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社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià)(通用24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們最熟悉的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 1
通過(guò)本次活動(dòng),我們認識到,每個(gè)人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識與觀(guān)念,幸福感不僅來(lái)自于政府的有效政策,社會(huì )各層的關(guān)注與支持,更來(lái)自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設與構造出文明、衛生、友愛(ài)的框架,才能在未來(lái),收獲屬于自己的幸福。
同時(shí),我們懂得了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構建實(shí)踐平臺的良苦用心。高中生走進(jìn)社區,離走進(jìn)社會(huì )就越來(lái)越近了。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學(xué)生會(huì )職務(wù)以提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學(xué)習有個(gè)側重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )擁有立足之地。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì )告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會(huì )中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。我們需要不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗去調整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實(shí)中存在的'情況是我們沉浸于學(xué)習中時(shí)所不曾思考過(guò)甚至沒(méi)有機會(huì )遇到的,因此更加不能忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個(gè)過(guò)程必須要求一定的時(shí)間與實(shí)踐來(lái)磨練、來(lái)領(lǐng)悟。有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?是所謂當今教育脫離社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們提高了學(xué)習能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書(shū)本中學(xué)會(huì )如何做最好的自己,換句話(huà)說(shuō),我們正在挖掘越來(lái)越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來(lái)以回報社會(huì )的價(jià)值。課堂教會(huì )我們樹(shù)立遠大而切合實(shí)際的理想,確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻,也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為有用的社會(huì )人才還需要我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識以及社會(huì )實(shí)踐能力、經(jīng)驗。作為高中生,我們離走向社會(huì )工作越來(lái)越近,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 2
我在村委會(huì )完成了我將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西, 許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。 而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經(jīng)濟的欣欣向榮,農民生活的巨大 改變。
尤其是在黨和國家關(guān)注三農問(wèn)題并著(zhù)手解決三農問(wèn)題之后,農村可以說(shuō)是發(fā)生了翻天 覆地的變化,從稅費改革到減免農業(yè)稅,減輕農民負擔,提出建設社會(huì )主義新農村的`口號, 制定農村可持續發(fā)展的政策和戰略, 無(wú)一不是關(guān)于農民民生的重大事情,這也說(shuō)明了黨和國 家對農村工作的重視, 也更加說(shuō)明了在一個(gè)農業(yè)人口占大多數的國家里, 農業(yè)興, 則百業(yè)興, 則國家興。
作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)踐,深入到農村基層,這對我以后的人 生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。 通過(guò)這次活動(dòng), 我既開(kāi)拓了眼界, 增長(cháng)了知識, 鍛煉了能力, 而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓 我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心, 我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活 和學(xué)習。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 3
時(shí)光飛逝,轉眼間五個(gè)月的實(shí)習就要結束了,在實(shí)習期間,在“崇德和合,博學(xué)敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。在臨床實(shí)習期間,積極向臨床各科上級醫師學(xué)習醫學(xué)知識,為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提高自我。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅五個(gè)月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;學(xué)校給了我知識的'源泉,是我步入了醫學(xué)事業(yè)的階梯,從無(wú)到有,從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了了醫學(xué)事業(yè)的重要性。
我在曲靖市第一人醫院實(shí)習期間,醫院使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高,在“萬(wàn)民厚重、大醫仁心”的院訓下,實(shí)事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,解除病人之病痛,使之有一個(gè)完美的健康,我將在以后不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫生。
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首先,努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的預備。每一門(mén)課程我都認真對待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地把握了與金融、會(huì )計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的.學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
其次,暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
我堅信,熱情加信心,專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì);在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折衷學(xué)會(huì )微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì )是勝利的人生。
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1、思想品德
熱愛(ài)祖國,遵守一切法律法規,社會(huì )道德規范,遵守學(xué)校內一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,愛(ài)護環(huán)境衛生,積極參加環(huán)境教育和環(huán);顒(dòng)。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,學(xué)習主動(dòng),努力克服學(xué)習中的困難,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),自覺(jué)獨力完成各科作業(yè),各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。連續幾次獲得成績(jì)進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表,在班級介紹過(guò)學(xué)習經(jīng)驗。
3、社會(huì )實(shí)踐
具有很強的.團隊精神,積極參加各項集體活動(dòng),善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),且成效顯著(zhù)。能夠創(chuàng )造性解決生活中的問(wèn)題,并能得到家長(cháng)老師的肯定。參加過(guò)學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng),有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動(dòng),鍛煉了動(dòng)手能力也培養了耐勞性格。還參加過(guò)一些學(xué)農活動(dòng)等等
