大學(xué)生求職自我評價(jià)匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生求職自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生求職自我評價(jià)1
(一)
性格樂(lè )觀(guān)，與人為善，在同學(xué)中擁有較好人脈。
中文語(yǔ)言表達能力好，精通粵語(yǔ)，英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)滿(mǎn)足日常會(huì )話(huà)。
工作態(tài)度嚴謹，責任心強，不輕言放棄，善于溝通，理解能力較強，具有較強的團隊協(xié)作精神。
抗壓能力及學(xué)習能力強，能夠較為快速地接受和掌握新知識。
(二)
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，工作認真，責任心強，較強的親和力。在大學(xué)里，擔任班里的生活委員，負責班里同學(xué)的日常事務(wù)，提高自己的細心和溝通能力；同時(shí)也參與組織班里的各種活動(dòng)，培養自己的組織能力和團隊合作精神�？歼^(guò)了國家三級人力資源管理師證，目前在進(jìn)修行政管理本科。課余時(shí)間，參加學(xué)校社團活動(dòng)和做過(guò)服務(wù)員、促銷(xiāo)等兼職，增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實(shí)習半年，增長(cháng)對企業(yè)管理的相關(guān)知識，更多的是學(xué)到如何為人處事，跟上司和同事之間的相處，提前適應社會(huì )環(huán)境。
(三)
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠實(shí)謙虛，學(xué)習能力強；
大學(xué)期間擔任班長(cháng)，有較強的組織策劃能力和服務(wù)意識，在校內通過(guò)參加社團和學(xué)生會(huì )，增強了自身的溝通和協(xié)調能力，也懂得了理解和包容他人，團隊合作意識強；
在校外通過(guò)參加多次課余兼職和社會(huì )實(shí)踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養了自己做事的細心和耐心；
總的來(lái)說(shuō)，我對工作細致認真，待人親切隨和，有良好的執行力和溝通力，有強烈的責任感，不怕吃苦，抗壓能力強。
(四)
本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學(xué)習能力和動(dòng)手能力較強，樂(lè )于接受和了解新鮮事物。平時(shí)喜歡參加集體活動(dòng)，在大學(xué)習期間從不懂籃球到后來(lái)參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過(guò)兩次校企合作的實(shí)習，使我基本適應從學(xué)生到社會(huì )工作者的轉型，并且累積了一些工作經(jīng)驗。雖然只是大專(zhuān)文憑，但我不會(huì )因此而感到自卑，相反地會(huì )更努力地充實(shí)自己不斷提高自己的實(shí)力。希望能得到貴公司的青睞。
(五)
1.善于學(xué)習，興趣廣泛，能短時(shí)間適應新環(huán)境、新情況
2.交際能力強，善于協(xié)作，執行能力強，高度重視集體利益
3.有責任感，工作認真，有高度個(gè)人處事原則，一切以大局為重
大學(xué)生求職自我評價(jià)2
自 我 評 價(jià)
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。忠實(shí)誠信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真�；顫婇_(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
大學(xué)生求職自我評價(jià)3
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總，結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
大學(xué)的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了非常多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而非�？煳揖兔靼琢�，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述非常多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。
大學(xué)四年中，社會(huì )實(shí)踐能力有了非常大提高。我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向非常好。我的體質(zhì)并非非常出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能非常好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了非常多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有非常大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基矗。
大學(xué)生求職自我評價(jià)4
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂(lè )于與人溝通，生活在群體之中，能與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能在很段時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應他并且把他做好。
大學(xué)生求職自我評價(jià)5
1.熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！
2.本人忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。
3.本人性格開(kāi)朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
4.熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！兩年的會(huì )計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏，我相信通過(guò)立足于社會(huì )能不斷提升發(fā)展自己。
大學(xué)生求職自我評價(jià)6
1.本人個(gè)性穩重，謙虛，樂(lè )觀(guān)，務(wù)實(shí)，有耐心，能吃苦耐，學(xué)習能力強，積極進(jìn)取。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，注重理論修養學(xué)習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通和協(xié)作，能獨力完成工作。
2.本人誠實(shí)，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng )造力與創(chuàng )新意識，具有較強的和組織協(xié)調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂(lè )觀(guān)，處事冷靜，服從領(lǐng)導安排，吃苦耐勞等。
3.我在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制的同時(shí)培養自身，平時(shí)善于寫(xiě)作，對于周遭事物的觀(guān)察，勤于思辨，將感受表達于文章之中，業(yè)余時(shí)間通過(guò)陶冶情操，放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團隊合作精神，求知欲強。
4.本人吃苦刻苦，有一定的工作，盡對服從領(lǐng)導的安排和。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，具有良好的協(xié)調與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導能力。
大學(xué)生求職自我評價(jià)7
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越；作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力.受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰.
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無(wú)限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來(lái)應有的價(jià)值,相信您的選擇和我的努力會(huì )為我們帶來(lái)雙贏(yíng)的結果！
真誠地希望您能夠為我提供一個(gè)施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來(lái)卓越的價(jià)值!
大學(xué)生求職自我評價(jià)8
回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金。由于所學(xué)的是物流工程專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
生活上，我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。
思想上，我光榮的成為一名黨員，感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
我自信今后的.生活我能靠自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的美好!
