機電培訓計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的機電培訓計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機電培訓計劃1

　　1機電安全技術(shù)培訓的特點(diǎn)

　　(1)工種多，技術(shù)性強，難點(diǎn)多

　　煤礦機電工種有機電區隊長(cháng)、機電班組長(cháng)、采區電鉗工、電氣防爆檢查工、主提升機工、絞車(chē)操作工、燈房工、高壓電工、采煤機司機、輸送機司機、水泵司機、壓風(fēng)機司機、抽風(fēng)機司機等。因其工種多，業(yè)務(wù)范圍各有不同，操作技術(shù)各有特點(diǎn)，并且涉及機電設備特別多，技術(shù)要求高，理論性強，教學(xué)難點(diǎn)多。

　　(2)學(xué)員水平不一樣

　　機電安全技術(shù)培訓的時(shí)間比較短，要求學(xué)員掌握安全生產(chǎn)的方針、法規、安全基礎知識，掌握本工種的操作規程及有關(guān)設備的日常維護、故障排除等，必須把握學(xué)員的特點(diǎn)。安全技術(shù)培訓的學(xué)員特點(diǎn)一是文化水平不等，他們中有大中專(zhuān)畢業(yè)生、技校畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生，甚至還有小學(xué)畢業(yè)生;二是經(jīng)歷不一樣，有工作十年經(jīng)驗豐富的老師傅，還有剛參加工作的新工人。學(xué)員的特點(diǎn)導致學(xué)員技術(shù)水平，安全意識參差不齊。

　　(3)備課難度大

　　由上述機電工種和學(xué)員的特點(diǎn)，可知機電安全技術(shù)培訓課程的備課難度是相當大的。

　　鑒于機電安全技術(shù)培訓課程不利于教師開(kāi)展教學(xué)，保證教學(xué)效果，提高培訓質(zhì)量，這就要求機電教師必須付出更多的努力，具有更高的業(yè)務(wù)能力，更強的適應性和把握教學(xué)內容的靈活性，充分了解各工種的技術(shù)特點(diǎn)，掌握各工種的實(shí)際工作情況和設備性能及安全運行情況，理論聯(lián)系實(shí)際地開(kāi)展機電安全技術(shù)培訓的教學(xué)工作。

　　2機電培訓總體思路

　　機電安全技術(shù)培訓的總體思路是：針對工種特點(diǎn)，選擇合適教材，解決首要問(wèn)題，采用合理教法，提高學(xué)員素質(zhì)，增加安全意識，保證培訓質(zhì)量。

　　(1)組織教材

　�、僮裱�因材施教的原則�！安摹奔磳W(xué)員，根據不同的學(xué)員，采取不同的教學(xué)方法，既要照顧到大多數學(xué)員的水平，還要考慮到個(gè)別學(xué)員基礎好，文化水平高;既要有大家都能接受的內容，還要有一定深度和廣度的內容，備課時(shí)面要廣，授課時(shí)要把該講的內容講透。

　�、谄毡樾院吞厥庑韵嘟Y合。各單位使用的設備情況不一樣，每位學(xué)員從事的工作也不相同，這是特殊性。各單位又有最基礎的設備，作為學(xué)員應該掌握的安全基礎知識、技術(shù)基礎知識，這就是普遍性，在組織教材時(shí)，把普遍性和特殊性結合起來(lái)，普遍性?xún)热萑�面介紹，特殊內容針對個(gè)別學(xué)員特別指導。

　　(2)組織教學(xué)

　　所謂解決首要問(wèn)題，就是在授課前，針對機電安全技術(shù)培訓強制性，學(xué)員自覺(jué)性差這一特點(diǎn)，解決學(xué)員由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”學(xué)習態(tài)度的轉變問(wèn)題，方法是利用現場(chǎng)實(shí)例或事故案例引發(fā)學(xué)員的好奇心，激發(fā)其學(xué)習欲望。

　　機電安全技術(shù)培訓教學(xué)方法有講授法、提問(wèn)法、案例法、研討法、模塊法等多種。應針對各工種的特點(diǎn)采用適合學(xué)員特點(diǎn)的教學(xué)方法。對新工人培訓以講授法為主，對轉崗學(xué)員培訓擬采用模塊法，對素質(zhì)較高者采用研討法教學(xué)。通用的方法是理論聯(lián)系實(shí)際，結合有說(shuō)服力的事故案例，以提問(wèn)為授課主導方法的啟發(fā)示教法，會(huì )起到極好的教學(xué)效果。

