中學(xué)個(gè)人上學(xué)期評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。那么，怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)個(gè)人上學(xué)期評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)個(gè)人上學(xué)期評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1，你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎？好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧！充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )煙消云散，迎刃而解。
2，你能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從不與同學(xué)惹是生非，對人還極有禮貌。勞動(dòng)中積極肯干，沖鋒在前，不怕臟不怕累。由于基礎較差，目前的成績(jì)不夠理想。廣杰，不要灰心，希望你今后能樹(shù)立雄心壯志，端正態(tài)度，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，老師堅信你會(huì )取得很大的進(jìn)步初一下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)初一下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)。
3，你，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕，所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！相信你一如既往的做下去一定會(huì )有最美好的明天在等著(zhù)你。
4，背負著(zhù)許多責任，你來(lái)到二中求學(xué)。在這里你關(guān)心熱愛(ài)自己所生活的集體，愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師，團結同學(xué)。作業(yè)基本上能及時(shí)交，但要注意完成的質(zhì)量；在課堂上大部分時(shí)候你能集中注意力聽(tīng)講，但要多一些思考。下學(xué)期希望你能進(jìn)一步嚴格要求自己，在學(xué)習上做到主動(dòng)踏實(shí)，充分挖掘自己的潛力，力爭上游。老師期待著(zhù)你成為班引以為榮的一名學(xué)生！
5，你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，尊重老師，團結同學(xué)，真誠待人，做事非常認真，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感和責任心；學(xué)習上，你勤奮刻苦，求實(shí)上進(jìn)，成績(jì)穩優(yōu)秀。你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧！那樣你會(huì )表現得更加優(yōu)秀。
6，那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著(zhù)為家庭盡份力，想著(zhù)關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì )心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著(zhù)，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時(shí)現露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心。王歡，與老師一起開(kāi)創(chuàng )未來(lái)吧！超越自我，自強不息，把你展示在老師面前吧，相信有一天在奮斗中你會(huì )領(lǐng)略到成功的喜悅的。
7，你是個(gè)真正的巾幗英雄，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長(cháng)同學(xué)心目中最棒的！
8，該生性格靦腆，見(jiàn)人臉上總是掛滿(mǎn)笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)賣(mài)力，能積極參加文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習生活中能多看些有益的課外書(shū)籍，擴大自己的閱讀面。
9，你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。能?chē)朗匦＜o班規。做為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書(shū)法水平也是一步一臺階，文章也是越寫(xiě)越好。你對人也是特別真誠熱情，時(shí)常臉上掛著(zhù)微笑。偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有快樂(lè )吧！
10，該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，能以校規班規嚴格要求自己，積極參加文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生初一下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)評語(yǔ)。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來(lái)一定會(huì )更加美好
11，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你一直沒(méi)有失去斗志。你很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體，老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式？我相信你一定能行。
12，斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來(lái)的你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！
13，你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書(shū)，寫(xiě)得一手好文章；你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì)，真的很難得。你能積極參加各項活動(dòng)，在運動(dòng)會(huì )上有你精彩的表現，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！