大學(xué)生求職自我評價(jià)9
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學(xué)習能力較強，勤奮好學(xué)刻苦鉆研。座右銘是：君子欲訥于言而敏于行。
本人性格開(kāi)朗，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，有很強的適應能力和團結精神，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)
擅長(cháng)效果圖制作，繪畫(huà)平面、立面。在設計上有著(zhù)敏銳潮流觸角和創(chuàng )新精神，對室內設計行業(yè)十分熱愛(ài)，為人誠懇，熱愛(ài)運動(dòng)，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，具有吃苦耐勞的堅韌性格，具有與人合作的團結精神。本人責任心強，工作踏實(shí)勤奮，適應能力強，具有團隊精神和集體觀(guān)念，做人做事認真負責。善于動(dòng)腦，樂(lè )與助人，性格平和！工作負責，而且能自覺(jué)遵守公司的各項規章制度。
本人積極樂(lè )觀(guān)，個(gè)性隨和，能與同事融洽相處，平時(shí)興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進(jìn)心、責任感和團體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。工作期間，待人誠懇，勤奮工作，與同事保持了良好及融洽的相處關(guān)系，深深體會(huì )到了做事情不僅要盡心盡力，
大學(xué)生求職自我評價(jià)10
性格活潑開(kāi)朗、態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。為人勤懇，工作細心,有上進(jìn)心。
在專(zhuān)業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養。
良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事。
坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，很好的完成了各項任務(wù)。
有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開(kāi)拓、耕耘。
大學(xué)生求職自我評價(jià)11
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)二等獎學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。并取得了國際日語(yǔ)能力一級證書(shū)，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級證書(shū)，大英四級證書(shū)，全國計算機二級證書(shū)，教師資格證，小型汽車(chē)駕照。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。在暑假期間，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加了多社會(huì )的接觸，加深了對社會(huì )的了解，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！
大學(xué)生求職自我評價(jià)12
1.我的性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
2.作為一名即將走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)子，誠實(shí)、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態(tài)度，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勉扎實(shí)，責任心強。我相信，只要您提供給我一個(gè)機會(huì )，我想在以后的工作中，我定會(huì )以高度的責任心和執著(zhù)的事業(yè)心去做好我的本職工作，選擇我，是您無(wú)悔的選擇。
3.本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會(huì )經(jīng)驗不夠，但本人充滿(mǎn)青春的活力.本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師，這是本人的夢(mèng)想，也是本人的目標！誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。
4.本人熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活， 具有一定的社會(huì )交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關(guān)的工作來(lái)展示自己的能力，在學(xué)習中，我注重理論與實(shí)踐的結合，己具備了相當的實(shí)踐操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
大學(xué)生求職自我評價(jià)13
大學(xué)是人生很重要的一個(gè)階段，我在這四年的大學(xué)生生活里，收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
在大學(xué)里，做過(guò)學(xué)習委員，當過(guò)班長(cháng)�，F在想來(lái)，真的是很好的經(jīng)歷。為同學(xué)們做了一些事情，其間也有一些不愉快，可那都過(guò)去了，大家也都相互理解了。剛開(kāi)始的時(shí)候，真的是會(huì )為一些事情弄得焦頭爛耳，覺(jué)得自己能力太欠缺，甚至會(huì )有放棄的想法。同學(xué)們給了我很多的支持與鼓勵，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關(guān)懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。
天性好動(dòng)的我，盡管身體條件不太好，可對足球、籃球依然鐘愛(ài)。其實(shí)大學(xué)里這也是個(gè)遺憾，高中就開(kāi)始踢球的我，進(jìn)大學(xué)之前就憧憬自己在大學(xué)里如何踢球，可體育課上，選擇了高中幾乎沒(méi)碰過(guò)的籃球，還記得大二時(shí)為了通過(guò)考試，晚上一個(gè)人拿著(zhù)籃球在球場(chǎng)上練習，可以說(shuō)籃球的基本功就是這樣被逼著(zhù)練出來(lái)的。到現在，籃球打的還算可以，當然只能說(shuō)限于我們這個(gè)圈子。時(shí)�？刹徽J識的人打球，感覺(jué)到身體素質(zhì)與人差距太大，比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺(jué)也挺多，比賽領(lǐng)先時(shí)如何警惕對手，大比分落后時(shí)怎樣保持好心態(tài)，我想打過(guò)球或參加過(guò)比賽的人應該都會(huì )有類(lèi)似的感受。
四年的時(shí)光，經(jīng)歷了太多，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)悲傷，不過(guò)重要的是經(jīng)歷了這個(gè)階段，讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學(xué)里幫助過(guò)我的人，他們讓我茁壯成長(cháng)，羽翼豐滿(mǎn),飛向天空!
大學(xué)生求職自我評價(jià)14
性格開(kāi)朗，對數字敏感，對生活充滿(mǎn)希望，對工作充滿(mǎn)熱情!能在短期間內適應新環(huán)境，有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責，上進(jìn)心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!
本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好!
本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
大學(xué)生求職自我評價(jià)15
大學(xué)的生活結束了，回憶四年的歷程，就要離開(kāi)學(xué)習和生活過(guò)的地方，而迎面而來(lái)的將是社會(huì )的鍛煉，于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實(shí)自己。
在學(xué)習上，除了學(xué)習主修課之外。還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)x等獎，除了在專(zhuān)業(yè)知識方面得到好的成績(jì)，平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò )編程，網(wǎng)絡(luò )管理與維護，網(wǎng)頁(yè)設計等知識。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己，領(lǐng)導者的能力是能觀(guān)察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當時(shí)很不甘心，可現在回想起來(lái)，卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長(cháng)出色的完成了校團委的宣傳活動(dòng)和內部的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，曾在校團委舉辦的xx大賽獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為�！皒xxx”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè )。
最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。
大學(xué)不但教會(huì )了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì )旅途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
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