4、身心健康
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會(huì )適應能力,平時(shí)注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車(chē),積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),如打球、跑步等。講究個(gè)人衛生,無(wú)不良嗜好,遠離毒品,無(wú)網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習中的挫折與失敗,自我調控情緒,保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素質(zhì)
喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂(lè )美術(shù)等課程的學(xué)習,閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂(lè ),還喜歡自我涂鴉,用畫(huà)筆記錄美好的生活。在學(xué)習繪畫(huà)期間,被老師評為構圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習構圖。
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世界就會(huì )變成美好的明天”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)。作為當代大學(xué)生,應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻愛(ài)心、為創(chuàng )建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
和同學(xué)去了鎮敬老院。早上,假期間。提著(zhù)慰問(wèn)品,一路說(shuō)笑著(zhù)向鎮敬老院走去。敬老院,走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的.概況。
有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮敬老院創(chuàng )辦至今將有二十年。鎮政府投資200萬(wàn)元基礎設施。敬老院將住房規范、服務(wù)特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時(shí)護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開(kāi),專(zhuān)燒特具病號飯。
多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。給護理工作帶來(lái)極大的困難。
和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養老人。起初在老人面前我還有些拘謹,阿姨的帶領(lǐng)下。但老人們熱情歡迎感染了平時(shí)嬌生慣養的走出校園來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
跟著(zhù)負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,老人的就餐時(shí)間。一定需要喂才行。這時(shí)我早已沒(méi)有先前的拘謹,爭著(zhù)給老人喂飯,完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙,可一見(jiàn)到老人的笑臉,大家就笑得很開(kāi)心,感覺(jué)像一家人似地其樂(lè )融融。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 7
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的.重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。
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七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚(yú)的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪(fǎng)社區、環(huán)保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長(cháng)涂晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個(gè)小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。
經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)單的安排食住問(wèn)題后。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開(kāi)始做問(wèn)卷。四百分的問(wèn)卷,十個(gè)人。每人將近四十分。本以為會(huì )做好幾天,但沒(méi)想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢?因為每天大家做問(wèn)卷時(shí),天空都在下雨。而且,抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的'那么簡(jiǎn)單。當地的居民平日都要工作,F在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū)。
同時(shí)我們還走訪(fǎng)了社區和當地的環(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚(yú)縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢。在環(huán)保局,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的嘉魚(yú)行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚(yú)低碳的信息。
充實(shí)的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!
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社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家培養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì )后將所面對的現實(shí)作好了心理準備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
社會(huì )和學(xué)校完全是兩個(gè)不同的世界,如果說(shuō)社會(huì )是浩瀚的大海,那么學(xué)校就是平靜的湖泊,我們習慣了平靜,安穩的'學(xué)習生活,卻忘卻生命中的挑戰與機遇,美好的未來(lái)是留給有準備的人,適者生存,不進(jìn)則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收益頗豐,我相信,無(wú)論將來(lái)面臨多大的困難我都能迎刃而解!
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在學(xué)校組織的為期20天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我和其他同學(xué)一起在xx機械廠(chǎng)與工人師傅相處了這段不算長(cháng)的時(shí)間。在這20天中,我從工人師傅身上學(xué)到了不少東西,F根據學(xué)校要求,把我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)鑒定如下:
能以積極的態(tài)度投身在實(shí)踐活動(dòng)中,并將自己在學(xué)校學(xué)到的知識在數控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學(xué)習,服從安排。準時(shí)上下班,從無(wú)遲到、缺席、早退現象。
勞動(dòng)中不怕臟、不怕苦,積極肯干。同時(shí),還存在著(zhù)一些不足:不能主動(dòng)積極地向工人師傅請教有關(guān)機床的知識;在勞動(dòng)休息時(shí),不能像師傅一樣主動(dòng)清除車(chē)間的'廢料和垃圾。
以后,我要更加注意將所學(xué)到的科學(xué)理論用于生產(chǎn)實(shí)際之中,進(jìn)一步學(xué)習工人師傅大公無(wú)私的精神,使自己成為“四化”建設的有用之材。
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社會(huì )實(shí)踐是驗證明力的"試金石。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身學(xué)問(wèn)的欠缺,力量的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐親密結合,才能真正發(fā)揮它的`價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是高校生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
社會(huì )和學(xué)校完全是兩個(gè)不同的世界,假如說(shuō)社會(huì )是浩瀚的大海,那么學(xué)校就是安靜的湖泊,我們習慣了安靜,平穩的學(xué)習生活,卻忘卻生命中的挑戰與機遇,美妙的將來(lái)是留給有預備的人,適者生存,不進(jìn)則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收益頗豐,我信任,無(wú)論將來(lái)面臨多大的困難我都能迎刃而解!