14，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能夠遵守班級和學(xué)校的紀律，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，素質(zhì)較好；身體素質(zhì)很好，體育成績(jì)優(yōu)異；能全身心的投入到學(xué)習中去，能制定學(xué)習計劃并按要求完成，但是過(guò)于粗心馬虎，總是丟三落四，缺少?lài)乐斕?shí)的態(tài)度，總是投入多產(chǎn)出少；能夠時(shí)常激勵自己，桌子上寫(xiě)滿(mǎn)勵志語(yǔ)錄卻不能堅持做下去，不能常立志立常志啊七年級學(xué)生評語(yǔ)大全七年級學(xué)生評語(yǔ)大全。老師希望冉照曦堅決克服浮粗心的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地地實(shí)現心中的理想。
15，待人真誠友善，做事沉穩大氣，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較好的全局觀(guān)和集體榮譽(yù)感，舉止得體優(yōu)雅，儀容儀表整潔清新，有很好的素養和品質(zhì)；能自覺(jué)學(xué)習，有效到位的掌握知識點(diǎn)，能夠做到課下及時(shí)復習，并能給自己制定學(xué)習計劃和目標且能?chē)栏褡袷�，成�?jì)優(yōu)秀穩定；合作能力較強，是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學(xué)值得信賴(lài)的好同學(xué)；體育成績(jì)合格，但要經(jīng)常參加體育鍛煉；王瀅，高手之間的較量，差之毫厘失之千里，老師希望你能?chē)栏褚笞约�，加強時(shí)間觀(guān)念，提高學(xué)習的效率，在任何情況下務(wù)必保持一個(gè)平和的心境，不浮躁，不分心。
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1，陳曉松當老師看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。由于你的基礎掌握得不夠牢固，沒(méi)從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
2，陳琪你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？努力學(xué)習是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)，把你的聰明勁多用在學(xué)習上吧。
3，陳哲善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。愿你注意提高學(xué)習效率，奮發(fā)上進(jìn)。
4，沈智揚雖然調皮好動(dòng)，可其實(shí)在老師的心里，卻一直認為你并不是個(gè)壞小孩。平時(shí)你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己。
5，沈超你心眼兒是很好的'，對班級也熱愛(ài)，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)和同學(xué)頂撞。課堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，實(shí)在讓老師失望。最最遺憾的是你的成績(jì)，總是在低位徘徊。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)。
6，沈藝佳你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。對自己小組長(cháng)的工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)認真及時(shí)。希望你快快成長(cháng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)出色的學(xué)生。
7，吳懿暉你在老師心中一直是一位好學(xué)生。平時(shí)你對自己要求不嚴格，喜歡與一些同學(xué)“瘋”成一團，作業(yè)馬馬虎虎，老師真為你感到可惜。希望你能記住踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度會(huì )換來(lái)可喜的成績(jì)，盼望著(zhù)你的回心轉意。
8，鐘卓文孩子還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認真地在讀課外書(shū)。謝謝你愛(ài)上閱讀。也許，你沒(méi)留意，上課積極投入的你有多可愛(ài)，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)的男孩子。在未來(lái)的日子里，愿你在書(shū)的海洋里健康成長(cháng)。
9，郭俊雄孩子這一年，你的成長(cháng)總是帶給老師無(wú)限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲，謝謝你！祝賀你已經(jīng)成長(cháng)為班級吟誦小老師。在未來(lái)的日子里，愿詩(shī)詞帶給你更多的靈性，愿吟誦帶給你無(wú)限的活力，愿你帶給大家更多的驚喜。
10，吳子豪孩子這一年，你每天都認認真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現錯字，你都會(huì )認真地改正。每天，你都早早來(lái)到學(xué)校，認真地早讀。這對一個(gè)原本很頑皮的男孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容易做到的一件事，可你，做到了。好樣的，孩子！能戰勝自己的孩子，遲早會(huì )超過(guò)那些不努力的孩子，現在，你已經(jīng)超過(guò)很多人了，老師相信你，加油！
11，邱榮沖孩子看到你作業(yè)一天比一天認真，上課一天比一天投入，吟誦一天比一天好聽(tīng)，老師真是好開(kāi)心。謝謝你！謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)發(fā)言，愛(ài)吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩(shī)詞一定會(huì )滋養熱愛(ài)它的孩子的心靈，相信愛(ài)吟誦詩(shī)詞的你一定會(huì )一天比一天聰明，最終成長(cháng)為一名風(fēng)度翩翩，博學(xué)多才的“謙謙君子”，加油！
12，黃子龍孩子老師剛一來(lái)這個(gè)班，就發(fā)現了你的好學(xué)。剛開(kāi)學(xué)，你竟然就把整學(xué)期的課文都預習了，那一刻，老師是多么的驚喜。后來(lái)，時(shí)間證明，你的確是位非常愛(ài)學(xué)習的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔，你的作文總是那么別出心裁，如果，你能經(jīng)常開(kāi)口朗讀的話(huà)，老師相信你會(huì )更加優(yōu)秀。試一試啊。
