- 護理培訓計劃 推薦度：
- 護理培訓計劃 推薦度：
- 護理培訓計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
護理培訓計劃合集15篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的護理培訓計劃，希望能夠幫助到大家。
護理培訓計劃1
為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，配合XX年二級醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的`醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定XX年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目的
1。規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2。緊緊圍繞“以病人為中心”，滿(mǎn)足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：
1。全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。
2。醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。
3�？剖颐吭陆M織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。
4、實(shí)施“三基”考核兩級負責制，醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。
學(xué)習內容：
�。�1）根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工作中。
�。�2）學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。
�。�3）從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。
考核方法：
1。醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。
2。護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。
3。醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。
4�？剖颐吭陆M織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。
5。急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學(xué)習要求
1。各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，醫療護理質(zhì)量辦公室監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。
2。各科室要求有學(xué)習計劃、筆記、考核試卷。
護理培訓計劃2
護士：畢業(yè)一年（包含新調入本科的護士）
1．根據我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會(huì )我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2．以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴格規范自已的語(yǔ)言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內容的學(xué)習。
3．鞏固專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立良好的醫德、醫風(fēng)及職業(yè)道德。
4．能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5．掌握基礎護理理論及技術(shù)操作，有計劃的安排技術(shù)操作過(guò)關(guān)考，按護理部要求每月2個(gè)操作考試。
6．掌握100個(gè)藥名，藥物的作用。
7．完成護理部規定的每月考核內容，書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)筆記每月1篇。
8．每月學(xué)習護理《健康教育指南》內容，每月4篇，每季進(jìn)行考核，內、外、婦、兒各1篇。
9．參加大內、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
10．完成100個(gè)夜班。
護士：畢業(yè)2－5年
1．熟悉各專(zhuān)科疾病的護理常規及健康教育知識，還有專(zhuān)科疾病的理論知識、護理要點(diǎn)。（每月根據科室收治的病種來(lái)進(jìn)行培訓）
2．能勝任常規的專(zhuān)科疾病的護理及技術(shù)操作，對于專(zhuān)業(yè)性強的護理及操作可請院內其它專(zhuān)業(yè)科室的骨干來(lái)指導、學(xué)習，再進(jìn)行過(guò)關(guān)。
3．掌握基礎護理及技術(shù)操作，按護理部規定完成。
4．每年完成80個(gè)夜班。
5．為了提高專(zhuān)業(yè)技能，有計劃派她們到專(zhuān)科輪回學(xué)習。
6．練習撰寫(xiě)論文。
護師：
1．具有護士所要求掌握的內容。
2．能熟練掌握基礎護理理論知識及技術(shù)操作。
3．能熟練掌握各專(zhuān)科護理常規及技術(shù)操作并能指導護士工作。
4．能熟練掌握及配合醫生的各種技術(shù)操作。
5．能熟練掌握各種危重病人的.病情觀(guān)察及各急救技術(shù)。
6．組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等工作。
7．具有指導護士工作的能力。
8．每年完成60個(gè)夜班。
主管護師：
1．具有以上條件。
2．具有全面的專(zhuān)業(yè)理論知識，能指導護士在工作中遇到的疑難問(wèn)題。
3．參加本科護理科研工作。
4．每年完成30個(gè)夜班。
有計劃安排輪科學(xué)習專(zhuān)科技能：
開(kāi)始：（1）畢業(yè)5年內的護士輪學(xué)3個(gè)月；
�。�2）護師輪學(xué)2個(gè)月；
�。�3）主管輪學(xué)1個(gè)月；
新畢業(yè)護士及護士：每月自學(xué)護理《健康教育指南》內容4篇
護師：每月自學(xué)護理《健康教育指南》內容5篇
主管：每月自學(xué)護理《健康教育指南》內容6篇
技術(shù)操作：新畢業(yè)護士按護理部考核；
護師按護理部考核，另外每年加考專(zhuān)科技能、理論考核、文章1篇；
主管每年考核專(zhuān)科理論，有論文1－2篇，省級或省級以上一篇。
護理培訓計劃3
一、培訓目標
培養護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作。掌握各項常規護理和部分專(zhuān)科疾病護理知識，逐步提高護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書(shū)寫(xiě)護理病歷。掌握護理工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發(fā)生�；菊莆瘴Ｖ夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ�。逐步培養護士的臨床觀(guān)察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。
二、培訓方法
集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習和疾病查房。示范培訓。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì )提問(wèn)形式。
三、培訓內容
基本理論
科室相關(guān)制度及規定、各班職責(見(jiàn)分冊)
掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
基本知識
掌握科室各種疾病的護理要點(diǎn)。
基本技能
靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復蘇；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無(wú)菌技術(shù)、輸液；各種標本采集法；進(jìn)出入院病人的處理；背部護理(預防壓瘡護理)；臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線(xiàn)翻身；備皮、導尿
具體做法:
1．護理部培訓
1.1崗前專(zhuān)業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導做一名合格護士，護理部協(xié)同醫院人事部門(mén)及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專(zhuān)業(yè)思想及醫學(xué)道德教育，醫院的創(chuàng )業(yè)宗旨，各組織部門(mén)的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標準，醫院內、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競爭的壓力等。使她們對醫院的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和服務(wù)目標有一個(gè)明確的了解，從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的'決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會(huì )尊重病人，學(xué)會(huì )處理各種紛繁復雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng)，以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習《醫療事故處理條例》以及相關(guān)的醫療規范，以增強法制觀(guān)念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學(xué)習病歷書(shū)寫(xiě)標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術(shù)操作常規，學(xué)會(huì )在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護自己，從細微之處做起，力求服務(wù)于病人開(kāi)口前，讓病人稱(chēng)心，讓家屬放心。
1.3禮教愛(ài)心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習的護士長(cháng)對合同護士的進(jìn)行禮教愛(ài)心教育，進(jìn)行日常禮儀、電話(huà)禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質(zhì)控標準，使護士的形象工程、愛(ài)心意識得到了強化，護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱(chēng)護理人員培訓中，每2個(gè)月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，并根據學(xué)習內容定期抽查學(xué)習筆記，考核檢查學(xué)習效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績(jì)記入護士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。
2．科室培訓
2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后，由科護士長(cháng)安排年資最高的護師根據個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個(gè)月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類(lèi)物品的放置，講解科室的發(fā)展及特色，各種規章制度，專(zhuān)科護理技術(shù)操作，護理質(zhì)量標準等，并培養她們與其他醫護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神，循序漸進(jìn)地適應護士角色的轉變。
2.2護理技術(shù)操作培訓科護士長(cháng)根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對一的培訓，在日常工作實(shí)踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作，3個(gè)月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿(mǎn)考核合格后，每月由科護士長(cháng)考核，護理部不定時(shí)抽考，成績(jì)與績(jì)效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師，通過(guò)入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過(guò)實(shí)際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時(shí)輕松自如和充滿(mǎn)自信。
四、考核方法
基本素質(zhì)考核
包括德、能、勤、績(jì)四項內容，結合病人的滿(mǎn)意滿(mǎn)意度調查結果，有無(wú)表?yè)P，有無(wú)糾紛投訴等，由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。
理論和操作考試
護理部負責組織考核，理論和操作成績(jì)各占50%。
五、考核結果
合格、不合格
提高護理技能，掌握操作規范，提高自身素質(zhì)，增加醫院的知名度。
護理培訓計劃4
在“以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導下，圍繞醫院“二乙復評”的中心任務(wù)，切實(shí)抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：
一 目標：
苦練技能，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續教育實(shí)施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。
二 內容：
1 基礎理論：學(xué)習基礎護理學(xué)，外科護理學(xué)，現代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。
2 基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書(shū)寫(xiě)及管理規范，醫學(xué)倫理學(xué)，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3 基本技能：護理技術(shù)操作常規，專(zhuān)科護理技術(shù)操作規程。
4 護理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規范等。
三 培訓計劃
�。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。
1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習。
2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
3參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
�。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的.要求。
1暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液，吸氧、心肺復蘇、及體溫單繪制等。
2取得護士資格證護士的培訓：
2.1 培養目標
�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；
�。�2）熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀。