　　(3)培訓質(zhì)量

　　提高學(xué)員素質(zhì)，增強安全意識，保證培訓質(zhì)量是安全技術(shù)培訓的最終目的。對技術(shù)性要求高的工種(采區電鉗工、主提升司機等)應以提高技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為主，增強安全意識為輔。因此，在授課的過(guò)程中，就必須將原理性、技術(shù)性的問(wèn)題講清、講細;對向輸送機司機、信號把鉤工等對技術(shù)要求不是太高而對責任心要求強的工種，應以增強責任感為主。因此在授課中應列舉有說(shuō)服力的事故案例為主進(jìn)行講解。

　　要讓受培訓的機電人員主動(dòng)學(xué)習機電安全技術(shù)知識，首先教師必須尊重、重視學(xué)員，熱愛(ài)自己的本職工作，端正教育思想。實(shí)行五變：一是變“滿(mǎn)堂灌”為“啟發(fā)示”;二是變教師“主宰”為教師“主導”;三是變學(xué)員的“被動(dòng)不情愿”為“主動(dòng)求新知”;四是變學(xué)員“盲目模仿”為“有意探索”;五是變注重教師的“教”為注重學(xué)員的“學(xué)”。只有這樣才能使學(xué)員得到極大的收獲，獲得好的教學(xué)效果，保證機電安全培訓質(zhì)量。

　　3機電培訓的教學(xué)環(huán)節

　　要搞好機電安全技術(shù)培訓的教學(xué)，必須抓住三個(gè)環(huán)節，即備課、上課和答疑。

　　(1)備課求“通”。要講好課，備課是關(guān)鍵。要備好課，就要吃透教材，既要忠于書(shū)本知識，又要跟上知識的發(fā)展，要把自己所要講解的內容融會(huì )貫通，只有這樣，備出來(lái)的課才有質(zhì)量，講起來(lái)才能得心應手。

　　(2)上課求“精”。短期培訓班，培訓時(shí)間短，不可能像全日制教學(xué)那樣詳細講解，必須取其精華。在講課中力求精通簡(jiǎn)煉，要做到這一點(diǎn)，一是對概念、原理、技術(shù)方法等表達準確，二是要語(yǔ)言流暢、簡(jiǎn)煉。

　　(3)答疑要“準”。參加培訓的'學(xué)員，在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題多，聽(tīng)課時(shí)所提問(wèn)題也多，這關(guān)系到煤礦工作中的安全生產(chǎn)，所以解答問(wèn)題一定要準確無(wú)誤，千萬(wàn)不能隨心所欲，模棱兩可。

　　4機電安全技術(shù)培訓教學(xué)實(shí)例

　　因機電工種較多，在此不能一一進(jìn)行列舉，僅以“漏電保護”為例與大家共同探討。

　　“漏電保護”是煤礦井下供電三大保護之一，要講授的內容有漏電的危害、漏電的原因、預防漏電的措施、漏電保護的作用、漏電保護的要求、漏電保護的原理、漏電保護的日常維護，漏電故障的判斷與查找等。教師備課應廣泛搜集有關(guān)資料，如《煤礦安全規程》有關(guān)規定，《井下漏電保護裝置安裝維護細則》，有關(guān)涉及“漏電保護”內容的書(shū)籍、論文等。由于“漏電保護”內容多，理論性強，應用廣，沒(méi)有一定專(zhuān)業(yè)基礎，一時(shí)難以掌握，新學(xué)員可能會(huì )產(chǎn)生畏難情緒，為使學(xué)員對漏電保護的課程產(chǎn)生興趣，首先引出“漏電保護”的重要性，即從《煤礦安全規程》有關(guān)內容入手，引出發(fā)生在學(xué)員身邊甩掉漏電保護裝置而造成生產(chǎn)事故和人身事故的案例，并進(jìn)行原因分析，然后為誘導學(xué)員渴望知識提出問(wèn)題，即檢漏繼電器為什么能起到漏電保護作用?它是怎樣工作的?漏電保護的原理是什么?怎樣才能快速有效地查出漏電故障和排除故障?學(xué)完“漏電保護”課程之后，以上問(wèn)題就迎刃而解。對學(xué)有余力的學(xué)員可專(zhuān)題講述漏電保護的原理——附加直流電源保護、零序電流保護、利用三個(gè)整流管保護，使其知道由于原理的不同，導致實(shí)現漏電保護的方式亦不同，并進(jìn)一步講述漏電保護裝置研究發(fā)展過(guò)程等，使基礎好的學(xué)員進(jìn)一步提高理論水平。最后總結，使學(xué)員增強對漏電保護的認識，增加使用漏電保護裝置的自覺(jué)性，不同水平的學(xué)員都有收益。

