【精華】培訓計劃范文集錦八篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的培訓計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，扎實(shí)開(kāi)展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，著(zhù)力防范和減少安全生產(chǎn)事故，制訂本計劃：
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會(huì )精神為指導，牢固樹(shù)立安全發(fā)展的理念，堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線(xiàn)，根據各級黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署，緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，加大宣教培訓力度，提高輿論引導能力，強化全民安全意識，推進(jìn)安全文化建設，為有效保障我街道經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與穩定打造良好的環(huán)境。
二、工作目標
切實(shí)加大宣傳教育力度，充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)載體，進(jìn)一步營(yíng)造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍；切實(shí)提升“三項崗位”人員執證上崗率，全年完成“三項崗位”人員培訓95人，繼續深入開(kāi)展全員安全培訓工程，指導企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的培訓任務(wù)。
三、主要任務(wù)
1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過(guò)多種形式，采取多種手段，在全街道范圍內廣泛深入開(kāi)展宣傳貫徹貫活動(dòng)，使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項政策措施深入人心。
2、繼續組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動(dòng)，采取多種多樣和靈活有效方式，進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設備安全法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等法律法規，堅持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執法行為相結合，切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及社會(huì )人士的法律意識。
3、深入開(kāi)展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動(dòng)。以“強化紅線(xiàn)意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線(xiàn)，深入開(kāi)展全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，繼續開(kāi)展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展安全知識“五進(jìn)”活動(dòng)。
4、加強安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結合安全生產(chǎn)工作創(chuàng )新的要求，及時(shí)總結各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監督管理的先進(jìn)經(jīng)驗和有效做法，在全街道范圍內進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育，對較大以上等級事故及時(shí)召開(kāi)事故現場(chǎng)會(huì )，分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓，提高廣大職工遵章守紀的意識。
5、繼續開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng )建活動(dòng)。加大對安全生產(chǎn)標準化的宣傳力度，總結好的.經(jīng)驗、做法，樹(shù)立一批安全標準化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”，激發(fā)企業(yè)標準化創(chuàng )建的主動(dòng)性和積極性。在規上企業(yè)全面創(chuàng )標基礎上，創(chuàng )建安全生產(chǎn)標準化范圍向規下企業(yè)延伸，20xx年，產(chǎn)值500萬(wàn)元以上的規下企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規范化達標率按上級部署落實(shí)，注重標準化企業(yè)的動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)提升安全標準化評審質(zhì)量。
6、進(jìn)一步深化全員培訓。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負責人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求，全年完成“三項崗位”人員培訓95人；繼續推進(jìn)全員安全培訓工程，年度完成培訓計劃，逐步實(shí)現以班組長(cháng)、新工人、農民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓合格后上崗；注重培訓機構教師隊伍建設，承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。同時(shí)，強化監察執法，把安全培訓納入年度執法計劃，定期開(kāi)展安全培訓專(zhuān)項執法檢查，落實(shí)“三項崗位”人員持證上崗制度。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導。各村、社區，各企業(yè)單位要充分認識加強安全生產(chǎn)宣教培訓工作的重要意義，切實(shí)加強領(lǐng)導，注重協(xié)調、整合各種社會(huì )資源，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報道工作機制，加大安全宣傳教育力度。
2、細化方案。各村、社區，各企業(yè)單位要根據《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃》，結合實(shí)際，制定年度宣教培訓計劃，并于5月底前上報街道安監站辦公室。
3、強化考核。街道將根據年度安全生產(chǎn)目標責任制考核細則，加強對各企業(yè)單位宣傳教育培訓工作的考核。
培訓計劃 篇2
一、計劃目的
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強決策能力、戰略開(kāi)拓能 力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規范管理。
二、原則、要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò )，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院�！钡穆�(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天；中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。
