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班主任對學(xué)生的評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-24 11:44:27 評語(yǔ) 我要投稿

班主任對學(xué)生的評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編精心整理的班主任對學(xué)生的評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

班主任對學(xué)生的評語(yǔ)

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)1

  1.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  2.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  5.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

  6.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  7.一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  8.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格,學(xué)習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習基礎或方法的原因,文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去,考入理想的體校不是不可能的。

  9.酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè ),能積極參加班級活動(dòng)(元旦長(cháng)跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯,團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差,但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

  10.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑,望及時(shí)調整心態(tài),分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調整心態(tài),卷土重來(lái)。

  11.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

  12.樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。

  13.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

  14.尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

  15.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

  16.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

  17.有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執行。

  18.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  19.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

  20.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)2

  1."活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動(dòng)性較強,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。

  2.穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。

  3.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  4.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

  5.元旦晚會(huì )上你們室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀,而要向更高的目標邁進(jìn),當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

  6.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  7.你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動(dòng)機會(huì ),多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。

  8.你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  9.你思維活躍,看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  10.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  11.你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高

  12.“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持,會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。

  13.你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學(xué)自然抓特長(cháng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎,一樣也不能放松,切切。

  14.“精誠所至,金石為開(kāi)!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

  15.你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)3

  班主任評語(yǔ)1

  男生當中,我很欣賞你。你是個(gè)有獨立思想的孩子,對學(xué)習、對很多事情有自己的看法和想法,這很了不起。學(xué)習上,老師從不為你擔心,你完全能夠安排好每天的學(xué)習任務(wù),而且學(xué)得很輕松。老師覺(jué)得除了學(xué)習之外,還應該注意全面發(fā)展,比如加強課外閱讀,參加體育鍛煉,學(xué)會(huì )一樣樂(lè )器等等。生活是豐富多彩,你也應該讓自己豐富多彩起來(lái)。期待你走向更大的成功!

  班主任評語(yǔ)2

  你可是個(gè)小才女喲!無(wú)論日記還是作文,篇篇都是那么精彩,每次都把老師看得滿(mǎn)心歡喜。你的字很有個(gè)性,但略微有點(diǎn)兒大,個(gè)別筆畫(huà)不太規范;你發(fā)言很積極,只是聲音有些小,同學(xué)們總聽(tīng)不清。老師想這點(diǎn)小問(wèn)題肯定難不住你,你一定會(huì )用聰明的辦法消滅他們。暑假到了,要多讀好書(shū),多寫(xiě)好文章啊,老師可盼著(zhù)呢!

  班主任評語(yǔ)3

  在一個(gè)人群熙攘的超市,你靜靜地坐在一張小桌前,旁若無(wú)人的專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),我坐在你面前好久,你都沒(méi)發(fā)現。從那一刻起,你就在老師的心里留在了最最美好的印象。你很懂事,又會(huì )學(xué)習,老師找不到你身上有什么缺點(diǎn)。馬上就是四年級的學(xué)生了,老師建議你利用這個(gè)暑假好好鍛煉一下學(xué)習的本領(lǐng),掌握更多好的學(xué)習方法,爭取下學(xué)期又更大的進(jìn)步。

  班主任評語(yǔ)4

  憑你的學(xué)習基礎和聰明程度,完全可以在咱們班名列前茅,可惜你沒(méi)有做到。問(wèn)題出在哪里呢?老師認為很可能跟你上課的表現和作業(yè)質(zhì)量不太好有關(guān)。過(guò)了這個(gè)暑假,你就是四年級的學(xué)生了,老師希望你告別不專(zhuān)心和貪玩,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好學(xué)生。

  班主任評語(yǔ)5

  這個(gè)學(xué)期老師看到了你的進(jìn)步,課堂表現、作業(yè)情況都有很大進(jìn)步,老師真為你感到高興。你是個(gè)想象力豐富、善于思考、表達能力強的孩子,老師希望你繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還希望你能和課外書(shū)交朋友,成為一個(gè)知識淵博、視野開(kāi)闊的尖子生。怎么樣,有沒(méi)有信心?

  班主任評語(yǔ)6

  你是個(gè)很有意思的孩子,有時(shí)候表現得很靦腆,有時(shí)候又很活潑,有時(shí)很守紀律,而有時(shí)卻無(wú)法無(wú)天。呵呵,老師不是要批評你什么,只是想告訴你:老師喜歡你。希望你今后更好地發(fā)揮自己的聰明才智,把心思多多用在學(xué)習上,用在讀書(shū)、寫(xiě)作上,用在創(chuàng )造性地思考問(wèn)題上。你不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  班主任評語(yǔ)7

  你是特別招人喜歡的孩子,老師打心眼兒里喜歡你。這個(gè)學(xué)期你的良好表現,讓全班同學(xué)都對你刮目相看。上課最守紀律的是你,發(fā)言最積極的是你,每次作業(yè)又都那么認真,你簡(jiǎn)直太棒了!老師建議你利用暑假多讀書(shū),多積累好的學(xué)習方法,爭取在下學(xué)期有更優(yōu)秀的表現。你一定能行!

  班主任評語(yǔ)8

  你有點(diǎn)兒像個(gè)男孩子,性格直爽,樂(lè )于表達,這不是缺點(diǎn)?墒怯袝r(shí)候不能很好地約束自己的言行,影響了自己的學(xué)習不說(shuō),還影響了其他同學(xué)的學(xué)習,這就不好了。你的學(xué)習基礎挺好的,只要肯下功夫,管好自己,絕對能成為一名非常優(yōu)秀的學(xué)生。記。禾觳懦鲎郧趭^!

