班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議，歡迎閱讀與收藏。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇1
我們老師也當過(guò)學(xué)生，學(xué)生時(shí)代期待班主任對自己新鮮的、好的評價(jià)。而傳統評語(yǔ)的通病，空泛而雷同，千篇一律，沒(méi)有個(gè)性，如該生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人但上課不太認真希望今后改正缺點(diǎn)。"典型的老式操行評語(yǔ)，讓人讀了，連學(xué)生操行等次都難判斷出。偏重對學(xué)生行為的評價(jià)，忽視對學(xué)生個(gè)性的評價(jià);評語(yǔ)一般化，往往不符合學(xué)生實(shí)際，不同學(xué)生的評語(yǔ)之間差別甚小，千篇一律。如對一位成績(jì)優(yōu)秀但不夠細心的學(xué)生的評語(yǔ).“想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色�！�
這樣的評語(yǔ)寫(xiě)出了學(xué)生的閃光點(diǎn)，同時(shí)，又能指出該生自身存在的缺點(diǎn)，不會(huì )傷害她的自尊心，具有一定的教育效果。家長(cháng)看了，無(wú)疑也會(huì )很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn)。當然，寫(xiě)評語(yǔ)還要注意的方法很多，比如要客觀(guān)公正，書(shū)寫(xiě)工整而清潔等，只是每個(gè)教師的方法有異，體現的效果會(huì )有不同，再說(shuō)寫(xiě)評語(yǔ)是一件十分繁重復雜但又很有意義的工作。評語(yǔ)不僅僅是評價(jià)學(xué)生，它作為一面鏡子無(wú)聲地折射出對班主任工作的評價(jià)，反映出一個(gè)班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應不斷更新教育思想、教育觀(guān)念，力爭使寫(xiě)出的評語(yǔ)產(chǎn)生最佳的教育效果。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇2
期末是好學(xué)生最盼望的，同時(shí)也是后進(jìn)生不盼望的，優(yōu)秀的學(xué)生總想趁期末領(lǐng)上一份滿(mǎn)意的答卷在父母、親朋好友的面前“顯擺”，但差生則剛好相反，害怕在考試過(guò)程中“發(fā)揮不好”，回到家里難以交差。當然考出的成績(jì)是明顯的，但有時(shí)家長(cháng)更在意的還有班主任的評語(yǔ)。大部分家長(cháng)覺(jué)得成績(jì)是結果，而評語(yǔ)則是學(xué)習過(guò)程是否認真的體現。這就體現出班主任評語(yǔ)的重要性，很多學(xué)生的期末回家的“命運”就掌握在老師的手中。個(gè)人就怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議幾點(diǎn)：
一、寫(xiě)評語(yǔ)應該有親切感
有的班主任一開(kāi)始就是“該生本期以來(lái)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)�！边@則評語(yǔ)一聽(tīng)就是寫(xiě)給家長(cháng)的，而不是寫(xiě)給學(xué)生的，個(gè)人覺(jué)得“該生”這倆個(gè)字缺乏親切感，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，評語(yǔ)是寫(xiě)給孩子的，所以它應以孩子能接受為前提。它直接面對孩子，所以宜將評語(yǔ)改為第二人稱(chēng)，并且用同齡人的語(yǔ)言，朋友的口吻，字里行間表現出對孩子的愛(ài)。讓學(xué)生讀起來(lái)感到親切溫暖、感到老師是與他進(jìn)行心與心的交流。這樣的評語(yǔ)，才能促其不斷進(jìn)步。比如給一位調皮的學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)可以這樣寫(xiě)：“你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上有較大進(jìn)步，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生�！边@樣就達到了評語(yǔ)的目的，將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都“和諧”的寫(xiě)了進(jìn)去，而沒(méi)有突出學(xué)生的“調皮、貪玩”。
二.評應該抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)
個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)可以以點(diǎn)帶面，寫(xiě)缺點(diǎn)則不行，要對學(xué)生在課內外、校內外的表現進(jìn)行全面了解，要傾聽(tīng)學(xué)生本人、科任教師及家長(cháng)的意見(jiàn)。要抓住學(xué)生的主流，不忽視孩子任何一個(gè)哪怕是十他微弱的閃光點(diǎn)。避免只從學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)等方面評價(jià)學(xué)生。比如對體育好的可以這樣寫(xiě)：“你是個(gè)
活潑的孩子，球場(chǎng)上的身影，使我們全班的驕傲”;對一個(gè)成績(jì)一般的學(xué)生可以這樣寫(xiě)“你家雖然離學(xué)校很遠，但從不遲到、曠課，還經(jīng)常最早到校開(kāi)門(mén)”。當學(xué)生看到這樣的評語(yǔ)，發(fā)現老師并沒(méi)有因自己成績(jì)差而缺乏老師的關(guān)注，會(huì )更加努力，更加自信。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇3
1、你聰明機靈，是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。象棋比賽你取得了第一名的好成績(jì)，真是太棒了，老師也為你驕傲，這跟你平時(shí)刻苦練習是分不開(kāi)的�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，相信你比誰(shuí)都明白這個(gè)道理。學(xué)習上，如果你也能這么刻苦鉆研，每天把作業(yè)做好，認真看書(shū)，相信你一定也會(huì )成為最棒的！
2、你是位聰明又可愛(ài)的小女孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極為班集體服務(wù)，能為老師排憂(yōu)解難。每天下午你檢查班級衛生，工作認真負責，讓老師好喜歡！老師還喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，喜歡你看課外書(shū)專(zhuān)心致志得樣子，喜歡你勤奮好學(xué)的勁兒。如果在做題目時(shí)，細心細心再細心，這樣，你的成績(jì)一定會(huì )更加優(yōu)異的！
3、你是一個(gè)十分優(yōu)秀的小男孩。不管是學(xué)習成績(jì)還是作業(yè)，不管是課堂上還是課間，不管是學(xué)習還是工作，你都表現得很棒，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，也是老師心中的好學(xué)生�，F在，你需要做的是如何讓自己變得更加優(yōu)秀，這需要不斷地充實(shí)自己，需要你抓緊機會(huì )表現自己，挑戰自己。相信下學(xué)期你一定會(huì )更加優(yōu)秀。
