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小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-03 18:51:11 評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)6篇

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)1

  高新月:

  你是一個(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績(jì)繼續上升的話(huà)的話(huà),就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  董美樂(lè ):

  你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你的主科成績(jì)卻卻未如理想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真,但有“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力?忌侠硐氲母咧,從初三開(kāi)始。

  鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志

  陳斌:

  你是一個(gè)善良的孩子,從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子,可惜,現在你現在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好你的胃和腿,快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立?快初三的畢業(yè)生了,應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學(xué)習時(shí)間里,看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。

  張勤宇:

  雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì )獨立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛(ài)的爸媽放心!

  鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志

  賈麗穎:

  有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、調皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開(kāi)的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對物理的心理陰影,多做練習,多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿(mǎn)自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)!人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣

  張志巖:

  現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年后,你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志

  馮耀奇:

  看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯(ài),加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)現你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是,語(yǔ)文是進(jìn)步了,其他成績(jì)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。

  石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材

  馮宏偉:

  你能認真的完成各科的作業(yè),但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認真。在學(xué)習上,不付出不可能有收獲歡迎你,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識找回來(lái),并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!

  石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材

  馬文斌:

  你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

  人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣

  王博:

  提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。

  石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材

  姜家寧:

  你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P過(guò)你,批評過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí),成績(jì)保持穩之余應有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學(xué)的友誼應懂得培養!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹

  徐艷楠:

  前一段時(shí)間,聽(tīng)到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改,對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒(méi)規矩。你想想,“幸福是爭取來(lái)的,不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛(ài)護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會(huì )冷,到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你,我覺(jué)得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了,你要為你今天所做的負責,也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了,你現在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì )了解別人。人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣

  李凱:

  我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。

  于洋:

  你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!遠大的希望造就偉大的人物

  陳晨:

  你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。

  李玲:

  斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jì)上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。心隨朗月高,志與秋霜潔

  陳穎:

  在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養,F在我有時(shí)也會(huì )擔心你,怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)2

  湛勝:

  我印象中的你是典型的書(shū)生形象,但我又發(fā)現其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著(zhù)活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jì)還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應該學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì )!預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jì)!鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

  柴雨吉:

  以前,你是班里的小個(gè)子,現在你長(cháng)大了長(cháng)高了,人應該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對你,老師和家長(cháng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望一年后,你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

  段友佳:

  老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步,現在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

  劉廣東:

  你基本能遵守學(xué)校的規章制度。你上課不能認真聽(tīng)講,這是你成績(jì)不理想的原因,希今后能認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。你愛(ài)好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

  張曉蘭:

  你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動(dòng)量,增強體制,消滅體育成績(jì)不及格的現象。你是我們班里出了名的小畫(huà)家。勞動(dòng)時(shí),老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后,大家都很感動(dòng)。

  人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無(wú)也

  紀國林:

  你熱心助人,集體觀(guān)念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責,有較強的組織能力。你愛(ài)好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者,唯志而已矣!

  學(xué)生操行評語(yǔ)

  1 善良可愛(ài)的你經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。學(xué)習方面你大膽發(fā)言,善于思考,進(jìn)步很快,如果還能更細心一些,相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。

  2 在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都很快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測試都取得優(yōu)異成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲發(fā)言,那就更棒了!

  3 小提琴悠揚的曲調,讓我們心曠神怡。聰明的你,漂亮的你。讓大家羨慕不已。在老師新心中,你是個(gè)乖巧懂事,學(xué)習認真,樂(lè )于助人的好孩子。希望在新的一年里,你能和細心拉緊手,和懶惰說(shuō)分離。再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  4 你是個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。接受新知識的能力很強,非常聰明。希望你能學(xué)習自立自強,遇到困難能勇敢的去克服,老師相信你一定能做到!

  5 這學(xué)期沉默的你也舉起了小手,發(fā)言越來(lái)越積極。一學(xué)期都堅持很好的是那娟秀的字體,認真的學(xué)習態(tài)度。值日時(shí)你總是認認真真。老師看在眼里,越來(lái)越喜歡你了。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望你成為書(shū)的知己。

  6 多姿多彩的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會(huì )。參加寫(xiě)字比賽,數學(xué)競賽,講故事比賽頻頻獲獎。尤其在才藝大賽中精彩的演出更是贏(yíng)得大家的掌聲。老師會(huì )期待你成一顆燦爛的“明日之星”!

  7 你是個(gè)聰明的男孩。你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為,可是你也有一些不好的習慣:學(xué)習馬虎,愛(ài)吃零食。你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習目標,但你又容易滿(mǎn)足。新的一年開(kāi)始了,準備好怎樣拋棄壞習慣了嗎?在新學(xué)期里老師希望你像小火箭一樣,勇往直前,飛速前進(jìn)!

  8 渾身充滿(mǎn)活力的你做任何事都那么專(zhuān)著(zhù),有勁,尤其在課堂上,你從始至終都像一棵挺拔的白楊,坐的那么直,那么有精神。希望你在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)能有更加精彩的發(fā)言!

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)3

  1、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,盡快提高成績(jì)。

  2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話(huà),將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!

  3、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。

  6、在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  7、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛!

