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培訓機構工作計劃15篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的培訓機構工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
培訓機構工作計劃1
二oxx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學(xué)實(shí)力，繼續加大各級、各類(lèi)成人學(xué)歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個(gè)方面有新的突破
1.在社會(huì )公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門(mén)，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的宣傳，配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展節能減排宣傳等。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓，力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。
3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技
能培訓新思路與新方法，通過(guò)實(shí)踐總結與理論研究，力爭在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學(xué)習與借鑒的典型經(jīng)驗。
4.繼續加強與社會(huì )力量的合作辦學(xué)，（如山東博文、昆山科高等）力爭在今年在合作辦學(xué)的規模與層次有所新的突破。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項活動(dòng)的重要基石，加強組織建設，理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現為以下個(gè)方面：
從思想建設上：明確社區培訓學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì )教育科各自的分工與職責，以便互相協(xié)調，共同促進(jìn)昆山社區教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設上：建議報請市社區教育領(lǐng)導小組批準，各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學(xué)院某某分校招牌，從法規、制度上明確社區培訓學(xué)院與鎮社區教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。（不涉及到組織人事編制問(wèn)題，僅僅是增加一塊牌子，加強業(yè)務(wù)服務(wù)與指導而已）通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區教育的系統優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應，更好地推進(jìn)我市社區教育工作。
創(chuàng )建迎評
今年創(chuàng )建迎評的總體目標是：在市社區教育領(lǐng)導小組的統一指揮與協(xié)調下，努力作好創(chuàng )建《全國社區教育示范區》的各項工作，爭取以高分通過(guò)全國社區教育示范區的評審。為此，市社區培訓學(xué)院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì )教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區教育工作會(huì )議；
2.積極配合創(chuàng )建迎評工作，在我市開(kāi)展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動(dòng)，努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度，努力擴大社區教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動(dòng)，主要內容有：廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，社區教育特色課程評選活動(dòng)、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮社區教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開(kāi)展創(chuàng )建各級社區教育示范鄉鎮、社區教育示范中心、農科教基地建設、數字化學(xué)習社區以及各級、各類(lèi)學(xué)習型組織創(chuàng )建等工作，通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區評審打下扎實(shí)基礎。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要積極創(chuàng )造條件，爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統的社區教育實(shí)驗中心。
資源建設
主動(dòng)、認真做好各鎮社區教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設，通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā)，雙管齊下，大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教育資源。
繼續加強社區教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《振興昆曲--從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本；與錦溪鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《江南曲藝奇葩--宣卷》（暫命名）的通俗讀本。
積極配合省社會(huì )教育服務(wù)指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。
繼續辦好社區教育報，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開(kāi)版本雜志形式。
項目實(shí)驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實(shí)驗的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項目實(shí)驗活動(dòng)，（玉山鎮與開(kāi)發(fā)區各一個(gè)）通過(guò)試點(diǎn)、總結經(jīng)驗，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育征文比賽為契機，努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度，熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(cháng)期的實(shí)驗項目。
理論建設
上年度完成《社區學(xué)院（校）在建設小康社會(huì )中的理論與實(shí)踐》的結題工作；
下半年度主要開(kāi)展省立項課題《江蘇省學(xué)習型社會(huì )典型案例研究》的子課題-《省域社區教育三級網(wǎng)絡(luò )教育體系構建的》研究。
除了加強學(xué)院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導；積極組織、動(dòng)員基層社區教育中心共同參與課題研究，通過(guò)課題研究增強我市社區教育理論研究的實(shí)力，豐富我市社區教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵。
網(wǎng)站建設
積極開(kāi)發(fā)各種網(wǎng)絡(luò )教育資源，努力做好網(wǎng)站的保養、維護、前后臺統計、網(wǎng)絡(luò )安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
市社區培訓學(xué)院將通過(guò)各種技術(shù)手段，逐步建立與健全以"昆山市民學(xué)習在線(xiàn)"為核心，以各鎮社區教育網(wǎng)站為輔佐，覆蓋全市的社區教育網(wǎng)絡(luò )系統。
此外，學(xué)院還將通過(guò)辦培訓班、網(wǎng)絡(luò )答疑、實(shí)地考察、當面咨詢(xún)等方式，加強網(wǎng)絡(luò )通訊員兼社區教育報通訊員的業(yè)務(wù)培訓。
培訓機構工作計劃2
一、指導思想和工作目標
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導，在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門(mén)職業(yè)技能鑒定和社會(huì )培訓的功能和作用，積極協(xié)調，認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系，積極開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓;努力探索，切實(shí)做好退役士兵的培訓工作;為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學(xué)校工作計劃。
二、具體工作任務(wù)：
(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導的安排下，根據本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求，本學(xué)期除16個(gè)班的CITT考核外，還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車(chē)工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門(mén)、技能鑒定部門(mén)及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調，認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習安排表附后)
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書(shū)的換證工作。
(二)社會(huì )培訓考核工作
(1)做好社會(huì )培訓考核常規工作
按工種分類(lèi)建立建全資料檔案庫，把各級各類(lèi)培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時(shí)填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準備工作及進(jìn)程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會(huì )培訓工作
在校領(lǐng)導的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級班，九月十九日開(kāi)辦維修電工高級班，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外，本學(xué)期我們爭取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì )培訓班，我們將借助各方面的力量，有效地開(kāi)展社會(huì )培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究，合理確定培訓項目課題，與相關(guān)專(zhuān)業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓教學(xué)大綱、培訓教學(xué)計劃、培訓實(shí)施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實(shí)效性，讓培訓學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓期間我們將認真做好培訓學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。
培訓機構工作計劃3
一、本年基礎工作：
1、廣告的設計、制作以及投放；
2、網(wǎng)站的設計、制作、維護和宣傳；
3、學(xué)校動(dòng)態(tài)的編寫(xiě)和網(wǎng)站的更新；
4、利于學(xué)校發(fā)展的各類(lèi)機構的協(xié)商合作；
5、學(xué)校各類(lèi)張帖宣傳資料的投放計劃和更新；
6、講座的多樣性和專(zhuān)業(yè)性；
7、全年招生和各月招生計劃的制定。
二、本年主要工作內容：
1、全年招生計劃：全年計劃招生計劃金額80萬(wàn)，計劃招收新會(huì )員人數140-170人。
2、 建立有活力、有創(chuàng )新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊伍，工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效，明確各自職責和具體工作任務(wù)。 建立完善的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略，市場(chǎng)條件成熟可專(zhuān)門(mén)成立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部。
3、 建立學(xué)校內部市場(chǎng)客服體系，包括新拿名單的客戶(hù)資料檔案、回訪(fǎng)處理，對潛在客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，對不滿(mǎn)意客戶(hù)的跟蹤、解釋。
4、 建立標準規范的市場(chǎng)業(yè)務(wù)體系，包括市場(chǎng)調研（工作出發(fā)點(diǎn)）、競爭對手（工作參照點(diǎn)）、合作機構（互利合作），市場(chǎng)定位，產(chǎn)品，價(jià)格，促銷(xiāo)類(lèi)活動(dòng)。對外（商業(yè)媒體合作機構）的接待服務(wù)標準、話(huà)術(shù)應對技巧。
5、 新學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通，及時(shí)更新最新內容；
6、 拓展一些新區街道路口的宣傳、開(kāi)發(fā)。
7、 加強社區宣傳，在一些社區內建立宣傳櫥窗，并定期更新內容。
8、 市場(chǎng)條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作，拓展學(xué)校宣傳平臺。
9、 前半年策劃1--2場(chǎng)大型公益性講座。后半年配合新園建立，策劃一次新園慶祝晚會(huì )并邀請一些在讀會(huì )員，商業(yè)合作機構，中小學(xué)校負責人，媒體等 增加社會(huì )曝光度，為后期合作建立基礎。
10、 聯(lián)系總部創(chuàng )建類(lèi)似于eq家庭技巧類(lèi)的dbm投放性雜志。
三、市場(chǎng)部存在的主要問(wèn)題：
1、 市場(chǎng)部客戶(hù)建立維護流程還未成熟，還缺至少1人，專(zhuān)門(mén)從事文字編輯，客戶(hù)歸檔及信息維護。
4、 各類(lèi)客戶(hù)數據庫還未建立完善，無(wú)法未充分利用已有客戶(hù)資料。
6、 市場(chǎng)部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效，亟需改進(jìn)提升!