4、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)閱讀的孩子。老師經(jīng)常在課間看到你在書(shū)架旁認真看書(shū)的身影，老師經(jīng)常在課堂上看見(jiàn)你高舉的小手，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答，多么認真的孩子��！你還熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )意為班級體服務(wù)，還懂得尊敬老師，團結同學(xué)，如果你能字寫(xiě)得更認真一點(diǎn)，相信你會(huì )更加優(yōu)秀的！
5、你是一個(gè)聰明機靈的孩子，你懂得尊敬老師，能與同學(xué)們和睦相處。每天中午午睡，你都是最快睡好的那一個(gè)。懂得勞逸結合的人，做事情才能事半功倍，所以在學(xué)習上，你也學(xué)得很輕松。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學(xué)們分享，讓大家更好地認識你，明白嗎？相信三年級你一定能讓大家看到一個(gè)全新的你。
6、知道嗎，老師最喜歡改你的作業(yè)，每次看到你的作業(yè)本就覺(jué)得特別舒服，作業(yè)本干凈整潔，字體工整漂亮，而且幾乎沒(méi)有錯誤的地方�？梢�(jiàn)每次的作業(yè)你是多么的認真��！特別是你的聽(tīng)寫(xiě)本，是全班唯一一個(gè)每次都100分的同學(xué)，你太棒了！只要你堅持這一絲不茍的態(tài)度，相信你做任何事情都會(huì )很優(yōu)秀的，老師期待你的成功！
7、你是個(gè)聰明的孩子。課堂上你能積極思考，大膽發(fā)言，而且你的發(fā)言常常得到大家的掌聲，真了不起！你能主動(dòng)為集體服務(wù)，樂(lè )意幫助有困難的同學(xué)。你熱愛(ài)閱讀，每次看課外書(shū)你都那么認真。老師想給你提個(gè)小小的建議，如果寫(xiě)字的時(shí)候能一筆一畫(huà)地寫(xiě)，相信你的字能寫(xiě)得很漂亮，對嗎？
8、你是一個(gè)純真善良的孩子，對待同學(xué)，你很友善，也很大方。你還是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子，因為你看的書(shū)多，所以你懂的知識也多。課堂上你常常能回答出大家不會(huì )的問(wèn)題。在幾次十萬(wàn)個(gè)為什么知識競賽中，你儼然是一個(gè)小小的專(zhuān)家，出色的回答讓大家羨慕不已，也讓老師贊嘆不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花，那該多好��！
9、老師喜歡見(jiàn)到你笑瞇瞇的樣子，喜歡見(jiàn)到你積極勞動(dòng)的樣子，喜歡見(jiàn)到你認真書(shū)寫(xiě)的樣子。雖然你很調皮，常常被老師批評，但是老師還是很喜歡你，因為你純真可愛(ài)，心地善良。你擁有一個(gè)聰明的頭腦，思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快。不過(guò)在紀律方面你總是對自己要求不嚴格，只要你改正過(guò)來(lái)，你將成為我們班最棒的一個(gè)！
10、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改。你尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。當小組長(cháng)的時(shí)候，你那么積極。老師想跟你說(shuō)，要想當好一個(gè)小干部，首先自己在各方面都要做好，這樣別人才會(huì )信服你。相信你一定明白老師的意思。希望下學(xué)期你在各方面都能有所進(jìn)步，那時(shí)候，你一定能成為一名優(yōu)秀的班干部。相信自己一定能行！
11、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強。尊敬老師，喜歡幫助老師做事。你能認真學(xué)習，每次的作業(yè)都完成得很好，字體不但工整，還很漂亮。但是你的成績(jì)還不是很優(yōu)秀，如果你能堅持認真聽(tīng)課，積極思考，你一定能取得好成績(jì)的，試試吧。老師還想告訴你，你是個(gè)小小的男子漢，男兒有淚不輕彈，明白嗎？
12、你是個(gè)聰明又活潑的小男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)集體。你能積極為班服務(wù)，為老師分憂(yōu)，常常幫老師做很多事情。你做的一切老師都記在心里，為你驕傲。你認真書(shū)寫(xiě)的字那么漂亮，在書(shū)法比賽中也獲得了那么好的成績(jì)，說(shuō)明什么呢？只要你認真，沒(méi)有做不到的事情。不過(guò)老師還想告訴你，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白嗎？
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。你關(guān)心集體，勞動(dòng)積極肯干，你也能聽(tīng)從老師的教導，有錯就改。還記得開(kāi)學(xué)前兩周，你的作業(yè)寫(xiě)得是那么漂亮，老師每天都表?yè)P你。但是你也常常很馬虎，不好好寫(xiě)字，不認真聽(tīng)課，所以你的成績(jì)也受到了影響。讓老師高興的是，期末復習時(shí)，老師又看到了你認真的樣子。要知道，一分耕耘，一分收獲。希望你能認真每一天！
14、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你有禮貌，講衛生。你尊敬老師，能聽(tīng)從老師的教導。老師最欣賞的是你的作業(yè)，作業(yè)本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮。這么認真的你，本來(lái)學(xué)習成績(jì)應該很優(yōu)秀的，但根據老師的觀(guān)察，發(fā)現你課堂上注意力不夠集中，如果你想取得更好的成績(jì)，一定要改掉這個(gè)壞習慣。相信你上課也能像寫(xiě)字一樣認認真真，你一定能做到的！
15、你是個(gè)天真可愛(ài)的孩子。每次見(jiàn)到老師都很有禮貌，你還懂得謙讓?zhuān)芨瑢W(xué)友好相處。老師發(fā)現，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，認真書(shū)寫(xiě)的字很漂亮。課堂上，你也常常坐得很端正，認真聽(tīng)課，也常常大膽發(fā)言。如果能更加認真一點(diǎn)做事情，相信你一定會(huì )更棒的！
16、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂事，上進(jìn)心強的小男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，對集體和他人的事情非常關(guān)心。老師喜歡那個(gè)勞動(dòng)積極的你，喜歡那個(gè)作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)的你，喜歡那個(gè)上課認真聽(tīng)講的你，喜歡那個(gè)積極發(fā)言的你，喜歡那個(gè)認真看課外書(shū)的你，你真棒！相信三年級的你一定能一如既往地認真學(xué)習，認真做事。加油！
