期末小學(xué)生自我評價(jià)
在我們平凡的日常里，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編為大家收集的期末小學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇1
在這個(gè)學(xué)期中，我認為我自己樂(lè )于助人，做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最后，直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖。至于缺點(diǎn)，我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌，本來(lái)我上年成績(jì)達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心��！
我做過(guò)的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的.液體。后來(lái)，我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng)，當行長(cháng)每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長(cháng)，哪怕是一天，甚至一小時(shí)，或者是一分鐘。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇2
在這個(gè)學(xué)期里，我成績(jì)還不錯。數學(xué)測驗成績(jì)有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。語(yǔ)文測驗的成績(jì)都是a，英語(yǔ)測驗成績(jì)都有九十五分以上。每次的作業(yè)，我都十分認真，語(yǔ)文和英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)都是整本全對的。
在這個(gè)學(xué)期的'執勤中，我都做的很好，雖然挺辛苦的，但我仍然堅持著(zhù)。平常我和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，總會(huì )積極發(fā)表意見(jiàn)。同學(xué)們平時(shí)問(wèn)我學(xué)習上的問(wèn)題，只要我會(huì )做，一定會(huì )耐心講解。
本學(xué)期，從軍訓中，我學(xué)會(huì )了大家要團結友愛(ài)，法律知識、野外生存的本領(lǐng)等。使我受益良多。從學(xué)校組織的“心手相連，公育民族團結之花”的活動(dòng)中，我還認識了許多關(guān)于滿(mǎn)族與其他民族的知識，還認識了兩位從黑龍江省來(lái)的滿(mǎn)族同胞。
我希望自己今后能做得更好。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇3
我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，下課后，我常常獨自坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到，但我相信，我會(huì )在這期末階段加上我小學(xué)的'最后一年里，努力做到最好。上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。中午，我認為，才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間，因為中午的時(shí)間很充足，但我不會(huì )在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時(shí)候，有時(shí)粗心，有時(shí)又很細心，我連自己都不知道自己是粗心還是細心了�？粗�(zhù)同學(xué)們在不斷地努力著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，我也不能例外，我也要努力，要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生.
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇4
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的'各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇5
我這學(xué)期表現不錯，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的.毛病，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇6
在這學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學(xué)生自我評價(jià)范文自我介紹。
劉老師謝謝您對我的.關(guān)心和鼓勵，我會(huì )好好努力的。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇7
一、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
我認為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習，增添知識，認真地上課每一門(mén)課。
二、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
在學(xué)校，我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心，愛(ài)玩，40分鐘當中，我只能聽(tīng)上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西，上課要專(zhuān)心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里，一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視，看完后，再寫(xiě)作業(yè)，今后，我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè)，再看電視，吃飯的時(shí)候，總愛(ài)挑三揀四。今后，無(wú)論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時(shí)候，我要忍，過(guò)后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
三、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同了，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前了，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好了就會(huì )好下去，考砸了，那成績(jì)就會(huì )一落千丈可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了
四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
一學(xué)期過(guò)去了，對自己要有一個(gè)評價(jià)啊?
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩，總想著(zhù)怎樣好好玩。 成績(jì)方面，這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯，差不多都在85以上，英語(yǔ)還算中等，80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面，原因是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)打同學(xué)，現在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí)，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結，爭取在下學(xué)期做得更好。
五、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的校規，紀律良好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來(lái)不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另外，過(guò)去在上課時(shí)候，我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心，現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠，所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)。
六、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
四年級即將結束，而迎接我們的'是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的自我評價(jià)。下面，就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。
語(yǔ)文：生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多，但是有大有小，看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病，但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞，素材選得一般般，偶爾有些精彩的，好詞好句運用比較少，但每次應用都能放到適當的位置。
學(xué)習方面比較輕松。
體育：體育成績(jì)還算比較良好，跑步一般般，俯臥撐比較拿手，跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶，就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強，自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致，能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方，就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價(jià)。
七、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同了，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前了，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好了就會(huì )好下去，考砸了，那成績(jì)就會(huì )一落千丈可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了
四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
八、小學(xué)生期末自我評價(jià)語(yǔ)
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習態(tài)度上并不是很好，成績(jì)忽高忽低很不穩定，做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫(xiě)出一些較好的文章。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇8
在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上，樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。
在學(xué)校里，我認為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，但在上課，我認為我并沒(méi)有百分之百的`集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。
但我學(xué)會(huì )了更多的知識，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì )了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績(jì)也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得!