四、20xx年各項活動(dòng)數據：
學(xué)校小型公益講座30-50場(chǎng)，招生沙龍20場(chǎng)左右。發(fā)放宣傳資料10萬(wàn)份左右，印制宣傳卡片5萬(wàn)分左右。全年新報名會(huì )員金額80萬(wàn)，招收新會(huì )員人數140-170人。與至少8家商業(yè)機構建立長(cháng)期合作關(guān)系。市場(chǎng)部新進(jìn)人員1-2名，新增訓練師8-10名（包括新園）。
培訓機構工作計劃4
一、指導思想
認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃，做一名合格的人民教師。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，學(xué)習各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。
對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。
在平時(shí)的教學(xué)工作中努力助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃范文
(一)加強理論學(xué)習，更新教師的觀(guān)念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》，逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。
2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，
3、學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實(shí)際認真備課。
(二)加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強內部交流與學(xué)習。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互互助、共同進(jìn)步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，倡導開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養。
3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(cháng)。
4、認真及時(shí)思自己的教學(xué)行為，每周作好總結和課后思。結合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì )、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進(jìn)行認真的總結和評價(jià)。
培訓機構工作計劃5
一.主要任務(wù)與目標
(一)增強責任意識，協(xié)調各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準確，高效”。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
2.根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3.做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作，及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)加強辦公室建設，做好協(xié)調與服務(wù)。
1.爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調，牢固樹(shù)立全局觀(guān)念，強化服務(wù)意識。
2.根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3.組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告、講話(huà)。提前做好學(xué)期結束前的工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規工作。
1.為學(xué)校迎來(lái)一周年慶典做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來(lái)文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2.繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃，統籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽(yáng)藝術(shù)培訓學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
辦公室將全力以赴繼續完善學(xué)校網(wǎng)站的建設，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì )、家長(cháng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，展示班級風(fēng)采、學(xué)習成果以及個(gè)人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
3.繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固文明創(chuàng )建成果。
以創(chuàng )建縣級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作，不斷創(chuàng )新精神文明創(chuàng )建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統一領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻!
培訓機構工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續以“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規劃》為工作指導，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續加藝術(shù)課程力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(cháng)點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。
二、主要工作
(一)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應該作為一個(gè)整體來(lái)抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下：
1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內容，加藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設力度，確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。
2、進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念，改變當前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結合。
3、加課程的統整力度，建立立體統整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統整，還要注重學(xué)習和生活的統整，學(xué)生能力的統整。但是，在統整中也要注意內容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程的實(shí)踐策略，加預期和現實(shí)的結合度。藝術(shù)課程為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法，要追求有效、開(kāi)放、合理的結合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開(kāi)放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(cháng)期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現、運用課堂教學(xué)的規律。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。
5、完善教學(xué)評價(jià)機制，延伸評價(jià)過(guò)程，拓展評價(jià)渠道，優(yōu)化評價(jià)方式，倡導綠色評價(jià)、多元評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)。
6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績(jì)。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過(guò)參加活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績(jì)，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書(shū)研究為方式，加強教師間的對話(huà)和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養。
8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內容，加強對外的宣傳力度。
9、加對學(xué)生的觀(guān)察力度，通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習信息;不斷思自我，調整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
(二)師生隊伍建設方面
藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團隊形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續參加好藝術(shù)課程的培訓活動(dòng)，組織好廣教師的觀(guān)摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。
2、我校要爭取成為廣藝術(shù)教師的成長(cháng)基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。
3、推行導師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現有資源優(yōu)勢，通過(guò)傳帶促使雙方加快專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規劃，記好活動(dòng)內容，作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過(guò)定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動(dòng)廣藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續加緊骨干教師培養，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。
6、廣教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強理論學(xué)習，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績(jì)。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)
課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著(zhù)“以生為本”的原則，通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導向，協(xié)調學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節目，作好參賽準備。