機電培訓計劃2

　　隨著(zhù)我礦機電設備的不斷更新?lián)Q代，機電作業(yè)人員在煤礦安全生產(chǎn)中具有舉足輕重的地位，其操作技能、安全意識、理論知識等綜合素質(zhì)的.高低，已成為煤礦安全生產(chǎn)能否順利進(jìn)行的重要因素。我礦機電設備種類(lèi)多，線(xiàn)長(cháng)面廣，移動(dòng)性大，管理工作任務(wù)繁重且責任重大。礦井機電工作技術(shù)性強、業(yè)務(wù)范圍廣，全面管好、用好、修好機電設備，是礦井生產(chǎn)安全和經(jīng)濟運行的首要保證。為此，結合我礦實(shí)際，特制定本年度機電人員安全意識和職業(yè)技能專(zhuān)業(yè)培訓計劃如下：

　　一、培訓人員范圍

　　生產(chǎn)系統所有崗位人員：包括井下電工、變電所值班員、乳化泵司機、帶式（刮板）輸送機司機、提升絞車(chē)司機及地面焊工等。 。

　　二、培訓方式

　　為使職工真正掌握知識、熟悉操作，提高技能，計劃原則上采用集中脫產(chǎn)培訓教育方式。

　　三、培訓地點(diǎn)

　　礦會(huì )議室。

　　四、培訓內容

　�。ㄒ唬�、《操作規程》、《煤礦安全規程》、機電安全質(zhì)量標準化、機電設備五大標準、用電安全等。

　�。ǘ�）、各相關(guān)設備結構與工作原理，設備的操作與管理、維修保養。常見(jiàn)故障及事故分析處理與預防。

　�。ㄈ�）、煤礦及上級部門(mén)下發(fā)關(guān)于機電管理的規章制度。

　　五、培訓時(shí)間安排

　　1、3月份對井下電鉗工、焊工、變電所值班員進(jìn)行培訓。

　　2、5月份對空壓機、提升絞車(chē)司機、主扇司機進(jìn)行培訓。

　　3、6月份對支架工、鉆機司機、乳化泵司機進(jìn)行培訓。

　　六、培訓考核標準

　　培訓完畢后對參加人員進(jìn)行考試，考試成績(jì)將公布，考試合格者才能繼續上崗，不合格人員如補考都不合格將考慮調離原工作崗位。給予安排其他工種。

機電培訓計劃3

　　近幾年來(lái)，隨著(zhù)煤礦開(kāi)采技術(shù)的不斷提高，一些新設備、新工藝的應用。對煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，因而職工安全技術(shù)培訓工作更顯得重要。在新形勢下，積極探索和創(chuàng )新安全技術(shù)培訓的形式和方法，不斷提高培訓質(zhì)量是我們從事安培工作人員義不容辭的責任。筆者根據本單位在安全培訓方面的一些做法進(jìn)行總結分析，提出一些認識和看法，以便和同行們進(jìn)行更好的探討和交流。

　　一、創(chuàng )新培訓載體，引領(lǐng)員工培訓

　　1、以xx平臺為載體方便員工學(xué)習

　　為了方便員工學(xué)習，降低培訓成本，提高培訓效果，我們在全礦范圍內創(chuàng )建飛信員工培訓信息平臺。培訓中心對飛信平臺實(shí)行統一管理，各單位指定一名飛信管理員負責飛信平臺的日常管理和培訓信息的發(fā)布。通過(guò)飛信，各單位于每周一把本單位的全員培訓內容分專(zhuān)業(yè)、分工種發(fā)給相應的員工，這樣員工可以隨時(shí)隨地打開(kāi)手機學(xué)習，取得了良好的使用效果。

　　2、以“交互式”視頻點(diǎn)播系統為載體實(shí)現“五項結合”