13，楊振孩子難忘你在選舉大隊委時(shí)，那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》；難忘你去聽(tīng)陳老師的課時(shí)，那么勇敢地自創(chuàng )調吟誦給陳老師聽(tīng)；難忘你在接受來(lái)自北京的專(zhuān)家采訪(fǎng)時(shí)，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛(ài)吟誦。孩子謝謝你！這一年，正是你對吟誦，對學(xué)習的這份熱愛(ài)一直鼓勵著(zhù)老師向前走，我們班，有今天的成績(jì)，都源于你們的熱情。在未來(lái)的日子里，愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。
14，黃浩健孩子這一年，你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛(ài)的男孩。每天，你都認認真真完成作業(yè)；每天，你都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課；每天，你都歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校。謝謝你，孩子！你的勤奮一直鼓舞著(zhù)老師。在未來(lái)的日子里，愿你創(chuàng )造更多奇跡！
15，劉凌娜孩子你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢磅礴。孩子你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨特的風(fēng)景，謝謝你那么認真投入地做領(lǐng)讀員，孩子你發(fā)現沒(méi)有，只要你張開(kāi)嘴巴，你吟誦的和你朗讀的一樣好聽(tīng)，這不，上次的吟誦比賽，你都進(jìn)入前十名啦。孩子這個(gè)暑假，多吟誦，多朗讀，你的未來(lái)定會(huì )更精彩。
16，陳希文孩子這一年，你是老師最有力的助手，謝謝你！你用你的投入，帶著(zhù)全班同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。你們的吟誦不僅贏(yíng)得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù)，更引來(lái)了來(lái)自北京的專(zhuān)家祝老師的關(guān)注。最重要的是，你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習吟誦的熱情，你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統文化的誦讀方式——吟誦，謝謝你，寶貝！我相信，只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情，你都會(huì )成功的，你說(shuō)呢？加油，寶貝！
17，你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
18，你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
19，你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！
20，你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
中學(xué)個(gè)人上學(xué)期評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)3
1，曾強，xx班有你更精彩！你克服了學(xué)校離家較遠的困難，做到按時(shí)到校，很不容易。對老師有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，能積極維護班上的良好形象。對待學(xué)習還算積極，英語(yǔ)背書(shū)比較迅速。你的學(xué)習成績(jì)還不是很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動(dòng)作，和同桌同學(xué)講悄悄話(huà)。比較貪玩，學(xué)習任務(wù)的完成有些馬虎，書(shū)寫(xiě)潦草。如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)學(xué)習很“強”的男孩。
2，偉良，xx班有你更精彩！你為人忠厚誠實(shí)，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習能力和較大的潛力，能按時(shí)按量完成各科學(xué)習任務(wù)，特別是背書(shū)比較快。但是，如果要讓成績(jì)更上一層樓，則必須更加積極主動(dòng)地去思考，不能將學(xué)習總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長(cháng)的路要走初一寒假評語(yǔ)評語(yǔ)。容不得你有絲毫的松懈，期待你的進(jìn)步。
3，鐘輝，xx班有你更精彩！你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學(xué)校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動(dòng)完成；但是，你也應該清醒地認識到，你的所有這些良好表現，是基于在一個(gè)比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個(gè)紀律比較渙散的班級，結果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能?chē)栏褚�，拖欠的任�?wù)也比較多（英語(yǔ)語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)）。這就是你成績(jì)不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀律觀(guān)念及任務(wù)完成上有更好的表現。
4，顏雨一轉眼，初一就過(guò)完了。和剛剛踏進(jìn)雙語(yǔ)時(shí)相比，顏雨個(gè)頭長(cháng)高了，成績(jì)進(jìn)步了，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，朋友變多了，也能夠熱愛(ài)勞動(dòng)了�？偠灾�，顏雨在老師的注視下在同學(xué)的陪伴中，長(cháng)大了！每當想到這些，老師就會(huì )會(huì )心的微笑。因為我們班的學(xué)習委員，各個(gè)方面的表現，都很讓人滿(mǎn)意！通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察和思考，老師覺(jué)得，顏雨將來(lái)一定會(huì )是一個(gè)好學(xué)生，顏雨的未來(lái)也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求無(wú)論在學(xué)習上，還是生活上老師希望你都要能夠做到獨立自主，都要能夠做到用微笑面對。相對而言，老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己，是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習中擔當強者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求，那么，你的人生將會(huì )無(wú)比光明！老師將會(huì )真的對顏雨刮目相看！
