實(shí)用的年度培訓計劃范文合集九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的年度培訓計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度培訓計劃 篇1
就我公司來(lái)講,隨著(zhù)市場(chǎng)的不斷變化,許多新的業(yè)務(wù)及國家各相關(guān)政策的變動(dòng),都給我們帶來(lái)了不同程度的挑戰。要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的`辦法就是加強學(xué)習。無(wú)論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員都應該進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節約意識,提高公司整體執行效率及經(jīng)濟效益。
學(xué)習培訓對象:
、、本公司財務(wù)人員;
、、本公司非財務(wù)人員;
學(xué)習培訓方式及時(shí)間安排
針對本公司財務(wù)人員計劃采取以下方式進(jìn)行學(xué)習培訓:
1、依據訂購的稅務(wù)雜志,在收到資料的當月組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習。
時(shí)間安排:收到雜志的當月
具體負責人:
2、依據集團財務(wù)QQ群,搜集相關(guān)人員發(fā)布共享的財務(wù)課件及最新稅務(wù)咨詢(xún),進(jìn)行了解學(xué)習。并根據情況分發(fā)至非財務(wù)人員進(jìn)行了解學(xué)習。時(shí)間安排:即時(shí) 具體負責人:
搜集財務(wù)相關(guān)專(zhuān)家講座視頻,組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習。
時(shí)間安排:半年一次,年度不低于兩次
具體負責人:
3、針對工作中存在的問(wèn)題及集團審計、財務(wù)人員提出的問(wèn)題,進(jìn)行溝通解決,利用部門(mén)會(huì )議時(shí)間交流討論。 時(shí)間安排:每月不低于1次 具體負責人:
5、參加公司組織的業(yè)務(wù)、制度、流程等各項培訓學(xué)習。
時(shí)間安排:根據公司組織安排
具體負責人:財務(wù)部全員
年度培訓計劃 篇2
一、指導思想
20xx年度,手術(shù)室全體人員決心在在主管院長(cháng)、護理部、醫務(wù)科及外科支部的正確領(lǐng)導下,貫徹落實(shí)黨和中央的精神,繼續堅持“以病人為中心,以提高醫療服務(wù)質(zhì)量”為主題,按照衛生部“鞏固成果、深化管理、持續改進(jìn)、不斷創(chuàng )新、提高水平”的總體原則,持續深入開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”、“迎接三級綜合醫院復評”等活動(dòng),全面加強醫療服務(wù)建設,不斷改進(jìn)和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,以為人民健康服務(wù)為宗旨,切實(shí)履行醫院的社會(huì )職責,建立和諧的醫患關(guān)系;全面加強科室內涵建設,加強技術(shù)隊伍的建設與人力資源管理,引進(jìn)技術(shù),提高專(zhuān)科創(chuàng )新能力,培養專(zhuān)業(yè)化的人才,狠抓科研教學(xué),提高隊伍的`整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。不斷加強護理工作的科學(xué)化、標準化管理,促進(jìn)護理質(zhì)量全面提高,努力實(shí)現“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標。
二、護理目標
1.急救器械、藥品合格率100%;
2.手術(shù)器械準備合格率95%;
3.無(wú)菌物品合格率100%;
4.查對制度落實(shí)率100%;
5.因護理措施不當發(fā)生的壓瘡發(fā)生率為0;
6.護理差錯及缺陷發(fā)生率≤0.5%;
7.外科手消毒合格率100%;
8.護理事故發(fā)生次數為0;
9.患者對護理工作和服務(wù)態(tài)度的滿(mǎn)意度≥90%;
10.護理文書(shū)合格率≥95%;
11.跌倒墜床發(fā)生率≤0.1%;
12.手術(shù)標本保存、交接合格率100%;
13.每個(gè)季度進(jìn)行一次理論;每月進(jìn)行一次操作考核,護理人員考核合格率≥95%。加強規范化培訓力度并進(jìn)行相關(guān)考試。
14.每人制定個(gè)人學(xué)習計劃1篇,鼓勵廣大護理人員積極撰寫(xiě)論文,爭取全科在市級以上刊物發(fā)表或交流論文≥2篇。進(jìn)行科研開(kāi)展工作,力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1項。
15.加強科內人員繼續教育,進(jìn)行學(xué)分登記及學(xué)分管理,繼續教育學(xué)分每人每年≥25分。
16.持續深入開(kāi)展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),創(chuàng )建有專(zhuān)科特色的手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理;
17.完善手術(shù)室績(jì)效考核機制及相關(guān)制度和實(shí)施措施;
18.為醫院迎接三甲綜合醫院復評做足準備。按照復評標準對照手術(shù)室現存狀況積極發(fā)現問(wèn)題和制定改進(jìn)措施;積極準備完善相應資料,整理成檔;積極向專(zhuān)家就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行請教;
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娍剖夜芾
加強科室的行政管理和業(yè)務(wù)管理,從嚴治科。加強管理,創(chuàng )新機制,安全與規范化管理。完善制度,規范流程,嚴格執行手術(shù)室綜
合質(zhì)量、巡回護士及器械護士質(zhì)量考核標準。加強制度建設,嚴格按照CHA“患者安全目標”,切實(shí)將“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”理念推行到手術(shù)室護理工作中去。嚴格執行各項查對制度及相關(guān)流程,有效防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式的錯誤。嚴格執行“手術(shù)患者病理標本管理制度、手術(shù)器械敷料清點(diǎn)制度、手術(shù)中的體位管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室護理缺陷防范制度”,有效杜絕手術(shù)室各項護理缺陷的發(fā)生。以“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”、“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”及“迎接三級綜合醫院復評”等活動(dòng)作為重點(diǎn),提高服務(wù)質(zhì)量。