�。�3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。
(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)。
(5) 掌握護理記錄的書(shū)寫(xiě)。
2.2培訓計劃和方法
�。�1）鼓勵自學(xué)，鼓勵參加本科及大專(zhuān)的深造
�。�2）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶
�。�3）有條件時(shí)參加短期專(zhuān)題學(xué)習
�。�4）在實(shí)踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
3.2 培訓計劃及方法
�。�1）鼓勵自學(xué)。
�。�2）參加本科及大專(zhuān)的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。
4 護師的培訓
4.1培訓目標：
�。�1）熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù)，熟悉基礎醫學(xué)和臨床理論。
�。�2）熟悉本科常見(jiàn)疾病的防治及護理，掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理
�。�3）能參加護生帶教實(shí)習，并對低年資護士進(jìn)行指導，能參加科研和
總結
經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文
�。�4）掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
�。�5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。
4.2培訓計劃和方法：
�。�1）自學(xué)為主，有條件時(shí)到到上級醫院進(jìn)修或參加短期培訓班。
�。�2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核
5主管護師的培訓
5.1 培訓目標
�。�1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織護理查房。
�。�2）逐步達到主管護師的任職條件。
�。�3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓計劃和方法：
5.2培訓計劃及方法
�。�1）同護師培訓方法
�。�2）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)
四 實(shí)施方案
1實(shí)施護理質(zhì)量全程管理，重點(diǎn)加強細節管理。
建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制。
2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習，一次護理查房 。并利用晨會(huì )交班的時(shí)間抽查提問(wèn)，互相交流和學(xué)習。
3每季度進(jìn)行護理操作培訓1項，并定期考核。
4 每季度組織一次院內感染知識的學(xué)習。
5定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習考核核心制度、崗位職責、相關(guān)的法律法規知識、護理應急預案等。
6 積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習及護理部組織的護理查房，積極參加醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。
7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、護理期刊等進(jìn)行繼續教育學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平。
五 考核辦法
1 護理部對院內護士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進(jìn)行操作培訓及考核，要求75分合格，對不合格者進(jìn)行強化訓練，一周后必須達標。
護理培訓計劃5
一、護理培訓：
1、護理分層次培訓以抓落實(shí)為主，注重培訓效果，強調培訓內容實(shí)用，形式簡(jiǎn)單，操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動(dòng)護士及護士長(cháng)等各級別分類(lèi)培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作；科室崗前培訓內容為科室常見(jiàn)病護理常規、工作流程、常見(jiàn)應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫院統一制定的的`制度、職責、流程、預案為主，以臨床實(shí)踐及自學(xué)的形式學(xué)習，護理部定期進(jìn)行理論考試；b-e護理部按照計劃進(jìn)行培訓。
5、科室內各層級人員的培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實(shí)用性及可操作性。業(yè)務(wù)學(xué)習至少每季度三次，講座前一周電話(huà)上報護理部，護理部定期去病房督導業(yè)務(wù)學(xué)習，要求科室的講座以ppt形式體現，內容新穎，體現護理進(jìn)展。專(zhuān)科技術(shù)操作列入培訓考核計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學(xué)為主，按照計劃定期抽考，CPR全院考核。
7、護理人員培訓內容及時(shí)記錄于護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的補充完善與說(shuō)明：
1、護士進(jìn)科室即建檔案，及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息及培訓考核內容：培訓護士所需的，記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考核內容跟隨護士下發(fā)至科室，保存于護士檔案中；科室崗前培訓考核內容記錄于崗前培訓檔案中。崗前培訓結束后的考核結果記錄于護士技術(shù)檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個(gè)性化（特別是轉科人員）及專(zhuān)業(yè)性；
3、技術(shù)檔案的其他項目及時(shí)完善記錄。
4、護士轉科時(shí)原科室及時(shí)完善技術(shù)檔案，在一周之內轉至下一科室。
護理培訓計劃6
為進(jìn)一步做好社區衛生人才隊伍建設，提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據20xx年護理業(yè)務(wù)培訓開(kāi)展的情況，以及存在的不足，制訂20xx年度護理培訓工作計劃。
一、培訓內容
1、按照《朝陽(yáng)區社區衛生專(zhuān)業(yè)知識手冊》進(jìn)行系統培訓。
2、加強《護士條例》、法律法規培訓，提高法律意識，嚴防醫療事故，保證護理質(zhì)量。
3、根據《北京市護理技術(shù)操作規范》進(jìn)行各項護理操作訓練，包括各種注射穿刺技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。
4、急救技術(shù)培訓：心肺復蘇操作、識別心電圖等。
5、熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量用。
6、熟練掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護理常規。
7、常用及搶救設備使用：心電圖機、血糖儀、制氧機、知己能量監測儀、烤燈、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸器、洗胃機、輸液泵。
8、繼續開(kāi)展社區護士為社區居民講好一堂課活動(dòng)。
9、慢性病檔案的'書(shū)寫(xiě)
10、《現代護理報》等雜志的最新知識，以及其它急需學(xué)習的常識。
二、培訓時(shí)間：每周三下午
三、培訓地點(diǎn)：中心業(yè)務(wù)學(xué)習室