  班主任評語(yǔ)9

  你雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但老師看得出你平時(shí)對自己的學(xué)習要求很高,對你的學(xué)習表現,老師還是很滿(mǎn)意的。不過(guò),從你的日記老師發(fā)現你讀的課外書(shū)還不太多,其實(shí)讀課外書(shū)是一件非常有意思的事情,你可以在暑假里找些書(shū)讀一讀,相信一定會(huì )有巨大的收獲。另外,希望你多跟老師和同學(xué)們交流,大家都想和你做朋友!

  班主任評語(yǔ)10

  一個(gè)很有氣質(zhì)的小姑娘,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習,與老師、同學(xué)關(guān)系融洽,很受大家歡迎。這個(gè)人就是你。老師知道你平時(shí)就喜歡讀書(shū),因此你比其他同學(xué)都見(jiàn)多識廣,作業(yè)也寫(xiě)得好。一定要好好堅持下去喲!老師還想偷偷地告訴你:上課的時(shí)候盡量不要做小動(dòng)作,這會(huì )影響你的學(xué)習。你一定知道該怎么做,對嗎?

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)4

  1、你能遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

  2、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。

  3、馮加韻你是一位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的女孩。課堂上,專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,但有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差,發(fā)呆現象。另外,最近老師感覺(jué)你學(xué)習時(shí)間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學(xué)習的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了,老師建議你要明確學(xué)習目標,調整學(xué)習方法和技巧,提高學(xué)習效率。只要持之一恒,堅持努力,相信你會(huì )變得更加優(yōu)秀。

  4、張義通一年來(lái),你的成長(cháng)總體還是令老師比較滿(mǎn)意的,紀律觀(guān)念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時(shí)對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時(shí)上課會(huì )打磕睡。作業(yè)有拖欠現象。其實(shí),一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個(gè)明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會(huì )很出色的。

  5、韓翔宇默默無(wú)聞懂事乖巧的你,酷愛(ài)書(shū)法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地堅持不懈地努力著(zhù)。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(cháng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jì)較穩定,但這還遠不能達到我們的目標。因此在學(xué)習中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì )經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,有耕耘必有收獲。因為天道酬勤,這是古今至理。

  6、譚釗你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,高挑的個(gè)子清爽文靜的外表,活潑開(kāi)朗的性格,做事有責任心。你為人誠懇心地寬厚樂(lè )于助人,是同學(xué)信賴(lài)的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì )在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng )造人生更多的輝煌。讓自己在成長(cháng)的歲月中更加充實(shí)快樂(lè )。

  7、黃燦豪你的進(jìn)步表現是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習未能持之以恒,學(xué)習成績(jì)不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習中去,上課沒(méi)注意聽(tīng)講,作業(yè)應付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái),老師希望你能改變懶散現象,克服各種困難,爭取一個(gè)優(yōu)異成績(jì)給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

  8、“盜版小沈陽(yáng)”的小品表演讓你的語(yǔ)言能力與自我特色發(fā)揮得淋漓盡致,;物理課代表的工作更是給了你一個(gè)展現自我提高自我的平臺老師相信開(kāi)朗自信愛(ài)好廣泛學(xué)習勤奮地你一定會(huì )是一個(gè)有出息的男孩!

  9、你是個(gè)懂事的女孩學(xué)習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛(ài)友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題,成績(jì)退步不少。希望新的一年李,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!

  10、只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學(xué)習對你來(lái)說(shuō)很輕松,可你的成績(jì)卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學(xué)習時(shí)間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會(huì )有很大的進(jìn)步。相信你能更好。

  11、學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!

  12、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴格要求自己,也能按時(shí)認真完成作業(yè),老師發(fā)現你后期進(jìn)步較快,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  13、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  14、山初二以來(lái)的變化,我有想象,但沒(méi)有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著(zhù)環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了,你的學(xué)習意識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jì)也有明顯的提高,尤其是數學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明,學(xué)習并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒(méi)有實(shí)現不了目標。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習中,明確任務(wù)目標,充滿(mǎn)自信,堅持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現。

  15、你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。學(xué)習認真,令人放心。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有強烈的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí),自學(xué)能力較強。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。望今后能廣泛涉獵各方面的知識,爭做一個(gè)高素質(zhì)的新世紀人才。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)5

  1、你總是默默無(wú)語(yǔ)的認真學(xué)習著(zhù),沉靜之中帶著(zhù)幾分倔強。你做事認真,有很強的責任感,只是老師更希望你在課堂上也能把手舉的高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨特的見(jiàn)解;老師更希望你自信地在知識海洋里暢游!我知道你不會(huì )讓我失望的,對嗎?

  2、你是個(gè)聰明的男孩。電腦是你的愛(ài)好,給你帶來(lái)許多快樂(lè ),同時(shí)也有許多煩惱。愛(ài)玩是孩子的天性,但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜,種豆得豆”,在學(xué)習上你付出多少努力,就會(huì )有多少回報的,希望你能抓緊趕上,努力吧!

  3、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、你是個(gè)遵守校規校紀,性格有些內向的女孩。你善良踏實(shí),上進(jìn)心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今后的學(xué)習中能更多的看到你自信的一面,成為一個(gè)敢問(wèn)敢說(shuō)敢于爭取的.勇敢女孩!

  5、你是個(gè)善良懂事,少言寡語(yǔ)的女孩。像從來(lái)到新集體之后能很會(huì )融入其中,只是因你老是閉著(zhù)嘴不太愛(ài)說(shuō)話(huà),為什么總是那么膽?老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的,能做到嗎?相信你一定會(huì )勇敢地邁出這一步的!

  6、你是個(gè)外表乖巧,可愛(ài)的女孩,其實(shí)你就像一個(gè)“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠,平時(shí)在課上的表現還是過(guò)于“平淡”了些,希望你能再加把勁,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步才會(huì )更快,學(xué)習成績(jì)才會(huì )穩定!努力吧!