　　新橋煤礦創(chuàng )新運用多媒體信息技術(shù)，提升安全培訓教學(xué)水平，于20xx年底投入15萬(wàn)元引入“自助交互式”安全培訓視頻點(diǎn)播系統。該系統采用開(kāi)放的通用數據庫，具有極強的可擴展性，可以根據礦區安全生產(chǎn)需要，隨時(shí)調整培訓模塊，豐富培訓內容。視頻教育內容分企業(yè)文化和全員技能培訓兩大主要模塊。企業(yè)文化部分播放新聞報道，貫徹學(xué)習上級精神，活動(dòng)實(shí)況錄像，幫助職工及時(shí)了解上級和本礦的方針政策、指導思想和最新動(dòng)態(tài);全員技能培訓部分可點(diǎn)播各種安全技術(shù)、管理、案例剖析和操作示范片等。直觀(guān)的現場(chǎng)畫(huà)面，配以通俗易懂的文字解說(shuō)，容易為廣大職工理解、記憶和掌握。員工通過(guò)班前會(huì )、班后會(huì )自主選擇學(xué)習內容，了解集團公司和本礦新聞，有針對性地學(xué)習本崗位的安全注意事項和崗位技能，通過(guò)交互式點(diǎn)播培訓，實(shí)現了“五項結合”，提高了員工的執行力，提高了員工的安全素質(zhì)和操作技能，提高了培訓質(zhì)量。

　　(1)實(shí)現與全員培訓相結合

　　利用視頻點(diǎn)播系統對全礦員工進(jìn)行安全培訓，將新橋煤礦系列片、“手指口述”、“崗位描述”工作法教學(xué)片、“現場(chǎng)交接班”教學(xué)片、崗位工作流程示范教學(xué)片等教學(xué)片載入視頻點(diǎn)播系統，供全礦員工學(xué)習，使他們從思想認識、思維模式和安全技能等多方面得到快速的提高，為實(shí)現礦區和諧，確保安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。

　　(2)實(shí)現與科技創(chuàng )新相結合

　　為了及時(shí)引入當今世界先進(jìn)技術(shù)和管理理念，根據實(shí)際需要購買(mǎi)先進(jìn)技術(shù)和管理視頻教學(xué)資料，錄入到視頻點(diǎn)播系統中，供技術(shù)和管理人員收看，使具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的人員獲得啟發(fā)和指導。三年來(lái)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干的刻苦鉆研和不斷努力，先后獲得前探梁臨時(shí)支架、可控型孔口防噴反壓裝置、銑床防護裝置等11項國家專(zhuān)利。

　　(3)實(shí)現與繼續教育相結合

　　為了提高職工的專(zhuān)業(yè)理論水平，拓展獲取知識的渠道，將煤礦安全技術(shù)理論教學(xué)片、學(xué)歷培訓教學(xué)片等錄入系統，供參加繼續教育的人員觀(guān)看學(xué)習，有針對性地對他們進(jìn)行教學(xué)課程輔導，為他們在畢業(yè)考試中獲得佳績(jì)提供幫助。

　　(4)實(shí)現與崗位練兵相結合

　　以崗位技術(shù)比武為契機，拍攝了技術(shù)練兵系列教學(xué)片，幫助參賽選手掌握崗位操作要點(diǎn)和注意事項，提高他們的操作技能。礦井投產(chǎn)三年以來(lái)，參賽職工在國家和集團公司舉辦的技術(shù)比武中，取得了可喜的成績(jì)，共有36人次進(jìn)入河南煤化集團和永煤公司前十名。職工洪坤倫在20xx年“兗礦杯”全國煤炭系統維修電工技術(shù)比武中獲得第六名的好成績(jì)，職工宋深新獲得20xx年“河南省煤炭系統技術(shù)能手”稱(chēng)號。

　　(5)實(shí)現與班組培訓相結合

　　新橋煤礦高度重視班組培訓，并在視頻點(diǎn)播系統中設置班組培訓專(zhuān)欄，把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、內部市場(chǎng)化應用、團隊建設以及白國周班組管理法等錄入系統，通過(guò)培訓提高了班組管理水平。班組建設取得了可喜的成績(jì)，20xx年1月，綜采隊生產(chǎn)一班獲得“全國學(xué)習型先進(jìn)班組”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二、創(chuàng )新培訓方式，開(kāi)展小班制實(shí)操培訓，提高員工操作能力

　　操作技能是煤礦員工的最主要能力，煤礦高度重視員工的操作技能培訓，為此我礦建立了電鉗工、絞車(chē)工、礦山急救、鉆探工、道工、電焊工、通防工和綜合實(shí)操基地等八個(gè)實(shí)操基地，把視頻點(diǎn)播系統安裝到實(shí)習操作基地，讓職工一邊觀(guān)看，一邊模擬，加速了知識向生產(chǎn)能力的轉化，鼓勵職工利用業(yè)余時(shí)間，在實(shí)操基地動(dòng)手練習，提高實(shí)操水平。