3、要繼續打造特色，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內涵，擴社會(huì )影響。
4、倡導藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì )進(jìn)行研究性學(xué)習，了解地域文化。加強藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加藝術(shù)與學(xué)習生活的聯(lián)系。
5、加強學(xué)校、社區的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。
(四)校內外文化藝術(shù)環(huán)境建設
文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀(guān)，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：
1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長(cháng)、社會(huì )的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀(guān)念，取得社會(huì )各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì )氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開(kāi)展一次面向社會(huì )、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì )性的有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。
3、網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
(五)其他方面
推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強讀書(shū)、思、實(shí)踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(cháng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評比。
培訓機構工作計劃7
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì )議精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照中央、省、市、關(guān)于建設節約型社會(huì )的統一部署，充分發(fā)揮公共機構的帶頭作用、導向作用，以完成我區公共機構節能目標，進(jìn)一步完善制度、創(chuàng )新機制、強化管理、抓好示范、加大宣傳，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)節能減排工作深入開(kāi)展，為圓滿(mǎn)完成節能減排目標任務(wù)，促進(jìn)“三心一區”、“四個(gè)”跨越式發(fā)展做出積極貢獻。
二、工作目標
20xx年，我區節能工作要實(shí)現以下目標：公共機構節能人均消耗在20xx年基礎上下降4﹪，建筑節能下降3﹪；修訂區公共機構節能制度，開(kāi)展以節電、節水、節油、節約辦公用品和接待費為重點(diǎn)的系列節能活動(dòng)；完成公共機構節能減排聯(lián)絡(luò )員培訓任務(wù)。
三、培訓時(shí)間及地點(diǎn)
初步定于20xx年5月10日上午8：30～12：00；地點(diǎn)：區政府一樓會(huì )議室。
四、培訓內容
1、合同能源管理
2、節能產(chǎn)品演示
3、能耗信息統計軟件培訓
五、參訓人員
街、鄉、開(kāi)發(fā)區；區直各單位各部門(mén)節能工作分管領(lǐng)導和節能信息聯(lián)絡(luò )員；區管中小學(xué)、幼兒園；衛生院；各社區及其他二級單位節能工作聯(lián)絡(luò )員。
六、各類(lèi)保障
1、授課人員：聘請市機關(guān)事務(wù)管理局節能科覃勇主任主講授課；
2、邀請相關(guān)節能產(chǎn)品企業(yè)對節能產(chǎn)品功效進(jìn)行節能產(chǎn)品演示、講解；能耗信息統計軟件安裝及使用。
3、事管局準備好音響、視頻設備和茶水，保證培訓順利進(jìn)行。
4、各單位籌備資金購買(mǎi)軟件。
5、事管局準備節能宣傳資料和文件。
培訓機構工作計劃8
一、主要工作目標和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌�！钡乃枷�。
2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦的基礎上擴辦學(xué)規模，擴招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。
4、努力學(xué)習理論知識，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。
二、具體工作和措施
1、教學(xué)常規管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個(gè)監督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jì)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。
2、加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和助新老師。對他們的工作給以指導和助。安排新老師聽(tīng)課，試講，助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會(huì )，讓他們快速成長(cháng)起來(lái)，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規范
(1)按時(shí)交工作周計劃，學(xué)期個(gè)人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者，更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養學(xué)生的知識水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時(shí)做好課后思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽(tīng)課，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標。
三、具體活動(dòng)安排
(1)20xx年9月份
全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期教師的工作內容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課
(2)10--11月份
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神。
初步規劃寒假學(xué)期招生計劃(校長(cháng))。
做好期末各項事宜。
做好期中各項事宜，準備期中家長(cháng)會(huì )。
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源，出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開(kāi)始接受報名，準備結業(yè)典禮的相關(guān)事宜
做好期末各項事宜
(4)20xx年2月份--3月份
穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長(cháng)的接待工作。安排好現有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區。
(5)20xx年4月份
開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課巢排和教師聯(lián)絡(luò )工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調研和招生工作。為即將開(kāi)設的班級選取適當的教材。
做好期中各項事宜，準備期中家長(cháng)會(huì )。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份
20xx春季學(xué)期即將結束，做好結業(yè)典禮的相關(guān)工作。力宣傳暑假課程。并全面開(kāi)始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開(kāi)始續班。
爭取趨于穩定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數達到新的高點(diǎn)。
13、教育培訓機構度計劃書(shū)怎么寫(xiě)
一、建立集團公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長(cháng)以上和管理人員的培訓
主要內容詩(shī)司企業(yè)文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
三級培訓是各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓
主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等，負責人是各車(chē)間班組的負責人。培訓時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì )班后會(huì )，復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程。
二、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓
主要內容是三個(gè)方面：一勝藝技術(shù)知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時(shí)。
三、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行
主要內容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓，結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，進(jìn)行探討培訓交流，教會(huì )下屬如何去做好工作，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容詩(shī)司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程，新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓，第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會(huì )，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試，考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中�？己耸莾蓚�(gè)方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習型組織，體現公司和個(gè)人的價(jià)值。
六、要求
各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓計劃要認真去做，細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時(shí)間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。
培訓機構工作計劃9
一、招生客服部