四、培訓方式：
1、全體護士參加，采用多媒體形式由護士輪流講課。
2、安排課題，分別準備，互相交流。
3、具體計劃每月末在網(wǎng)站公布。
五、考核：
1、技能操作考核小組負責，每月20完成，每月1-2項護理技術(shù)操作。
2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽(yáng)區社區衛生專(zhuān)業(yè)知識手冊》內容。
3、急救藥品用法、用量;《社區護士職責》、《護理常規》等應知應會(huì )的內容周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間考試。
六、目標：
護士熟練掌握各種護理操作技能，心肺復蘇操作、識別心電圖等急救技能;為患者進(jìn)行常見(jiàn)慢性病的健康教育、行為干預;慢性病檔案的書(shū)寫(xiě)，知己管理。
希望：
于社區護理工作高風(fēng)險的特殊性，常有突發(fā)事件，無(wú)規律可言。也由于社區的局限性，新知識、新技能只有通過(guò)不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐，持之以恒，才能運用自如，掌握熟練。希望全體護理人員積極配合完成。
護理培訓計劃7
為了進(jìn)一步加強我院護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，規范護理行為，保障護理安全，營(yíng)造學(xué)習氛圍，根據我院的實(shí)際情況，制定護理人員培訓計劃。
一、 培訓目的
1.規范護理技術(shù)操作規程，強化操作技能。
2.熟悉各專(zhuān)科的.基本理論和基本技能，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平。
3.掌握感控基本知識，提高人際溝通、護理教學(xué)能力。
4.幫助新護士迅速適應醫院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
5.培養專(zhuān)科護士，強化主管護師業(yè)務(wù)能力，提高護士長(cháng)管理素質(zhì)。
二、 培訓重點(diǎn)和對象
培訓重點(diǎn)：提高護理綜合能力。 培訓對象：全院護理人員。
三、 實(shí)施安排
培訓醫院：余杭區第一人民醫院，初步定為：一次安排兩位護士去培訓，培訓時(shí)間為一個(gè)月，依次輪訓。做到每位護士在區一醫院都得到良好的培訓，掌握基本技能，考核合格。
五、培訓內容
1. 基礎護理操作培訓：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項基礎護理操作。
2. 專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養：基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。
3. 新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：護理核心制度、醫德醫風(fēng)教育、各專(zhuān)科護理知識等。
護理培訓計劃8
一、培訓目標
通過(guò)臨床帶教，掌握放療科常見(jiàn)病種患者的護理，熟悉專(zhuān)科的理論知識及操作技能，提高臨床護理技能，為今后回到原單位從事腫瘤放療臨床護理工作奠定良好的基礎，發(fā)揮更好的作用。
二、臨床專(zhuān)業(yè)護理技能培訓計劃
(一)專(zhuān)業(yè)的理論培訓內容
1.常見(jiàn)腫瘤(鼻咽癌、腦瘤、肺癌、宮頸癌、食管癌、腸癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治療方案和放化療護理。
2.常見(jiàn)放療急癥(鼻咽大出血、喉頭水腫、大咯血、癲癇發(fā)作、顱內高壓昏迷、嘔血)的搶救與配合。
3.常見(jiàn)放療反應的健康教育和功能鍛煉。
4.常用藥、毒麻藥、貴重藥及危險藥物及的管理。
5.掌握癌痛患者的護理
(二)專(zhuān)科操作內容
1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的`處理
2. PICC/PORT的維護
3.氣管套護理
4.腸造口護理
5.輸液泵/注射泵/微量化療泵的使用
6.鼻腔沖洗
7.腸內營(yíng)養護理
考核
1.專(zhuān)科理論：常見(jiàn)腫瘤放射治療方案和放化療護理相關(guān)知識;常見(jiàn)放療急癥的搶救與配合;常見(jiàn)放療反應的健康教育和功能鍛煉。
2.專(zhuān)科操作：口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理;PICC/PORT的維護;鼻腔沖洗等。
護理培訓計劃9
護士規范化培訓是護理人員完成護�；A教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進(jìn)一步加強全院臨床規范化培訓，培養合格的臨床護理專(zhuān)業(yè)人才，在護理部主任的指導下，現制定20xx年護理人員規范化培訓計劃。
一、培訓目標
臨床護士經(jīng)過(guò)規范化培訓，逐步達到以下基本條件和要求。
1．具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫德醫風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。
2．熟悉本學(xué)科的基礎理論，具有較系統的專(zhuān)業(yè)知識，并能用以指導實(shí)踐工作。
3．熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)的臨床護理（基礎護理、專(zhuān)科護理）的操作技能，能獨立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護理、一般危重癥病人的搶救配合及護理。
4.能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風(fēng)險管理制度及意外情況的應急預案，并在臨床工作中落實(shí)相關(guān)制度，對突發(fā)事件能快速反應處理。
5．護士規范化培訓率、考核合格率100%。
二、培訓對象
本科畢業(yè)生2年，大專(zhuān)畢業(yè)生3年，中專(zhuān)畢業(yè)生4年。
三、理論培訓及考核
�。ㄒ唬┡嘤杻热荩�
1.《醫學(xué)臨床“三基”訓練---護士分冊（第四版）》、《護理臨床技術(shù)規范》（基礎篇）第二版、護理常規、專(zhuān)科理論。
2.參加科室每月組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習、護理教學(xué)查房或病例討論各1次，學(xué)習內容圍繞專(zhuān)科護理理論知識及新進(jìn)展、新技術(shù)。
4. 參加護理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。ǘ┡嘤栃问剑阂宰o理部、科室培訓及個(gè)人自學(xué)相結合。
�。ㄈ┛己朔绞剑�
1.科室考核
1）考試時(shí)間：每季組織1次考試，每次考試40分鐘。
2）試卷：各科室根據當季培訓內容出題。
3）考試方式：閉卷考試。
4）考試成績(jì)：科室將每季度考核成績(jì)填寫(xiě)“護士培訓和考核記錄表”上報護理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jì)記錄于規范化培訓手冊。
2.護理部考核
1）考試時(shí)間：每季度1次。
2）試卷：中國醫院考試系統護士三基題庫隨機抽題。
3）考試方式：閉卷考試，考試時(shí)間為40分鐘。
4）考試成績(jì)：記錄護士個(gè)人技術(shù)檔案及規范化培訓手冊。
�。ㄋ模┏煽�(jì)等級：合格成績(jì)?yōu)?0分，達標成績(jì)?yōu)?0分，90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補考一次，考試作假者，成績(jì)?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者，延期規范化培訓1年。
四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓
�。ㄒ唬┡嘤杻热荩�
1.護理核心制度（參考書(shū)：護理管理工作規范（第四版）P59-71）
2.護理風(fēng)險管理制度（參考書(shū)：護理管理故工作規范（第四版）P78-93）