。ǘ┙⑹中g(shù)室高效運行機制
科學(xué)、合理、高效地使用手術(shù)室的人力資源,提高手術(shù)人員素質(zhì),加強對手術(shù)人員的管理,優(yōu)化手術(shù)接臺銜接流程,降低耗材和設備維修費用,提高設備利用率等。
。ㄈ┙⑹中g(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長(cháng)效機制,創(chuàng )建手術(shù)室護理服務(wù)品牌。
深化“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”,深入開(kāi)展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),爭創(chuàng )一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高手術(shù)室專(zhuān)科護理水平,豐富服務(wù)內涵。秉承創(chuàng )優(yōu)精神,堅持以人為本的服務(wù)理念,從細節入手,滿(mǎn)足手術(shù)病人需要,走一條屬于手術(shù)室的創(chuàng )優(yōu)之路。
1.持續調動(dòng)手術(shù)室護理人員積極性:探索手術(shù)室護士崗位管理模式;建立更加科學(xué)合理的績(jì)效評價(jià)指標;評優(yōu)爭先,樹(shù)立楷模;外送學(xué)習交流,體現自我價(jià)值;人性化管理模式。
2.管理創(chuàng )新:研究管理創(chuàng )新,探討管理創(chuàng )新的思路及方法,對提高手術(shù)室運營(yíng)管理既有理論意義又有非常重要的現實(shí)意義。
3.手術(shù)室文化建設:安全文化建設、關(guān)愛(ài)文化建設、制度文化建設、團隊文化建設、環(huán)境文化建設。
4.加強術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)中關(guān)愛(ài)、術(shù)后指導、術(shù)后回訪(fǎng)護理措施的落實(shí)。
5.做到以人為本,注重人性化服務(wù)。
6.制作及懸掛重要流程圖,如手術(shù)安全核查流程圖等。
7.制定專(zhuān)科化術(shù)前訪(fǎng)視示例:如分專(zhuān)科制定《手術(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等;制定專(zhuān)病化健康宣教:針對專(zhuān)科典型病種特點(diǎn)設計《專(zhuān)病手術(shù)健康宣教手冊》等。
8.定期開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理研討及質(zhì)量分析會(huì )。
。ㄋ模┙⑼晟频淖o理質(zhì)量監控體系,加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全。
1.有效加強護理過(guò)程中的安全管理及手術(shù)室安全知識培訓和考核,健全護理管理體系,開(kāi)展手術(shù)室質(zhì)量體系控制,實(shí)施護士長(cháng)→專(zhuān)科組長(cháng)→專(zhuān)科護士三級護理管理工作。堅持日查崗,周查房,月通報,按手術(shù)室護理質(zhì)量管理條例及安全目標規程管理,簽訂手術(shù)室安全責任狀。強化質(zhì)管員、專(zhuān)科組長(cháng)管理職能,每月召開(kāi)質(zhì)量安全分析會(huì )及質(zhì)管員、專(zhuān)科組長(cháng)會(huì )議,建立檢查、考評、反饋制度,科室質(zhì)控小組加大自查力度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn);定期查找護理隱患并進(jìn)行分析反饋,從最大程度上降低及預防各項護理差錯的發(fā)生,使各項工作程序化、規范化。
2.加強護理質(zhì)量安全管理,進(jìn)一步完善及落實(shí)科室規章制度和操作規程,規范及進(jìn)一步優(yōu)化手術(shù)室工作流程,保證年事故發(fā)生率為零。專(zhuān)科組長(cháng)實(shí)現競聘上崗制。通過(guò)統計手術(shù)臺次、滿(mǎn)意度調查、有無(wú)差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標,完善和促進(jìn)護理工作,不斷提高手術(shù)室護理質(zhì)量。
20xx年12月15日
年度培訓計劃 篇3
根據員工教育規劃及上級部門(mén)有關(guān)安全培訓教育的要求,結合公司實(shí)際情況,制定風(fēng)險教育培訓計劃。
一:指導思想
圍繞公司20xx年企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標,開(kāi)展以員工崗位培訓、技術(shù)等級培訓以及安全教育培類(lèi)培訓。全面提高員工對風(fēng)險的認識和防范風(fēng)險的能力。同時(shí)提高員工的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)促進(jìn)公司經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
二:工作目標
20xx年公司員工風(fēng)險管理培訓教育率達到100%。通過(guò)風(fēng)險管理的培訓教育,進(jìn)一步使全體員工切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識,牢固樹(shù)立“安全第一”的理念,熟悉了解風(fēng)險評價(jià)的方法和風(fēng)險辨識的知識。使大家運用到實(shí)際中去,杜絕各類(lèi)安全事故的`發(fā)生。
三:主要措施與要求
1進(jìn)一步提高職工培訓的針對性和適用性,結合公司深化人事分配制度的改革,建立和完善促進(jìn)員工學(xué)習知識和技能的激勵機制。
2加強培訓資料登記、保存、整理、分析,做好職工教育培訓資料基礎工作。
3積極主動(dòng)地抓好員工培訓教育工作,充分調動(dòng)員工鉆研學(xué)習的積極性,不斷提高素質(zhì)。
四、培訓內容
1、國家安監總局關(guān)于危險品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標準化評審標準的通知及相關(guān)文件