17、你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，也能和小朋友和睦相處。你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，作業(yè)本干凈整潔，字跡工整漂亮。老師多么希望在課堂上能看到你高舉的小手，能聽(tīng)到你那響亮的回答啊，可是你總是有點(diǎn)害羞。不要怕，大膽地展示自己，讓更多的同學(xué)看到你優(yōu)秀的一面，你其實(shí)很棒的！
18、你是個(gè)聰明伶俐的小女孩。課堂上你睜大雙眼認真看，認真聽(tīng)，也能主動(dòng)思考，大膽發(fā)言。每次看到你渴望知識的眼神，老師就知道你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。作業(yè)本上，你也認認真真地寫(xiě)好每次的作業(yè)。在你身上，老師看到了“一分耕耘，一分收獲”。除了學(xué)習，老師還發(fā)現你在繪畫(huà)、舞蹈方面也表現突出。繼續努力吧，三年級相信你一定會(huì )更加優(yōu)秀的！
19、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習認真，上課能積極回答問(wèn)題，老師挺欣賞你的機敏。數學(xué)成績(jì)一直很穩。老師希望你繼續加油，取得更大進(jìn)步！
20、梁李翔：講究衛生的你，團結同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復習，你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追！
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇4
1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
3.你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規，學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng)，樂(lè )于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
4.你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真，刻苦，有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì )成功。
5.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇，樂(lè )于助人，熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦Ｒ幮＜o，學(xué)習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì)，定能在各方面有所發(fā)展。
6.你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自己，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
7.你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。
8.你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自己，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
9.學(xué)習上，你從來(lái)不用別人督促，行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì )更加全面。
10.我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué)，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì )海闊天空!
11.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中，還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影;你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續努力吧，成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!
12.你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習“責任”二字，當好一名班長(cháng)!
13.你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì )因你的嬉戲而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上!
14.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
15.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(cháng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jì)的高低，只要是你努力后的成績(jì)，老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇5
該生學(xué)習態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇。自覺(jué)守紀律，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習努力，勤于思考，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能夠會(huì )主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通、交流，與同學(xué)相處和睦，互相關(guān)心、幫助。
該生能以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
該生能遵紀守法，尊敬老師，活潑開(kāi)朗，熱情大方，能與同學(xué)友好相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習態(tài)度端正，有自覺(jué)性，有創(chuàng )新意識，能提出問(wèn)題，有分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)優(yōu)良；生活中團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)；性格開(kāi)朗，平易近人，熱愛(ài)運動(dòng)。
作為班干部，積極為同學(xué)服務(wù)，在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用，是個(gè)在德、智、體、美、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。
該生學(xué)習認真努力，好學(xué)上進(jìn)，與同學(xué)相處融洽，做事有責任，具有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，
該生有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，是非分明，有責任心，對任何事都能盡職盡責地做好，學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，努力上進(jìn)。