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 12
本人是xx第三中等職業(yè)學(xué)校04屆計算機及應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在大三的第二學(xué)期正式外出。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),從艱難的生活中,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
在本次實(shí)踐中,本人在xx超市擔任促銷(xiāo)員。實(shí)踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的'品質(zhì),更重要的是從這個(gè)簡(jiǎn)單的工作中學(xué)習了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導和同事的耐心幫助下,也讓我看到社會(huì )服務(wù)工作者們用熱情和艱辛的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造美好的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培養責任感是非常重要的。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我總結了自身的不足和缺點(diǎn),將在未來(lái)的學(xué)習中更好地改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習,早日成為社會(huì )有用人才。
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大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的.社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。
我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
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今年暑假,我在學(xué)校的號召下參與了社會(huì )實(shí)踐,與大多數同學(xué)一樣選擇了參與"打工一族,走進(jìn)社會(huì ),了解社會(huì )。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業(yè)部當上了一名實(shí)習生,雖然時(shí)間不長(cháng),而且這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大,但是我信任,對工作負責、仔細,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個(gè)職業(yè)所要首先具備的素養,這也正是我在這次難忘的暑期實(shí)踐中所學(xué)到的珍貴閱歷,信任這些難得的閱歷肯定會(huì )成為我今后學(xué)習、工作中的助推器。
在實(shí)踐過(guò)程中,我漸漸體會(huì )到了打工的不簡(jiǎn)單,以下是我自己的一些小小的實(shí)踐心得。
一、待人待事皆需"真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去新快報實(shí)習,我懷著(zhù)興奮的心情,因為從沒(méi)有去過(guò)廣告公司實(shí)習過(guò)。當實(shí)習生最重要的是態(tài)度,是懇切踏實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必需付出比老員工多幾倍的努力去熟識工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹(shù)立信念,戰勝自我,就可邁出走向社會(huì )堅實(shí)的第一步,前途就布滿(mǎn)盼望。
剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑地說(shuō)聲"早晨或"早上好,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對伴侶的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。因此,我擔憂(yōu)變成"透亮人的事情根本沒(méi)有發(fā)生。同事們把我當伴侶,也情愿把工作安排給我。
其實(shí),不僅待人要"真誠,對事也要"真誠。人無(wú)完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時(shí),也時(shí)常會(huì )有錯誤發(fā)生,像語(yǔ)句表達不清等。我于是"不知天高地厚地把自己的意見(jiàn)誠意誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是閱歷淺薄的"小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們不應當論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應當懇切的提出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資格小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
二、實(shí)踐出真知
我在醫藥部實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),主要做一些文職工作,也很難說(shuō)詳細學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是確定的,在廣告公司里接觸到的'都是很有用的東西,不像課本學(xué)問(wèn)那么理論而抽象,很需要你具備實(shí)際動(dòng)手操作的力量。
以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌學(xué)問(wèn),自己根本沒(méi)有那么劇烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我們的感受很大,自己的學(xué)問(wèn)太貧乏了。就好象會(huì )員服務(wù)(會(huì )員的資料收集,對俱樂(lè )部會(huì )員進(jìn)行服務(wù)及信息詢(xún)問(wèn)管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂(lè )部實(shí)施的項目,參加并幫助策劃、執行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂(lè )部對事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò )及協(xié)調)、俱樂(lè )部入會(huì )申請表的文案、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)等,這些都是我在課本中所不能學(xué)到的東西。