2、工作危險、有害因素分析(JHA)、安全檢查表法(SCL)
五、培訓教育的方法
面授、實(shí)地實(shí)習
六、實(shí)施措施
1、各單位認真抓好此項工作,并結合個(gè)單位實(shí)際情況,緊密地與公司實(shí)際情況相結合
2、建立培訓、考核與實(shí)際使用想結合的制度,對未按要求培訓的員工與考核不合格的員工重新培訓、重新考核。
年度培訓計劃 篇4
20xx年,正定縣教師進(jìn)修學(xué)校要緊緊圍繞全縣教育教學(xué)中心工作及上級業(yè)務(wù)部門(mén)的工作部署,堅持“按需教研,按需培訓”的原則,實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)提升、教學(xué)研究引領(lǐng)、教育科研牽動(dòng)、教育技術(shù)支撐等重點(diǎn)工作,為我縣教育快速均衡發(fā)展搞好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一、培訓工作
以“國培計劃”為引領(lǐng),“省培計劃”為拓展,市、縣培訓為主體,校本研修為基礎,遠程培訓和集中培訓為主要方式,有目的、有計劃地抓好學(xué)科專(zhuān)任教師培訓、教師專(zhuān)項能力培訓和教育管理崗位培訓。組織全縣中小學(xué)、幼兒園教師和校長(cháng)(園長(cháng))參加不少于72學(xué)時(shí)的培訓。組織骨干教師和優(yōu)秀校長(cháng)參加省市培訓,在條件允許的情況下支持各校一部分優(yōu)秀教師參加省級高級研修。
。ㄒ唬﹪嘤媱
1.“國培計劃(20xx)”——示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓項目,共計xx00人。
此項培訓由全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)與我縣協(xié)同承擔,培訓內容圍繞“混合式常態(tài)研修能力提升”與“教學(xué)實(shí)踐改進(jìn)能力提升”兩個(gè)維度設計,由預設課程和研修生成兩部分構成。共安排 120學(xué)時(shí)(線(xiàn)上80學(xué)時(shí),線(xiàn)下40學(xué)時(shí)),同時(shí)安排送教到縣活動(dòng)。送教到縣活動(dòng)主要涉及項目校負責人、坊主、教研組長(cháng)及骨干教師等400人,主要以專(zhuān)家講座形式進(jìn)行。
2.“國培計劃(20xx)”——河北省網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修遠程培訓項目,共計xx00人。
此項培訓由高等教育出版社與我縣協(xié)同承擔,共安排 120學(xué)時(shí)(線(xiàn)上80學(xué)時(shí),線(xiàn)下40學(xué)時(shí)),并根據各項目縣學(xué)員的登錄率和及格率情況,安排項目縣送教回訪(fǎng)活動(dòng),計劃人數400人。送教方式按照項目縣需求,采取觀(guān)課、評課的方式或專(zhuān)家講座形式進(jìn)行。
3.“國培計劃(20xx)”—河北省名師講學(xué)團送教下鄉培訓項目,共計200人。
此項培訓由河北的師范大學(xué)與我縣協(xié)同承擔,分學(xué)科組建送培團
隊,開(kāi)展送教下鄉培訓,原則上同一鄉鎮同一學(xué)科送培不少于4次,每次不少于2天。送培團隊中省級名師、特級教師和骨干教師不少于80%。培訓以任務(wù)驅動(dòng)為主線(xiàn),實(shí)施主題式培訓,應包括診斷示范、研課磨課、成果展示、總結提升等階段,切實(shí)提升鄉村教師課堂教學(xué)能力。并且我校要將送培課程及生成性成果進(jìn)行再加工,作為培訓資源,組織本縣教師進(jìn)行校本研修。
。ǘ┦〖壭W(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓項目,共計200人。 省級小學(xué)教師課堂教學(xué)能力提升培訓項目,以提升小學(xué)教師教學(xué)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn);以促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提升小學(xué)教師課堂教學(xué)能力,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標;以正定縣中小學(xué)教育研訓中心為培訓基地;以正定縣小學(xué)學(xué)科教師為培訓對象;以專(zhuān)家講座、名師示范、聽(tīng)課研課、參與式培訓為主要方式;采取面授培訓、網(wǎng)絡(luò )研修、校本研修相結合的形式,實(shí)施“送培到縣”,建立高等學(xué)校、正定縣中小學(xué)教育研訓中心和小學(xué)合作的有效機制。
。ㄈ┦屑夀r村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓,共計200人。
小學(xué)英語(yǔ)教師除了掌握語(yǔ)音語(yǔ)調和一定的詞匯量,熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法及英語(yǔ)國家的文化背景知識的同時(shí),還必須具備較高的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基本技能,特別是說(shuō)的能力。而目前,小學(xué)英語(yǔ)教師特別是農村小學(xué)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)表達能力難以勝任英語(yǔ)教學(xué)。此項培訓,力求通過(guò)糾音、正音練習、口語(yǔ)對話(huà)、電影對白模仿等多種形式活動(dòng),提高全市小學(xué)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)水平。
。ㄋ模┛h級培訓
1.中小學(xué)校長(cháng)學(xué)校文化建設系列培訓,共計140人。
通過(guò)一系列培訓活動(dòng),夯實(shí)中小學(xué)校長(cháng)業(yè)務(wù)的學(xué)習與提升,形成學(xué)習制度,將集中學(xué)習與自修相結合,進(jìn)行深入閱讀;積極選派校長(cháng)走出去參加高端培訓或走訪(fǎng)名校,借助外力引領(lǐng),不斷開(kāi)闊視野;結合本縣實(shí)際需求,邀請專(zhuān)家做課,進(jìn)行主題深化培訓。探索“以學(xué)啟思、以思導行、以行促變”,“學(xué)、思、行”三維一體模式。組織中小學(xué)校長(cháng)開(kāi)展主題分組研討和交流活動(dòng),在此基礎上組織主題論壇;指導校長(cháng)撰寫(xiě)方案,物化成果,編輯成冊。通過(guò)培訓使各位校長(cháng)更深