3.患者安全十大目標、專(zhuān)科領(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標（20xx版）、意外事件的應急預案。
�。ǘ┡嘤栃问剑�
1.核心制度、患者安全目標、護理風(fēng)險管理制度：科室培訓+個(gè)人自學(xué)
2.意外事件的'應急預案：科內培訓+實(shí)地模擬演練
3.成績(jì)等級：合格成績(jì)?yōu)?0分，達標分為80分，90分以上為優(yōu)秀。
4.考試方式：采取院科二級考核
科室：
1）考試時(shí)間：每季組織1次考試
2）試卷：根據本季度培訓內容出題。
3）考試方式：閉卷
4）考試成績(jì)：考核成績(jì)填寫(xiě)“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jì)記錄于規范化培訓手冊。
護理部：
1）考試時(shí)間：每季抽考1次，（每次每科室隨機抽取1-3名規培護士，本年度內被考核人員不重復）
2）出題依據：根據本季度培訓內容出題。
3）考試方式：閉卷考試
4）考試成績(jì)：記錄護士個(gè)人技術(shù)檔案及規范化培訓手冊。
附表：20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排
五、崗位技能培訓及考核
�。ㄒ唬┡嘤杻热荩阂罁o士規范化培訓手冊計劃及N1級責任護士培訓計劃，院、科二級督導培訓。
�。ǘ┡嘤柊才牛篘1級責任護士崗位技能培訓模塊。
�。ㄈ┎僮骺己耍河勺o理部、科室負責考核。
護理部考核：
1.單月1項基礎護理技能，雙月1項基礎護理技能+1項急救技能。
2.考試內容：N1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。
附表：20xx年護士崗位技能培訓示教安排
3.成績(jì)等級：達標分數為85分，90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者，延期規范化培訓期1年。
4.考試成績(jì)：記錄于規范化培訓手冊。
六、健康教育技能、基本臨床護理實(shí)踐項目
由科室負責培訓及考核。
1.健康教育技能：每月考核一項。
2.每月按規范化培訓手冊要求完成基本臨床護理實(shí)踐項目。
七、每月寫(xiě)一篇學(xué)習筆記（約20xx字），于每月5日前交科室護長(cháng)審閱。護理部每半年審閱一次。
八、規范化培訓手冊檢查
1.手冊填寫(xiě)要求：如實(shí)、及時(shí)填寫(xiě)；護士長(cháng)或科室規培小組負責人每月檢查一次并簽全名，完成培訓的由護士長(cháng)審核后自己保管，護理部檢查時(shí)上交。
2.護理部檢查：6月、12月。要求：護士培訓手冊扣分到個(gè)人。手冊滿(mǎn)分為100分，每漏一項扣1分，學(xué)習筆記每漏一次扣2分，未按時(shí)上交手冊接手檢查的扣5分，每年檢查2次，平均分為90分合格。不合格者或休假超過(guò)3個(gè)月者，次年繼續培訓。
九、規范培訓考核標準
合格標準：
�、倮碚摽己撕细�；
�、诓僮骺己撕细�；
�、凼謨詸z查合格；
�、軣o(wú)嚴重護理差錯。
十、規范化培訓小組：
組長(cháng)：
成員：
護理培訓計劃10
為進(jìn)一步提高本院護理人員中醫藥知識與技能，提高運用傳統中醫防病治病能力，護理部根據《中醫醫院中醫護理工作指南》、《中醫護理常規、技術(shù)操作規程》及二級中醫醫院等級評審要求，參照《中醫護理常規技術(shù)操作規程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下：
一、目的
通過(guò)對全院護理人員的中醫藥知識與技能的分層學(xué)習，達到相應的能力要求，確保本院各級護理人員都能運用中醫藥的知識與技能服務(wù)患者。
二、培訓要求
�。ㄒ唬┳o理部
1、組織安排業(yè)務(wù)培訓，專(zhuān)題講課等6次／年以上。
2、強化《中醫護理常規技術(shù)操作規程》，組織護理操作技能培訓。
3、有計劃分期選派有一定年資的護理人員參加上級醫院組織的各類(lèi)學(xué)習班、培訓班、中醫基礎提高班等。
4、中醫操作培訓項目
�。�1）基礎操作6項：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥霧化吸入法、中藥保留灌腸法。
�。�2）專(zhuān)科操作技能：各病區根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定專(zhuān)科考核項目。
�。ǘ┎^
1、月組織1次業(yè)務(wù)培訓，內容包括中醫基礎知識、中醫專(zhuān)科專(zhuān)病知識。
2、護理查房每季1次，有護士長(cháng)／責任護士／帶教老師主查。
三、分層培訓計劃
�。ㄒ唬┳o士：取得注冊護士執業(yè)證書(shū)的護士。
1、培訓目標：
�。�1）進(jìn)一步鞏固基礎理論與技能；
�。�2）加強中西醫專(zhuān)科理論和專(zhuān)科技能培訓；
�。�3）熟悉并正確應用中醫護理常規、技能操作規程；
�。�4）逐步掌握危重疾病基本知識和中醫技術(shù)操作規程。
2、培訓內容
�。�1）國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；
�。�2）中醫基礎理論、基本技能；
�。�3）中醫護理常規、技術(shù)操作規程；
�。�4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。
3、培訓計劃
�。�1）鞏固“三基”知識，扎實(shí)基礎理論的掌握。
�。�2）進(jìn)行危重技術(shù)操作技能的學(xué)習；
�。�3）鼓勵支持年輕護士參加各類(lèi)知識技能競賽活動(dòng)，不斷完善自身素質(zhì)；
4、具體安排與考核
月份
講課內容
培訓形式
主講人
學(xué)時(shí)數
�。ǘ┳o師：注冊護士，已取得護師職稱(chēng)者。
1、培訓目標：
�。�1）掌握中醫基礎理論、基本技能：熟練運用中醫護理常規、技術(shù)操作規程；
�。�2）加強急、重癥患者的搶救護理培訓，提高危重病人的.搶救能力，使其具備獨立應對突發(fā)事件能力；
�。�3）注重專(zhuān)科護理技術(shù)能力的培養。
2、培訓內容：
�。�1）國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；
�。�2）中醫基礎理論、基本技能；
�。�3）中醫護理常規、技術(shù)操作規程；
�。�4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。
3、培訓計劃：
�。�1）護理部有計劃安排中醫知識、中醫專(zhuān)科專(zhuān)病的專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座。
�。�2）選送外出參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓、專(zhuān)題交流等，加強中西醫專(zhuān)科知識的培養。
�。�3）學(xué)習危重技術(shù)操作技能，提高危重病人的搶救能力。
�。�4）承擔院內或科內中西醫業(yè)務(wù)講課1—2次／年，或中西醫護理查房1次／年。
護理培訓計劃11
在“以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導下，圍繞醫院“二甲復評”的中心任務(wù)，嚴格按照《四川省醫院復查及管理評價(jià)標準》的要求，切實(shí)抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：
一 目標：
苦練內功，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續教育實(shí)施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。
二 內容：
1 基礎理論：學(xué)習基礎護理學(xué)，外科護理學(xué)，現代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。
2 基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書(shū)寫(xiě)及管理規范，醫學(xué)倫理學(xué)，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3 基本技能：護理技術(shù)操作常規，專(zhuān)科護理技術(shù)操作規程。