三、培訓內容、方式
�。ㄒ唬┕绢I(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習，國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。
2、開(kāi)拓戰略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì )；到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習；參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習；參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。
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1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座；在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)（專(zhuān)本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試，獲取執業(yè)資格證書(shū)。
3、強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會(huì )建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓，培養創(chuàng )新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心，必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計劃培訓和考前輔導，提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
�。ㄋ模┞毠せA培訓
1、新工入廠(chǎng)培訓
20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)；通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，培訓時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點(diǎn)是培養高級技術(shù)人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系�；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎工作上，重點(diǎn)培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的'技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng )造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓，實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實(shí)行指導和有效的干預，消除隱患，切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。
x開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。公司今年將選擇3－5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式，選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展學(xué)歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓，獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。
3、調動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標準；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習的動(dòng)力。
四、措施及要求
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
�。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。
�。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設置培訓實(shí)習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
�。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1。5％足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門(mén)掌握使用，財務(wù)部門(mén)監督，其中0。5％上繳公司統一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
�。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場(chǎng)所（如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校），并對培訓中心各
級各類(lèi)培訓情況進(jìn)行不定期的
檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。
�。┘訌姙榛鶎訂挝滑F場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。
�。ㄆ撸┕巨k班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)（單位）要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性，建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng)；同時(shí)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須落實(shí)創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來(lái)提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競爭的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。 人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養是關(guān)鍵，而人才的培養，來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養和知識技能，打造一支高績(jì)效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青！
培訓計劃 篇3
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
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1.樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)校本培訓，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習的機制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統的教學(xué)思維方式，更新教師觀(guān)念，樹(shù)立現代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力。