  7、你是個(gè)有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛(ài)好,例如音樂(lè ),攝影,還有電腦;蛟S是因為正處于青春期,所以有時(shí)過(guò)于強調自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態(tài)度,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該體諒到父母的辛苦,而且應該有明確的目標并為之好好努力!

  8、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,身材高挑的女孩。瘦長(cháng)個(gè)的你在課上表現卻像一個(gè)害羞的小兔子,總是不敢參與課堂的討論,把自己“隱藏”在同學(xué)中。要知道如果不敢改變這種習慣的話(huà),你的學(xué)習也許就會(huì )停止不前,或是不會(huì )有太大的進(jìn)步。希望在新的學(xué)期中能勇敢地“走”進(jìn)課堂討論,大聲的說(shuō)出自己的想法,好嗎?

  9、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),工作責任心強。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好!但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人,老師好希望你變得更自信些,這樣你會(huì )取得更好的成績(jì)!

  10、盛麗娟。你是個(gè)文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習。

  11、付言正。你平時(shí)話(huà)不多,在校遵守校紀校規,但是似乎找不到學(xué)習方法,以至于成績(jì)不理想,愿你進(jìn)步。

  12、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),將不可遏止。學(xué)習規則,也如同賽場(chǎng)規則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時(shí)刻牢記工夫在平時(shí),而功成只在一瞬間!

  13、王層層。你是一個(gè)會(huì )合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩定。你在學(xué)習方法上還要向別人學(xué)習,有了好的方法,你在學(xué)習上會(huì )更上一層樓。

  14、認真的秉性樸實(shí)的性格明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注專(zhuān)心,輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘,就會(huì )更進(jìn)一層,更上一層。

  15、幽默風(fēng)趣的性格,給你的學(xué)習點(diǎn)綴著(zhù)耀眼的光彩;樸實(shí)無(wú)華的外表,給你的思想增添著(zhù)豐厚的營(yíng)養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來(lái)看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。

  16、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書(shū)寫(xiě)下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著(zhù)花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

  17、曼聲細語(yǔ),卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過(guò),但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。

  18、肖雨。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),班級工作負責。但課后紀律松弛,學(xué)習成績(jì)不夠理想,我相信你能改掉陋習,改進(jìn)學(xué)習方法。

  19、張圣廣。你能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。但沒(méi)有學(xué)習的熱情,望多努力。

  20、周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中,要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)6

  1.你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強,用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,成績(jì)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  2.你本學(xué)期以來(lái),上課能認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  3.近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石,它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì )更燦爛。

  4.你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學(xué)習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì )有更加出色的表現。

  5.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。

  6.你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著(zhù)精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法方向努力,爭創(chuàng )更佳成績(jì)!

  7.你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。

  8.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  9.你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  10.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  11.你有很強的上進(jìn)心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運動(dòng)。關(guān)心班集體,為班級的運動(dòng)會(huì )和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽(yù),身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺(jué)勤奮。對待學(xué)習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。

  12.努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  13.你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽(yù),老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  14.你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  15.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)7

  1、活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn),班主任對小學(xué)六年級學(xué)生評語(yǔ)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。陳你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  2、一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jì)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進(jìn)步。

  3、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!

  4、一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學(xué)生。

  5、一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)!

  6、一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì )像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊,所以成績(jì)不穩定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強烈的集體榮譽(yù)感的驅使下,改正缺點(diǎn),專(zhuān)心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。婷尊師守紀,團結同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步?墒悄悴粣(ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  7、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,健一個(gè)人只有正視自己的錯誤,他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(cháng)的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。

  8、這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節中你獲得了書(shū)法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!

  9、很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì )聽(tīng)課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長(cháng)期堅持不懈,你必然會(huì )出乎其類(lèi),拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現不了的目的,只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

  10、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習,能團結同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認真,所以成績(jì)不穩定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。烽尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。

  11、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力?≡谛_\會(huì )上,發(fā)現了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,可能在家沒(méi)有認真復習,成績(jì)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(cháng)的教導,爭取進(jìn)步。

  12、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  13、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績(jì)都是a,還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

  14、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護關(guān)心同學(xué),上課專(zhuān)心些,虛心向教師、同學(xué)、家長(cháng)請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jì)優(yōu)秀。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì )真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。

  15、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。培你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力!

  16、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  17、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。

  18、你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀,學(xué)習上自覺(jué)刻苦,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節上獲獎。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)酪月杉,做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。

  19、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

  20、向最壞處著(zhù)想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì ),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現出來(lái)!

  21、你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運會(huì )上和藝術(shù)節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書(shū)、報刊,增長(cháng)見(jiàn)識,那你成績(jì)會(huì )更好;如果你能多看到別人的長(cháng)處,與同學(xué)真誠交往。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)8

  1.美國流傳著(zhù)這樣一句名言如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  2.如果生命是樹(shù),那么,理想是根勤奮是葉毅力是干成功是果。你學(xué)習態(tài)度好頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  3.自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  4.作為班長(cháng),你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹(shù)立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì )讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。

  5.你勤奮刻苦,課堂上能看到你專(zhuān)注的眼神,連下課也能經(jīng)?匆(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題做作業(yè)。作為科代表,你也能認真嚴謹地履行自己的職責,運動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評價(jià)自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習生活中更加輕松愉快。

  6.你很聰明,學(xué)習能力較強,成績(jì)較好,是六心閣的進(jìn)步之星。但你似乎還沒(méi)有長(cháng)大,在平時(shí)的學(xué)習和生活中,你并不很安分,有時(shí)候還會(huì )和同學(xué)瘋打。不過(guò),你能較好的遵守校規校紀,學(xué)習比較勤奮,希望你在以后的學(xué)習生活中能更高的要求自己,充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。

  7.清潔委員,六心閣的環(huán)衛之星。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛生方面,你辛苦了,六心閣謝謝你。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂(lè )的生活與學(xué)習。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。