4 護理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規范等。
5《四川省綜合醫院評價(jià)標準》中的護理管理和護理質(zhì)量持續改進(jìn)的相關(guān)內容。
三 培訓計劃
�。ㄒ�)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。
1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習。
2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
3每季度一次院內感染知識學(xué)習。
4參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
5每周一次科室小講課。每周六組織一次 護理應急預案的學(xué)習和考核。
�。ǘ�)根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。
1畢業(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2 1-5年的.輪轉護士的培訓：
2.1 培養目標
�。�1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；
�。�2)熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀、微泵、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機等。
�。�3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。
(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)。
(5) 掌握護理記錄的書(shū)寫(xiě)。
護理培訓計劃12
為規范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓計劃：
1. 護理部接收進(jìn)修護理人員后，首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》，介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。
2. 進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教，從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓。
2.1操作培訓方式：確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn)，由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施，帶教老師負責進(jìn)修護士的培訓。
2.2 理論知識培訓：病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識，并組織1-2次護理查房。
2.3進(jìn)修人員結合自身的情況，參加護理部組織的.繼續教育講座。
3. 進(jìn)修人員考核：
操作考核方式：由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教老師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。 理論知識考核：病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容，以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試。 考核成績(jì)入《進(jìn)修護士考核表》，進(jìn)修結束后返回原單位。
護理培訓計劃13
為了加強護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據我科的實(shí)際情況，特制定新員工培訓計劃：
一、培訓要求：
1、樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。
2、加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識以及安全意識，提高護患溝通技能，培訓護士禮儀，樹(shù)立良好的'職業(yè)形象。
3、加強護理人員法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)，明確護理文件書(shū)寫(xiě)的意義及護理文件書(shū)寫(xiě)要求。
4、根據《護理技術(shù)操作項目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項護理操作培訓，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復蘇、心電監護儀、簡(jiǎn)易呼吸機等操作技能。
5、急救技術(shù)培訓：心肺復蘇操作、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量等。
6、培訓醫院感染知識，學(xué)習醫院感染管理辦法，嚴格執行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規程。
7、鞏固在校所學(xué)的基礎醫學(xué)理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
8、初步掌握常見(jiàn)疾病的治療，熟練掌握專(zhuān)科護理技術(shù)操作、操作程序要達到規范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規制度，并嚴格執行。
10、學(xué)習運用護理程序進(jìn)行整體護理，在帶教老師的指導下負責2-3個(gè)病人。
11、第五年能夠制定完整的護理計劃，熟練配合搶救工作，能總結護理工作經(jīng)驗，并能指導護生進(jìn)行臨床實(shí)習。
二、培訓方法：
1、利用一月時(shí)間了解病房的基本情況及各個(gè)班次的工作流程。
2、利用一周的時(shí)間培訓護士禮儀以及文明用語(yǔ)的應用，結合實(shí)際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課，選擇性講授專(zhuān)科知識和護理新理論、新知識、新技術(shù)。
3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn)，護士長(cháng)可結合病人進(jìn)行指導或示范操作，并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有計劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科知識。
護理培訓計劃14
為了幫助護理人員適應組織內外環(huán)境的變化、滿(mǎn)足市場(chǎng)人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務(wù)。
一、指導思想：
培訓是醫院創(chuàng )造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學(xué)習的能力，學(xué)會(huì )在工作環(huán)境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務(wù)過(guò)程。通過(guò)培訓，是護理人員在工作數量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務(wù)工作得到不斷改善，是服務(wù)成本消耗不斷降低。
二、培訓目標：
1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。
2、幫助新上崗的護理人員盡快進(jìn)入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。
3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價(jià)值觀(guān)和發(fā)展目標。 4、改善護理人員的工作態(tài)度，強化護理人員的'職業(yè)素質(zhì)。 5、提高護理人員的工作效率
