初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？以下是小編幫大家整理的初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全，歡迎大家分享。
初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全1
1.你是一個(gè)文靜內向的男孩，在學(xué)校能遵守紀律，平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識，專(zhuān)心學(xué)習，養成持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習成績(jì)能躋身班級前列。
2.你是一個(gè)認真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強，對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，做為班長(cháng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望以后你能更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。能進(jìn)一步提高學(xué)習效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì)，為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。
3.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩，能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹(shù)立競爭意識，講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高，使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。
4.你是一個(gè)認真懂事的男孩，與同學(xué)能友好相處，班級工作認真負責，有正義感,能不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，但工作還不夠大膽,學(xué)習上能態(tài)度端正，進(jìn)取心強。希望你今后能注意總結經(jīng)驗教訓，探求學(xué)習方法，使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍。
5.你有良好的心理素質(zhì)，樂(lè )于助人，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，能進(jìn)一步增強競爭意識，講求學(xué)習方法，珍惜時(shí)間，把握機會(huì )，盡最大能力，提高各科成績(jì)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
6.你能尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習上潛力大，希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，能夠認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要性，認識到自己的優(yōu)勢與不足，揚長(cháng)避短，珍惜眼前的一切，嚴格要求自己，刻苦勤奮，提優(yōu)補差，全力全身心投入到學(xué)習中去，盡快躋身年級先進(jìn)行列。
7.你懂事聽(tīng)話(huà)，遵章守紀，團結同學(xué)，學(xué)習上潛力很大。但目前希望你能更加重視文化學(xué)習，上課積極舉手發(fā)言，更加珍惜時(shí)間，找到適合自己的最佳的學(xué)習方法，刻苦鉆研，爭取憑自己的實(shí)力考上高中，報答父母對自己的關(guān)心呵護。
8.你是一個(gè)大方活潑的女孩，待人真誠友善,能尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，能夠認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要性，大膽發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習，再投入一些，全面提高自己的學(xué)習成績(jì)。
9.你懂事明禮，待人友善真誠，尊重老師，做事認真，學(xué)習勤奮，給老師留下深刻印象。學(xué)習上，還需要你動(dòng)些腦筋，找到適合自己的學(xué)習方法，善于總結歸納，提高效率，尤其是在數學(xué)英語(yǔ)上，要盡力學(xué)好，使學(xué)習成績(jì)能名列前茅。
10.你是一個(gè)比較內向的女孩，能認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，做事認真。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識，學(xué)習主動(dòng)一些，精神投入多一些，認真聽(tīng)講，不懂多問(wèn)，多花時(shí)間和精力，將成績(jì)大幅提高。
11.你是一個(gè)大方活潑的女孩，待人真誠友善，常見(jiàn)你把微笑蕩漾在臉上。平時(shí)能認真完成作業(yè)，希望你今后上課能積極舉手發(fā)言，珍惜學(xué)習時(shí)間和機遇，增強競爭意識，對自己要求更嚴格一些，為自己確立一個(gè)更高的學(xué)習目標，不負家長(cháng)和老師的期望。
12.你是一個(gè)坦誠、樂(lè )于助人的男孩，尊重老師，遵守紀律。但學(xué)習上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識，專(zhuān)心投入，嚴格要求，珍惜時(shí)間，須知只有付出才能有所收獲，老師期待著(zhù)你下學(xué)期，能在學(xué)習上有較大突破。
13.你尊重師長(cháng)，能與同學(xué)友好相處,是一個(gè)學(xué)習上潛力很大的男孩。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，能夠認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要性，能注意探求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，增強競爭意識，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
14.你平時(shí)能遵守校規校紀，尊重師長(cháng)，與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認識學(xué)習的重要性，增強競爭和進(jìn)取意識，在學(xué)習上要多花時(shí)間和精神，嚴格要求，刻苦勤奮，切勿得過(guò)且過(guò)，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，學(xué)習上有很大的潛力，但上課有開(kāi)小差的現象。希望你今后能認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要意義，增強進(jìn)取意識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，珍惜時(shí)間，把握機遇，全力以赴把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)。
初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全2
1.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
2.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
3.你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
4.你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
5.你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習上認真、踏實(shí)，并且還樂(lè )于幫助差生，成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手!