錄入工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)潔,但是重復單調每天上班打開(kāi)電腦就會(huì )看到一樣的畫(huà)面,不停地重復做同樣的動(dòng)作,而且工作量不小。不過(guò),我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學(xué)習的態(tài)度,能堅持就能成功;再如文案工作,開(kāi)頭時(shí),總覺(jué)得是一些簡(jiǎn)潔而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)覺(jué)這些工作雖然簡(jiǎn)潔,但都是特別重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯,因為,這是要消失在報紙版面上的東西,產(chǎn)生歧義誤導了消費者就會(huì )造成不良的影響,所以千萬(wàn)不行以因為它們簡(jiǎn)潔而小看它,必需當心謹慎的完成每一個(gè)環(huán)節。這種"咬文嚼字的工作無(wú)疑對我所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)具有極大的作用。
另外,我還第一次嘗試參加了醫藥部的活動(dòng)策劃,第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),才發(fā)覺(jué)原來(lái)小小的活動(dòng)策劃書(shū)要做得全面而具有可行性,是需要漸漸斟酌和考慮周到的。最終,通過(guò)自身的努力,我參加策劃的"和諧社區健康行活動(dòng)策劃案已經(jīng)提交并通過(guò)了。這些經(jīng)受都開(kāi)闊了我視野,豐富了我學(xué)問(wèn)。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會(huì )我,在他們急躁的教育中我不斷走向成熟,也積累起肯定的工作閱歷。
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“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習討論。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激揚的樂(lè )譜,或許每一天拖著(zhù)疲乏不堪的身子回來(lái),或許每一天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每一天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)預備,但我們是歡快的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們歡快。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必需有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)頭的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)頭,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是查找種人心憧憬的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己,以追求對高校生村官的深化調查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)懷著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有感動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率的爭論爭辯不休,不論每一天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)報告,寫(xiě)日志,全天,為明日預備到深夜。每一天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),休息,成為了我們的主線(xiàn),每一天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們明白,孵化幻想,需要汗水與頑強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡快。
在對高校生村官的調查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農夫,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著(zhù)這份簡(jiǎn)潔,經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng),明白了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛,孩子受訓練的困難,在憐憫的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落,可是我們每個(gè)人都期望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人留意到在大城市的`四周,還是有著(zhù)一些需要幫忙,建設的村鎮,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南高校子感到驕傲。
實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思索著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,歡快。
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在本次實(shí)踐中,本人在超市擔當促銷(xiāo)員,詳細工作包括(詳細說(shuō)說(shuō)工作時(shí)間,做了什么)。實(shí)踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的是從這個(gè)簡(jiǎn)潔的工作中學(xué)習了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導和同事的急躁關(guān)心下,也讓我看到社會(huì )服務(wù)工們用熱忱和艱辛的勞動(dòng)為我們制造美妙的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培育責任感是特別重要的.。
經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我總結了自身的不足和缺點(diǎn),將在將來(lái)的學(xué)習中更好地改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習,早日成為社會(huì )有用人才。
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在今年的綜實(shí)課中,我覺(jué)得我的`表現沒(méi)有去年好,因為我在組中沒(méi)做多少事,只用落葉做了一幅畫(huà),這幅畫(huà)也不好看。我感到很慚愧。
令我印象最深的就是那次不知道把展牌放在哪兒的事和大家爭吵,那次易紹菲說(shuō)把展牌放在她家,我不同意,就說(shuō)明天要上綜實(shí)課,把展牌放在家里,明天忘記帶了怎么辦。易紹菲說(shuō):“那放你家里行嗎?你又不干!蔽艺f(shuō):“放在呂老師辦公室里!钡且捉B菲又不干,后來(lái)大家決定放在任軼能家?勺詈蠼M長(cháng)怕她忘記帶,就沒(méi)有讓任軼能帶回家,就只好把展牌放在教室里,可是不知誰(shuí)把它弄壞了,我們都很傷心。其實(shí)我家離學(xué)校很近,應該按大家得意見(jiàn)把展牌放在我家,就是忘了也能馬上去拿,我真后悔自己為什么不主動(dòng)承擔。
這學(xué)期我表現不好,相信自己,我下學(xué)期一定會(huì )更加努力!