1.每月的有效咨詢(xún)量不少于當月指標數量，每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢(xún)量。
2.百度貼吧，自閉癥吧，微信，推廣，發(fā)掘潛在客戶(hù)，加微信群。每周的有效潛在客戶(hù)不低于7個(gè)，未達標的，自己去微信群或者qq群私加家長(cháng)聊；
每周的回訪(fǎng)客戶(hù)（包括微信和電話(huà)回訪(fǎng)）不低于7個(gè)；
文章的發(fā)表、轉發(fā)或者評論不低于7個(gè)。每月招生人數不低于招生目標數量（參照20xx年招生任務(wù)）
3.在線(xiàn)客服咨詢(xún)回復，接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。
4.接待來(lái)訪(fǎng)考查家長(cháng)，做好登記與跟進(jìn)，促成體驗或直接交費。
5.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展戶(hù)外親子課堂、智慧家長(cháng)課堂、重要節日主題活動(dòng)。
6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長(cháng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況，密切留意家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài)，配合林主任共同做好學(xué)生評估、個(gè)別化康教方案。
7.跟進(jìn)微課的錄制，在各大網(wǎng)絡(luò )平臺上推廣微課，轉化客戶(hù)。
8.收集整理、撰寫(xiě)編輯文章并轉發(fā)到各個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺。每月發(fā)布文章不低于24篇次。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻，擴大知名度。
10.錄入來(lái)訪(fǎng)登記表、體驗申請表資料，體驗生流失報告表，電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)和學(xué)生交費統計。
11.整理完善在訓學(xué)生電子檔案。
12.及時(shí)回復淘寶客戶(hù)咨詢(xún)，將淘寶客戶(hù)轉化為目標客戶(hù)。
13．開(kāi)拓外部轉介招生渠道（公辦訓練機構、醫院等）。
二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬�、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng )意優(yōu)化，做好每周、每月的推廣數據分析，根據實(shí)際情況調整優(yōu)化推廣方案，盡力將推廣成本降低，提升推廣效果。
�。ǘ�、開(kāi)發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
�。ǘ�、推廣名師微課堂，分別是荔枝微播和千聊live，通過(guò)對同行在這兩個(gè)平臺課堂的分析，微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼，
操作方法建議：
1、課堂模式：每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻（孩子的視頻臉部要加馬賽克處理）。
2、提前錄制語(yǔ)音課堂，錄制期間課堂要加密，錄制完成后再設置不需要密碼。
3、課堂的內容對收聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養有價(jià)值，最好能夠引起他們的共鳴，所以每個(gè)老師講之前可以先寫(xiě)一個(gè)講稿文案出來(lái)，以總干事、中心主任為首，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制。
每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課，當微課堂內部測試沒(méi)有問(wèn)題之后，招生部的值班人員把微課堂推送到家長(cháng)微信大群或推送給每個(gè)家長(cháng)，引導家長(cháng)去收聽(tīng)，以后如果要收費，就引導群里面的家長(cháng)怎樣通過(guò)分享給兩個(gè)可以免費聽(tīng)課。講課頁(yè)面會(huì )放微信公眾號的二維碼，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺，看看有沒(méi)有潛在的客戶(hù)咨詢(xún)的，如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。
�。ㄈ┢渌麄魍緩降拈_(kāi)發(fā)
1、糯米網(wǎng)：以本地商家的廣告形式推薦，可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網(wǎng)：可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作，發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
4、百度貼吧：繼續經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評網(wǎng)上發(fā)帖子。
5、淘寶店鋪：繼續對淘寶店鋪進(jìn)行維護，增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品，收集更多的準客戶(hù)信息。
6、全年至少完成10期智慧家長(cháng)培訓的視頻的編輯與上傳，每期20分鐘左右，主要上傳到優(yōu)酷、愛(ài)奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
�。ㄋ模┐笮蛯ν鉅I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
1、特殊兒童送教服務(wù)贈書(shū)公益活動(dòng)。
2、4月份世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行”主題活動(dòng)
3、會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)，由海內外知名專(zhuān)家教授及本中心的資深老師開(kāi)展智慧家長(cháng)公益講座，通過(guò)會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)，吸引潛在客戶(hù)，轉化目標客戶(hù)。
�。ㄎ澹┩獠哭D介渠道開(kāi)發(fā)
1、二三線(xiàn)城市殘聯(lián)下屬公辦機構開(kāi)展公益講座。
2、中山三院，兒童醫院是重點(diǎn)外部轉介渠道，盡最大努力與相關(guān)科室的醫生合作。
三、教學(xué)部門(mén)招生計劃
教學(xué)部門(mén)的招生工作重點(diǎn)是做好家長(cháng)的轉介紹與續費、復訓，其次配合招生推廣部門(mén)撰寫(xiě)文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶(hù)外課堂開(kāi)放日活動(dòng)、智慧家長(cháng)課堂。
1、所有任課教師，每個(gè)月寫(xiě)至少一篇成功個(gè)案的文章，或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿，用于網(wǎng)絡(luò )宣傳，吸引新家長(cháng)的注意和聯(lián)系我們，作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責任制，體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲，篩選教學(xué)、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色，并通過(guò)績(jì)效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
四、教務(wù)管理方面
�。ㄒ唬�、建立教務(wù)管理體系
1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查，定期督導。做到各教研室主任每周全檢，中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期，每月全員個(gè)案分享交流課1期，每季外聘專(zhuān)家督導1期。
2、科學(xué)排課，師生比例長(cháng)期保持1:3的狀態(tài)。
�。ǘ�、教程編寫(xiě)團隊搭建
1、以各教研室主任為核心，推舉選拔優(yōu)秀人才，成立教程編寫(xiě)小組。
2、輪流負責制，對教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負責制，例如在檢查各部門(mén)教學(xué)計劃，實(shí)行輪流檢查。
�。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量管理
1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄，教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對于老師或者家長(cháng)反饋有說(shuō)孩子沒(méi)進(jìn)步的，及時(shí)檢查教案，組織相關(guān)部門(mén)主任、班主任和任課老師開(kāi)會(huì )，解決問(wèn)題，班主任把開(kāi)會(huì )的結果做一份報告整理好報告給家長(cháng)，會(huì )后部門(mén)主任檢查開(kāi)會(huì )的建議是否執行到位。
2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔，教學(xué)記錄教案需家長(cháng)和部門(mén)主任簽字，老師裝訂好統一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案，記錄學(xué)生進(jìn)校測評視頻、日常學(xué)習視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長(cháng)記錄，以備隨時(shí)調閱。
3、規范與完善評估體系，建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。
4、建立家長(cháng)投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道，設立專(zhuān)門(mén)的投訴電話(huà)、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制，落實(shí)誰(shuí)接受、誰(shuí)處理、誰(shuí)負責。最后建立投訴處理檔案，對投訴進(jìn)行分類(lèi)管理，形成標準投訴處理意見(jiàn)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)創(chuàng )新
1、與廣州璟云科技公司合作，以分成方式，引進(jìn)璟云在線(xiàn)康復訓練系統，開(kāi)展云平臺多媒體教學(xué)。
2、與廣州乾睿醫療科技公司合作，引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統，開(kāi)展多媒互動(dòng)教學(xué)。
五、運動(dòng)感統教研室工作計劃
1、繼續開(kāi)展家長(cháng)課堂
家長(cháng)課堂分線(xiàn)上課堂和線(xiàn)下課堂，線(xiàn)上課堂就是在現有學(xué)生群的基礎上通過(guò)每月的微課堂來(lái)吸引更多的新客戶(hù)進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。然后再轉化為自己的客戶(hù)。線(xiàn)下課堂是也是兩個(gè)月講一次關(guān)于課程對家長(cháng)的幫助，同時(shí)也是吸引外圍家長(cháng)和在訓的家長(cháng)介紹更多的新家長(cháng)過(guò)來(lái)聽(tīng)課，參觀(guān)學(xué)校。關(guān)于微課堂的安排。線(xiàn)上的安排計劃，一個(gè)月講兩次關(guān)于本課程的微課堂，線(xiàn)下的課程是兩個(gè)月開(kāi)展一次關(guān)于本課程的講座，