入了解教育改革前沿理論和發(fā)展態(tài)勢,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,從而提高教育管理水平。
2.正定縣青年干部及后備干部培訓,共計100人。
圍繞干部面臨的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展干部分崗培訓。1—3年內的校級干部進(jìn)行分崗培訓,認真做好新任干部面臨的問(wèn)題調研和分析工作,以解決崗位面臨的問(wèn)題為切入點(diǎn),以規范行為、尋找解決問(wèn)題的策略為目標,開(kāi)展研討式、實(shí)踐式培訓,提速新任干部的管理能力。
3.中小學(xué)班主任培訓,約 700人。
培訓從學(xué)校德育教育、德育工作實(shí)效性、班級管理、怎樣當好班主任、學(xué)校心理咨詢(xún)等方面著(zhù)手,全面樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性,將德育工作推向新的臺階。
4.中小學(xué)教師心理健康培訓
通過(guò)心理健康教育專(zhuān)題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中遇到的一些心理問(wèn)題,促使他們健康發(fā)展。
5.全員培訓
做實(shí)全員教師培訓和素質(zhì)狀況調查問(wèn)卷與分析統計工作,全員培訓學(xué)分的完成統計工作。
6.優(yōu)秀骨干教師培訓,共計100人。
抓好骨干教師隊伍梯隊建設,建立教研團隊骨干教師檔案管理和登記制度及動(dòng)態(tài)管理制度,通過(guò)參加各級各類(lèi)培訓、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)等形式進(jìn)一步提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。加強對我縣培訓團隊的管理和指導,為培訓團隊成員搭建成長(cháng)平臺,輻射帶動(dòng)全縣中小學(xué)學(xué)科教師不斷進(jìn)步和發(fā)展。
7.新入職教師培訓,共計70人。
重點(diǎn)幫助新入職教師提高師德水平,更新教育理念,學(xué)習新知識,掌握新技能,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力和水平。發(fā)揮縣域內優(yōu)秀骨干教師對新任教師培養作用,使培訓內容貼近新任教師的崗位成長(cháng)需要,解決工作中的問(wèn)題與困惑,促進(jìn)新任教師高起點(diǎn)快速成長(cháng)。
二、其他工作
1.繼續教育注冊管理
隨著(zhù)新一輪中小學(xué)教師全員培訓的全面推進(jìn),教師繼續教育的管理工作也變得越來(lái)越復雜和繁重,由于傳統的教師繼續教育管理信息不規范、不完整,且互不兼容,難以進(jìn)行信息的.溝通與交流,造成了人力、物力、財力和教育資源的浪費,使得教師繼續教育管理缺乏統籌和宏觀(guān)調控。河北省中小學(xué)教師培訓管理系統信息規范了繼續教育學(xué)時(shí)或學(xué)分登記形式,簡(jiǎn)化登記方法,提高登記和審核效率,使登記結果更加公平、公正、公開(kāi)。20xx年我們將繼續做好河北省中小學(xué)教師培訓管理系統的項目申報、名額分配、信息上報等工作,通過(guò)信息化手段管理教師繼續教育注冊與學(xué)習情況。
2.繼續教育證書(shū)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展證書(shū)填寫(xiě)
組織全縣4863名教師的繼續教育證書(shū)填寫(xiě),設定全面詳細的填寫(xiě)說(shuō)明與指導,督促教師妥善保管,正確填寫(xiě)基本情況欄內容。嚴密組織驗證工作,詳細安排各個(gè)環(huán)節措施,確保證書(shū)填寫(xiě)工作零失誤完成。
3.下鄉調研
我們將組織學(xué)校教師深入9個(gè)學(xué)區、14個(gè)縣直學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課調研活動(dòng)。按計劃在不同時(shí)段組織研培人員分別深入基層學(xué)校集中視導,就常規教學(xué)、校本研修、教育科研、教學(xué)管理等方面工作進(jìn)行引領(lǐng)與評估,對存在的共性問(wèn)題召開(kāi)不同層次研討會(huì )、培訓會(huì )加以解決。
4.崗位練兵活動(dòng)
崗位練兵活動(dòng)以教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn),以“構建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教師專(zhuān)業(yè)化為指導,以提高我校教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以研修活動(dòng)為載體,以教研組為單位,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)以訓導練,以練促學(xué),以賽代評,學(xué)用結合,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、以提升培訓長(cháng)效性和實(shí)效性為根本,探索培訓模式創(chuàng )新。
1.培訓管理再上新臺階
我們將以活動(dòng)為載體,提高我縣師生信息素養。以教育資源的建
設和應用為重點(diǎn),繼續加強教師教育技術(shù)能力培訓,繼續參加省中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合深度融合教學(xué)成果評比活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合在課堂教學(xué)中的有效落實(shí),發(fā)揮現代信息技術(shù)在改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量中的作用。
充分利用正定教育網(wǎng),建設校長(cháng)培訓資源網(wǎng)絡(luò )平臺,建立培訓項目班QQ群和微信群,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )交流與培訓工作,強化培訓的輻射功能。
2.打造“正定特色”師資培訓模式
注重研修對象的自主研究性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習,提高培訓效率。注重培訓結束后的跟蹤指導,通過(guò)“前移后拓”,拓展培訓的時(shí)間和空間,促進(jìn)教師學(xué)以致用。