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自從步入黨組織以來(lái),我一直保持著(zhù)對黨的熱愛(ài)和堅定的信仰。作為一名黨員,我深知自己肩負的責任和使命。因此,在過(guò)去的幾年里,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),力圖為社會(huì )做出自己應有的貢獻。在這份自我鑒定中,我想從以下幾個(gè)方面談一下我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷和收獲。
一、參與鄉村支教,宣傳黨的思想
20xx年暑假,我和其他志愿者一起參加了鄉村支教活動(dòng)。我們去到了一個(gè)貧窮落后的山區小學(xué),為學(xué)生們授課并幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。但更為重要的是,我們向這些孩子們傳遞了黨的思想和價(jià)值觀(guān),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)與這些可愛(ài)的孩子們相處,我深刻地認識到了黨的意義和價(jià)值。
二、參與扶貧攻堅,助力脫貧致富
在我的家鄉,還有很多貧困家庭面臨生計難題。因此,我積極參加了扶貧攻堅活動(dòng),通過(guò)與貧困戶(hù)互動(dòng)交流,了解他們的實(shí)際情況,盡我的力量給他們提供幫助和支持。比如,我和其他志愿者共同在貧困村成立了合作社,幫助村民進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售,促進(jìn)貧困村發(fā)展壯大。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多成長(cháng)和經(jīng)驗,也深深地感受到了黨的力量和擔當。
三、參加志愿服務(wù),傳遞正能量
除了以上兩種社會(huì )實(shí)踐形式,我還積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)于社區和群眾。比如,我和其他青年志愿者一起去義務(wù)植樹(shù),為保障生態(tài)環(huán)境出一份力;我還參加了一些文化活動(dòng)和公益活動(dòng),積極宣傳和傳遞正能量。通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現自己能力得到了提高,人際交往的能力也得到了鍛煉,也更加深入地理解了黨員的身份和職責。
總之,通過(guò)這幾年的'社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,我逐漸明確了自己的人生目標和方向,也更加深入地理解了黨員的身份和職責。在未來(lái)的學(xué)習生活中,我將一如既往地堅守初心,為人民服務(wù),為中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
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本次暑期社會(huì )實(shí)踐感慨良多評價(jià)有一下幾點(diǎn)
(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的`工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營(yíng)造,此刻到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領(lǐng)導也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯,在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的,黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因為說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn),結果有一位顧客在超市里大喊著(zhù)要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客,可是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導,作為領(lǐng)導工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實(shí)踐,可是暴露出了我學(xué)習很多不足之處,比如銷(xiāo)售心理學(xué),懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì )做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索,不斷的評價(jià)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。
(四)總結
最終,十分感激綠態(tài)行商貿有限公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì ),也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。
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"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只是一名大一同學(xué)的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參與了高校生社會(huì )實(shí)踐。盼望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )閱歷,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人溝通,團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗,我最終成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的學(xué)問(wèn),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,樂(lè )觀(guān)按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):"中國訓練看江蘇,江蘇訓練看南通。一句話(huà)道出了南通訓練的傳統優(yōu)勢,尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的訓練更是得到了飛速的進(jìn)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫挠柧氋Y源著(zhù)手,簡(jiǎn)析了其進(jìn)展歷程,使我們更深化地了解了南通訓練的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順當地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在動(dòng)身前,隊長(cháng)召集我們爭論了活動(dòng)的支配狀況,同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn),安排了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開(kāi)頭前期,我首先通過(guò)掃瞄政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮訓練的歷史與進(jìn)展概況,擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊員爭論溝通各自的實(shí)踐方案,從而詳細充實(shí)了自己的調研方案與內容。