2.提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
�。ǘ┡嘤杻热荩�
1.開(kāi)展教學(xué)新常規培訓。
2.開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓。
3.開(kāi)展科研能力培訓。
二、主要內容和基本形式
我校校本教研以建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗的升華為基礎的實(shí)踐性知識所構成的教師校本培訓體系，以培養依法執教、更新教育觀(guān)念為先導，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主，教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓和提高教師的水平。擬采用聽(tīng)、說(shuō)、看、思、做、寫(xiě)等形式開(kāi)展培訓工作。
1.指導提高式
聘請校內外名教師或學(xué)科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。
2.師徒互進(jìn)式
將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結成師徒，每學(xué)期落實(shí)帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導下得到較快的提高和成長(cháng)。師徒之間要互相學(xué)習、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。
3.專(zhuān)題討論式
圍繞教育教學(xué)中出現的一些帶有共性的、有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導，圍繞某些專(zhuān)題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結經(jīng)驗，提高認識，使每個(gè)教師水平都得到提高。
4.“骨干”輻射式
學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的'平臺，使一大批師德好、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對骨干教師給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，要對骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。
5.以“課”促思式
各教研組開(kāi)展研討課、示范課等上課活動(dòng)，要求新教師上好過(guò)關(guān)課，骨干教師上好示范課（每個(gè)教師學(xué)年內至少上一節公開(kāi)課，新教師學(xué)年內至少上兩節公開(kāi)課。每個(gè)教師學(xué)年內至少聽(tīng)15節課）。
6.以“寫(xiě)”促進(jìn)式
要求所有教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過(guò)撰寫(xiě)課題、論文、心得、反思等，使眾多教師既能說(shuō)又能寫(xiě)。鼓勵教師向市級以上教育刊物發(fā)表文章，學(xué)校按“績(jì)效”方案給予獎勵。
三、保障措施和預期效果
我校校本培訓的工作由“校本培訓領(lǐng)導組”領(lǐng)導，分管領(lǐng)導專(zhuān)管的管理體系。校本培訓工作組不斷完善校本培訓工作制度，加強平時(shí)督查，確保校本培訓各項工作落實(shí)到位。學(xué)校保證培訓經(jīng)費的投入，為教師校本培訓提供必要的物質(zhì)條件，如圖書(shū)、音像資料、設備設施等。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)教師校本培訓工作會(huì )議，研究工作中所出現的問(wèn)題或總結和推廣好的經(jīng)驗和做法，保證該工作的順利開(kāi)展并卓有成效。
培訓計劃 篇4
一、 入職培訓的目的：
1. 使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅
定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范；
2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作
方法，盡快進(jìn)入崗位角色。
3. 幫助新員工適應工作群體和規范；鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、 培訓對象：
公司所有新進(jìn)員工
三、 培訓期間：
新員工入職培訓期1個(gè)月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。
四、 培訓方式：
1. 脫崗培訓：由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課的形式。 2. 在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較
評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
五、 培訓教材
《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。
六、 入職培訓內容:
1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)) 2. 組織結構圖； 3. 組織所在行業(yè)概覽；
4. 福利組合概覽（如健康保險、休假、病假、退休等）
5. 業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統，即績(jì)效評估的方式，何時(shí)，由誰(shuí)來(lái)評估，總體的績(jì)效期望 6. 薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放； 7. 勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等； 8. 職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范； 9. 員工體檢日程安排和體檢項目；
10. 職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會(huì )，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息） 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息；
12. 有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公
用品的使用規則等；
13. 內部人員的熟悉(本部門(mén)上級、下屬、同事；其他部門(mén)的'負責人、主要合作的同事) 14. 著(zhù)裝要求；
15. 公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守 16. 工作外的活動(dòng)（如運動(dòng)隊、特殊項目等）。
七、 培訓考核：
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統一印制考卷；應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。
八、 效果評估：