充分發(fā)揮遠程培訓優(yōu)勢。充分發(fā)揮遠程培訓資源與師資共享、快捷、靈活、優(yōu)質(zhì)、互動(dòng)、高效等特點(diǎn),推進(jìn)教師的全員培訓,加強遠程培訓的輔導、管理和服務(wù)工作,嚴格考核制度,切實(shí)提高參培率、學(xué)習率、結業(yè)率。
不斷優(yōu)化培訓內容。加強教師培訓需求調研,根據實(shí)施素質(zhì)教育的要求和教師的不同需求,以問(wèn)題為中心,案例為載體,科學(xué)設計培訓課程,豐富和優(yōu)化培訓內容,不斷提高教師培訓的針對性。
年度培訓計劃 篇5
一、降低采購成本
1、20xx年我們要協(xié)調好各供應商之間的關(guān)系,談判延遲付款,緩解單位公司資金壓力
2、20xx年針對單位公司常用規格板材、原料物料輔料,要多家走訪(fǎng),市場(chǎng)詢(xún)價(jià),不單一采購,力爭每次所采購的價(jià)格在市場(chǎng)上都比較有成本優(yōu)勢。堅持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量”
3、目前請購部門(mén)分散(請購人員太多,請購部門(mén)太多),后期單位公司是否可對這方面進(jìn)行整合,所有請購信息由請購人先提交到倉庫,由倉庫根據現有庫存情況再統一制作請購單,這樣有利于集中歸口請購,減少不必要的采購,減少重復采購,起到有效監督采購物資的機制。同時(shí)貨品到單位公司,統一交到倉庫,集中由倉庫收貨入庫,沒(méi)必要去找各部門(mén)助理收貨,減少很多不必要的時(shí)間,大大提高工作效率,同時(shí)又能使物資進(jìn)入倉庫進(jìn)行有效的入庫和出庫的數據管理;提前采購計劃性:針對目前采購頻繁、每月采購穩定的物資(同時(shí)是穩定的客戶(hù)的產(chǎn)品),因目前客戶(hù)的量在增加,從客戶(hù)到業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)到生管,生管到采購,考慮提高安全庫存量,建立更合適的備貨數量,提前采購,計劃集中采購,目標是能做到一月采購一次或者提前兩月三月采購一次的計劃性更強的采購,充分的確保了單位公司生產(chǎn)上的有序,更能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,同時(shí)批量采購,計劃采購更有利益采購對供應商價(jià)格談判的優(yōu)勢,合理降低采購成本;
4、多尋找直接供應商,減少貿易和中間商的周轉;減少上門(mén)提貨的情況,多讓供應商直接送貨到單位公司,合理降低采購成本;20xx年度降價(jià)談判,按照供應商年度供貨情況,合理要求供應商做有比例的降價(jià)采購,有效降低采購成本
二、確保產(chǎn)品質(zhì)量
質(zhì)量是企業(yè)生存的根本,20xx年我們要嚴把質(zhì)量關(guān),大到原物料,小到五金螺絲螺帽,都要認真負責對待。逐步建立一套有效的供應商管理制度對其進(jìn)行管理;平時(shí)與供應商勤溝通,向供應商學(xué)習、多了解產(chǎn)品的使用性能
三、供貨的及時(shí)性
目前單位公司的采購流程還在不斷的完善中,但因生產(chǎn)計劃變動(dòng)無(wú)序、銷(xiāo)售急單等原因,常出現采購物資延期交付,供應商供貨不及時(shí)等現象。20xx年采購工作要在供貨及時(shí)性上下功夫,首先,結合單位公司實(shí)際采購情況,對供應商進(jìn)行評審、考核,合格后納入《合格供應商名錄》。在合格供方中擇優(yōu)選取,保持及時(shí)供貨渠道。其次,保持相對穩定的供應渠道,采取同時(shí)對應多家供應商辦法,不僅質(zhì)量比三家,供應商排產(chǎn)速度、發(fā)貨速度也要比較,避免 “一對一”供貨,給企業(yè)造成損失。最后,督促生產(chǎn)部門(mén)提供相對準確的采購計劃,且建立相對安全的庫存數量
四、供應商管理
1. 開(kāi)發(fā)新供應商,針對只有一家或者有兩家但因種種原因不能滿(mǎn)足我司需求的供應商,做調查后需開(kāi)發(fā)備用供應商,以降低采購風(fēng)險,同時(shí)讓供應商的品質(zhì)、交期、成本具有競爭優(yōu)勢;
2. 針對ts精神,對目前供應商進(jìn)行季度和年度評核,到供方現場(chǎng)評估等方式,對于條件無(wú)法達到我司評審要求的,依據我司評審條件,要求其整改,經(jīng)整改任不達標的供應商,進(jìn)入單位公司淘汰機制;
3. 所有原物輔料和外加工以及模具供應商,全部納入質(zhì)量協(xié)議約束管控,
增強供應商供貨及時(shí)性、提升供應商品質(zhì)意識、規范供應商處罰機制;
4. 整合五金供應商,前期小五金耗材等比較零星,供應商、價(jià)格、交期、品質(zhì)等比較雜亂,現在對相關(guān)供應商進(jìn)行整合,采取“集中采購、就近采購;以多帶少,量大拉小”的采購模式,使供方能積極有效的配合服務(wù)我司,減少采購專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)親自外出采購的人工成本,降低采購產(chǎn)品的單價(jià),有效提高送貨的'及時(shí)性,充分滿(mǎn)足了生產(chǎn)需求,對于前期小五金的零星雜亂,仔細進(jìn)行了梳理和深入的熟悉,目前的五金耗材采購滿(mǎn)足了工程、技術(shù)、倉庫、生產(chǎn)的使用需求,供應商的交貨及時(shí)性、產(chǎn)品穩定性、價(jià)格優(yōu)勢性大大提高;
5. 改進(jìn)供應商的選擇。在進(jìn)行供應商數量的選擇時(shí)既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時(shí)又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優(yōu)惠政策,降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。
6. 公開(kāi)公正透明,采購比價(jià)都在三家以上,有的多達十余家參與,增加陽(yáng)光采購透明度,真正做到降低成本、保護單位公司利益。
五、協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系。
采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門(mén),將謹記自己的職責,將一切以單位公司為重,與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、技術(shù)、財務(wù)各部門(mén)之間搞好關(guān)系。要與各部門(mén)勤溝通、勤學(xué)習。積極主動(dòng)工作,提高生產(chǎn)效率,為單位公司發(fā)展提供助力。
六、細化采購管理流程