　　實(shí)操培訓班采用小班制全脫產(chǎn)的培訓形式，內容緊密結合礦井安全生產(chǎn)實(shí)際，理論學(xué)習和實(shí)習操作交叉進(jìn)行。教師由我礦有豐富經(jīng)驗的機電工程師或工人技師擔任，由于采取小班制教學(xué)，老師可以手把手地指導學(xué)員練習，學(xué)員的操作技能提高極快。同時(shí)通過(guò)理論和實(shí)操兩種考評方式，檢查學(xué)員的學(xué)習效果，考核成績(jì)優(yōu)秀的前三名分別予以1000、800、600元獎勵，激發(fā)了廣大學(xué)員的學(xué)習熱情。針對各單位缺少熟練電鉗工的情況，我礦20xx年舉辦13期電鉗工培訓班，培訓206人次，目前，電鉗工培訓班已經(jīng)成為我礦電鉗工技術(shù)成長(cháng)的“綠色通道”。

　　三、創(chuàng )新培訓模式，分層培訓，加強針對性

　　1、前沿管理、技術(shù)培訓

　　20xx年以來(lái)，組織6位礦領(lǐng)導攻讀在職工商管理碩士學(xué)位、工程碩士學(xué)位。組織656人次參加中層干部管理人員培訓班，組織248名管理人員參加拓展訓練。

　　通過(guò)礦領(lǐng)導碩士學(xué)位培訓，使我礦的高層領(lǐng)導能夠及時(shí)更新知識和觀(guān)念，將最新的管理理念和方法應用到管理之中，對我礦實(shí)現跨越式發(fā)展起到了重要作用。針對我礦當前面臨的技術(shù)和管理難題，及時(shí)聘請中國礦業(yè)大學(xué)的專(zhuān)家來(lái)我礦進(jìn)行培訓講解。先后舉辦了精益系統專(zhuān)項培訓，礦井開(kāi)拓技術(shù)培訓等多個(gè)培訓講座，這些講座使我礦技術(shù)和管理人員開(kāi)闊了眼界，深化了認識，增強了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　中層干部和班組長(cháng)在生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域擔負重要任務(wù)，在舉辦的五期拓展訓練班過(guò)程中，參訓的中層干部和班組長(cháng)責任心得到了加強，自信心大幅度提升，團隊合作意識明顯增強。

　　2、一般崗位人員培訓

　　在一般崗位人員培訓工作中，我們始終堅持“干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，圍繞提升員工素質(zhì)目標，對一般崗位員工實(shí)施不間斷的安全生產(chǎn)知識培訓，重點(diǎn)學(xué)習煤礦“三大規程”。

　　我們根據制定的年度、月度培訓計劃及相關(guān)培訓制度，明確區隊每月培訓工作重點(diǎn)，指導各基層單位采取靈活多樣的培訓方式，開(kāi)展了實(shí)踐操作、現場(chǎng)培訓、施工方案學(xué)習等職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式進(jìn)行培訓學(xué)習，充分調動(dòng)了員工自覺(jué)學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，職工已經(jīng)把學(xué)習當成了自己的一項工作，并且能夠把學(xué)習到的.知識應用到具體工作中，做到了在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習。

　　3、新員工培訓

　　為了加強對新員工的培訓，新員工一進(jìn)礦就要簽訂培訓承諾書(shū)，保證嚴格遵守礦規礦紀，嚴格按照要求接受培訓。新員工剛進(jìn)礦我們就用企業(yè)文化武裝頭腦，讓他們做一個(gè)積極進(jìn)取、用心做事的好員工。通過(guò)培訓，使新員工受到企業(yè)文化的熏陶，養成了良好的行為習慣，掌握了必要的安全知識，迅速轉變成為守規守時(shí)，按章作業(yè)的職業(yè)工人，為我礦的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。

　　以上是我礦安全培訓的主要創(chuàng )新做法，在今后的工作中，我們將繼續積極探索員工培訓的新思路、新方法，走出一條適合新橋煤礦發(fā)展的培訓之路，構建具有新橋特色的人才培訓體系，為我礦的又好又快發(fā)展提供強有力的人才支持。

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