高一學(xué)生評語(yǔ)差生-高中生評語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家整理的高一學(xué)生評語(yǔ)差生-高中生評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)生評語(yǔ)差生-高中生評語(yǔ)1
1、萬(wàn)澍：你辦事認真，作為化學(xué)課代表工作，你真正成為了老師的得力助手，你的負責精神也感染了老師，說(shuō)明老師沒(méi)有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應該是認真的；你品行端正，為人誠懇，深得老師和同學(xué)信任，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；你有較強的上進(jìn)心，學(xué)習勤奮踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。特別是在高一下學(xué)期，你的寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一，你也是這一年來(lái)受我影響最大的學(xué)生之一，有你們這樣的學(xué)生，老師就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費！
2、萬(wàn)霞：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。
3、看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當一面，能為人榜樣，能為老師排憂(yōu)解難，潛力很大。老師會(huì )見(jiàn)證你成功和輝煌，那就是理想的大學(xué)之門(mén)向你敞開(kāi)。
4、王帆：你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué)。自尊自愛(ài)，自強自立。你能遵守學(xué)校的各項常規，熱愛(ài)班集體，有良好的學(xué)習和生活習慣，只是成績(jì)還不夠穩定，也許還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，對高中的學(xué)習還不能更快的適應。希望你能放松心態(tài)，多思好問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習，充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛能，使自己的人生變得燦爛多姿。
5、王俊文：你的平凡樸實(shí)聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你興趣廣泛，知識面寬。這一年來(lái)你為班級付出了很多，而且還經(jīng)常被我埋怨，請你能夠原諒。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你目標遠大，只是有時(shí)不知道怎么樣做才能離目標更近。在學(xué)習上還需要有更多的投入，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧！相信你會(huì )美夢(mèng)成真的。
6、王昕彤：你是一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生，是一個(gè)忠誠可以信賴(lài)的人，可以親近的人，你很有個(gè)人的見(jiàn)地，你為人善良。平時(shí)學(xué)習一直也很用功，只是學(xué)習成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意，但你對班級和老師的充滿(mǎn)認同，對班級付出無(wú)怨無(wú)悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會(huì )一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊者，也將永遠為你的前進(jìn)保駕護航，十一班會(huì )是我們大家美好的回憶。
7、王云：文靜內向是你的性格體現，努力勤奮是你的學(xué)習品質(zhì)，為人低調，不多言語(yǔ)，不事張揚，相對于其他女生來(lái)說(shuō)，顯得穩重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評；學(xué)習有主動(dòng)性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成效顯著(zhù)；紅五月藝術(shù)節你為十一班的付出，我深表感謝。下學(xué)期你要去文科班了，老師相信你一定會(huì )有更大的發(fā)展，十一班永遠是你溫暖的家，我也會(huì )一如既往關(guān)注著(zhù)你，期待你更多精彩的演出，我會(huì )是你忠實(shí)的觀(guān)眾。
8、夏致遠：你為人敦厚，在學(xué)校的任何時(shí)候都看到你溫和厚實(shí)的笑，正因為如此，你贏(yíng)得了師生們的一致稱(chēng)贊。你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項常規，關(guān)心班集體，尊敬師長(cháng)。你雖然少言語(yǔ)，但可以看得出，你很有進(jìn)取心，你堅信只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，就會(huì )成功，故你一直在專(zhuān)心學(xué)習，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。相信只要堅持不懈地努力，成功也一定屬于你。
9、徐暢：你是一個(gè)聰慧乖巧，性情直爽的女孩，你的臉上總掛著(zhù)自信的微笑。關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。你品行端正，為人直率，待人有禮貌，能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規章制度，積極參加集體活動(dòng)。作為住校生，你能很好地管理好自己，不要父母和老師煩心，這是很不容易的。在學(xué)習上你舍得下功夫，很會(huì )學(xué)習，對語(yǔ)數外三科的投入較大，所以三科成績(jì)一直不錯，但選修學(xué)科上，還需要強化。高二你選擇了物生，要離開(kāi)我們了，但我相信，我們的師生關(guān)系會(huì )繼續下去，我
10、你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！
11、你有一顆真誠善良的童心，樂(lè )于助人，尊敬長(cháng)輩，勞動(dòng)積極能干。但在學(xué)習上你為何聽(tīng)不進(jìn)老師的教導呢？看著(zhù)你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書(shū)寫(xiě)馬虎，正確率低，老師既心疼又擔心，為什么你要讓?xiě)卸璩蔀槟愕挠白幽�？其�?shí)你只要埋下頭來(lái)，完全可以把學(xué)習搞好。希望你趕快轉變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個(gè)勤奮踏實(shí)埋頭苦學(xué)的好孩子。
12、知道同學(xué)們背后對你的`議論嗎？“邱賢的書(shū)寫(xiě)工整多了，能為我們一組加很多分呢！”“老師不在的時(shí)候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了！”“邱賢的作文構思的確妙，要是能再寫(xiě)具體點(diǎn)兒，就能為我們一組加更多的分了！”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表?yè)P就翹尾巴！”看到了嗎？有何想法？想當初，老師剛聽(tīng)到這些議論時(shí)，既為你感到高興，又為你感到可惜！高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定�？上У氖�，你的恒心不夠，容易自滿(mǎn)。孩子，要想真正成為學(xué)習的主人，得擁有一往無(wú)前的勇氣，擁有執著(zhù)求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧！老師期待著(zhù)你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
13、一瞧，就知道你是一位機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，你看似專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)卻答非所問(wèn)；檢查你的作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現多有遺漏，令老師多么失望啊�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”學(xué)習需要不斷的努力，自己的思想的根源沒(méi)有改變，不積極參與到學(xué)習活動(dòng)中去，是不可能取得理想的成績(jì)的。前面還有一座座高山等著(zhù)你去攀登，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏，改掉自身的不足，成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁！
14、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
15、你尊師重友，性情隨和真誠，樂(lè )于助人。學(xué)習上有波動(dòng)情況出現，希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習方法，加以勤奮，定能穩步前進(jìn)。