6、提高和增進(jìn)護理人員對組織的認同感和歸屬感，使護理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素質(zhì)不斷提高，個(gè)人潛能得到最大限度發(fā)展。
三、培訓原則：
1、按需施教，學(xué)用一致原則，從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實(shí)際需要出發(fā)。
2、與組織戰略發(fā)展相適應原則：從醫院的發(fā)展戰略出發(fā)，結合醫院和部門(mén)的發(fā)展目標制定培訓內容，以保證培訓為醫院發(fā)展服務(wù)、培訓促進(jìn)醫院戰略目標實(shí)現為目的。
3、綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓相結合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外，還應包括醫院文化建設內容，使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等方面符合醫院文化要求。 4、重點(diǎn)培訓和全員培訓相結合原則：對每一個(gè)護理人員進(jìn)行培訓，既要注意護理骨干進(jìn)行培訓提高，又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┐_定培訓需求：根據護士的個(gè)人需求和崗位要求特點(diǎn)制定一個(gè)行之有效的培訓計劃�？梢詮尼t院發(fā)展、工作崗位和護理人員個(gè)人三方面進(jìn)行，以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個(gè)人發(fā)展需要直接相關(guān)。
�。ǘ┡嘤栍媱潱�
1、培訓領(lǐng)導小組： 組長(cháng)：朱曉霞 副組長(cháng)：趙翠枝 組員：各科護士長(cháng) 2、受訓對象：
助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長(cháng)。 3、培訓內容：
�。�1）醫院和護理系統的有關(guān)政策、規章制度、護理崗位職責。 （2）護理組織和護理工作宗旨、價(jià)值觀(guān)和發(fā)展目標。 （3）護理新知識、新動(dòng)向。
�。�4）護理基本理論、基本知識、基本技能。
�。�5）護理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識和技能。 （6）護理工作中常見(jiàn)的護理問(wèn)題如：護患溝通、護理質(zhì)量分析。 4、培訓形式：
院內培訓形式有三種：（1）在職培訓（2）崗前培訓（3）護理管理人員的培訓
5、培訓時(shí)間、地點(diǎn)：
具體時(shí)間和地點(diǎn)，見(jiàn)護理部及各護理單元教學(xué)計劃。
五、具體培訓內容詳見(jiàn)附表：
1、20xx年各層級護理人員培訓計劃 2、20xx年試用期護士學(xué)習計劃安排
3、20xx年護理理論及技術(shù)操作考核安排(護理部) 4、20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習安排(護理部)
5、各病區業(yè)務(wù)學(xué)習安排及考核
各層級護理人員培訓計劃
護理培訓計劃15
護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓，對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據《銅川市繼續醫學(xué)教育實(shí)施辦法》要求，結合我院實(shí)際，現將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下，請遵照執行。
一、對各級護理人員繼續教育培訓內容與安排
（一）、業(yè)務(wù)學(xué)習及講座
護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習講座，大科護士長(cháng)每?jì)蓚�(gè)月組織一次轄區內護理人員專(zhuān)科業(yè)務(wù)講座，并參加每個(gè)月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次。全年護理部與醫教科聯(lián)合舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座4次。
（二）、開(kāi)展護理病案討論及護理查房
積極開(kāi)展護理會(huì )診及疑難病例討論活動(dòng)，強化業(yè)務(wù)查房效果，對危重疑難病例，進(jìn)行討論分析，解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次，大科護士長(cháng)每?jì)蓚�(gè)月組織一次轄區內護理查房，并參加轄區內每月各科室組織的護理查房，各科室每月組織護理查房一次。
（三）、支持并鼓勵護理人員參加學(xué)歷教育
鼓勵護理人員參加本科及大專(zhuān)學(xué)習，采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò )或脫產(chǎn)的方式，以提高知識層次，改善護理隊伍智能結構，20xx年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達到4%，大專(zhuān)學(xué)歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷人員達到60%。
（四）選送護理骨干參加短期培訓班及外出脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習
借助我院與蘇北人民醫院對口支援，與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇，選送ICU、新生兒監護病房、手術(shù)室及重點(diǎn)專(zhuān)科護理骨干到上級醫院脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習，轉變護理服務(wù)理念，不斷增進(jìn)新知識、新業(yè)務(wù)，開(kāi)展新技術(shù)，帶動(dòng)專(zhuān)科護理質(zhì)量的提高。同時(shí)選派護理骨干參加省內短期培訓班。
（五）引導護理人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，撰寫(xiě)護理論文
增強科研意識，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展1項新技術(shù)項目，要求高級職稱(chēng)人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇，護士長(cháng)每年在省級刊物或省護理學(xué)術(shù)交流會(huì )上交流論文一篇，中級職稱(chēng)人員每年撰寫(xiě)一篇護理工作實(shí)踐總結或論文，初級職稱(chēng)人員每年書(shū)寫(xiě)護理病歷一份。
（六）開(kāi)展護理人員崗位技能練兵活動(dòng)
護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓，5.12護士節組織全院護理人員進(jìn)行護理基礎理論知識和技能競賽。
二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求：
（一）崗前培訓：
1、目標：
�。�1）了解醫院的概況及護理工作情況，遵守職業(yè)道德和護士行為規范，自覺(jué)履行護士職責。
�。�2）掌握各項護理規章制度、職責及護理法律法規。
�。�3）掌握基本的護理操作技能
2、培訓計劃：
進(jìn)行一周的培訓，培訓內容為：
a、理論培訓：學(xué)習護理核心制度，各級、各崗位職責、護士職業(yè)道德規范、護理法律法規及院感知識等。
b、技能培訓：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監測技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)操作術(shù)、導尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護理技能操作。
（二）畢業(yè)后1年護士的培訓：
1、要求：
以臨床護理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)，能熟練掌握基礎護理操作。