  8.曾經(jīng)的你迷戀QQ哦,但貴在知錯能改。應該說(shuō)你的適應能力很強,很快就習慣了北中的生活與學(xué)習。你有理想,有追求,有較強的集體榮譽(yù)感,作為六心閣的學(xué)習委員,工作認真,積極主動(dòng)。學(xué)習勤奮,刻苦努力,成績(jì)較好。新的一年里,老師相信你能更好的理解父母對你的愛(ài),做一個(gè)名副其實(shí)的新三好學(xué)生。

  9.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,有較強的班級榮譽(yù)感和集體主義精神,也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規校紀,誠實(shí)守信?吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習成績(jì),但除了自身基礎知識不扎實(shí)外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的高中生活會(huì )有更大的收獲。

  10.默默無(wú)聞干工作,專(zhuān)心致志搞學(xué)習,一學(xué)期以來(lái),你的收獲是付出后應有的回報。你的作風(fēng)和精神,贏(yíng)得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開(kāi)心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒(méi)。高中是人生很重要的階段,希望你樹(shù)立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)9

  1.外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)你們感興趣的話(huà)題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì )讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著(zhù)目標一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專(zhuān)注的學(xué)習。

  2.我認為,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明重感情有上進(jìn)心有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節。

  3.經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評價(jià),也在乎班級的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會(huì )幫助你養成邁向成功的習慣。

  4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,聰明機靈重感情,老師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。合理使用手機,養成更加勤奮的好習慣,會(huì )讓你在今后更上一層樓。

  5.你還記得嗎?米跑道上,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩。雖然當時(shí)的我因事沒(méi)能目睹你的英姿,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的描述,都讓我好激動(dòng)好感動(dòng)。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,六心閣的今天因你更燦爛。你學(xué)習也很努力,工作認真負責,不過(guò),在以后的學(xué)習中你要為提高自己的成績(jì)加倍努力。

  6.算是渾渾噩噩渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期后,老師終于看到你的一點(diǎn)醒悟,學(xué)習是自己的事情,沒(méi)有誰(shuí)能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣,潛心學(xué)習,你是有能力取得更大進(jìn)步的,六心閣的每個(gè)人都相信你是有實(shí)力的,加油吧。北中的第一學(xué)期,無(wú)論是成功還是挫折,對這段的認真總結和反思會(huì )讓你受益無(wú)窮。

  7.感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風(fēng)采,也為六心閣爭了光;學(xué)習生活都會(huì )遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實(shí)。

  8.生活中要多關(guān)心集體,融入班級,團結同學(xué)。你的數學(xué)成績(jì)就不是很好,要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你要在以后的學(xué)習中合理分配時(shí)間,平衡發(fā)展。我相信,只要你靜下心來(lái),專(zhuān)注于學(xué)習,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,加油。

  9.如果我們想得到更多的蘋(píng)果,就必須種植更多的蘋(píng)果樹(shù)。種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,你是六心閣的才藝之星,但我感覺(jué)你缺乏必勝的信心和決心,讓你在學(xué)習時(shí)屢屢有所放松。試著(zhù)用今天小小的付出換來(lái)明天的幸福,當你品嘗收獲時(shí),你會(huì )覺(jué)得所有的付出都是值得的。

  10.曾經(jīng),總能看到你為班級事務(wù)忙碌的身影,也經(jīng)常聽(tīng)到你在講臺上為班級發(fā)展侃侃而談,六心閣的每個(gè)人都感謝你。你是一個(gè)有理想,有追求的上進(jìn)青年,有較好的行為思想素養。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)10

  你是一個(gè)既聰明又可愛(ài)的男孩,關(guān)心班級、熱愛(ài)集體。你還很愛(ài)勞動(dòng),只是有時(shí)因貪玩而忘記做值日,多遺憾呀。你最大的缺點(diǎn)是在課堂上分不清主次,缺乏自覺(jué)性,作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成。希望在今后的日子里你能夠以頑強的毅力去戰勝每一處不足,老師相信你!另外假期里你還要多看課外書(shū),豐富自己的知識再多做些數學(xué)題,增強自己的計算能力。

  你既聰明又活潑,課堂上的你積極舉手,大膽發(fā)言,每次的作業(yè)你也都完成得很漂亮,學(xué)習成績(jì)你一向穩定,令老師感到非常滿(mǎn)意。你團結同學(xué),組織能力強,宣傳委員工作認真負責,老師為你而感到驕傲;顒(dòng)中,你的出色表現更是令老師難忘。老師相信你一定能夠在自己的不斷努力下變得更加完美!加油干!

  你很愛(ài)勞動(dòng),值日組長(cháng)工作認真負責,只是有時(shí)因貪玩而忘記做值日,多遺憾呀。你能夠較好的掌握所學(xué)知識,但是作業(yè)的完成可真是夠讓老師操心的,為什么總是那么不及時(shí)呢?認真聽(tīng)講時(shí),你的發(fā)言也很出色。希望今后,你能夠以頑強的毅力克服溜號、愛(ài)做小動(dòng)作的不足,這樣才能進(jìn)一步提高學(xué)習效率。另外假期里多一些時(shí)間溫故而知新,以便下個(gè)學(xué)期更好地投入學(xué)習。

  你給老師留下的最深印象莫過(guò)于在活動(dòng)中的積極表現,一定要繼續呀!這個(gè)學(xué)期你也有著(zhù)一定的進(jìn)步,老師真為你而感到高興。你的作業(yè)一次比一次整潔,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的成績(jì)也有提高,上課時(shí)的小動(dòng)作也少了很多,不過(guò)還要繼續改才行。老師希望你不斷加油,改掉自己課上愛(ài)說(shuō)話(huà)的不足,用心聽(tīng)講,相信你將會(huì )更加出色。努力吧!