  8、你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮,有很強的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進(jìn)!

  9、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。

  10、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),希望能繼續培養自己的特長(cháng)!

  11、提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!

  12、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  13、你長(cháng)得活潑可愛(ài),老師特別喜歡看你上課時(shí)認真聽(tīng)講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來(lái)的生活與學(xué)習會(huì )更加美好!

  14、你尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。

  15、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  16、上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!

  17、你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認真、細心一點(diǎn)。

  18、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

  19、你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。

  20、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  21、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

  22、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!

  23、你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的.進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  24、你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!

  25、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!

  26、你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!

  27、白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻,老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )更出色!

  28、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性、我行我素,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì),希望以后引起重視!

  29、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  30、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  31、你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  32、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  33、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  34、你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。

  35、你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,希望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!

  36、你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習上認真、踏實(shí),并且還樂(lè )于幫助差生,成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

  37、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  38、天才,不愧是天才,只有天才才會(huì )如此自信,只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實(shí)地的,天才是永遠靜心專(zhuān)注的,天才是一定會(huì )成為人才的,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?

  39、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  40、你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養,多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)4

  1、彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高、更遠。

  2、袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大!你的語(yǔ)文單元測試成績(jì)多次在九十分以上;你的書(shū)寫(xiě)工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學(xué)不再需要留下開(kāi)“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會(huì )到你越來(lái)越懂事!只是課堂上總會(huì )分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會(huì )更優(yōu)秀。

  3、章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。語(yǔ)文數學(xué)等各門(mén)功課一樣都不落下,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!

  4、秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習自覺(jué)性強。各門(mén)功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時(shí)出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,使自己更優(yōu)秀。

  5、吳子軒:活潑大方的你機靈可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí),一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長(cháng),你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習上還可以扎實(shí)沉穩一些。憑你的才智,應該是個(gè)優(yōu)等生!

  6、徐潔源:你聰明活潑,機敏懂事,這學(xué)期學(xué)習成績(jì)比較穩定。尤其是每單元的語(yǔ)文成績(jì)多數時(shí)候都在九十分以上。課堂問(wèn)答你積極機智而大膽,老師很喜歡你發(fā)言。你的語(yǔ)文閱讀理解能力強。你的作文也充滿(mǎn)了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫(xiě)好看了。后半期,你在嚴于律紀方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁,再接再厲。用實(shí)際行動(dòng)克服上課和老師同時(shí)講話(huà)的毛病。

  7、付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái),老師都以你為榮。

  8、汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫(xiě)工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹(shù)立信心,不懈努力,別讓家長(cháng)老師同學(xué)失望。

  9、游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動(dòng)中你勤勞的身影,學(xué)習中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

  10、關(guān)雷:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),非常斯文的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯,也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒(méi)有體,但能努力寫(xiě)工整。只是你的學(xué)習不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導致你的成績(jì)極不穩定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤,勤奮努力,做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生應該不難。

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)5

  1、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  2、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  3、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

  4、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"

  5、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  6、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  8、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  9、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)生畢業(yè)操行評語(yǔ)6

  王歡:

  在老師的眼里,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”,但想要名副其實(shí),相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績(jì)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了,你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。心隨朗月高,志與秋霜潔

  張靖宇:

  你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度,令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開(kāi)一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。

  夏艷杰:

  你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。心隨朗月高,志與秋霜潔

  賀海超:

  你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我的左肩右臂,你學(xué)習積極、踏實(shí)認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。

  賈碩穎:

  你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎,假如你能更主動(dòng)

  的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學(xué)習方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會(huì ),我希望在以后的初中階段里,你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現實(shí)!心隨朗月高,志與秋霜潔

  馬一森:

  你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。目標愈高,志向就愈可貴。

  荀娜:

  你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。心隨朗月高,志與秋霜潔

  耿志新:

  當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發(fā)現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!目標愈高,志向就愈可貴。

  于亞楠:

  上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  姜翠萍:

  在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。目標愈高,志向就愈可貴。

  魏武:

  你呀,其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話(huà),你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”句話(huà),認真的對待每一分每一秒!我相信你會(huì )做得更好。

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  馮歡:

  你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線(xiàn)告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考哪所高中?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!目標愈高,志向就愈可貴。

  劉芳:

  白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的,但勞動(dòng)值日你就可惡了。因為老是不認真,學(xué)習上也不太可愛(ài),因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有一年了,你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹

  宋佳偉:

  我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大,假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。一個(gè)人如果胸無(wú)大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人

  隨麗紅:

  在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習上的功夫多了,因為時(shí)間不饒人,一年后鹿死誰(shuí)手,增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高,因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹

  魏秀然:

  斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從初一到現在,你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經(jīng)驗,就如你上次語(yǔ)文測驗取得高分,你也總結出后來(lái)是上課認真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復習全面而已,對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。一個(gè)人如果胸無(wú)大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人

  賈冰雪:

  一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會(huì )送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

  胡新磊:

  真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無(wú)功,要畢業(yè)了,對你而言,一年后你肯定要步入社會(huì ),我希望你這一生能夠走穩走好來(lái)。一個(gè)人如果胸無(wú)大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人

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