2、培養目標：
�。�1）加強職業(yè)道德教育，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養，養成良好的工作作風(fēng)。
�。�2）學(xué)習院內各項規章制度和相關(guān)法律法規。
�。�3）與臨床實(shí)踐相結合，抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。
�。�4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
�。�5）學(xué)習專(zhuān)科護理理論和技能，熟悉專(zhuān)科常見(jiàn)病的護理常規。
�。�6）學(xué)習為患者做健康教育并實(shí)施整體護理。
�。�7）掌握護理文件書(shū)寫(xiě)，熟悉各項護理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。
�。�8）掌握心肺復蘇術(shù)。
（三）、培訓計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內、科內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續教育學(xué)分。每月完成一篇讀書(shū)筆記。
�。�2）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
�。�3）在實(shí)踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房舉辦專(zhuān)題講座和晨會(huì )提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
�。�4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核，考核內容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
（四）畢業(yè)后2-5年護士的培訓：
1、目標：
�。�1）鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
�。�2）與臨床實(shí)踐相結合，抓好“三基”訓練，在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進(jìn)一步學(xué)習和熟練掌握專(zhuān)科知識和技能（包括專(zhuān)科疾病知識、疾病護理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項及常見(jiàn)不良反應等）。
�。�3）熟練掌握護理文件的書(shū)寫(xiě)。
�。�4）達到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
�。�5）熟練掌握心肺復蘇技術(shù)。
2、培訓計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科疾病的護理知識和技能。
�。�2）參加本科及大專(zhuān)的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。
�。�3）由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
�。�4）利用護理查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功和系統的理論學(xué)習。
�。�5）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理基礎理論知識考核�？己藘热轂�50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
�。�6）每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。
（五）護師的培訓：
1、目標：
�。�1）熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
�。�2）掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
�。�3）能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結經(jīng)驗。
�。�4）能獨立參加危重病人的搶救配合工作。
�。�5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。
2、培訓計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。
�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、教學(xué)等方面的內容。
�。�3）參與病房帶教，做好低年資護士和實(shí)習護士的帶教工作，以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。
�。�4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護理理論知識考核。
�。�5）每年撰寫(xiě)標準護理病歷1份。
（六）主管護師的培訓：
1、目標：
�。�1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。
�。�2）逐步達到副主任護師的任職條件。
�。�3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的.管理、教學(xué)和科研能力，熟練掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識、能運用到臨床工作中。
2、計劃及方法：
�。�1）自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。
�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內容。
�。�3）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習。
�。�4）每月結合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。
�。�5）參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。
�。�6）參加科研和撰寫(xiě)論文，每年撰寫(xiě)護理論文一篇。
（七）副主任護師的培訓：
1、目標：
�。�1）具有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。
�。�2）能解決本專(zhuān)業(yè)復雜疑難的護理問(wèn)題和指導危重病人的搶救。
�。�3）能組織全院性護理會(huì )診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。
�。�4）具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研設計，撰寫(xiě)護理論文的能力。
�。�5）掌握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能積極開(kāi)展。
2、計劃及方法：
�。�1）自學(xué)、進(jìn)修，有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。
�。�2）參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續教育學(xué)分，側重專(zhuān)科、管理、科研方面的內容。
�。�3）做好傳、幫、帶工作。
�。�4）參加科研設計，努力開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，每年在省級以上刊物，核心期刊發(fā)表論文一篇。
【護理培訓計劃】相關(guān)文章：
護理培訓計劃02-23
護理培訓計劃通用08-15
護理培訓學(xué)習計劃08-16
科室護理培訓計劃02-28
臨床護理培訓的學(xué)習計劃03-29
臨床護理培訓學(xué)習計劃12-11
護理師資培訓計劃范文10-12
護理培訓工作計劃08-01
護理培訓計劃15篇02-24
護理培訓計劃13篇02-24