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中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-31 09:20:17 評語(yǔ) 我要投稿

中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ)

中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ)1

  1. 可愛(ài)的你平時(shí)太文靜也太膽小了,每次老師看著(zhù)你的時(shí)候,你馬上就躲開(kāi),其實(shí)老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂(lè )意參加各項集體游戲活動(dòng);和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長(cháng);在吃飯午睡的時(shí)候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習生活中成為一個(gè)上課積極開(kāi)動(dòng)小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

  2. 在我的眼中你永遠都是一個(gè)乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優(yōu)美,讓老師很驕傲;你的學(xué)習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在與同學(xué)相處時(shí),你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些,成為老師的好幫手好嗎?

  3. 還記得你那次挽著(zhù)姜圓圓的手,在舞臺上表演的時(shí)候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個(gè)學(xué)期中的表現很出人意料,特別在學(xué)習上,你能認真積極的參與每一次學(xué)習活動(dòng),數學(xué)方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見(jiàn)你主動(dòng)的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會(huì )成為老師最棒的學(xué)生。

  4. 很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在我的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習習慣也不錯,常?匆(jiàn)你那高舉的小手,你在這個(gè)學(xué)期中有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉上課不插嘴,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。希望你進(jìn)入大班后,能改掉自己任性的習慣,成為同學(xué)學(xué)習的好榜樣。

  5. 活潑可愛(ài)的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛(ài)集體,跟小朋友友好相處,樂(lè )意幫助有困難的同學(xué),喜歡參加各項游戲活動(dòng)。吃飯不亂挑食偏食。午睡時(shí)的表現也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多,希望你在數學(xué)方面能多多練習,成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

  6. 你是個(gè)可愛(ài)的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學(xué)習不怎么感興趣,有時(shí)會(huì )分散注意力。但你在這個(gè)學(xué)期中,繪畫(huà)能力表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學(xué)習習慣,主動(dòng)的和老師同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。

  7. 你很能干,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個(gè)人衛生。在這個(gè)學(xué)期中,你的表現是不錯的,每次的學(xué)習活動(dòng)你都很積極的參與,很主動(dòng)的動(dòng)腦筋。但有時(shí)你會(huì )與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學(xué)會(huì )自律,成為老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  8. 你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實(shí)驗,和小朋友共同討論各種問(wèn)題。待人有禮貌上課能認真聽(tīng)講,遵守紀律;吃飯睡覺(jué)的表現也較好,你的數學(xué)繪畫(huà)方面在這個(gè)學(xué)期中也有了很大的提高。希望你在今后的學(xué)習生活中能更為主動(dòng)積極些,成為老師的好幫手。

  9. 你在童話(huà)劇表演的時(shí)候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動(dòng)作,一看就知道你是個(gè)聰明,能干大方的小男孩。在班級中你尊敬師長(cháng),集體榮譽(yù)感強,能和小伙伴友好相處。平時(shí)也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項游戲活動(dòng),希望你在學(xué)習活動(dòng)中能積極的開(kāi)動(dòng)腦筋,成為同學(xué)學(xué)習的好榜樣。

  10. “謝謝老師”是你常對老師說(shuō)的話(huà),我知道你很有禮貌,你也是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在各項活動(dòng)中你總是很遵守紀律,很樂(lè )意參加幼兒園的各項游戲活動(dòng),你也很能干,能盡職的做好小組長(cháng)工作,我希望我認識的周悅,在大班的學(xué)習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  11. 你在老師的眼中是個(gè)聰明活潑有個(gè)性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動(dòng)。這學(xué)期中你最明顯的進(jìn)步,數學(xué)題目完成的特別出色,寫(xiě)數字的速度比以前快了好多。各項活動(dòng)中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學(xué)習中,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

  12. 你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng),最了不起的是你會(huì )認真寫(xiě)數字了。希望你在大班的學(xué)習生活中,努力進(jìn)取,成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  13. 你平時(shí)雖然話(huà)不多,但我知道你是一個(gè)很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現你長(cháng)大了,懂事了,在各項活動(dòng)中認真積極,和同學(xué)相處友愛(ài)團結。愿意幫助老師,同伴,數學(xué)美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現自己,那就更好了。

  14. 你的活潑好動(dòng)是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長(cháng),做事認真你很愛(ài)干凈,這是你的良好習慣,自我服務(wù)能力也較強,在各項活動(dòng)中你都非常樂(lè )意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn)。有時(shí)還會(huì )不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會(huì )自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  15. 你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你上課認真愛(ài)舉手發(fā)言,能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做事再快一點(diǎn),細心一點(diǎn),平時(shí)多看看圖書(shū),多認識一些字寶寶。你一定會(huì )是最棒的!

中班成長(cháng)手冊老師評語(yǔ)怎么寫(xiě)-幼兒園中班評語(yǔ)2

  1. 你是個(gè)能帶給老師很多快樂(lè )的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè),小朋友都把你當成小弟弟般疼愛(ài),給予你幫助,F在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)了?缮险n時(shí),你總喜歡默默地坐著(zhù),老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養成認真聽(tīng)講的好習慣,努力提高自己的動(dòng)手操作能力,這樣你才會(huì )變得越來(lái)越棒!

