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大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2022-07-02 11:08:19 評價(jià) 我要投稿

大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià)

  在學(xué)習、工作、生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià)

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇1

  又是一年期末時(shí),通過(guò)一年的大學(xué)日常生活和學(xué)習,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)日常生活,在學(xué)習之余,感受人生,品味日常生活的酸甜苦辣。

  在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(cháng)處,認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)日常生活更豐富多彩,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累,但樂(lè )此不疲。

  在日常生活中,我樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管日常生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在日常生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  本人思想積極上進(jìn),性格開(kāi)朗,生活作風(fēng)嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著(zhù),能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進(jìn),熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開(kāi)放政策、關(guān)心國家和社會(huì )的大事,具有很強的愛(ài)國主義精神。認真貫徹學(xué)校嚴謹,求實(shí),團結,進(jìn)去的校訓,學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神,積極加入一些義務(wù)活動(dòng)并堅持到社會(huì )上做好事。

  學(xué)習上,本人學(xué)習目的明確,基礎知識扎實(shí),并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學(xué)習過(guò)程中,我注重理論與實(shí)際相結合,雖然實(shí)踐不夠,但是我定會(huì )在以后的工作和學(xué)習中努力增加。

  生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴謹,積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng),認真投入到學(xué)校的各項組織活動(dòng)中,踴躍參加班集體活動(dòng)。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇2

  大學(xué)在留戀中慢慢離往,顧大學(xué)生涯,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已圓滿(mǎn)地完本錢(qián)專(zhuān)業(yè)課程,,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力;

  做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進(jìn)氣力;

  具備良好的人品,樂(lè )于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通,具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;

  善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的愛(ài)好和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時(shí)間內融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,適應他并且把他做好;

  具有較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí),實(shí)踐能力強,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解。為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常往圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇3

  珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多的知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )‘方法’,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )‘漁’,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學(xué)習時(shí),以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識與很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著(zhù)與幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。

  所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我的理解是,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì )到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡檭赡,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  對與老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內活動(dòng)與做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流與向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直擔任團支書(shū)與院學(xué)生會(huì )辦公室副主任,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷(xiāo)員與慶典公司兼職負責人校園代理等工作,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。

  個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格剛毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)與老師相處得很好,而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的'意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確的說(shuō),是與自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了很多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)與問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心二用。

  通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)與老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基矗

  兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇4

  這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快,一眨眼,竟然是學(xué)期末了;仡櫼幌,才覺(jué)得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少,本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實(shí)習的工作和和繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。以下便是我個(gè)人的總結。

  在實(shí)習方面,自己基本能夠做好所有的工作,也把自己學(xué)到的知識真正地運用到課堂上去。在實(shí)習期間,我嚴格要求,在原任課老師的指導下,積極聽(tīng)課,認真備課,并精心組織設計好每一堂課,努力把每一個(gè)環(huán)節都做好,在這期間,我們不僅上了理論課,還上了實(shí)驗課和習題課,還參與了改作業(yè),改試卷等各項工作。在老師的指導下,我基本知道該如何去做好這些工作,也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好,希望自己在以后能夠得到更好的提升,以提高自己的綜合能力。

  另外,在學(xué)習上,雖然我的成績(jì)不是很好,但在學(xué)習的過(guò)程中也是有一定收獲的。首先,我端正了學(xué)習態(tài)度,覺(jué)得自己仍需努力認真地學(xué)習。實(shí)習回來(lái)之后,我比以前勤奮多了。書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習的時(shí)候我就覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識不是很扎實(shí),決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平,所以回來(lái)之后在課余時(shí)間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習這一方面的知識;其次是提高了自己的自學(xué)能力,感覺(jué)比以前有效率一點(diǎn)了。懂得了運用學(xué)習方法的同時(shí)也注重獨立思考,善于歸納。這使我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的,我們要學(xué)會(huì )做事情的方法。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,就準備做畢業(yè)設計了,希望更加能鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。

  我一直以來(lái)都在追求人格的升華,注重自己的品行,并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學(xué)生活中,我平時(shí)也會(huì )經(jīng)常做自我反省,并且努力地去改變自己做的不好的。所以無(wú)論在什么情況下,我都會(huì )要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。日常生活上,我與舍友,同學(xué)也相處的比較好,并虛心向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題,學(xué)習他們的長(cháng)處。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費時(shí)間了,特別是在周末的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里所學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí),也要多與同學(xué),老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我們都要好好把握,爭取以后做到更好!以上這些便是我這個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結!

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇5

  一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。

  學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。

  1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。

  同時(shí),由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。

  2.學(xué)習動(dòng)力方面,由于高中的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、

  專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降

  3.學(xué)習習慣方面,高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別,因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習習慣也應做出相應的改變

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  思想方面,由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學(xué)習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心

  活動(dòng)方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會(huì )、寒星社等協(xié)會(huì )。

  縱觀(guān)這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì ),組織過(guò)3次團日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在工作上的能力。

  總而言之,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇6

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)XX級著(zhù)實(shí)花了良多時(shí)間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的溫習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)XX級仍是缺乏掌握的,無(wú)論這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都腳踏實(shí)地地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感,F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些動(dòng)靜給打擊,F在我不得不為將來(lái)即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎么辦呢,為今之計只有從改善自身作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著(zhù)增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)生活是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)XX大學(xué),不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇7

  在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做.有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖.至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫.有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體.后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師.

  我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng),當行長(cháng)每天都要為別人付出.我希望我能升級到班長(cháng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘.

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇8

  回顧這一學(xué)期,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績(jì),也養成了認真對待學(xué)習和做人的好習慣。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。一并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)了自身的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自身能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎。我除了上課認真學(xué)習課本知識外,在課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì )經(jīng)驗,這為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。

  作為積極樂(lè )觀(guān)二十一世紀新時(shí)代的青年,對于急需人才的這個(gè)社會(huì ),我們時(shí)刻不能放松自身,反而我會(huì )更加迫切要求自身充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ),盡自身一份力量。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇9

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)期的期末總結如下:

  一、在學(xué)習。

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣大學(xué)生期末的自我評價(jià)大學(xué)生期末的自我評價(jià)。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基矗我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。

  在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境大學(xué)生期末的自我評價(jià)自我鑒定。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  大學(xué)生期末學(xué)生自我評價(jià) 篇10

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)X級著(zhù)實(shí)花了良多時(shí)間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的溫習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)X級仍是缺乏掌握的,無(wú)論這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都腳踏實(shí)地地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感,F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些動(dòng)靜給打擊,F在我不得不為將來(lái)即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身前提作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著(zhù)增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)生活是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)X工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

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