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高質(zhì)量課程展示評價(jià)活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的高質(zhì)量課程展示評價(jià)活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
為檢驗我校新課程改革的最新成果,進(jìn)一步推進(jìn)高中新課程改革,進(jìn)一步提高全體教師的專(zhuān)業(yè)水平,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建設高效課堂,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在教務(wù)處的精心組織下,在各教研組初步評選的基礎上,我校教務(wù)處開(kāi)展了為期兩周的年度優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)活動(dòng),以正常課程的形式展示。
公開(kāi)課涵蓋所有學(xué)科,文科組共有7名教師參加?偟膩(lái)說(shuō),這次高質(zhì)量的課程評價(jià)活動(dòng)充分激發(fā)了青年教師提高教學(xué)水平的內在要求,基本達到了預期目的。七位教師充滿(mǎn)了青春和激情,充分展現了我校教師的個(gè)性和風(fēng)采,更好地呈現了我校新課程改革的階段性成果,F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
1、課前備課充分,教學(xué)目標設計合理,能面向全體學(xué)生,注重思想教育的滲透。
接到通知后,全體教師高度重視,積極準備,深入研究教材,研究教學(xué)方法,閱讀相關(guān)書(shū)籍或在線(xiàn)查找相關(guān)信息,努力簡(jiǎn)單扎實(shí)地向學(xué)生傳授知識和能力。在教學(xué)計劃的寫(xiě)作中,既詳細又嚴肅,既不忘記有效性和可操作性,又注重新課程概念的滲透。
同時(shí),注重利用多媒體技術(shù)服務(wù)教學(xué),追求生動(dòng)、快節奏、高效的教學(xué)效果,努力向所有評委和教師展示課堂教學(xué)。例如,xx老師的教案內容豐富,組織清晰,目標準確,實(shí)用性強。xx老師巧妙地將社會(huì )主義人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育滲透到課堂上,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中接受潛移默化的思想教育。xx老師的課件制作精美,課堂容量豐富。
2、在教學(xué)內容的選擇上,可以緊密結合學(xué)生的實(shí)際情況,突出重點(diǎn),科學(xué)精準的知識,有序的能力訓練。
備課的一個(gè)重要環(huán)節是為學(xué)生做準備。只有了解學(xué)生現有的知識狀況和接受能力,才能有針對性,增強課堂教學(xué)的針對性,提高課堂效率。xx老師根據學(xué)生的特點(diǎn),一節課只教5個(gè)單詞,讓學(xué)生在課堂上掌握并給予反饋。沒(méi)有花哨的表演,學(xué)生們會(huì )得到真正的收獲。xx老師的教學(xué)設計,講練結合,課堂反饋,效率極高。
3、教師課堂控制能力強,教學(xué)環(huán)節科學(xué)合理,教師精神飽滿(mǎn),教學(xué)態(tài)度自然,思路清晰。
七位教師在整個(gè)課堂教學(xué)組織中不慌不忙,放松自如。設計問(wèn)題合理科學(xué),針對性強。大多數教師可以把握重點(diǎn)和難點(diǎn),解決核心問(wèn)題。比如xx老師復習課梳理主要知識,脈絡(luò )清晰,一線(xiàn)貫穿。xx老師的評價(jià)課有詳細的選擇,老練自然。
在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要注意引導學(xué)生以不同的形式完成教師的問(wèn)題,培養學(xué)生獨立思考、合作討論、展示自我、口頭表達等能力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程清晰、流暢、完整。
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