  你是一個(gè)有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)的孩子:在學(xué)習上你考試成績(jì)好、課堂發(fā)言好、作業(yè)書(shū)寫(xiě)好,在勞動(dòng)中你積極主動(dòng)、不怕臟、不怕累,在活動(dòng)中你也不甘落后。你唯一的缺點(diǎn)就是課堂上總是隨便說(shuō)話(huà),老師請你記住在寧靜的教室里,在緊張的學(xué)習氣氛中,插入不該有的聲音是極其不可取的,對他人、對自己都極為不利,因此請你必須改掉這一不足,做一個(gè)有自控、守紀律的好孩子。

  你總是圍在老師的身邊,幫助老師干這干那,學(xué)期末了,老師很想對你說(shuō):“這個(gè)學(xué)期真是辛苦你了!蹦闶且粋(gè)很有上進(jìn)心的孩子,各個(gè)方面都積極要求進(jìn)步,在你日積月累的努力下取得了一系列的好成績(jì),老師真的很為你而高興、而自豪,同時(shí)老師更加希望你能夠百尺竿頭、更進(jìn)一步。老師相信,你一定能夠在自己的不斷努力下逐漸變得完美,加油干!

  這個(gè)學(xué)期你懂事了很多,也進(jìn)步了很多,與同學(xué)相處你更有謙讓性了,書(shū)寫(xiě)速度也有了很大的提高,更令人高興的是你對學(xué)習也比較感興趣了。在學(xué)習中你還缺乏一些自覺(jué)性,記。汉玫膶W(xué)習成績(jì)是與好的紀律成正比的。老師對你有更高的期望與要求,在字跡整潔、計算能力、理解能力等方面你還需要再加把勁,給自己打好堅實(shí)的學(xué)習基礎才能夠更好地學(xué)習。加油!

  在老師的眼里,你是一位既乖巧、可愛(ài)又心靈手巧的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡娟秀漂亮?茨闫綍r(shí)不多言不多語(yǔ),課堂上的你卻專(zhuān)心聽(tīng)講。在學(xué)習上你很用心,所以你的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異,只是偶爾馬虎的不足可要該掉。另外要是課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那洪亮的聲音和獨到的見(jiàn)解,就更好了!老師期待著(zhù)更加勇敢的你。加油!

  你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,老師也真的是很喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)的課堂表現,學(xué)委工作盡職盡責。老師高興有你這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感強、愛(ài)憎分明的學(xué)生。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛、謹慎、勤奮、專(zhuān)心永遠是成功的法寶。加油!假期里多練練字,多練練口算,多積累一些詞匯,下個(gè)學(xué)期你會(huì )更加得心應手的。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)11

  班主任評語(yǔ)1:

  自從你到了咱們班,老師就特別注意你。跟上個(gè)學(xué)期相比,你的紀律性稍微差了一點(diǎn),作業(yè)也沒(méi)有以前認真了。能告訴老師這是怎么回事嗎?你的學(xué)習情況總體上還不錯,需要注意的問(wèn)題是:第一,練好普通話(huà),做一個(gè)口齒伶俐、吐字清晰的孩子;第二,把字好好練一練。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  班主任評語(yǔ)2:

  你這個(gè)小不點(diǎn)兒,實(shí)在很招人喜歡。腦瓜很靈,學(xué)習很努力,發(fā)言很積極,寫(xiě)作文速度很快,這都是讓老師滿(mǎn)意的地方。從你的表現,老師推測你一定非常喜歡讀課外書(shū),是個(gè)讀書(shū)大王。老師希望你能讀更多的好書(shū),能掌握更好、更有效的學(xué)習方法,成為咱們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

  班主任評語(yǔ)3:

  你可是咱們班的超級想象力之王!聰明過(guò)人,喜歡表達,你的想法總是那么的與眾不同,那么有新意。但老師也發(fā)現,你的書(shū)面表達能力不夠強,表現在錯別字不較多,句子不夠通順等方面,所以老師建議你利用暑假把學(xué)過(guò)的生字詞語(yǔ)好好復習一下,還可以通過(guò)多讀課外書(shū)的辦法,認識和鞏固更多的生字。你會(huì )更優(yōu)秀、更成功的!

  班主任評語(yǔ)4:

  戴一副小眼鏡的足球明星,是老師心目的好學(xué)生,是同學(xué)眼里的足球健將。一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà),個(gè)頭不高卻滿(mǎn)腦子聰明才智,我們的姚遠將來(lái)一定會(huì )是個(gè)了不起的人物。老師沒(méi)什么需要向你交待的,只是提醒你一句話(huà):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,朝著(zhù)自己的理想奮勇前進(jìn)!

  班主任評語(yǔ)5:

  以前那個(gè)一小塊橡皮能玩上一節課的朱雪琪,再也找不著(zhù)了。她長(cháng)大了,懂事了,變得特別特別愛(ài)學(xué)習了。雖然你的年齡比其他同學(xué)都小那么一點(diǎn)兒,但你在任何方面都不比他們差,你真棒!你給老師推薦的那本書(shū),老師一定會(huì )認真讀的,請放心。你呢?暑假能不能專(zhuān)心把字練一練,最好能練到書(shū)法家的水平。怎么樣?挑戰一下自己吧?

  班主任評語(yǔ)6:

  你有一雙水靈靈的大眼睛,你的微笑給你留下美好的印象,老師和同學(xué)都非常喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,字寫(xiě)得清秀工整,雖然課堂發(fā)言不多,但每節課你都聽(tīng)得很認真。老師希望你能夠變得開(kāi)朗一點(diǎn),多和同學(xué)交朋友,有朋友可是一件非常幸福的事情喲!趕快行動(dòng)吧!