單位公司管理最明顯的體現在流程管理上,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規范化的主要標志,單位公司從規范化進(jìn)入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住單位公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高單位公司采購管理水平。
七、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感
除單位公司應組織人員進(jìn)行培訓外,還注重在平時(shí)的每項具體工作和每個(gè)工作細節中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)反復強調采購人員的責任感,強調每個(gè)人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。增強員工積極性,讓員工充分發(fā)揮自己的特長(cháng)。
八、采購信息反饋
采購部門(mén)對于正常和非正常的供應商送貨,都應該第一時(shí)間反饋到生產(chǎn)等請購部門(mén),確保送貨信息的及時(shí)性和有效性。平時(shí)多和生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)溝通,多了解供貨信息和材料備貨情況,多和上游供應商聯(lián)絡(luò ),確保采購信息得到有效的傳遞。
年度培訓計劃 篇6
一、共同培訓內容:醫師、護士、醫技、管理、后勤人員均需掌握。
。ㄒ唬、職業(yè)道德規范、國家有關(guān)醫院感染的法律、法規、規章、制度、標準等。
。ǘ、預防和控制醫院感染的目的、意義。
。ㄈ、醫院廢物管理、銳器傷及其所致血液、體液傳播疾病的預防
二、各類(lèi)人員培訓的重點(diǎn)內容:
。ㄒ唬、醫師:
1、醫院感染概論(概念、暴發(fā)流行、內源性感染、微生態(tài)平衡)。
2、醫院感染診斷標準及醫院感染監測。
3、細菌耐藥機制、抗感染藥物合理應用與抗感染治療新知識。
4、侵入性操作相關(guān)醫院感染的預防。
5、無(wú)菌技術(shù)操作、消毒隔離常識、醫院感染的預防。
(二)、護士:
1、醫院感染管理的概念。
2、消毒、滅菌、隔離知識與進(jìn)展及其在醫院感染預防和控制中的應用;滅菌藥械的合理使用與濃度監測。
3、重點(diǎn)科室的醫院感染管理。
4、侵襲性操作相關(guān)醫院感染的預防。
5、一次性無(wú)菌醫療用品的醫院感染管理。
6、抗感染藥物的合理應用、合理給藥與毒副反應。
7、本科常見(jiàn)醫院感染的預防與控制。
(三)、醫技人員:
1、《醫院感染管理規范(試行)》的相關(guān)內容。
2、本科室醫院感染的特點(diǎn)與控制。
3、消毒劑合理應用與監測。
4、侵襲性操作相關(guān)醫院感染的預防。
5、檢驗科臨床微生物人員:臨床微生物學(xué)(包括細菌和相應藥物選擇)與醫院感染管理知識。
6、藥劑科人員:抗感染藥物的管理與合理應用,作用機制與毒副反應。
(四)、行政管理人員:
1、醫院感染管理工作及其理論的進(jìn)展,本院、本管轄領(lǐng)域醫院感染管理的'要點(diǎn)、相關(guān)管理知識、管理方法。
2、醫院感染管理工作主管院長(cháng)、醫務(wù)科長(cháng)、護理部主任應參加各級衛生行政部門(mén)組織的有關(guān)培訓。
(五)、后勤人員:
1、各部門(mén)人員應掌握的共性知識:
a、消毒、滅菌、隔離基本知識,消毒劑的選用,洗手知識。
b、醫院各類(lèi)物體表面的消毒和廢物分類(lèi)、轉運、儲存與處理。。
2、衛生員:消毒隔離基本知識,相關(guān)消毒藥械的正確使用,清潔程序(如由潔至污,接觸病人后洗手,保持工作服整潔與自身防護等)及清潔方法等
年度培訓計劃 篇7
一、 入職須知:
1、 新員工上崗后試用期為一個(gè)月,根據工作需要酒店有權在內部調整員工崗位。
2、 辦理入職手續程序:填寫(xiě)《酒店員工履歷表》→提交身份證復印件1張→2張一寸照片→試用合格后領(lǐng)取制服→安排住宿→接受崗位培訓→即可入職。
二、 離職須知:
1、 員工離職必須提前7天向所在部門(mén)負責人提出書(shū)面申請。
2、 離職手續的辦理與薪資結算于每月月底,員工申請辭職符合酒店規定程序將結發(fā)薪資。
3、 辭職申請程序:到人事部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》→呈所屬部門(mén)經(jīng)理批示→人事部做最后面談后簽署意見(jiàn)→總經(jīng)理審核審批→退還部門(mén)工作物品和進(jìn)行相關(guān)工作交接后有各管轄所屬部門(mén)經(jīng)理簽字→退宿→人事部復核→財務(wù)部結算工資。
三、 行為規范
1、 下班后無(wú)公事應該在30分內離開(kāi),員工不得穿自己衣服在營(yíng)業(yè)區逗留。
2、 上、下班程序:
上班程序:?jiǎn)T工從員工通道進(jìn)入→打卡上班→更衣室更換工作服→進(jìn)入營(yíng)業(yè)區上班。 下班程序:?jiǎn)T工從員工通道進(jìn)入→走員工通道→打卡下班→更衣室更換衣服→離開(kāi)酒店。
3、 員工對上司的安排不同意但不能說(shuō)服上司,應先服從執行,員工對直屬上司答復不滿(mǎn)意時(shí)可以越級向上一級領(lǐng)導反映。
4、 員工不得在任何場(chǎng)所接待親友,未經(jīng)部門(mén)負責人同意,員工不得使用客服電話(huà)。
四、 儀表儀容
1、 員工進(jìn)酒店后會(huì )得到酒店統一制服胸牌,胸牌屬于制服的一部分,上崗時(shí)必須佩帶,以便客人檢查監督酒店的質(zhì)量。
2、 酒店根據崗位種類(lèi)為員工配制工服,工服必須保持整潔。
五、 人的因素
1、 員工的服務(wù)意識(不僅僅是服務(wù)員,所有人都要有服務(wù)意識)
2、 員工的服務(wù)態(tài)度:主動(dòng)、熱情、耐心、周到。
3、 服務(wù)人員在服務(wù)中在禮遇規格和禮賓次序方面應遵循的禮儀要求:先客后主,先女后男,先主后次。
六、 怎么保持培養良好的服務(wù)心理?
1、 不斷增強自身的文化素質(zhì)和修養。
2、 不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。
3、 具備服務(wù)于大眾的奉獻精神。
七、 怎樣解決客人的'投訴問(wèn)題?
1、 在工作中做好各項準備,嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì),做好防范于未然。
2、 如果沒(méi)有錯,以本則“賓客至上,客人是親人、朋友”的原則,有則改之,無(wú)則加勉,動(dòng)之以情,曉之以理。
八、 酒店人員的基本要求
1、 基本素質(zhì)要求:素質(zhì)的養成是循序漸進(jìn)的、長(cháng)期的、綜合性的培訓結果。 心理素質(zhì):a、能克服各種影響個(gè)人情緒的良好修養感。
b、能克服受到冤枉產(chǎn)生的委屈感。
c、能克服空閑時(shí)的松弛感。
d、能面對突發(fā)情況保持鎮定感。
九、 如何培養員工的團隊意識?