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇9
這個(gè)學(xué)期我做了不少好事，比如帶一年級的小朋友回校和回家；幫助我們組的組長(cháng)收本子；幫同學(xué)發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。
另外我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)好了一點(diǎn)，平時(shí)我測驗成績(jì)常常是b頭a尾的，但是現在我測驗的成績(jì)提高了許多，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復習。
雖然這兩科成績(jì)好了一點(diǎn)，但以后要好好復習，更加努力了。
還有一點(diǎn)就是雖然我已經(jīng)做上了值日生，但是我還是應該做得更加好的.。
這就是我這學(xué)期的自我總結。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇10
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的�？墒歉玫�.比，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇11
這個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)們，和同學(xué)們互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒(méi)有曠課遲到的現象。
但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，態(tài)度不夠端正，但是我是一個(gè)自尊心很強的人，也許在有的同學(xué)們面前我不是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度，找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字，提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的自覺(jué)性，爭取改掉平時(shí)的`壞毛病。
平時(shí)我與同學(xué)們能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另因為我刻苦學(xué)習的精神不夠，所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)。
最后我希望以后能做一個(gè)身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學(xué)習上有些粗心，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇12
這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習，看看課外書(shū)，看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里，我幫爸爸和媽媽干家務(wù)，偶爾會(huì )做做飯，會(huì )體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà)，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的.朋友很多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
今年，我的基礎知識掌握不好，我會(huì )加倍努力，一直往前沖的。
加油！
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇13
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生，這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)了多次的考試，我的成績(jì)不算很好，而且我也沒(méi)有班級取得什么榮譽(yù)，不過(guò)以后我會(huì )刻苦認真的學(xué)習而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭取為班級爭光，為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切，從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，用認真的成績(jì)來(lái)報答父母和老師。
告別了小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。心里很煩，沒(méi)心思聽(tīng)課，成績(jì)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我，現在和班里同學(xué)的關(guān)系很好，在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期，我還沒(méi)做過(guò)為班級爭光的事情，現在想起來(lái)真的后悔，我總結了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1，認真聽(tīng)講，努力把學(xué)習成績(jì)提上去。2。盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。 上面的過(guò)失，我一定會(huì )努力補好 的.自開(kāi)學(xué)到現在有3。4個(gè)月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話(huà)近期的學(xué)習不太好，課也上的馬馬虎虎，沒(méi)打好基礎。課下沒(méi)有好好的復習，自己制定了計劃，可總是沒(méi)有毅力去完成，看樣，還是我的不扎實(shí)引起�；厥鬃蛱斐煽�(jì)也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成績(jì)總是讓薛老師頭疼，班級里，同學(xué)之間雖然打好了基礎，但在學(xué)習上總是進(jìn)步不了。對于這段時(shí)間的我，我感覺(jué)是差勁極了，讓我感覺(jué)我都不認識自己了，拿我的成績(jì)來(lái)說(shuō)吧！60。70分還不夠丟人的，30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀律上來(lái)說(shuō)，上課說(shuō)話(huà)，違反紀律還不承認。
在這個(gè)學(xué)期里，我和同學(xué)之間相處的還可以，我會(huì )努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話(huà)，不遵守紀律，影響同學(xué)學(xué)習，也影響了自己的學(xué)習，我要改正。我學(xué)習不好，是我上課不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作引起 的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù)，也沒(méi)有為自己爭得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習，改正缺點(diǎn)，我會(huì )努力在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習，不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了，即將成為歷史，要從新的一天開(kāi)始，以后我要努力加強我的學(xué)習，學(xué)習不好什么都不用說(shuō) 。所以學(xué)習是最重要的，以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法，所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度，不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習，不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了，即將成為歷史，要從新的一天開(kāi)始，以后我要努力加強我的學(xué)習，學(xué)習不好什么都不用說(shuō) 。所以學(xué)習是最重要的，以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法，所以學(xué)習沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度，不斷的超越自己。
通過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習了。中學(xué)的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點(diǎn)不適應。學(xué)習的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上，但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習了，但是我的學(xué)習成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)展，在學(xué)校里，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家里我一會(huì )絕對不會(huì )再像以前那樣，要把所有的精力都放到學(xué)習上，想方設法讓自己的學(xué)習成績(jì)提高，為自己的班級爭得榮譽(yù)。
這一學(xué)期，是我的成績(jì)下降的最快的時(shí)期，我非常后悔，也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，不太適應，但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因為我的英語(yǔ)以前和現在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現在已經(jīng)很好了，我希望我的體育運動(dòng)就保持現在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習上加把勁，爭取期中考試考個(gè)好成績(jì)。我的好朋友很多，并且關(guān)系特別好，如姐妹一般。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績(jì)，相信，只要努力了，就一定會(huì )有回報。
期末小學(xué)生自我評價(jià) 篇14
我這一學(xué)期的態(tài)度很不好，成績(jì)忽高忽低，語(yǔ)文練習冊、數學(xué)練習冊上有很多錯，字也寫(xiě)得很不規范，書(shū)桌上總是亂得沒(méi)法看，但這一學(xué)期的.收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了，問(wèn)題少了。
也知道怎樣寫(xiě)日記了，內容也不像以前那樣枯燥。
我幫助了很多同學(xué)，但并不是很成功。
做事不像以前手忙腳亂，但還是很馬虎，錯題錯得太不應該了!思考還不夠深入，體育鍛煉，更是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不能堅持到底。
畫(huà)畫(huà)才長(cháng)進(jìn)，可英語(yǔ)卻退步了，很不應該，數學(xué)有王一帆和爸爸幫忙，問(wèn)題不大。
【期末小學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
小學(xué)生期末自我評價(jià)05-01
小學(xué)生期末自我評價(jià)02-08
小學(xué)生期末評語(yǔ)自我評價(jià)02-02