16、 xx同學(xué)：你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn)，大方得體，成績(jì)優(yōu)秀，集體觀(guān)念極強的好孩子。平日里你總能?chē)烙诼杉�，團結同學(xué)，學(xué)習上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績(jì)，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
17、你待人禮讓?zhuān)勍轮t和，團級同學(xué)，遵守校紀校規。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習上，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但是作為學(xué)習小組長(cháng)，課堂上當更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。
18、像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺(jué)主動(dòng)，上課再專(zhuān)心些，相信你的成績(jì)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病，千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。
19、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊�，F在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
20、劉點(diǎn)點(diǎn)：你是個(gè)挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習。平時(shí)能尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現出自己的風(fēng)采。
高一學(xué)生評語(yǔ)差生-高中生評語(yǔ)2
1、尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，如果你在學(xué)習上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
2、朗你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jì)一般，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。
3、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教導，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。
4、耿浪：你是個(gè)聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會(huì )上讓你扮演狼的角色嗎？因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)情趣。這一階段，我看到你學(xué)習肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去，相信會(huì )學(xué)業(yè)有成的。
5、還記得那次班會(huì )嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
6、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
7、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
8、張筱同學(xué)：迷失了兩年的方向，現在終于認識到要好好地拼一把了吧！現在開(kāi)始找老師補課說(shuō)明你已經(jīng)有一定的危急意識了，但僅僅這一點(diǎn)還是不夠的，因為你以前落下的實(shí)在是太多，你還必須在時(shí)間上擠了又擠壓了又壓，但事實(shí)上從老師對你的觀(guān)察，你有點(diǎn)舍本逐末了，你現在在課堂上仍然不夠專(zhuān)注，那課余無(wú)論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
9、劉國運同學(xué)：你是個(gè)聰明的人，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來(lái)，早上遲到頻繁。學(xué)習貴在一個(gè)“勤”字，勤能補拙，何況你還聰明，希望你在今后的幾個(gè)月里一定勤快起來(lái)。加油！
10、趙云同學(xué)：聰明直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛(ài)憎分明，喜怒哀樂(lè )溢于言表。你有敢說(shuō)敢做，敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！
11、余鵬同學(xué)：學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，才能取得好成績(jì)。
12、駱兆志同學(xué)：你做作業(yè)時(shí)動(dòng)作神速，可是，字跡潦草馬虎粗心。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
13、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
14、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
15、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
高一學(xué)生評語(yǔ)差生-高中生評語(yǔ)3
1、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
4、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
5、你是我們班的運動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jì)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì )做到的，對嗎？老師期待著(zhù)。
6、徐玲同學(xué)：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
7、劉文倩同學(xué)：文靜，懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責，是老師的好幫手。你現在在學(xué)習上有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘，合理的學(xué)習安排和科學(xué)的方法對你一定很重要，記住，改變這些也許能改變現狀。
8、許梁娟同學(xué)：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn)：第一心理上健康而且成熟，第二做事上穩重而且有規律，第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒，第四，人際交往中能不嗔不怒，和諧與人相處。進(jìn)入高三以來(lái)，老師覺(jué)得你早上到校的時(shí)間比其他同學(xué)晚了些，學(xué)習時(shí)間上能不能再擠一擠，早上多背點(diǎn)東西對積累知識有好處。
9、李瑤燕同學(xué)：默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄，喜歡上你埋頭學(xué)習的執著(zhù)。老師還希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
10、簡(jiǎn)文彬同學(xué)：你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很
11、袁毓清同學(xué)：你一直在努力，老師注意到了，也看到了�！疤觳懦鲇谇趭^”，現在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習，將來(lái)是不會(huì )比別人差的。蛻變的過(guò)程是漫長(cháng)的，你要學(xué)會(huì )忍受其中的痛苦。
12、朱文涵同學(xué)：學(xué)習貴在一個(gè)恒字，縱觀(guān)你的學(xué)習過(guò)程，你沒(méi)有做到這一點(diǎn)，你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以你的成績(jì)老是不見(jiàn)提高，后面就只有五個(gè)月了，堅持五個(gè)月，應該沒(méi)有問(wèn)題，是吧！如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習，你一定能成功！
13、龐玥同學(xué)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
14、郭強同學(xué)：高三以來(lái)，老師看到了你的變化，比以前認真了許多。只要你認真了，無(wú)論是老師，還是家長(cháng)都會(huì )從心里感到高興。盡管成績(jì)到現在為止還沒(méi)有質(zhì)的變化，因為我們以前落下的太多，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看不到變化，但五個(gè)月之后你一定能得到你最想要的結果。
15、帥乾同學(xué)：你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng )一流！
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