  班主任評語(yǔ)7:

  你是這樣一個(gè)小姑娘:文靜可愛(ài)、做事認真、學(xué)習踏實(shí),老師和同學(xué)都認為你很棒!老師還知道你其實(shí)是個(gè)特別活潑的小女孩兒,或許有什么特別的原因使你在老師和同學(xué)們面前顯得有些靦腆,不過(guò),老師相信你一定會(huì )改變自己,變成一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)業(yè)優(yōu)良的小女生。加油!

  班主任評語(yǔ)8:

  剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,你用行動(dòng)給老師留下了非常美好的印象,課堂上注意力不集中的現象少了,作業(yè)越來(lái)越認真了,發(fā)言次數也比以前多了,而且還越來(lái)越注意個(gè)人形象了,像個(gè)帥氣的小伙子了。馬上要讀四年級了,老師希望你讀更多有趣的課外書(shū),在學(xué)習上更加勤奮努力。能做到嗎?

  班主任評語(yǔ)9:

  你可不簡(jiǎn)單喲!課堂表現一流,日記總是滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè),作業(yè)從來(lái)都一絲不茍,發(fā)言總能命中要害,班上男同學(xué)中你是最優(yōu)秀的一個(gè)。你的性格有點(diǎn)特別,有時(shí)候你很活躍,而有時(shí)候卻顯得有些沉默,跟同學(xué)在一起的時(shí)候,你好像有說(shuō)不完的話(huà),但跟老師卻說(shuō)話(huà)不多。這是為什么呢?建議你多讀書(shū),因為讀書(shū)能讓你變得更豐富,更有個(gè)性。

  班主任評語(yǔ)10:

  通過(guò)老師的觀(guān)察,你是個(gè)非常有潛力的學(xué)生。在咱們班,你的學(xué)習名列前茅?墒,你知道嗎?你完全有能力成為最優(yōu)秀的一個(gè)。如果想做到這一點(diǎn),你需要適當改變一下自己:課堂上聽(tīng)講再專(zhuān)心一下,作業(yè)再認真些,還有就是你的字實(shí)在該好好練練啦。另外,廣泛閱讀、善于思考、勤于寫(xiě)作,也有利于你實(shí)現這個(gè)目標。不信就試試吧?

  班主任評語(yǔ)11:

  在老師看來(lái),將來(lái)的某一天你一定能捧一個(gè)諾貝爾獎回來(lái)。因為你太喜歡鉆研了,世界上就沒(méi)有你不感興趣的事物,而且你還那么善于動(dòng)手實(shí)踐。最讓我佩服的還有你的朗誦能力,實(shí)在太棒了,比老師的水平都高呢。給你點(diǎn)什么建議呢?說(shuō)兩點(diǎn)吧:一是練字,下決心把字練好;二是加強閱讀和寫(xiě)作,把習作水平提高一個(gè)檔次。老師知道你一定行!趕快行動(dòng)吧!

  班主任評語(yǔ)12:

  這個(gè)學(xué)期老師看到了你身上發(fā)生的變化,變得比以前開(kāi)朗了,跟同學(xué)的關(guān)系也融洽了許多。不過(guò)也有女生向老師投訴你喲,是不是有時(shí)候對女生不太禮貌呀?學(xué)習上,老師想單獨給你幾個(gè)小小的建議:一是字要小一點(diǎn)兒,而且要盡可能按照楷體字帖練;二是要加強課外閱讀,提高寫(xiě)作能力。你不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  班主任評語(yǔ)13:

  你可是個(gè)頂頂聰明的孩子喲!你熱愛(ài)學(xué)習,更善于表達,課堂上你是那么愛(ài)回答問(wèn)題,很多時(shí)候甚至不等老師把問(wèn)題問(wèn)完?墒,你知道你的問(wèn)題在哪里嗎?讓老師告訴你吧:雖然你愛(ài)回答問(wèn)題,可是你習慣于不加思考就回答,結果答案往往不全面甚至是錯誤的。因此,老師建議你養成先思考再發(fā)言的習慣。還有就是注意加強基礎知識的學(xué)習,把基礎打牢了,回答問(wèn)題的正確率自然就高了。你一定知道該怎么做,是吧?

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)12

  1、你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)練習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。

  2、你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì )道。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評價(jià)。目標始終如一,你的理想一定能實(shí)現。

  3、你的工作較認真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團結更多的同窗。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個(gè)強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

  4、本學(xué)期你的思想日臻成熟,心緒趨于堅固。成績(jì)的進(jìn)步是對你立志的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  5、你機智敏捷,身上彌漫著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績(jì)的進(jìn)步需要閑居的磨練,積少成多,循序進(jìn)步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓練習的深度和廣度。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)13

  1、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現心中的遠大目標,你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人。勝利一定屬于你。

  2、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?"活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō):"真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。"做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  3、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。"你在美術(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  4、安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外,還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

  5、你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,希望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!

  6、你遵守紀律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!

  7、你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的XX高高舉起的小手!

  8、你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),學(xué)習認真踏實(shí),作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  9、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)14

  1、“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個(gè)子最小的孩了,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì )高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結束了,老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現,少一份依賴(lài),多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  2、老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí),你的表現也的確證明了這一點(diǎn),看,課間你總會(huì )與同學(xué)玩成—片,十分活躍?墒,為什么上課時(shí)的你卻判若兩人,沉默不語(yǔ),當別人認真作業(yè),你低著(zhù)頭,懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起,會(huì )非常高興的。試試吧,大膽地說(shuō)出你的答案,你會(huì )成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、xxxx你很聰明,也非;顫。課堂上有你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,練習本中有你雋秀的字跡,時(shí)時(shí)停留在老師的眼前,令人暗暗稱(chēng)贊。你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學(xué)們,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個(gè)性那該多好!