  2. 你是個(gè)誠實(shí)善良的小女孩,臉上總是洋溢著(zhù)淳樸的笑容。雖然,你的動(dòng)作協(xié)調性沒(méi)有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著(zhù)你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定能趕上或超過(guò)別人的!

  3. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問(wèn);下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區活動(dòng)中,你能認真地操作每一份材料?粗(zhù)你一天天進(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),并增強自己的語(yǔ)言表達能力,相信你會(huì )更棒的!

  4. 文鏵有個(gè)聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng )造力,語(yǔ)言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏(yíng)得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,那就更棒了!能做到嗎?

  5. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談?dòng)螒虻臉幼,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  6. 你是個(gè)聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)瑥牟灰?jiàn)你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽(tīng)你那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現。

  7. 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛(ài)勞動(dòng),不怕辛苦,樂(lè )意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺(jué)遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  8. 你是個(gè)聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學(xué)操作能力很強。你的小手很能干,你畫(huà)得畫(huà)很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽(tīng)老師講故事時(shí)你特別認真,你能很快學(xué)會(huì )老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。

  9. 你是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,整天都能聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲,你愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫(huà)畫(huà)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能專(zhuān)心地完成老師布置的任務(wù),嚴格要求自己,那就更棒了。

  10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,你很愛(ài)學(xué)習,要求上進(jìn)。你的口語(yǔ)表達能力很強,你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽(tīng),F在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個(gè)更出色的好孩子。

  11. 你是一個(gè)能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學(xué)會(huì )了折衣服疊被子,還會(huì )自己整理學(xué)習用具,平時(shí)你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上小學(xué)了,如果上課的時(shí)候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會(huì )更棒的。

  12. 你聰明活潑還有點(diǎn)頑皮,你喜歡專(zhuān)心聽(tīng)講,能積極動(dòng)手動(dòng)腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動(dòng)作的協(xié)調性很好,喜愛(ài)體育運動(dòng)。你熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著(zhù)為班級做事,你的小手很能干,畫(huà)得畫(huà)很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

  13. 可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認真地學(xué)本領(lǐng),快樂(lè )地與小朋友做游戲;會(huì )念好聽(tīng)的兒歌唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲;會(huì )自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話(huà):飯菜的營(yíng)養很豐富,多吃一些,小身體才能長(cháng)得更健壯。

  14. 琳琳,你是個(gè)聰明能干的小女孩;顒(dòng)中總能聽(tīng)到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)?吹侥氵叧柽叡硌,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長(cháng)大一歲后,你一定不會(huì )再亂發(fā)脾氣了。

  15. 可愛(ài)的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的.樣子。

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  1. 剛來(lái)我們班時(shí),你愛(ài)哭鼻子,想家,想找媽媽?zhuān)蠋熌媚阏鏇](méi)辦法?墒遣痪,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時(shí)睡覺(jué)了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時(shí)會(huì )主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!如果你能在學(xué)習上再用點(diǎn)心,就更棒了!好嗎?

  2. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書(shū)玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,好嗎?

  3. 你聰明能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著(zhù)為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進(jìn)步。

  4. 你不但聰明能干,還很有個(gè)性。你總是喜歡說(shuō)“憑什么呀”像個(gè)小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見(jiàn),而且很會(huì )表達你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì ),真棒!你講的故事也很好聽(tīng),小朋友們都喜歡聽(tīng),老師也喜歡聽(tīng)。以后請你經(jīng)常講給大家聽(tīng),做我們班的“故事大王”,好嗎?

  5. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會(huì )做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì )影響別人。希望以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,你一定會(huì )更棒的,好嗎?

  6. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。

  7. 你是個(gè)非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  8. 你是一個(gè)懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  9. 你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。教育活動(dòng)上你能認真地聽(tīng)老師講課,然后細聲細氣的回答問(wèn)題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  10. 優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?偰芸吹侥慊顒(dòng)中積極機智的發(fā)言;你有領(lǐng)導天賦,小朋友們都喜歡圍著(zhù)你轉;歌唱比賽時(shí)你的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

  11. 你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀律愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  12. 你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著(zhù)來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽(tīng)講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

  13. 你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開(kāi)始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時(shí),能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會(huì )走得更精彩!

  14. 你是一個(gè)聰明機靈能說(shuō)會(huì )道還帶點(diǎn)調皮的孩子;顒(dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說(shuō)話(huà)的毛病能改掉些兒,你會(huì )更加出色的。老師相信你!

  15. 你是一個(gè)內向懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時(shí)能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,語(yǔ)言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  16. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè )意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習慣,對嗎?

  17. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習,守紀律的孩子。

  18. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項活動(dòng),吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì )變得聰明的。

  19. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子,不愛(ài)講話(huà),做事認真的孩子;顒(dòng)中能較認真思考老師提出的問(wèn)題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來(lái)上學(xué),改掉哭鼻子的毛病,老師會(huì )更喜歡你的!加油!

  20. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì )幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺(jué)習慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

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