2、編寫(xiě)教學(xué)教程
教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來(lái)源？教什么東西？有何意義和作用？實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式，及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
3、業(yè)務(wù)技能培訓
一是每月進(jìn)行一次固定培訓和不定時(shí)培訓，培訓內容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核，考試內容多樣性，內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長(cháng)問(wèn)題。對于考試過(guò)的內容，隨時(shí)進(jìn)行抽查，如考過(guò)了，但抽查不過(guò)一樣的按照考試不及格來(lái)處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告，三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習。針對一些能力表現好的老師，外派出去學(xué)習吸收更多的知識來(lái)擴展豐富自己。
4、建立穩定高效的教學(xué)團隊
加強老師的學(xué)習和培訓，提高老師的專(zhuān)業(yè)能力，加強老師間的互動(dòng)和學(xué)習，每個(gè)星期固定一天利用第十一節課的時(shí)間，讓老師組隊玩游戲，或者分組專(zhuān)業(yè)知識搶答比賽，或者實(shí)操教學(xué)項目比賽等，定輸贏(yíng)，給與一定的獎勵，提高老師參與的積極性，同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)續費一半是教學(xué)一半是溝通，在教學(xué)提高后的基礎上，溝通能力是最重要的，有效的溝通，才能讓家長(cháng)看到孩子不斷的進(jìn)步，才能有機會(huì )轉介紹更多的學(xué)生過(guò)來(lái)。再一個(gè)是收集家長(cháng)常遇到的問(wèn)題，制作一本家長(cháng)問(wèn)題錦集，針對家長(cháng)常規問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題實(shí)行標準化。讓老師結合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景，模擬家長(cháng)問(wèn)問(wèn)題，讓老師回答，作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
5、教學(xué)成果展示
每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
六、藝術(shù)療育教研室工作計劃
1、教研室主要課程有親子游戲，奧爾夫音樂(lè )，創(chuàng )意美術(shù)，精細動(dòng)作，思維邏輯等課程，以集體大課、小組課為主。
2、每個(gè)課程建立好系統性操作項目，區分好每個(gè)能力階段可以做的項目，比如說(shuō)精細動(dòng)作這個(gè)課程，一歲的能力可以做那些項目，兩歲能力可以做那些項目等均分列出來(lái)，每周檢查一次教案，總結，課程內容設計，還有上自己課程人總人數的增加或者減少等，均納入考核范圍。
3、加強對每個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓，同時(shí)進(jìn)行考核，抓好每門(mén)課程的監督，每周隨機抽課聽(tīng)課。
4、每一門(mén)課程建立出相關(guān)的培訓資料和理論知識，完善好各個(gè)課程的指導資料。
5、每門(mén)課程安排兩個(gè)老師以上擔任，加強競爭力，優(yōu)勝劣汰。
6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。
7、抓好考核要點(diǎn)，每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核，各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
七、語(yǔ)言認知教研室工作計劃
1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
2、充分利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行內部培訓與分享。
3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫院語(yǔ)言障礙治療中心老師進(jìn)行督導培訓。
4、完成教材的編寫(xiě)工作。
5、每周至少在家長(cháng)群發(fā)布1次圖文視頻，展示教學(xué)成果。
八、行政人事
1、不斷完善各項管理制度與流程，要求各部門(mén)管理者、一線(xiàn)員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進(jìn)、鞭策落后、獎罰分明。
2、策劃舉辦好各類(lèi)員工活動(dòng)。
3、在前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí)，與長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長(cháng)沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展實(shí)習與就業(yè)合作，逐漸過(guò)渡到整個(gè)教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復等專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作，協(xié)助與監督業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓工作，確保團隊的穩定性與專(zhuān)業(yè)性。
5、通過(guò)各種招聘渠道，物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。
九、后勤服務(wù)
1、為員工、在訓學(xué)生、家長(cháng)解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò )等基本生活需求，盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
九、財務(wù)管理
1、統籌各部門(mén)制訂好年度收支預算。
2、每月發(fā)布收支預算完成情況。
3、按月完成財務(wù)報表。
4、按規定執行物品采購、入庫、報銷(xiāo)。
5、對單位的財物進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)登記。
十、重大主題活動(dòng)安排
1、3月31，世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行藍色行動(dòng)”。
2、6月，六一兒童節“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶(hù)外課堂。
3、8月，星智體育節，職工趣味運動(dòng)會(huì )、學(xué)生親子運動(dòng)會(huì )。
4、9月，教學(xué)技能大比武、教師節教職員工團建活動(dòng)。
5、10月，中秋國慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。
6、12月，星智藝術(shù)節，師生歌舞、創(chuàng )意美術(shù)視覺(jué)作品大賽。
7、20xx年年會(huì )
培訓機構工作計劃10
為了達成目標，將從我們培訓學(xué)校將在20xx年從以下幾個(gè)方面努力工作：
一、管理工作
1、目標分解
和校區負責人一起，將目標分解至各期、各月、各周，讓校區負責人切實(shí)感受到真實(shí)的數據，找到完成的方法，增強完成的信心。
2、目標下達
將目標分解后下達至個(gè)人，落實(shí)每月、每周、每日的目標檢查考核工作，讓每個(gè)人都能和校區地起共同努力達成目標。
3、嚴格績(jì)效考核
加強過(guò)程監督和成果驗收，每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績(jì)效考核里面。加強對員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務(wù)禮儀等各方面的考核和培訓，嚴格執行績(jì)效考核制度。
4、按照流程規范執行
加強校區工作流程學(xué)習，并規范執行。從基礎做起，如來(lái)電來(lái)訪(fǎng)接待流程、學(xué)生試聽(tīng)流程、開(kāi)票流程等業(yè)務(wù)流程，以及會(huì )議流程、每日工作流程等管理方面流程，要求必須嚴格規范執行。
5、深入校區提供服務(wù)
爭取每個(gè)校區每周至少蹲點(diǎn)1天，具體了解各校區具體情況及困難，將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區學(xué)習，將問(wèn)題提出來(lái)共同解決，打造更優(yōu)秀的校區團隊。
二、團隊建設
1、定期組織校區業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓會(huì )議
提升校區內咨詢(xún)師業(yè)務(wù)水平。制定新員工培訓流程，讓新員工短期內迅速成長(cháng)。固化校區晨會(huì )、周總結會(huì )流程，將業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓加入晨會(huì )，且納入考核。定期測評，做好考核驗收工作。
2、堅持每月組織一次校區集體會(huì )議
校區每周四周五早上學(xué)習型會(huì )議。打造凝聚力，促進(jìn)思想統一。
3、學(xué)習工作
利用春秋季，校區員工及分校校長(cháng)相互交換校區學(xué)習，將校區之間優(yōu)秀的地方進(jìn)行相互學(xué)習，同時(shí)將不足的地方提出改進(jìn)。
培訓機構工作計劃11
一、自我分析
先作為老師要熱衷教育,潛心教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺(jué)得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問(wèn)題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實(shí)地地工作,加快自身成長(cháng).在學(xué)中教,在學(xué)中反思,在學(xué)中成長(cháng)。
二、年度發(fā)展目標
1、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,嚴于律己,為人師表.具備強烈的事業(yè)心和責任心。
2、認真做好本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,上好每一節課。
3、學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生.相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
5、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養.注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
三、主要措施
1、堅持備好每一課,做好每一個(gè)教學(xué)課件,每一節課后都進(jìn)行及時(shí)反思,總結經(jīng)驗教訓。
2、認真設計作業(yè),做到減負不減質(zhì),甚至要增質(zhì).對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書(shū),不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓,充實(shí)自身的理論水平；
4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長(cháng)。