人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
九、培訓工作流程：
1. 人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案；并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén)；
2. 人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；
3. 人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱；
4. 授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議； 5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總裁審閱；
6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部；
7. 人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。
培訓計劃 篇5
一、 指導思想：
全面貫徹落實(shí)廣州市新課程要求，結合幼兒園三年和五年發(fā)展計劃，學(xué)期中幼兒園進(jìn)行全面的課程改革，加強課程意識，規范課程的實(shí)施，堅持以教研組為主陣地，進(jìn)行新課程的實(shí)施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量，積極通過(guò)學(xué)習，研討，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬�、規范課程管理，推進(jìn)課程建設
根據主題線(xiàn)索和孩子的基本經(jīng)驗有效預設主題內的活動(dòng)內容。并及時(shí)調整和加入孩子生成活動(dòng)的內容，使之不斷豐富。在主題活動(dòng)反饋表中體現教師對主題開(kāi)展后的反思，及時(shí)總結和發(fā)現孩子的進(jìn)步和成長(cháng)，并為下一個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。
�。ǘ�、加強特色課程建設，尋找幼兒園新的特色
本學(xué)期，幼兒園確立以閱讀、美術(shù)繪畫(huà)、體能為特色教育的特色教育課程。旨在通過(guò)一系列的指導和探索，使幼兒園在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使之成為幼兒園的特色教育工作之一。
�。ㄈ�、加大園本培訓力度，完善自培，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
措施：
1、挖掘幼兒園園本化課程的開(kāi)展，拓展園本課程的內容。
2、發(fā)揮教研組力量，開(kāi)展園本化課程的實(shí)踐研究活動(dòng)，增加幼兒園在課程中的特色主題。
3、落實(shí)每?jì)芍芤淮蔚拇蠼M教研，由業(yè)務(wù)園長(cháng)主持：業(yè)務(wù)學(xué)習、園本培訓、專(zhuān)項技能培訓、新教師培訓等。在學(xué)期中利用業(yè)務(wù)學(xué)習和教師的教育活動(dòng)檢查相結合的方式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
4、繼續加強全體教師學(xué)習各年齡段幼兒的年齡特征、基本經(jīng)驗、發(fā)展目標，確保在目標指引下開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
5、加強原有主題設計的管理，規范主題內容的歸檔。
6、發(fā)揮業(yè)務(wù)園長(cháng)每月、每周對各班進(jìn)行有側重點(diǎn)的教育跟蹤和指導作用，增強與教師間的互動(dòng)。
�。ㄋ模�、重視教研組建設，提高教研組工作效能
措施：
1、以本學(xué)期的保教常態(tài)管理工作、園本課程建設研討為重點(diǎn)，教研組活動(dòng)有規律，有討論記錄，實(shí)施過(guò)程中重在積累，教師要善于對每個(gè)主題進(jìn)行總結和反饋。
2、教研組長(cháng)精心組織每一次教研活動(dòng)，活動(dòng)準備充分，有活動(dòng)詳細記錄，活動(dòng)后寫(xiě)出體會(huì )。教研組保證每周有一次碰頭會(huì )，每?jì)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，保證每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
3、結合幼兒園特色教育工程，繼續開(kāi)展非專(zhuān)業(yè)教師的技能培訓，新教師的自培工作。
4、每個(gè)組員每周提供一個(gè)保教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，組員進(jìn)行互助經(jīng)驗共享，對重點(diǎn)共性問(wèn)題進(jìn)行討論，并記錄討論情況。
5、積累每個(gè)主題的'環(huán)境資料、區角材料，以照片和文字相結合的方式保存，學(xué)期末進(jìn)行年級之間交流展評。
6、加強教研組建設，教研組內通過(guò)張貼、布置、制定制度等形式構建和諧、團結、奮發(fā)、敬業(yè)的團隊文化。
�。ㄎ澹�、加強家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
增強教師服務(wù)意識，愛(ài)心對待家長(cháng)，服務(wù)每個(gè)家長(cháng)。重視在平常時(shí)刻對家長(cháng)的周到與細致。通過(guò)有效地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，有效整合社區各類(lèi)資源，為幼兒教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實(shí)際情況，豐富指導形式。教育服務(wù)工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長(cháng)的理解和認同。充分調動(dòng)家庭和社會(huì )教育資源，規范0-3歲早教活動(dòng)，形成特色，并有序開(kāi)展早教研究。
措施：
1、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：請家長(cháng)參加親子游園、幼兒生日會(huì )、召開(kāi)家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流會(huì )、組織家長(cháng)參加家庭教育知識競賽等，以更好的實(shí)現幼兒園與家庭教育的同步。
2、加大宣傳力度，塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識。擴大幼兒園在社區中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園社區資源的有效利用。
3、幼兒園在大節日期間，家園共創(chuàng )環(huán)境，召開(kāi)家園同樂(lè )會(huì )，各班編排文藝節目準備演出。
4、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中�？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，加強銜接，園內、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng)。
�。�、堅持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
1、創(chuàng )設互動(dòng)式環(huán)境，促進(jìn)幼兒具有個(gè)性的和諧發(fā)展。
