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大學(xué)生物學(xué)學(xué)生自我評價(jià)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促,促使我們維持自我的一致性。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生物學(xué)學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生物學(xué)學(xué)生自我評價(jià)1
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的`方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。
大學(xué)生物學(xué)學(xué)生自我評價(jià)2
學(xué)習上,我比以前自覺(jué)多了,不再認同當初的想法:“只要把工作做好即可,學(xué)習只是自己的事情,不影響大局!睗撘庾R里有一股力量在鞭笞著(zhù)自己要注意黨員的先進(jìn)性。從此端正學(xué)習態(tài)度,尋求學(xué)習方法,學(xué)習各方面的知識,增強服務(wù)能力。但個(gè)人比較愚鈍,至今四級還未過(guò),說(shuō)明還不夠努力,這學(xué)期抱著(zhù)必過(guò)的決心在奮戰中,再給自己相信自己的'一次機會(huì )。
生活中,我始終保持著(zhù)一種坦然樂(lè )觀(guān)的心態(tài),笑對生活、挑戰生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學(xué)問(wèn)我怎么沒(méi)怎么煩惱的,并非我沒(méi)煩惱而是有時(shí)可以選擇釋?xiě)蚜T了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個(gè)名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時(shí),助人,自己也收獲了快樂(lè ),收獲了友情。
工作中,20xx年度擔任過(guò)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)習部副部、食品二支部組織部部長(cháng)、班級學(xué)委和紀委。成長(cháng)的歷程讓我明白,無(wú)論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度?傃灾毫脸鲐熑,用心做事,獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋?xiě)、坦然則欣然。
20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學(xué)習不夠優(yōu)秀、表達能力有待提高看來(lái)還得好好努力了!
大學(xué)生物學(xué)學(xué)生自我評價(jià)3
四年的大學(xué)生活過(guò)去了,也重鑄了我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān),而且我的思想注入了新的血液,從踏入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就在“艱苦奮斗、嚴謹治學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新、為人師表”中學(xué)習和參悟我校的精神,至今它仍然是我學(xué)習生活的準則。
大學(xué)的知識、大學(xué)的課余工作、大學(xué)師長(cháng)的教育、大學(xué)的人文精神、黨校的學(xué)習時(shí)時(shí)刻刻在引導著(zhù)我前進(jìn),使我端正了學(xué)習態(tài)度和想法,更好的了解了世情,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和社會(huì )觀(guān),明確了人生的目標,學(xué)會(huì )了做人、做事的道理和方式,做到實(shí)實(shí)在在的生活、勤奮的工作、虛心的學(xué)習,促使我更好的進(jìn)步。
在大學(xué)期間,我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、無(wú)機及有機化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等,面對這些課程,我都學(xué)習的一絲不茍,多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。
我能?chē)栏褚笞约,刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標明確,基本上牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的.思想文化素質(zhì),豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強,四年的大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
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