5、多思考教育教育存在的問(wèn)題,如何做到輕負高效,使學(xué)生在快樂(lè )的學(xué)習,切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽(tīng)課學(xué)習,揚長(cháng)避短.做到堅持組內聽(tīng)課,抓住機會(huì )跨學(xué)科聽(tīng)課。
7、多反思總結,提升自己.做到每周撰寫(xiě)1篇隨筆,每年撰寫(xiě)1篇論文。
8、多看課研究,形成風(fēng)格.做到每期觀(guān)看1-2節學(xué)科名家名師示范課。
培訓機構工作計劃12
根據《省人民政府關(guān)于在市場(chǎng)監管領(lǐng)域全面推行部門(mén)聯(lián)合“雙隨機、一公開(kāi)”監管的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于印發(fā)20xx年度省第二次部門(mén)聯(lián)合“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查工作實(shí)施方案的通知》》要求，由教體部門(mén)牽頭，消防、民政、市場(chǎng)監管等部門(mén)配合開(kāi)展校外培訓機構“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查，制定工作實(shí)施方案如下：
一、時(shí)間安排
20xx年全年不定期。
二、檢查內容
1.符合國家關(guān)于消防、衛生、食品經(jīng)營(yíng)等管理規定要求。
2.校外培訓機構應實(shí)事求是地制訂招生簡(jiǎn)章、制作招生廣告，向審批機關(guān)備案并向社會(huì )公示，自覺(jué)接受監督。要認真履行服務(wù)承諾，杜絕培訓內容名不符實(shí)。不得以暴力、威脅等手段強迫學(xué)生接受培訓。要不斷改進(jìn)教育教學(xué)，提高培訓質(zhì)量，努力提升培訓對象滿(mǎn)意度。
3.嚴格執行國家關(guān)于財務(wù)與資產(chǎn)管理的規定，收費時(shí)段與教學(xué)安排應協(xié)調一致，不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費用。收費項目及標準應當向社會(huì )公示，并接受有關(guān)部門(mén)的監督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關(guān)退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規定辦理。
三、工作要求
使用“雙隨機”校外培訓機構監督抽查可以參照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》《省人民政府辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》執行，堅決遏制任性執法現象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開(kāi)”監管工作的重要性和緊迫性，部門(mén)緊密協(xié)作，確保按時(shí)完成校外培訓機構“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查工作。
培訓機構工作計劃13
今年是校園執行三年規劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認真落實(shí)，爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足校園實(shí)際，以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn)，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升校園各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開(kāi)展工作，有效改善薄弱環(huán)節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實(shí)校園的各項管理，讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責制和日常安全管理。
2、加強校園行政干部的隊伍建設，提高干部的工作職責感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學(xué)生的行為規范教育和訓練，提高家長(cháng)的教育意識。
四、具體措施
(一)校園管理
1、重新調整校園三年發(fā)展規劃，明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃透過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見(jiàn)，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理工作評價(jià)機制。
4、梳理和完善校園各項管理制度，構成貼合校園實(shí)際的、能夠執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行狀況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確校園各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責，期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流，進(jìn)行履責評價(jià)。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導要制定適合校園實(shí)際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手，以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍，到達各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，帶給教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案，包括評價(jià)的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，透過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德潛力的評價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”，“三個(gè)會(huì )”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì )，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習，以開(kāi)拓班主任視野，調動(dòng)班主任工作的用心性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，構成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)用心探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì )生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)校園德育和班級德育，抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式，力求每次集會(huì )、升旗準備充分，規范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課，推行十分鐘隊會(huì )，開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。
(4)結合學(xué)生行為規范表現出的突出問(wèn)題加強教育訓練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強化學(xué)生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，資料充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn)，用心開(kāi)展少先隊活動(dòng)，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，透過(guò)崗位實(shí)踐，增強自我教育，培養多種潛力。
(8)舉行以“好書(shū)伴我成長(cháng)”的首屆讀書(shū)節活動(dòng)，引導學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改善教師績(jì)效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
(2)繼續開(kāi)展好創(chuàng )“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開(kāi)展創(chuàng )“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體，用心構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并構成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“禮貌學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶�！傲弧惫澲H，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設置紀律、衛生、安全流動(dòng)紅旗，做到每周一流動(dòng)，結果與“五禮貌班”的評選結合起來(lái)。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度，用心拓寬德育的主渠道，構成校園教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。
(2)重視家庭、社會(huì )與校園教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì )議。
(3)嚴格執行家訪(fǎng)制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪(fǎng)并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師要透過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現及學(xué)習狀況，也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(cháng)一齊做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長(cháng)校園”的作用，有針對性地進(jìn)行授課，為農民工帶給家庭教育指導或帶給咨詢(xún)。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續開(kāi)設親情熱線(xiàn)電話(huà)，增強保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實(shí)教學(xué)常規管理
(1)嚴格執行課程計劃，按照《上海市XX學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“快樂(lè )半日活動(dòng)”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。
備課管理：第一，修改校園備課評價(jià)標準，明確備課要求;第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強群眾備課;第四，開(kāi)展備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。
