家庭作業(yè)家長(cháng)的簽字評語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的家庭作業(yè)家長(cháng)的簽字評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)1
該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失��；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路！
該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
自我評價(jià)基本情況能反映出來(lái)：孩子平時(shí)比較愛(ài)玩，學(xué)習不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎較差，近一年來(lái)，學(xué)習較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
本學(xué)期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強，�？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時(shí)意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。
郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長(cháng)輩，愛(ài)護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
有時(shí)也很粗心，把原題的3能寫(xiě)成7。
希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考，相信你一定能做得更好。
在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。
但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，
過(guò)于粗心，學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。
希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到溫故而知新，取眾人所長(cháng)，補自己所短。提高穩定自己的學(xué)習成績(jì)。
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)2
1.嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì )!
2.孩子，懂得珍惜就會(huì )擁有更多!
3.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
4.語(yǔ)言可以更活潑些!
5.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
6.把你的作業(yè)和xx同學(xué)的交流，你們都會(huì )有收獲!
7.這就是耕耘后的收獲!
8.字的大小相同，字形規范，你能做到，加油!
9.勤奮地學(xué)習，獲得成功，你做到了，我很高興!
10.字要寫(xiě)正，不出格。
11.孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
12.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
13.人性的真善美!
14.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀(guān)!
15.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
16.富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕!
17.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
18.加油!超過(guò)別人!
19.別人能做到的，你也能!
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)3
1.大小一致，行款整齊。
2.你的努力給我力量!
3.讓大伙兒看到更出色的你!
4.你沒(méi)有認真完成!
5.詳略不得當!
6.今天我太高興了，因為看到了你的作文!
7.這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
8.給自己一個(gè)笑臉，你會(huì )發(fā)現，生活，完全不一樣。
9.在作文的創(chuàng )新方面，還可以做得更突出些!
10.共同努力，共同進(jìn)步!
11.你能感覺(jué)到老師對你的期待嗎?
12.你很認真，繼續努力吧!你會(huì )做得更好!
13.你讓我送給他一個(gè)微笑，對嗎?孩子。
14.讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
15.喜歡你的認真勁兒!
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)4
1.聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
2.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
3.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!
4.最近有很大進(jìn)步，繼續努力!
5.加油!書(shū)寫(xiě)再工整些，會(huì )更好!
6.注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì )更出色!
7.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì)，相信自己，你可以做的到的，加油!
8.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
9.你的成績(jì)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
10.記�。郝斆魇悄阕畲蟮膬�(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強的敵人。
11.這篇文章寫(xiě)的很好，但如果能運用自己思考的語(yǔ)言會(huì )更棒!
12.只要你付出，就會(huì )有收獲!
13.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!
14.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續加油!你會(huì )更出色!
15.再努力一些你會(huì )變得更好，你會(huì )是我的驕傲!
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)5
1、孩子在你的教育下，我們家長(cháng)放心。
2、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè )學(xué)善學(xué)。
3、你比我們家長(cháng)的責任心更強，你給了孩子父母般的愛(ài)。
4、孩子的好習慣，離不開(kāi)你的引導教育。
5、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
6、你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。
7、你教學(xué)嚴謹，認真，不斷地激勵學(xué)生。
8、xx老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。
9、xx老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子！
10、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
11、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
12、你愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責。
13、在你的培育下，孩子健康的成長(cháng)。
14、你像播種機，為孩子撒下愛(ài)的種子。
15、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
16、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
17、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。
18、孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
19、你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
20、你的形象時(shí)刻影響著(zhù)孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
21、xx老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
22、xx老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
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24、xx老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！
25、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。
26、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
27、對學(xué)生要嚴格要求，加強管理。
28、教師應多做耐心教育，多表?yè)P學(xué)生，少用打罵威脅。
29、注意食堂衛生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢(qián)數錢(qián)。
30、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì )不良青年到校擾亂。
家庭作業(yè)家長(cháng)簽字評語(yǔ)6
一、希望在學(xué)習上認真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數學(xué)方面提高計算速度和應用能力，以及分析問(wèn)題更全面靈活，視野更開(kāi)闊；語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓。
二、你的腦子不錯，你現在的成績(jì)雖不夠理想，可是你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的.海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想，否則誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境呢？我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
三、孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
四、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì )改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
五、孩子成績(jì)有了很大提高，學(xué)習主動(dòng)性有所增強，當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng)，看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了，也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！
六、希望你虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
七、期中考試優(yōu)秀的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時(shí)有嫌臟怕累的思想，有時(shí)不聽(tīng)組長(cháng)的指揮，甚至逃避做值日生的責任，這可不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應有的表現。這次考的還可以，希望孩子繼續努力，另外在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。
八、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長(cháng)一定會(huì )鼎力支持，配合老師！
九、希望孩子在學(xué)習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
十、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己—————滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
十一、這學(xué)期學(xué)習不夠認真，家庭作業(yè)寫(xiě)得非常不好，考試成績(jì)也不理想，各科成績(jì)都有退步。正確或好的學(xué)習方式和方法仍未養成和找到，學(xué)習注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒(méi)有得到改正，寫(xiě)作能力在這學(xué)期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動(dòng)幫父母干些家務(wù)活。優(yōu)育活動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)參與的也不夠，與家長(cháng)的交流比以前多了和廣泛了。
十二、愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)手，學(xué)習能力強但不善于總結，本學(xué)期粗心問(wèn)題又有所增加，書(shū)寫(xiě)不認真，不愛(ài)運動(dòng)，知識面不夠寬，沒(méi)有良好的學(xué)習方法。
十三、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的孩子。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石"，勇敢向前沖刺！
十四、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績(jì)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習主動(dòng)，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
十五、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
十六、由于其學(xué)習基礎不是很好，盡管努力了，但成績(jì)還是不是很滿(mǎn)意。這么好的學(xué)習機會(huì )，人生能有幾回！沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身！希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
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