5，你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子，只是隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思，千萬(wàn)不要在課堂上去想哦！為了理想，每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光，要記住，當你停下腳步時(shí)，有人在你身邊奔跑��！
6，這學(xué)期你的學(xué)習應該是有了一些進(jìn)步，背書(shū)比以前快了，默寫(xiě)正確率也比以前高了，老師為你高興，其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子，在大家?jiàn)^力向上攀爬時(shí)，我們不僅需要體力還需要毅力，拿出你的毅力來(lái)吧，老師相信你一定會(huì )成功的。
7，你是一個(gè)挺機靈的小男孩，學(xué)校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動(dòng)天賦，進(jìn)入六年級以來(lái)也更懂事了，老師為你高興，如果在學(xué)習上也能像運動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難，勇于拼搏，老師相信你一定是最棒的。
8，你的為人大度，同情弱小，關(guān)心集體的品質(zhì)，讓很多同學(xué)愿意與你交朋友，在學(xué)習上你能認真鉆研，不放過(guò)任何細節，六年級以來(lái)成績(jì)更加穩定了，老師很為你高興，相信你的努力會(huì )讓你達到理想的彼岸的。
9，志成，本性善良的你，尊敬老師，團結同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，身為學(xué)生會(huì )干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應該清醒地意識到，你的這些表現，是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習中。假期里加強學(xué)習，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
10，金華，純真樸實(shí)的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，積極完成學(xué)習任務(wù)；身為學(xué)習小組長(cháng)，你還能領(lǐng)導本組成員共同進(jìn)步；特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng)，贏(yíng)得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對自己的要求，課外書(shū)籍的閱讀應該安排在周末的休息時(shí)間，畢竟現在只是一個(gè)良好的開(kāi)端而已�！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。
11，金龍，懂事理有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說(shuō)明你具備較強的學(xué)習能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒(méi)能?chē)栏褚笞约�，喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話(huà)，學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書(shū)和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。
12，偉良，你為人忠厚誠實(shí)，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習能力和較大的潛力，能按時(shí)按量完成各科學(xué)習任務(wù)，特別是背書(shū)比較快。但是，如果要讓成績(jì)更上一層樓，則必須更加積極主動(dòng)地去思考，不能將學(xué)習總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長(cháng)的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
13，鐘輝，你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學(xué)校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動(dòng)完成；但是，你也應該清醒地認識到，你的所有這些良好表現，是基于在一個(gè)比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個(gè)紀律比較渙散的班級，結果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能?chē)栏褚�，拖欠的任�?wù)也比較多（英語(yǔ)語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)）。這就是你成績(jì)不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀律觀(guān)念及任務(wù)完成上有更好的表現。
14，嘉盈，臉上總是掛滿(mǎn)笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范，具有極強的集體榮譽(yù)感，積極維護班級的良好形象，特別是在校運會(huì )上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習能力和潛力，作為學(xué)習小組長(cháng)，你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開(kāi)了一個(gè)好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調整好心態(tài)，抓緊時(shí)間學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
15，楊正，你是個(gè)思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，對老師有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強的學(xué)習能力和較大的潛力，學(xué)習任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動(dòng)思考回答問(wèn)題的習慣，有時(shí)還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹(shù)立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
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