上課管理：第一，加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課，帶給課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二，切合校園實(shí)際，教研組討論構成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后，要在教研組內匯報。
作業(yè)管理：第一，修改校園學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標，明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強調作文批改但是周，其它學(xué)科批改但是日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導管理：第一，加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標�？荚嚺c評價(jià)管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二，探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。
(3)加強教學(xué)質(zhì)量調研，透過(guò)調研了解教學(xué)環(huán)節中的問(wèn)題，及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期，教導處將對語(yǔ)、數、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末校園統一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作，在切實(shí)做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。校園組織各類(lèi)競賽，培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，透過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責，透過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程，提高教研組長(cháng)的工作潛力。
2、落實(shí)教研活動(dòng)，要根據校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選取資料、合理設計形式;本學(xué)期由教導處組織2次校級教研活動(dòng)，由教研組長(cháng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng)，教導處、教研組長(cháng)要精心設計好每一次教研活動(dòng)的資料，包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標、主題、過(guò)程，提高教研活動(dòng)的有效性，吸引教師用心參與，讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，引導新教師在教育、教學(xué)中約束自己，規范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對的傳統方式，充分發(fā)揮、86.老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長(cháng)。
(3)加強對新教師教學(xué)的日常管理，對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，至少每月一次，檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋，對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師，將重點(diǎn)輔導和幫忙。
(4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評課等活動(dòng)，帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。
4、上好校本課程
(1)校園用心利用、開(kāi)發(fā)整合校園課程資源，構成有校園特色的課程實(shí)施方案，初步構成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓中心的現有資源，利用半天快樂(lè )活動(dòng)日，在民辦華武小學(xué)3—5年級開(kāi)設武術(shù)特色課程，有計劃地進(jìn)行群眾拳、刀、劍術(shù)的訓練，用心參加校、鎮、區各類(lèi)匯演，開(kāi)展面向社區和家長(cháng)群體的公益演出活動(dòng)，彰顯校園特色課程，擴大校園知名度。
(3)校園根據部分學(xué)生興趣要求，調動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(cháng)老師的用心性，從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習。
5、開(kāi)展好校園科技、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課，抓好學(xué)科的滲透，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)用心開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)，舉行首屆藝術(shù)節。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區中小學(xué)《校園衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作;認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，少先隊及每班黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛生工作，校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比，著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為構成率達100%。
2、加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān)，每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的.管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求，每一天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實(shí)結算，多退少不補。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規范。
培訓機構工作計劃14
一、管理目標
1．完善各部門(mén)職責和人員工作管理，提高各部門(mén)工作執行力和銜接度。
2．嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》規范工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。
3．形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統，并逐步形成規范的電子版檔案管理系統。
4．綜合部及財務(wù)管理科學(xué)、規范、本著(zhù)節約共享的原則安排各項工作。
主要措施：
1．推行部門(mén)負責人制和項目負責人制并行措施。
在規范管理，完善服務(wù)的前提下，密切溝通，資源共享，協(xié)調工作，力所能力的在完成工作的前提下，進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng )新，落實(shí)招生、報名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節。
重視執行力度，注重細節，相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的，要密切協(xié)作，明確分工，強化管理程序，完善各項工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開(kāi)展等順利開(kāi)展。
2．嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》的規劃和安排，進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場(chǎng)宣傳、綜合等部門(mén)協(xié)調合作，明確分工，落實(shí)中心負責人制度。
3．定期舉行中心例會(huì )，并落實(shí)辦公管理等制度。
例會(huì )時(shí)間在不與公司例會(huì )時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2：30點(diǎn)。
�。�1）各部門(mén)于每周例會(huì )前準備好相關(guān)資料和工作總結；
�。�2）于每月26號之前完成《本部門(mén)工作總結》上報中心負責人處，并上傳中心郵箱。匯報內容包括當月各部門(mén)工作情況及反思，涉及教學(xué)服務(wù)的，要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋?zhuān)约跋略赂鞑块T(mén)工作重點(diǎn)。
�。�3）每期開(kāi)課前3周內上交下一期工作計劃，包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外，每期課程結束后，整理書(shū)籍歸檔。
4．加強中心負責人和各部門(mén)負責人的溝通，上下一心，努力落實(shí)工作。
5．做好每期工作總結和計劃，評估原規劃目標的達成度。
6．培訓中心參照執行《xx教育培訓中心管理指南》，試運行一年，期間收集各部門(mén)意見(jiàn)與反思，做相應修改，定稿后遵照執行，形成教學(xué)管理模式的雛形，為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準備。
二、中心隊伍穩定和建設1．“愛(ài)上每一個(gè)學(xué)生，心同每一位家長(cháng)”，成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。
2．圍繞“個(gè)性化培養，專(zhuān)業(yè)化教育，權威性輔導”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。
3．工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)業(yè)知識結構化、服務(wù)意識全局化。主要措施：
�。�1）健全、完善人事聘用制度，建立相關(guān)實(shí)習儲備機制，以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才，應結合中心各階段工作目標和性質(zhì)不同，對于人才的能力等方面的要求，應有所調整適應。
�。�2）落實(shí)培訓學(xué)習，在做好相關(guān)工作的前提下，相應開(kāi)展一些涉及服務(wù)和工作績(jì)效等方面的培訓。一方面，團結同事，增強員工歸屬感；一方面，激勵大家愛(ài)崗敬業(yè)，注重細節，熱情服務(wù)的精神，努力打造專(zhuān)業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓板塊。
�。�3）上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng)，主題為“跟家長(cháng)溝通技巧”和“專(zhuān)注服務(wù)和周到工作”兩項內容的培訓，暫定有請總部林總監主講。
�。�4）確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責，認真學(xué)習《學(xué)習手冊》內容。
�。�5）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，堅持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事，參與年終評比。