1、明確團隊意識的重要作用,通過(guò)角色轉換讓員工明白自己會(huì )從哪個(gè)角度與賓客溝通。
2、主管要公平正確地處理好員工之間的關(guān)系,協(xié)調好工作與生活關(guān)系,消除員工疑慮,使員工全身心的投入到工作中去。
十、 員工總體培訓計劃及方案。
1、培訓目的:酒店發(fā)展的需要增進(jìn)服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)、心態(tài)及技能。
2、培訓內容:a、管理制度、酒店服務(wù)知識、業(yè)務(wù)知識培訓、個(gè)人及餐廳衛生標準培訓、
酒水知識培訓、收銀結賬及注意事項培訓、對客戶(hù)溝通的培訓,針對不
同類(lèi)型客人的服務(wù)及注意點(diǎn)培訓。
b、素質(zhì)培訓:培訓員工工作態(tài)度,餐飲服務(wù)人員儀表儀容,各種規范培訓。
c、技能知識培訓:斟酒知識培訓,分菜培訓,上菜培訓。
年度培訓計劃 篇8
本學(xué)年,我園將本著(zhù)“以人為本”的培訓理念,從教師的教育教學(xué)需要和自身發(fā)展需求出發(fā),結合我園的“書(shū)香”課程,從分層培訓入手,借助園內自主培訓和園際互動(dòng)培訓,力求讓每位教師在原有的水平上都得到較大的提高,促進(jìn)教師“博”且“專(zhuān)”地發(fā)展。
園本培訓的主要內容有:
一、師德培訓
在師德培訓中,我園將從“學(xué)習”和“疏導”兩方面著(zhù)手進(jìn)行培訓
。ㄒ唬┮詭煹聦W(xué)習為主
本學(xué)年我園將繼續結合我園工會(huì )和幼兒園的政治學(xué)習,開(kāi)展系列師德師風(fēng)建設活動(dòng),大力宣傳師德標兵和先進(jìn)工作者的優(yōu)秀事跡,要求教師牢固樹(shù)立服務(wù)意識,爭做“讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教師”。為使師德學(xué)習落到實(shí)處,出實(shí)效,我園將通過(guò)“如何做家長(cháng)滿(mǎn)意的師德征文”“觀(guān)點(diǎn)小論壇”等豐富多彩的活動(dòng),提高教師尤其是新教師的師德水平。
。ǘ┮孕睦硎鑼檩o
在積極開(kāi)展師德學(xué)習的同時(shí),我園還將邀請心理咨詢(xún)人員對教師進(jìn)行心理學(xué)知識的輔導,提高教師的心理素養,盡可能釋放教師的焦慮情緒,幫助教師做好自我心理調適,以積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度面對每天煩瑣的工作。
二、教學(xué)基本功培訓
為了能夠滿(mǎn)足教師們對課堂教學(xué)的指導需要,我園將通過(guò)園內培訓和園際培訓兩種形式,為教師提供培訓服務(wù)。
。ㄒ唬﹫@內培訓
1、新教師培訓
新教師培訓是我園每學(xué)期都要進(jìn)行的活動(dòng),上學(xué)期的新教師培訓主要內容集中在規章制度、家長(cháng)工作方面,本學(xué)期,新教師的培訓將以學(xué)科培訓為重點(diǎn),從新教師的教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行培訓,以期解決新教師在教學(xué)中的困惑,幫助新教師快速適崗。
2、導師工作室
上個(gè)學(xué)期,導師工作室主要以小組化的一課三研為主要培訓形式,受到了教師們的歡迎,本學(xué)年,我園將繼續開(kāi)展同樣形式的培訓。
3、優(yōu)質(zhì)課評比
我們將結合教師進(jìn)修學(xué)校的安排,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),以促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。
4、“圖畫(huà)書(shū)”教學(xué)磨課活動(dòng)
圖畫(huà)書(shū)是我園園本課題的有力載體,經(jīng)過(guò)去年的積累,我園已經(jīng)開(kāi)發(fā)了相當多的教材,而第二屆閱讀節的捐書(shū)活動(dòng)更是為我們增加了很多的教學(xué)素材,這些資源都是非?少F的,要創(chuàng )“書(shū)香”園所,圖畫(huà)書(shū)的閱讀活動(dòng)設計的積累是必不可少的,因此,我園將在本學(xué)期,將圖畫(huà)書(shū)的閱讀活動(dòng)設計磨課做為教研組的重點(diǎn)工作,力爭在磨課的過(guò)程中,不斷豐富園本教材,促進(jìn)教師駕馭閱讀活動(dòng)的.能力。
5、園內論文評比
論文的撰寫(xiě)是目前教師比較困惑的問(wèn)題,尤其是一部分新教師,對于論文撰寫(xiě)的格式、要點(diǎn)都不是十分清晰,因此,結合區教師進(jìn)修學(xué)校的論文評比東風(fēng),我們將安排論文撰寫(xiě)的輔導工作,旨在通過(guò)輔導,讓教師明晰論文撰寫(xiě)的要求。在此基礎上我們還將在園內進(jìn)行論文評比,并將優(yōu)秀論文推薦上送。
。ǘ﹫@際培訓
1、聘請專(zhuān)家講座
我園將針對教師的需求,力邀專(zhuān)家來(lái)我園講座,
2、請姐妹園的教學(xué)負責人來(lái)我園講座
這種培訓主要針對學(xué)科開(kāi)展。由于整合過(guò)后的教材學(xué)科特點(diǎn)淡化,有一部分新教師在尚未掌握學(xué)科特點(diǎn)的情況下就進(jìn)入了整合教學(xué),由此帶來(lái)了很多問(wèn)題?紤]到我區姐妹園中,有不少的特色園,他們對某一領(lǐng)域的研究比較深入,經(jīng)驗的積累也比我們要豐厚,因此,從資源共享的角度考慮,我們將邀請這些特色園的教學(xué)負責人來(lái)我園進(jìn)行講座,以期實(shí)現“他山之石可以攻玉”的目的。
三、教師分層培訓的組別名單
為使培訓更具針對性和實(shí)效性,我園將教師進(jìn)行分層,謝池園區人員名單如下:
引領(lǐng)層(骨干教師):zz
資深層(中堅力量):zz
學(xué)習層(新聘教師):z
四、培訓保障措施
為確保我園的園本培訓工作有序、高效地開(kāi)展,幼兒園在資金的投入和時(shí)間的安排上都給予了大力的支持,制定了一系列的保障措施,使培訓工作順利開(kāi)展。如在時(shí)間安排上,我園將每周二定為“集體備課日”,每周三為“師德學(xué)習日”“教研活動(dòng)日”,同時(shí),還將業(yè)務(wù)學(xué)習、基本功培訓、專(zhuān)題研訓、導師工作室、專(zhuān)家講座等活動(dòng)相互穿插,使培訓工作定時(shí)、按時(shí)、及時(shí)開(kāi)展。在經(jīng)費安排上,我園特撥出專(zhuān)款支持園本培訓工作,并把園本培訓工作和教師的月考核掛鉤,使培訓工作制度化。
年度培訓計劃 篇9
財務(wù)人員最重要的是細心,一起來(lái)看看如何提高財務(wù)人員的工作效率吧,以下是關(guān)于培訓財務(wù)人員的計劃:
(一)財務(wù)培訓目的
(1)財務(wù)管理,職責重大。