  4、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)娜藗兊恼J可。想起那人曾因沒(méi)完成作業(yè)而被留校補習的你,那個(gè)因上課好玩而被批評的你。誰(shuí)也沒(méi)想到,今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道,這樣的成績(jì)是你的辛苦換來(lái)的,來(lái)之不易!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級里,希望你能有更人的進(jìn)步。

  5、無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所,總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個(gè)不停?吹竭@樣的你,老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你對待學(xué)習也像勞動(dòng)一樣,還有什么學(xué)不會(huì )的呢?老師真想對你說(shuō):“孩子,只要你主動(dòng)、認真地投入到學(xué)習中,你也樣能取得好成績(jì)的!”

  6、遲到的同學(xué)需向你解釋原因,等到你批準方可入座,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力,但你在展示自己才華和能力的同時(shí),你是否想過(guò),其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見(jiàn)嗎?

  7、小小年紀戴上眼鏡的你,是你認真學(xué)習的結果,你是我們班的一名好學(xué)生,每一節課上的每—個(gè)提問(wèn)、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師失望,其實(shí)你在不舉手時(shí)老師請你來(lái)問(wèn)答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問(wèn)題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊?jiàn)解,同學(xué)們會(huì )在和你的討論中更喜歡你:

  8、xxxx你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師更希望你字寫(xiě)得再端正些,愿你努力去爭!

  9、你總是默默無(wú)語(yǔ),像一只受傷的憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo),那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好!老師盼望著(zhù)這一天,可別讓老師失望喲!

  10、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,上課時(shí)常會(huì )講話(huà),這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認識到自己的不是;努力在下學(xué)期表現得更好!你能做到嗎?

  11、你多可愛(ài)!你上課認真,發(fā)言踴躍,書(shū)讀得好,回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生?墒,你是否想過(guò)在家里,你應當表現得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  12、我們班的體育委員,你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責,在學(xué)習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂(lè )觀(guān)的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

  13、你是一個(gè)積極向上的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,期中質(zhì)量檢測你讓我非常吃驚,不過(guò)我還是相信你是有能力做得更好。做學(xué)問(wèn),關(guān)鍵要專(zhuān)心,你也許會(huì )存在用心不專(zhuān)的習慣,這習慣要改,聽(tīng)課要聽(tīng)會(huì )、聽(tīng)準,你做作業(yè),也可能抱有如此的態(tài)度去做了,要改。用心學(xué)習,學(xué)完后痛快玩耍,老師相信你會(huì )更加出色的!

  14、在這個(gè)學(xué)期中,始終堅持努力的學(xué)習,課堂上能耐心的聽(tīng)講,和同學(xué)們和睦相處,來(lái)三小有進(jìn)步!老師希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)繼續努力,思考問(wèn)題迅速一些,回答問(wèn)題多一點(diǎn),不要怕出錯,不會(huì )的多問(wèn),我愿意為你講題,相信自己,學(xué)習成績(jì)會(huì )更加優(yōu)秀,加油!

  15、一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,學(xué)習、指揮樣樣行。你是那樣自信,敢于說(shuō)出自己的想法,老師都覺(jué)得你是一個(gè)大姑娘,是的,你確實(shí)很出色,我肯定忘不了你的名字(周琦)。優(yōu)秀的你讓我提什么建議呢?好吧,立志做白衣天使,那就把理科學(xué)好,文科學(xué)好,心靈手巧什么都能干好了。

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)15

  1、你是個(gè)文靜穩重、思維活躍、善解人意的女孩子。一直以來(lái),你講文明、講禮貌。學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),一手漂亮的字,一篇篇生動(dòng)有趣的日記讓老師越看越愛(ài)看。你熱愛(ài)班級體,每天放學(xué)后,你都默默拿起掃把掃地,等到同學(xué)們都走光了,你還在教室反復檢查,認真清掃。你不愛(ài)言語(yǔ),但是,你有一顆明鏡似的心。如果課堂上,你能把你的見(jiàn)解大膽說(shuō)出來(lái),與大家分享就好了!我相信你一定有著(zhù)不同尋常的思維火花。老師期待著(zhù)你金口啟動(dòng),才思泉涌的一天!

  2、你是一個(gè)羞羞答答的小男孩。你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。遠離父母跟著(zhù)奶奶生活的你仍然是那么優(yōu)秀:認真完成每天的作業(yè),不懂的題目,你不是打電話(huà)問(wèn)老師,就是打電話(huà)問(wèn)媽媽。在家,你是孝敬奶奶的好孩子;在學(xué)校,你是善解人意、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。老師希望課堂上坐得端端正正的你,還能夠大膽發(fā)言就好了,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  3、小瑋,你給老師的影響是:斯斯文文、慢條斯理。走路時(shí)你悠然慢行、朗讀時(shí)你柔聲慢氣、寫(xiě)字時(shí)你一望三看,寫(xiě)寫(xiě)停停?粗(zhù)你那不緊不慢的樣子,真把老師急壞了。當我耐著(zhù)性子認真聽(tīng)你說(shuō)話(huà)時(shí),才驚奇地發(fā)現,原來(lái)你是個(gè)很有思想,很有主見(jiàn)、伶俐口齒的人呀!在開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),你主動(dòng)申請為班拿來(lái)了許多彩色氣球;慶祝元旦活動(dòng)中,你那句:“老師,讓我媽媽來(lái)吧,她可大方了,會(huì )給同學(xué)們帶很多禮物的!弊屛艺嬲I(lǐng)教了你的熱情似火。小瑋,老師希望你做事再爽快一點(diǎn),堂上回答問(wèn)題時(shí)聲音再大聲一點(diǎn),你就會(huì )是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了,努力吧!