6.你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
7.你活潑好動(dòng)，很調皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì )很棒的!
8.你聰明活潑，又有責任心，能較好的完成老師所布臵的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
9.你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績(jì)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!
10.你是一個(gè)積極好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)向上，但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生。你的知識儲備其實(shí)很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實(shí)力。課堂上，你善于思考，很是活潑。你還喜歡整天一副樂(lè )呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺(jué)得你其實(shí)就是一塊閃著(zhù)光的，卻還被自己固執地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見(jiàn)到更加燦爛的陽(yáng)光。
11.你是一個(gè)認真、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認真負責，一絲不茍，積極完成老師布置的各項任務(wù)，是老師信任的好幫手。在課堂上，總能看見(jiàn)你高高舉起的手，你總能將老師的提問(wèn)回答得響亮而且漂亮。你寫(xiě)得一手漂亮的好文章，你愛(ài)思考，愛(ài)學(xué)習，做事勤勤肯肯，腳踏實(shí)地，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越棒!
12.你是一個(gè)瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著(zhù)一個(gè)充實(shí)的靈魂，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著(zhù)你，讓你在學(xué)習的大海中自由穿行。你的理科很棒，說(shuō)明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動(dòng)委員，你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來(lái)說(shuō)，你的文科要弱一些，如果平時(shí)再多看看書(shū)，再用心一些，再認真一些，再重視一些，你的文科成績(jì)一定也會(huì )有突破的。平時(shí)很少看見(jiàn)你陽(yáng)光的笑容，是不是內心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習與生活，你會(huì )更加快樂(lè )!
13.你是班級的紀律副班長(cháng)，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽(yù)感。你是一個(gè)對任何事都充滿(mǎn)信心的學(xué)生，對每件事都有獨到的見(jiàn)解與果斷的處理方式，但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒(méi)有把大多時(shí)間放在學(xué)習上，或許是你太少接觸社會(huì )競爭，不知道社會(huì )競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個(gè)充滿(mǎn)自信，做事更有耐心，有著(zhù)強烈的競爭意識的你!
14.你是一個(gè)很有幽默細胞的女孩，總能給大家帶來(lái)歡樂(lè )，孫老師最喜歡聽(tīng)你講的笑話(huà)了，同樣的笑話(huà)在你的嘴里出來(lái)，就感覺(jué)都樂(lè )一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來(lái)親切的感覺(jué)，在學(xué)習上，你也越來(lái)越懂得勤奮的道理。你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，笑起來(lái)很清純，你的字也很漂亮，給人帶來(lái)清爽的氣息�；蛟S現在的成績(jì)還沒(méi)有達到你理想的目標，試著(zhù)改善一下“作戰”計劃，提高學(xué)習效率，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧!
15.你是一個(gè)胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學(xué)給你的評價(jià)。其實(shí)你很聰明，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語(yǔ)方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認真對待英語(yǔ)，爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著(zhù)現在的大標在不久的將來(lái)可以成為真正的“標哥”!
初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全3
1.你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
2.你很老實(shí)，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習踏實(shí)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭取好的表現!
3.你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
4.你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)!
5.你很聰明，但又很調皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jì)挺好的，老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì )更棒的!
6.你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
8.你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
10.天才，不愧是天才，只有天才才會(huì )如此自信，只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標，只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實(shí)地的，天才是永遠靜心專(zhuān)注的，天才是一定會(huì )成為人才的，你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?
11.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
12.你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習與工作中，你會(huì )發(fā)展得更好。
13.你遵守紀律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jì)!
14.你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧，你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的__高高舉起的小手啊!
15.你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心公務(wù)，學(xué)習認真踏實(shí)，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!
初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全4
1.在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認真去做，老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
2.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。
3.老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的`成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
4.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
5.老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
6.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書(shū)寫(xiě)較差，自覺(jué)性不強，因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步!
7.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!
8.你文靜、守紀、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書(shū)寫(xiě)工整，一直受到老師同學(xué)的好評�？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛�。老師希望你要充滿(mǎn)自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì )更優(yōu)秀!
9.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，上進(jìn)心強，學(xué)習有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。
10.你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
11.你文靜、踏實(shí)，學(xué)習認真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲，做得更好!