從大處說(shuō),公司的大量資金從我們手中流過(guò),大量的資產(chǎn)交給我們管理,各項管理目標要依靠財務(wù)管理來(lái)實(shí)現;從小處說(shuō),每一筆資金的流向、每一個(gè)單據的報銷(xiāo),都牽扯著(zhù)干部職工的切身利益。所以,我們的財務(wù)管理工作不是簡(jiǎn)單,而是繁雜,不是可有可無(wú),而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強不可缺少的“管家”,是領(lǐng)導決策不可缺少的參謀和助手。這個(gè)“管家”當的稱(chēng)職不稱(chēng)職,參謀作用到位不到位,都對公司的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點(diǎn),希望大家能有清醒的認識,不論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員,都應該進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節約意識,提高公司整體經(jīng)濟效益。
(2)加強學(xué)習,提高素質(zhì)
21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個(gè)時(shí)代,財務(wù)管理的內涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化,社會(huì )責任得到真正重視,無(wú)形資產(chǎn)成為投資決策的重點(diǎn),人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時(shí)代財務(wù)管理的特征。就我公司來(lái)講,隨著(zhù)海外市場(chǎng)的'不斷擴展,許多新的業(yè)務(wù)、新的項目被納入了正常的管理范疇,如各種計劃項目資金的管理等,都給我們帶來(lái)了不同程度的挑戰。要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學(xué)習,提高素質(zhì)。只有這樣,才能準確領(lǐng)會(huì )財務(wù)管理工作的政策和規定,及時(shí)掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規賦予的職能。
(3)明確要求,學(xué)以致用
為切實(shí)提高大家的財務(wù)管理水平,這次我們專(zhuān)門(mén)組織了財務(wù)培訓,希望每位員工都要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),努力做到以下幾點(diǎn):
一要明確培訓的重點(diǎn)和要求,及時(shí)了解財經(jīng)法規的規定,熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法,開(kāi)闊視野,博采眾長(cháng),為創(chuàng )造性開(kāi)展財務(wù)工作奠定基礎。
二要結合崗位的實(shí)際和特點(diǎn),認真聽(tīng)講,廣泛討論,做好筆記,寫(xiě)好心得,并自覺(jué)運用到實(shí)際工作中去,推動(dòng)本職工作再上新臺階。
三要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和公司規章制度。每一位員工,都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的命脈。
(二)課程介紹
講師:--------
開(kāi)課地點(diǎn):三樓培訓室
上課時(shí)間:--------------
適用對象:總經(jīng)理,財務(wù)人員,商專(zhuān),庫房主管
課程簡(jiǎn)介:注重與公司非財務(wù)管理相結合,讓非財務(wù)人員了解企業(yè)財務(wù)本質(zhì)及財務(wù)管理原理,學(xué)習運用預算等財務(wù)工具加強內部管理,運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jì)效的方法,將企業(yè)整體戰略與自身的財務(wù)管理責任更好地結合起來(lái),有效提升企業(yè)的管理水平。
分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、小組討論. 課程大綱:一、財務(wù)部基本情況講述
1、財務(wù)部的崗位設置及職責、職權表述
總經(jīng)理領(lǐng)導下的財務(wù)經(jīng)理負責制(財務(wù)會(huì )計、出納、材料會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、內審會(huì )計、分公司會(huì )計、分公司出納)
1)財務(wù)經(jīng)理:負責財務(wù)管理工作
2)財務(wù)會(huì )計:負責公司日常會(huì )計工作,掌握公司收入和支出情況,結賬、整理、審核,負責納稅申報,會(huì )計檔案工作
3)出納:負責銀行結算,現金收支業(yè)務(wù)及庫存現金管理
4)材料會(huì )計:負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產(chǎn)成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時(shí)傳遞出入庫單據。
5)銷(xiāo)售會(huì )計:負責查收貨款,審核銷(xiāo)售訂單,登記預收、應收賬款明細表,上報銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
6)內審會(huì )計:監督檢查,財務(wù)工作清理,整頓。
2、財經(jīng)法規及各項會(huì )計規章制度
1)財經(jīng)法規
2)公司具體制度
、俨盥觅M管理制度:報銷(xiāo)必須取得正式發(fā)票,實(shí)行一次一清,出差人員回公司后的72小時(shí)內必須報,每超出24小時(shí)減少票面金額的10%。報銷(xiāo)憑證認真填寫(xiě),字跡清楚,內容完整。
、诓少張箐N(xiāo)制度:采購人員欲借款需去財務(wù)部領(lǐng)取《采購申請單》;采購人員憑發(fā)票(增值稅專(zhuān)用發(fā)票或有檢章的正規發(fā)票)、質(zhì)檢驗收單、倉庫保管員的入庫單,一并粘貼整齊,經(jīng)采購人簽字,物流部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷(xiāo)。
、坜k公用品報銷(xiāo):正規發(fā)票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫(xiě)明品名、數量、單價(jià)、金額),由經(jīng)辦人簽字,管理部經(jīng)理簽字,財務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報銷(xiāo)。
3、財務(wù)部與各部門(mén)之間的關(guān)系(如物流部、銷(xiāo)售部)
客戶(hù)代表簽定銷(xiāo)售合同,填寫(xiě)《銷(xiāo)售訂單》及合同,將其交商務(wù)專(zhuān)員審核,在ERP中錄入銷(xiāo)售訂單和客戶(hù)信息,再由出納審核查收貨款,通知商務(wù)專(zhuān)員,由商務(wù)專(zhuān)員生成發(fā)貨單,物流部安排發(fā)貨
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