2、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
3、注重積極體驗，培養幼兒健全人格。
4、加強健康教育，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
5、做好幼小銜接，為幼兒入學(xué)作準備。
措施：
1、學(xué)期中，教師根據孩子的發(fā)展，主題的需要，有效的創(chuàng )設教育環(huán)境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環(huán)境來(lái)達到有效的教育目的，使幼兒在與環(huán)境的積極互動(dòng)中獲得發(fā)展，培養審美。
2、學(xué)期中，因地制宜，注重幼兒角色裝扮游戲、規則性游戲、結合運動(dòng)的戶(hù)外游戲、民間游戲的開(kāi)發(fā)和利用，將幼兒園多功能活動(dòng)室充分利用起來(lái)，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的多種多功能專(zhuān)用教室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質(zhì)量。
3、各班根據季節、節日等開(kāi)展豐富多彩的主題教育。在幼兒大活動(dòng)培養孩子積極的情感，良好的社會(huì )道德。
4、利用參觀(guān)、學(xué)習、主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)大班幼兒入小學(xué)的愿望，從良好的行為習慣、學(xué)習習慣培養入手，培養孩子的社會(huì )責任感、集體主義思想。
培訓計劃 篇6
一、目的意義:
為貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)教師暑假培訓的會(huì )議精神，進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展校本研究，提高教師的理論素養和實(shí)踐能力，盡快建立一支適應基礎教育課程改革需要的師資隊伍，保障教育改革的順利進(jìn)行，結合本校實(shí)際，為使培訓落到實(shí)處、收到實(shí)效，特制定學(xué)校暑期教師培訓計劃。
二、培訓方式、內容、時(shí)間:
培訓.取.中培訓的方式，由學(xué)校、鎮辦、市級等教育部門(mén)統一組織，進(jìn)行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的.合、網(wǎng)絡(luò )管理等方面的骨干教師、全員教師培訓，培訓時(shí)間具體時(shí)間見(jiàn)安排表。
我校培訓內容為：
1、《基礎教育課程改革實(shí)施綱要》
2、《備課新思維》
3、學(xué)校特色教育科研培訓：
�、�?lài)L試教學(xué)法理論與實(shí)踐系統培訓
�、谡Z(yǔ)文教研組快速作文教學(xué)理論與實(shí)踐系統培訓
三、具體要求：
1、按照培訓責任分工、實(shí)行責任負責制，責任人負責參訓人員的考勤、考核，并做好記錄；
2、培訓人員要遵守作息時(shí)間，不無(wú)故遲到、早退和缺席，遵守會(huì )議紀律，認真參加培訓，做好記錄，完成作業(yè)任務(wù)，積極參加討論。
3.在培訓結束后結合工作實(shí)際總結學(xué)習情況的、心得，形成書(shū)面材料。
4、將每位參訓人員培訓、考試等情況的，按上級有關(guān)規定，與教師年度考核，職稱(chēng)評定掛鉤。
四、培訓時(shí)間：
1、省、市統一組織的.按省通知執行。
2、教育辦組織的按教育辦通知執行。
3、我校的全員培訓時(shí)間為：
8月26日——30日，每日上午8：30——11：30，下午分教研組.中討論、..筆記，.中學(xué)習新教材、教參、備課時(shí)間。
培訓計劃 篇7
根據電梯行業(yè)快速發(fā)展的現狀，電梯維保市場(chǎng)及業(yè)態(tài)的多變性，我公司應更加注重人才，真正認識到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于人才的培養及使用。針對這一情況，重視實(shí)習生的培訓為實(shí)習生提供一個(gè)學(xué)習的平臺也為我們公司建立一個(gè)電梯行業(yè)的(黃埔軍校)，具體方案分成以下三個(gè)部分：
一、新進(jìn)入的實(shí)習生培訓方案
為了使新進(jìn)的實(shí)習生能更快適應我公司;讓新進(jìn)實(shí)習生一進(jìn)入公司就能感受到本公司對他的歡迎，使新進(jìn)實(shí)習生體會(huì )到進(jìn)入公司后應有的歸屬感;使其實(shí)習生一進(jìn)入公司就能明白自己工作的職責盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、加強與老員工之間的'關(guān)系;制定以下實(shí)習生培訓方案：
1.1 實(shí)習生培訓程序
1)就職前培訓
[1]致新員工歡迎信。
[2]內部文件提前告知維保部門(mén)員工關(guān)于實(shí)習生的到來(lái)情況。(人力資源部和相關(guān)部門(mén)負責)
[3] 為實(shí)習生指定一位資深員工作為其導師。
[4] 安排一場(chǎng)維保部門(mén)的交流會(huì )。(實(shí)習生導師負責)
[5]準備好給實(shí)習生培訓的部門(mén)內訓資料。
[6]安排公司級、與部門(mén)級的安全培訓、布置給實(shí)習生的第一項工作任務(wù)。
2) 部門(mén)崗位培訓。(部門(mén)負責人負責)
A、 到職后第一天：
[1]到公司報到，進(jìn)行實(shí)習生須知培訓。
[2] 到部門(mén)報到，部門(mén)負責人代表全體部門(mén)員工歡迎實(shí)習生到來(lái)
[3]介紹實(shí)習生認識本部門(mén)員工，參觀(guān)部門(mén)及公司;部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定;員工工作描述、職責要求;溝通新員工的第一項工作任務(wù)。
B、到職后一周：
[1]一周內，實(shí)習生導師與實(shí)習生進(jìn)行非正式談話(huà)、了解，重申工作職責，談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題，回答實(shí)習生的提問(wèn)。
[2]對實(shí)習生一周的表現作出評估，并確定一些短期的績(jì)效目標;設定下次績(jì)效考核的時(shí)間
C、到職后第一個(gè)月后
實(shí)習生導師與部門(mén)經(jīng)理一起討論實(shí)習生表現，是否合適現在崗位，填寫(xiě)其考核表，并與實(shí)習生就考核表現談話(huà)，告之實(shí)習生公司績(jì)效考核要求與體系。
二、部門(mén)實(shí)習生導師對實(shí)習生培訓
1、講述電梯的結構、公司品牌梯的各種型號。
2、講述電梯的結構快速記憶法
3、維保安全培訓。(多提維保，安全事例)
4、開(kāi)展《怎么與師傅溝通》《怎么樣與客戶(hù)溝通》課程。
5、組織開(kāi)展�！秲�(yōu)秀個(gè)人交流會(huì )》
6、組織開(kāi)展�！秲�(yōu)秀小組培訓參觀(guān)討論、優(yōu)秀小組培訓參觀(guān)討論》
三、實(shí)習生培訓反饋與考核。(連續每月考核，連續3個(gè)月)
1、試崗安全培訓反饋表。
2、整體培訓當場(chǎng)評估表。
3、整體培訓考核表。(培訓當天)
4、實(shí)習生表現評估表。
5、通過(guò)考核排出A、B、C、D人才。
注：ABCD級人才是從《德》、《才》這二個(gè)方面來(lái)分配的， 德有三點(diǎn)：1.人品 2.價(jià)值觀(guān) 3.意愿、責任心。
才有三點(diǎn)：1.專(zhuān)業(yè)知識 2.經(jīng)歷 3.方法、策略。
A級人才是指有德有才。 B級人才是指有德無(wú)才。 C級人才是指有才無(wú)德。 D級人才是指無(wú)德無(wú)才。
四、實(shí)習生培訓項目實(shí)施.