一切預備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,懇切地向其說(shuō)明白我們的調研內容,從而商定了7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中,陳主任急躁地向我介紹了平潮地區訓練的歷史與進(jìn)展變化,使我對平潮的訓練狀況又有了更深化的了解。然后,我走訪(fǎng)了平潮地區的村鎮,進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查,并向部分同學(xué)與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了訓練方面的問(wèn)題。最終,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng),順當完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地熟悉到平潮地區訓練日新月異的進(jìn)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國家培育了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成果居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成果,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成果的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(cháng)的訓練理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、同學(xué)會(huì )等群團組織在訓練管理中的作用,特殊是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理閱歷,學(xué)校對老師進(jìn)行嚴格考核,相繼出臺了同學(xué)測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施,以形成"優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦,功者獎,過(guò)者罰,劣者出的布滿(mǎn)生氣和活力的用人機制從而在管理機制上為老師教學(xué)水平的提高制造了條件,良好的基礎設施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。
老師是我們的.知心伴侶,是我們的引路燈,是我們學(xué)問(wèn)的源泉,老師賜予學(xué)子的,是學(xué)問(wèn)、是暖和、是財寶、是信念,教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。
人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永久年輕,永久的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而老師待遇的提高,老師社會(huì )待遇的提高對于老師的工作水平,與熱忱的提高有著(zhù)巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選老師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)聘請名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素養老師隊伍。老師在加強基礎,培育力量,進(jìn)展智力,提高素養上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設選修課程,組織各種愛(ài)好小組,支配了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍同學(xué)身心,定期組織"校內之聲音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)競賽,為同學(xué)全面進(jìn)展、展現特長(cháng)、大膽創(chuàng )新供應了寬闊天地。全面的素養訓練人才才是學(xué)校的真正培育目標。
30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn),多媒體設備的運用,校內綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區訓練蓬勃的進(jìn)展的供應了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富有的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu),為祖國人才的輸送悄悄供應了保障。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累勞碌的十幾天里,我也體會(huì )到了實(shí)踐的歡樂(lè ),同時(shí)也感到了所學(xué)學(xué)問(wèn)的不足,在以后的日子里必需連續更加努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),全面進(jìn)展自己,在實(shí)踐中長(cháng)學(xué)問(wèn)求進(jìn)展。在以后的日子里,不行避開(kāi)的,我還將面對的問(wèn)題,將擔當更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐,就算是我走向社會(huì )的第一步吧。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 21
本人是xx第三中等職業(yè)學(xué)校04屆計算機及應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在大三的第二學(xué)期正式外出。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),從艱難的生活中,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
在本次實(shí)踐中,本人在xx超市擔任促銷(xiāo)員。實(shí)踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的.是從這個(gè)簡(jiǎn)單的工作中學(xué)習了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導和同事的耐心幫助下,也讓我看到社會(huì )服務(wù)工作者們用熱情和艱辛的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造美好的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培養責任感是非常重要的。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我總結了自身的不足和缺點(diǎn),將在未來(lái)的學(xué)習中更好地改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習,早日成為社會(huì )有用人才。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 22
在參與這次社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我深感自己在多個(gè)方面有了顯著(zhù)的提升與成長(cháng)。這次實(shí)踐不僅讓我將所學(xué)知識應用于實(shí)際,更在團隊協(xié)作、溝通能力、問(wèn)題解決及創(chuàng )新思維等方面有了深刻的體驗和鍛煉。
首先,在團隊協(xié)作方面,我深刻體會(huì )到團隊力量的強大。在實(shí)踐過(guò)程中,我與團隊成員們共同面對挑戰,互相學(xué)習、互相幫助,共同解決問(wèn)題。我主動(dòng)承擔自己的責任,同時(shí)也尊重他人的意見(jiàn)和建議,學(xué)會(huì )了在團隊中發(fā)揮自己的長(cháng)處,并與他人優(yōu)勢互補,共同達成目標。這次實(shí)踐讓我認識到,良好的團隊協(xié)作能力是實(shí)現團隊目標的關(guān)鍵。