該生在校期間學(xué)習認真，對于專(zhuān)業(yè)知識有一定的研究，學(xué)習積極性高。生性樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于幫助他人，和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強。積極參與各項活動(dòng)，責任心強。
該生在校期間表現優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力；處事果斷穩重，待人真誠大方。同時(shí)思維活躍，在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng )造性的想法，切實(shí)而精彩；對生活，對未來(lái)有自己的計劃，有積極的人生觀(guān)，是一個(gè)綜合能力很強的學(xué)生。
該學(xué)生在校期間對學(xué)習充滿(mǎn)熱情，積極參與學(xué)生活動(dòng)和團隊活動(dòng)中，為人熱忱真誠，不管是學(xué)習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能；性格開(kāi)朗幽默、思維敏捷每。
該生熱愛(ài)集體，有很強烈的集體榮譽(yù)感，作為班委兢兢業(yè)業(yè)，積極參與體育運動(dòng)，善于表現自己，思維靈活，與同學(xué)關(guān)系良好。
該生樂(lè )觀(guān)、自信，快樂(lè )的學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，做事認真，做人誠實(shí)，也積極組織社團活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉。
該同學(xué)積極進(jìn)取，態(tài)度端正，不斷完善自己。學(xué)習上認真刻苦，虛心求教，成績(jì)良好，與同學(xué)友好相處，為人忠厚老實(shí)，樂(lè )于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養。積極參與�；顒�(dòng)、和社會(huì )實(shí)踐。
該生自我調節能力強，有耐心，為人親和，善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力，能夠快速進(jìn)入團隊角色，配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識，同時(shí)不斷的學(xué)習新的知識，磨礪社會(huì )經(jīng)驗，不斷提高自己、待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實(shí)守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，是一名合格的畢業(yè)生。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇6
1. 你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作認真負責。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
2. 你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
3. 你是一個(gè)活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強的時(shí)間觀(guān)念;對同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強，望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
4. 你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，認真參加訓練，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人，虛心接受老師家長(cháng)的教育，老師相信你肯定會(huì )更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
5. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
6. 能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇7
1.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
2.你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
3.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
4.你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習上認真踏實(shí)，并且還樂(lè )于幫助差生，成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手!
5.你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
6.你冰雪聰明，活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真細心一點(diǎn)。
7.你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!
8.高二的這個(gè)學(xué)期，在班級活動(dòng)中你是一名積極分子，能自薦班長(cháng)參與班級管理，能夠為班級的各種活動(dòng)出謀劃策，能在運動(dòng)會(huì )上奉獻自己的一份力量，能在學(xué)習中你勇往直前，你很聰明，但我覺(jué)得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神，但我相信，這些不會(huì )成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個(gè)學(xué)期會(huì )創(chuàng )造奇跡
9.你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
10.你是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
11.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
12.尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎?
13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)…
14.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，因為你的不夠主動(dòng)，在學(xué)習上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系，因為從你的讀書(shū)中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會(huì )學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!
15.陸韓飛：打你到我班來(lái)的那刻起，老師就發(fā)現你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話(huà)：有志者，事竟成。你會(huì )深刻明白其中道理的!
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇8
你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦 相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè) 新的.臺階！
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班 長(cháng)， 能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)， 在學(xué)校好好鍛煉吧， 愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家 服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自 己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的 作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè) 丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊， 做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手 發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為 樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細， 刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真， 但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。 你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè) 馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài) 學(xué)習的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān) 心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取 更好的成績(jì)。
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上 課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要 的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體， 樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些 會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的 好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。 希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按 時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前 你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉 手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉 樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到 的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性， 作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事， 一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參 加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避 短，更上一層樓。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知 什么時(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。 哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”不過(guò) 老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是 嗎？
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔 的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你 講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著(zhù)你！
你是一只快活的喜鵲， 走到哪兒， 哪兒就響起你清脆的聲音。 課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的 準確率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你 能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇9
你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!
不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設的好建議!
在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。
雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!
看起來(lái)，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程，當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。
班主任怎樣寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)建議 篇10
老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹黑；學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起！如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。
你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心！
你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色！
動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想！
你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明！
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