  4、xx,你真是個(gè)好聰慧的女孩子呀!愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦,看的書(shū)又多,寫(xiě)的小日記又好。朗讀課文又繪聲繪色、表情十足。課堂上,你的口頭表達能力又強。老師唯一對你不滿(mǎn)意的是:注意力不能持久,堂上有時(shí)搞小動(dòng)作。如果改掉了,你會(huì )是個(gè)非!巴昝馈钡膶W(xué)生。

  5、xx,你優(yōu)秀得讓我贊不絕口:聰明好學(xué),思維敏捷,風(fēng)趣幽默,責任心強,上進(jìn)心強,閱讀面廣,口才一流,成績(jì)優(yōu)秀、熱情大方……,堂上你那一次次有創(chuàng )意的回答,那專(zhuān)注、動(dòng)情的朗讀,那做作業(yè)時(shí)的一絲不茍,都令大家佩服不已。下課后,你蹦蹦跳跳,活潑可愛(ài),一會(huì )兒下棋,一會(huì )兒看書(shū),一會(huì )兒帶著(zhù)大家玩游戲,你的身邊總能吸引不少追隨者。在家,你孝敬長(cháng)輩,在校你是同學(xué)們的好班長(cháng),領(lǐng)頭雁。干起工作來(lái),你有板有眼,公證無(wú)私。學(xué)習成績(jì)總排在年級前列,你受到了同學(xué)們的擁護跟尊敬。努力吧,下學(xué)年的你會(huì )更優(yōu)秀!

  6、你是一位性情溫和,言語(yǔ)不多的男孩子。你寫(xiě)了一手娟秀的字,老師總讓你往大處寫(xiě),好讓你的字有男子漢的粗鄺,可是你總改不過(guò)來(lái)。媽媽遠在香港,爸爸忙于在各地奔跑,你能在爺爺、奶奶的管教下,如此優(yōu)秀,你真了不起。不過(guò),有時(shí)候,你不能按時(shí)完成作業(yè),總讓老師替你著(zhù)急。孩子,你知道嗎,你是遠在香港媽媽的希望,是天天為你操心的爺爺奶奶的寄托,那日夜忙碌的爸爸每次聽(tīng)到老師的投訴后都十分牽掛你,你應該做一個(gè)讓家人放心的孩子呀!你就好好想想吧!

  7、在媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)響亮,調皮可愛(ài)的小男孩;可是在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,害羞的小男孩。其實(shí)你回答得挺不錯的,關(guān)鍵要尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣。大膽表現自己吧,你將會(huì )更優(yōu)秀!

  8、老師驚喜地看到我們的小燕子各方面都有了進(jìn)步:聽(tīng)寫(xiě)中,你能把紅花穩穩奪到手?荚嚂r(shí),你出色答題,成績(jì)優(yōu)秀。你再不懼怕那一個(gè)個(gè)數學(xué)難題,勤問(wèn)多思是你攻克它們的法寶。如果你再改掉上課講閑話(huà)的壞毛病,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,你會(huì )是多么的優(yōu)秀!你尊敬老師,團結同學(xué),每天都義務(wù)為班上整理圖書(shū)角。你書(shū)寫(xiě)工整,字體漂亮,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真。只要改掉以上缺點(diǎn),再把日記寫(xiě)美一些,你會(huì )更優(yōu)秀了!

  9、老師真羨慕你有一個(gè)靈活的腦瓜子!課堂上,你有時(shí)候能積極思考,大膽發(fā)言。這個(gè)有時(shí)候全憑你的高興。每次聽(tīng)寫(xiě)你都十分有把握,每次你都能拿到紅花!運動(dòng)會(huì )接力賽中,你那股不服輸的勁頭讓老師特別喜歡?墒,因為你的貪玩,課堂上,你想方設法地偷偷玩。課后,你會(huì )玩得無(wú)影無(wú)蹤。鐘聲響了,你才匆匆沖向廁所、跑進(jìn)課室。除了早上家人早早送你來(lái)學(xué)校不遲到外,你幾乎每節課都會(huì )因為貪玩而遲到。你改改這個(gè)壞毛病吧!人生就如賽跑,只有努力拼搏才會(huì )成功。

  10、老師想要告訴你:你的聰明再加上你的勤奮,才能取得優(yōu)秀的成績(jì)。這學(xué)期,你熱愛(ài)學(xué)習,書(shū)寫(xiě)認真。堂上能大膽發(fā)言,成績(jì)優(yōu)秀。你還是個(gè)誠實(shí),知錯能改的孩子。如果堂上姿勢再端正一些,發(fā)言再大膽一些,少跟同學(xué)搞一些惡作劇,那么,老師、同學(xué)會(huì )更加喜歡你。努力吧!

  班主任對學(xué)生的評語(yǔ)16

  1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并在院運動(dòng)會(huì )中多次獲獎。在院學(xué)生會(huì )中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生會(huì )副主席,在班級擔任女生委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  3.韓婷婷同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團結同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,善于思考,注重培養創(chuàng )新意識,有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和較強的實(shí)踐操作能力。擔任學(xué)生會(huì )心理部副部長(cháng)和班級副班長(cháng)等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協(xié)調能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

  4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并獲獎。在學(xué)生會(huì )心理部任副部長(cháng),在班級擔任副班長(cháng),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

  5.胡莉同學(xué)在校學(xué)習期間,自覺(jué)學(xué)習馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時(shí)事,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,政治立場(chǎng)堅定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時(shí)加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績(jì)優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統地掌握了專(zhuān)業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng )新能力,曾獲得國家勵志助學(xué)金、院級一等獎學(xué)金等。該生任班級班長(cháng)團支書(shū),學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開(kāi)拓,深受同學(xué)信賴(lài)和支持。平時(shí),該生性情平和,尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體,遵守紀律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  6.姚慧同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)栏褚笞约,為人誠實(shí)、正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。大學(xué)期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認真負責,得到了師生的一致好評。學(xué)習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系,學(xué)習成績(jì)一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

  7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  8.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!

  9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  10.該生為人誠懇,團結同學(xué),學(xué)習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實(shí)踐能力!積極參加各項班級活動(dòng),對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

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