12.這一學(xué)期就要結束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習上振翅高飛!
13.你熱情大方，聰明活潑，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà)，多做實(shí)事，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更大進(jìn)步!
14.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
15.你聰明、穩重、文靜、不多言多語(yǔ)，學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!相信自己，你一定不會(huì )讓老師、家長(cháng)和你自己失望的!
初中老師對學(xué)生評語(yǔ)大全5
1.你是一個(gè)文靜的女孩，做事認真，懂事明禮，是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習上時(shí)有分心，不夠專(zhuān)心，是你的不足。希望你今后能珍惜時(shí)間與機會(huì )，持之以恒，全身心投入學(xué)習當中去，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識，把成績(jì)大幅度提上來(lái)。
2.你是一個(gè)聰明而懂事的男孩,你團結同學(xué)，關(guān)心集體。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，學(xué)習上對自己要求更加嚴格，盡全力全面大幅度提高學(xué)習成績(jì)。
3.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，團結同學(xué)，尊重老師，特別是運動(dòng)會(huì )上，你拼搏的精神讓同學(xué)們印象深刻，你學(xué)習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，發(fā)揚長(cháng)跑中拼搏的精神，努力學(xué)習，爭取各門(mén)功課平衡全面發(fā)展，早日成為一名成績(jì)突出的好學(xué)生。
4.你是一個(gè)懂事明禮、有進(jìn)取心的女孩，團結同學(xué)，尊師守紀，助人為樂(lè )，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。希望你今后在學(xué)習上能珍惜時(shí)間，找到有效的學(xué)習方法，善于歸納總結，勤學(xué)善問(wèn)，刻苦鉆研，把學(xué)習成績(jì)再提高一大步。
5.你是一個(gè)很有學(xué)習潛力的學(xué)生，能基本遵章守紀，但學(xué)習上對自己要求還應更加嚴格一些，增強競爭意識，珍惜時(shí)間與機會(huì )，特別要珍惜師長(cháng)對你的關(guān)心和幫助，更加勤奮、努力學(xué)習，刻苦鉆研，把文化成績(jì)再提高一大步，爭取考上一所理想的高中。
6.你是一個(gè)較內向的女孩子，遵章守紀，懂事明禮，團結同學(xué)，學(xué)習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，盡全力提高自己的各科學(xué)習成績(jì)。
7.你是一個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能遵守校規校紀，尊重老師，學(xué)習有很大潛力。工作認真負責，但不夠大膽,希望你今后能增強自信心和競爭意識，努力探求切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習方法，精益求精，刻苦鉆研，使學(xué)習成績(jì)能出類(lèi)拔萃。
8.你是一個(gè)做事有主見(jiàn)，聰明機智、自尊心強的男孩，學(xué)習較認真。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識，發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢、珍惜時(shí)間，嚴格要求自己，做到精益求精，爭取提高學(xué)習成績(jì)。
9.你是一個(gè)懂事明禮的男孩，能與同學(xué)融洽相處，尊重老師，學(xué)習有很大潛力。希望你今后能在學(xué)習上能勤學(xué)善問(wèn)，提高學(xué)習效率,珍惜時(shí)間，把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
10.你是一個(gè)機靈活潑的男孩，懂事明禮，尊重老師，說(shuō)話(huà)直率，為人坦誠，希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短，養成持之以恒的良好習慣，提高學(xué)習成績(jì)。
11.自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人，總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今后能一如既往地認真學(xué)習，摸索出切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習方法，在下學(xué)期能有更大的進(jìn)步，做一名讓父母引以為豪的成績(jì)優(yōu)異的中學(xué)生。
12.與同學(xué)相處比較融洽，這是你的長(cháng)處;學(xué)習上還不夠認真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力，把握學(xué)習時(shí)間和機會(huì )，爭取成績(jì)進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩，能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹(shù)立競爭意識，講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高，使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。
14.你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀，學(xué)習較認真，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法，鞏固學(xué)習成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì)，增強綜合實(shí)力，使學(xué)習成績(jì)再有所提高。
15.你是一個(gè)聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)尚可。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習，進(jìn)一步地加強競爭意識，使自己的成績(jì)能夠名列前茅。
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