關(guān)于對專(zhuān)家的評語(yǔ)
一、注重營(yíng)造和諧融洽的課堂氛圍
黃老師教態(tài)自然、語(yǔ)調親切,并能不斷地鼓勵學(xué)生,給學(xué)生以勇氣。以無(wú)私的愛(ài)心、童心去包容學(xué)生,用甜甜的微笑面對學(xué)生,使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習,推動(dòng)了知識的掌握和智力的發(fā)展,達到了較好的教學(xué)效果。
二、注重遵循學(xué)生的發(fā)展認知規律
黃老師由舊知識引到新知識,課堂的熱身部分,而且在教學(xué)中都是從簡(jiǎn)單慢慢過(guò)渡到難的知識,符合學(xué)生的認知發(fā)展規律。
三、注重學(xué)生的主體性
在整個(gè)教學(xué)導入過(guò)程中,讓學(xué)生感受到自己是課堂的主體,是自己讓老師打開(kāi)的門(mén),自己才是課堂的.主人翁,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
總之,黃老師的這節語(yǔ)文課上得還是比較成功的,達到了預期的教學(xué)效果。我從中也得到了很多的啟發(fā)。在以后的教學(xué)中,我會(huì )不斷學(xué)習優(yōu)秀老師的先進(jìn)經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
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