1、首先在公司內部宣傳“實(shí)習生培訓方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套實(shí)習生培訓系統及公司對實(shí)習生培訓的重視程度
2、部門(mén)經(jīng)理推薦部門(mén)實(shí)習生導師。
3、對推薦出來(lái)的內部實(shí)習生導師進(jìn)行實(shí)習生導師培訓。
4、給每個(gè)主管、組長(cháng)印發(fā)“實(shí)習生培訓實(shí)施方案”資料
5、各部門(mén)從20xx年1月1日開(kāi)始實(shí)施部門(mén)實(shí)習生培訓方案
6、每一位實(shí)習生必須完成一套“實(shí)習生培訓”表格
7、根據實(shí)習生人數，實(shí)習生導師不定期實(shí)施整體的實(shí)習生培訓
8、在整個(gè)公司內進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)業(yè)務(wù)及職責培訓。
五、實(shí)習生培訓的形式主要有：
1、課堂培訓;如：?jiǎn)T工手冊培訓、制度培訓
2、實(shí)操培訓; 如：安全培訓、客戶(hù)溝通模擬培訓
3、參觀(guān)交流;如：優(yōu)秀小組培訓參觀(guān)討論、優(yōu)秀小組培訓參觀(guān)討論
4、經(jīng)驗交流會(huì );如：優(yōu)秀個(gè)人交流會(huì )
5、操作表演;如：實(shí)操比賽
六、實(shí)習生培訓的基本流程
1到基層實(shí)習或進(jìn)行培訓需求調查;
2根據公司管理目標制定培訓目標;
3現實(shí)實(shí)習生的態(tài)度、崗位知識與技能分析;
4培訓需求分析;
5制定合適的培訓形式;
6根據具體培訓制定培訓方案;
7指定培訓負責人;
8通知培訓對象。
培訓計劃 篇8
為進(jìn)一步提高我園教師的現代教育技術(shù)，幫助全園教師更好地了解現代教育技術(shù)及其在幼兒園的應用，初步掌握計算機基本知識及操作，提高我園教師運用多媒體技術(shù)開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的能力。結合本園實(shí)際，特制定如下計算機培訓計劃：
一、培訓內容：
1、了解計算機基本知識，能正確操作計算機。
WINDOWS.XP的基本使用常識；WORD20xx的文字輸入排版與打��；WORD20xx表格的制作；文件的保存與另存；文件的查找與重命名及刪除；幼兒個(gè)案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關(guān)資料、Internet基本知識；收發(fā)郵件、發(fā)附件；理解網(wǎng)絡(luò )病毒
概念等內容。
2、學(xué)習使用FLASH，掌握制作課件的基本方法。
認識并逐步熟悉FLASH軟件，了解FLASH基本知識，能從網(wǎng)上下載與教學(xué)內容相關(guān)的FLASH課件，不斷學(xué)習運用FLASH進(jìn)行基本課件制作的'方法，能根據自己的活動(dòng)內容制作出相應的課件內容，積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學(xué)等，不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)結構，提高教學(xué)活動(dòng)效益。
二、培訓對象及培訓形式
1、培訓對象：全體在職教職工
2、培訓教師：進(jìn)修校教師或其他中小學(xué)電腦教師
3、培訓地點(diǎn)：幼兒園多媒體教室
4、培訓形式：采取以集中參與式、教師的自我學(xué)習式的多種培訓形式。包括專(zhuān)題培訓、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀(guān)摩、協(xié)作交流等。
三、組織與考核
成立以園長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，全園教師為成員的計算機培訓工作領(lǐng)導小組，全面負責計算機培訓的領(lǐng)導、協(xié)調和管理工作，保障計算機培訓工作落到實(shí)處、富有成效。加強培訓過(guò)程的檢查和督促，記錄教師參加培訓的出勤情況，定期檢查教師的計算機學(xué)習筆記、課間制作能力，并將參加培訓出勤情況和檢查結果，作為教師個(gè)人工作年度考核的一個(gè)方面。
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