其次,在溝通能力方面,我得到了很大的鍛煉。在實(shí)踐過(guò)程中,我需要與團隊成員、指導老師以及實(shí)踐單位的人員進(jìn)行頻繁的溝通。我學(xué)會(huì )了如何清晰、準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,同時(shí)也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并在溝通中尋求共識。通過(guò)這次實(shí)踐,我的'溝通能力得到了很大的提升,也為我未來(lái)的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。
在問(wèn)題解決方面,我更加深入地認識到問(wèn)題解決的復雜性和挑戰性。在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了許多預料之外的問(wèn)題,但通過(guò)不斷地嘗試、總結和反思,我逐漸學(xué)會(huì )了如何分析問(wèn)題、制定解決方案并付諸實(shí)施。我認識到,解決問(wèn)題需要耐心、細心和決心,同時(shí)也需要不斷地學(xué)習和實(shí)踐。
最后,在創(chuàng )新思維方面,我也有了明顯的提升。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷嘗試新的方法和思路,尋求解決問(wèn)題的新途徑。我學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,打破常規思維模式,提出了許多具有創(chuàng )新性的想法和建議。這些創(chuàng )新性的想法不僅為實(shí)踐項目的順利進(jìn)行提供了有力支持,也為我未來(lái)的學(xué)習和工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之,這次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足,并為我提供了寶貴的鍛煉機會(huì )。我將繼續努力提升自己的社會(huì )實(shí)踐素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習和工作做好更充分的準備。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 23
通過(guò)參與這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感自己在多個(gè)方面有了顯著(zhù)的成長(cháng)和進(jìn)步。這次實(shí)踐不僅為我提供了一個(gè)將理論知識應用于實(shí)際的機會(huì ),還讓我在實(shí)踐中不斷挑戰自我,提升自己的綜合素質(zhì)。
在團隊合作方面,我深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性。在實(shí)踐活動(dòng)中,我與團隊成員們共同協(xié)作,共同面對挑戰。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重不同的觀(guān)點(diǎn),并在團隊中發(fā)揮自己的長(cháng)處,與他人協(xié)作解決問(wèn)題。這次實(shí)踐讓我更加明白了團隊合作的力量,也讓我更加珍惜與團隊成員之間的友誼。
在溝通能力方面,我得到了極大的.鍛煉。與不同背景、不同領(lǐng)域的人進(jìn)行交流,讓我學(xué)會(huì )了如何更加清晰、準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何理解他人的需求和想法。在與他人溝通的過(guò)程中,我不斷反思自己的表達方式,努力提高自己的溝通效果。
在問(wèn)題解決方面,我積累了豐富的經(jīng)驗。面對實(shí)踐中的各種問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了冷靜分析,尋找問(wèn)題的根源,并嘗試提出有效的解決方案。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐,我逐漸形成了自己的問(wèn)題解決思路和方法,這讓我更加自信地面對未來(lái)的挑戰。
此外,在創(chuàng )新思維方面,我也有所突破。在實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷嘗試新的方法和思路,勇于探索未知領(lǐng)域,尋求創(chuàng )新的可能性。這種創(chuàng )新精神不僅讓我在實(shí)踐中取得了更好的成果,也讓我在未來(lái)的學(xué)習和工作中更加具有競爭力。
總的來(lái)說(shuō),這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認識到自己的潛力和不足,也讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我將繼續努力提升自己的社會(huì )實(shí)踐素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習和工作做好更充分的準備。
社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)自我評價(jià) 24
通過(guò)參與多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感自己在實(shí)踐素質(zhì)方面有了顯著(zhù)的成長(cháng)與變化。在此,我將對自己在社會(huì )實(shí)踐中的表現進(jìn)行一番自我評價(jià)。
首先,我認識到社會(huì )實(shí)踐是鍛煉自己綜合素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)踐中,我始終保持著(zhù)高度的責任感和敬業(yè)精神,對待每一項任務(wù)都認真負責、全力以赴。我深知,每一次社會(huì )實(shí)踐都是對自己能力的一次檢驗,因此我始終保持著(zhù)嚴謹的態(tài)度,努力將每一項工作都做到最好。
在團隊合作方面,我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。我積極參與團隊討論,與團隊成員共同制定方案、解決問(wèn)題。我尊重每個(gè)人的意見(jiàn),善于傾聽(tīng)和溝通,努力為團隊的共同目標貢獻自己的力量。同時(shí),我也能夠積極承擔自己的責任,為團隊的成功做出自己的貢獻。
在問(wèn)題解決能力方面,我通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力。面對復雜的實(shí)踐環(huán)境和多變的問(wèn)題,我能夠冷靜思考、快速應對,提出有效的解決方案。我注重從實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓,不斷完善自己的.問(wèn)題解決能力。
在自我管理與自我提升方面,我始終保持著(zhù)對學(xué)習的熱情和追求。我注重自我反思和總結,不斷尋找自己的不足和提升空間。我善于從他人的經(jīng)驗和建議中汲取營(yíng)養,不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
然而,我也深知自己在社會(huì )實(shí)踐方面仍有不足。例如,我在某些時(shí)候缺乏足夠的自信和表達能力,導致自己的意見(jiàn)和想法不能充分表達。為了改進(jìn)這些不足,我將加強自我訓練和學(xué)習,提升自己的自信和表達能力,以更好地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
綜上所述,我認為自己在社會(huì )實(shí)踐素質(zhì)方面有了顯著(zhù)的成長(cháng)與變化。我將繼續保持積極的態(tài)度和敬業(yè)精神,努力提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為今后的學(xué)習和工作打下更加堅實(shí)的基礎。同時(shí),我也將不斷反思和總結自己的不足,積極尋求改進(jìn)和提升的機會(huì )。
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