)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑，確是瞄準，呼嘯過(guò)后，必將正中靶心!
35、你是一個(gè)文靜內向的男孩，在學(xué)校能遵守紀律，平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識，專(zhuān)心學(xué)習，養持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習成績(jì)能躋身年級前列。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)12
你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
你是最后一位來(lái)到我們班上的同學(xué)。因為你個(gè)兒特小，所以開(kāi)始印象就比較深。你人小能耐可大了，運動(dòng)場(chǎng)上的你像一只快樂(lè )輕盈的小飛燕;學(xué)習勤奮努力，成績(jì)也不比別人差;對自己要求很?chē)栏?對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重�？傊闶且粋�(gè)各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書(shū)市，買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū)來(lái)看。高校之門(mén)同樣這你這樣的小姑娘開(kāi)著(zhù)。
你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)13
1.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話(huà)。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
2.你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。
3.你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來(lái)回答思考題與應用題。因為無(wú)論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習委員，有時(shí)候你應該主動(dòng)去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對嗎?
4.你，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
5.你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結向上的班集體。
6.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”!不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
7.在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
8.如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )很出色的!
9.由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著(zhù)�？粗�(zhù)它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。
10.你的各科成績(jì)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足，你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。
11.你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。
12.生活中總會(huì )有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì )，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?
13.無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。
14.無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
15.老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
老師對初中學(xué)生評語(yǔ)14
1.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
2.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的
分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
3.你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
4.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
5.我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
6.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
7.你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
8.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
9.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
10.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
11.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
13.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
14.你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
15.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
16.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
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