三、教務(wù)教學(xué)目標
1．探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區教育模式。
2．完善教務(wù)系統，使得中心教務(wù)正規化、專(zhuān)業(yè)化，符合教學(xué)規律。
3．在穩定現有散戶(hù)客戶(hù)群的基礎上，努力探索其他客戶(hù)群。
4．探索其他可行課程模式，如專(zhuān)題培訓和出國留學(xué)咨詢(xún)等項目。
5．年內著(zhù)力籌備xx教育培訓中心特色課程籌備，內容涉及美術(shù)、棋類(lèi)、舞蹈、閱讀寫(xiě)作、數學(xué)等課程。
6．穩定教師隊伍。
7．參與籌備《xx教育》宣傳季刊，設計涉及培訓中心工作的板塊，收集授課教師及工作人員教育管理心得，學(xué)員寄語(yǔ)，家長(cháng)教育心得和寄語(yǔ)等，并于每個(gè)月末上交中心負責人處，統一整理發(fā)到公司公共郵箱。
主要措施：
�。�1）建立鞏固以課后輔導為主，輔之一中小學(xué)文化課一對
一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習等綜合課程的教學(xué)模式。
�。�2）上半學(xué)期，在穩定現有課程教育管理的基礎上，考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現狀的，針對不同年齡層次的招生和輔導方案，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案，完善相關(guān)教務(wù)系統，以期達到我們的教學(xué)規劃和初定目標。（3）擴大業(yè)務(wù)范圍，爭取用一年時(shí)間，擴大在御景灣小區及周邊的招生范圍，穩定小區內部，拓展到大沙等周邊區域。
�。�4）有效開(kāi)展已有課程，完善課程跟蹤服務(wù)，落實(shí)電訪(fǎng)制度及聽(tīng)課監督制度，完善相關(guān)考核方案，包括教師考核、員工考核等，充分挖掘資源，拓展相關(guān)特色課程，內容以美術(shù)、舞蹈、數學(xué)等為主。
�。�5）在穩定相關(guān)培訓的基礎上，用半年至一年的時(shí)間，考慮拓展其他培訓課程及咨詢(xún)項目，有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。
�。�6）完善教員庫，穩定一批有經(jīng)驗有較高技能的專(zhuān)職老師，鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的兼職大學(xué)生教師，并給與一定教學(xué)培訓，讓“習慣代替習慣”的價(jià)值觀(guān)貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程中，并以此作為教師重要的考核指標之一。
四、課程建設目標
1．優(yōu)化已開(kāi)設各項課程。
2．初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩大板塊模式。
3．根據家長(cháng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈活調整相關(guān)課程。
主要措施：
1．優(yōu)化已開(kāi)設各項課程。結合以往課程開(kāi)設相關(guān)情況，以及學(xué)生家長(cháng)的反饋，總結已開(kāi)設課程的優(yōu)劣勢，并根據實(shí)際情況做出結構性調整，力求做到課程得當，服務(wù)細致、周到、專(zhuān)業(yè)。
2．初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間，開(kāi)設以興趣班與文化課（一對一及和小班）教學(xué)搭配的形式，考慮到寒暑假的具體特點(diǎn)，課程略有不同，詳見(jiàn)工作指南；其二是春秋季班，開(kāi)設以功課輔導為主，興趣班和文化課相結合的教學(xué)搭配形式。
3．根據家長(cháng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈活調整相關(guān)課程，在師資配合的基礎下，發(fā)掘有潛力的課程項目。并結合在小區內開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行擴大宣傳，擴大影響力。
五、創(chuàng )新思路
1．提高中心認知度綜合一年以來(lái)的經(jīng)驗總結，以及對部分家長(cháng)及學(xué)生的訪(fǎng)問(wèn)，靄德教育培訓中心在小區及周邊，并沒(méi)有形成良好的認知度，普遍處于一個(gè)接受期，但這也符合初創(chuàng )公司或初創(chuàng )業(yè)務(wù)的適應期及宣傳期時(shí)間范圍內，因而應著(zhù)重從擴大宣傳力度，創(chuàng )新宣傳方式，以及保證教學(xué)質(zhì)量，提高服務(wù)水平等方面去提高，以平穩較快度過(guò)認知、接受期。
2．穩定完善活動(dòng)平臺
本學(xué)期開(kāi)始，利用一學(xué)期時(shí)間，探索穩定立足于小區的宣傳活動(dòng)方式，分析現有開(kāi)班報名人數不多的實(shí)際情況，總結出，主要原因之一是我們在開(kāi)展培訓，尤其是藝術(shù)培訓的同時(shí)，沒(méi)能給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的平臺，這方面工作，是接下來(lái)1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng)，一期一個(gè)大型展覽（活動(dòng)）的活動(dòng)模式，有假日慶祝需求的，另作安排。充分利用小區資源，最大可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我，展示所學(xué)的一個(gè)平臺。讓更多的孩子融入到xx教育的氛圍當中來(lái)。形式多樣化，初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主，后期可以開(kāi)展一些較為正式的競賽、匯演，給孩子提供一個(gè)展示的平臺的同時(shí)，為他們提供一個(gè)良性競爭、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。 3．靈活市場(chǎng)拓展
綜合已有經(jīng)驗，并結合小區及周邊情況，在已有宣傳方式的基礎上，考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等，以開(kāi)展義務(wù)知識型、學(xué)習型講座的形式，在給學(xué)生提供學(xué)習幫助的同時(shí)，宣傳xx教育的教學(xué)理念，培養目標，以達到宣傳的目的，力求與學(xué)校建立長(cháng)期友好的合作關(guān)系，擴大影響力。內容、講師待定。
六、其他
綜合考慮培訓中心已有課室情況，及家長(cháng)反映課室存在相應問(wèn)題的基礎上，考慮提供一個(gè)可是容量更大，環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習環(huán)境。
在完善模式，規范管理，完善服務(wù)的基礎上，考慮在一年后，新增教學(xué)培訓點(diǎn)，計劃在開(kāi)點(diǎn)前考量選址的同時(shí)，進(jìn)行一個(gè)月左右的市場(chǎng)調查和評估，以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開(kāi)班。
七、附招生推廣方案
1．推廣目的xx教育培訓中心自20xx年寒假招生以來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展運作，在內部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場(chǎng)運作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗積累和管理儲備。
本著(zhù)“好習慣·好學(xué)生”的教學(xué)宗旨，在小區及周邊有了一定的影響度；隨著(zhù)培訓中心新址的落成，中心的招生宣傳及管理，也需要進(jìn)行一個(gè)調整，有目標、有效果的進(jìn)行擴大推廣。在下一階段，為了更好的擴大中心在小區內的影響度，進(jìn)一步有效的進(jìn)行招生推廣宣傳，以及更好的維護好我們的教學(xué)管理形象，
培訓機構工作計劃15
一、管理目標
1．完善各部門(mén)職責和人員工作管理，提高各部門(mén)工作執行力和銜接度。
2．嚴格參照《**教育培訓中心管理指南》規范工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。
3．形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統，并逐步形成規范的電子版檔案管理系統。
4．綜合部及財務(wù)管理科學(xué)、規范、本著(zhù)節約共享的原則安排各項工作。
主要措施：
1．推行部門(mén)負責人制和項目負責人制并行措施。
在規范管理，完善服務(wù)的前提下，密切溝通，資源共享，協(xié)調工作，力所能力的在完成工作的前提下，進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng )新，落實(shí)招生、報名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節。
重視執行力度，注重細節，相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的，要密切協(xié)作，明確分工，強化管理程序，完善各項工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開(kāi)展等順利開(kāi)展。
2．嚴格參照《**教育培訓中心管理指南》的規劃和安排，進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場(chǎng)宣傳、綜合等部門(mén)協(xié)調合作，明確分工，落實(shí)中心負責人制度。
3．定期舉行中心例會(huì )，并落實(shí)辦公管理等制度。
例會(huì )時(shí)間在不與公司例會(huì )時(shí)間相的情況下暫定為每周五下午2：30點(diǎn)。
�。�1）各部門(mén)于每周例會(huì )前準備好相關(guān)資料和工作總結；
�。�2）于每月26號之前完成《本部門(mén)工作總結》上報中心負責人處，并上傳中心郵箱。匯報內容包括當月各部門(mén)工作情況及思，涉及教學(xué)服務(wù)的，要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋?zhuān)约跋略赂鞑块T(mén)工作重點(diǎn)。
�。�3）每期開(kāi)課前3周內上交下一期工作計劃，包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外，每期課程結束后，整理書(shū)籍歸檔。
4．加強中心負責人和各部門(mén)負責人的溝通，上下一心，努力落實(shí)工作。
5．做好每期工作總結和計劃，評估原規劃目標的達成度。
6．培訓中心參照執行《**教育培訓中心管理指南》，試運行一年，期間收集各部門(mén)意見(jiàn)與思，做相應修改，定稿后遵照執行，形成教學(xué)管理模式的雛形，為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準備。
二、中心隊伍穩定和建設
1．“愛(ài)上每一個(gè)學(xué)生，心同每一位家長(cháng)”，成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。
2．圍繞“個(gè)性化培養，專(zhuān)業(yè)化教育，權威性輔導”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。
3．工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)業(yè)知識結構化、服務(wù)意識全局化。主要措施：
�。�1）健全、完善人事聘用制度，建立相關(guān)實(shí)習儲備機制，以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才，應結合中心各階段工作目標和性質(zhì)不同，對于人才的能力等方面的要求，應有所調整適應。
�。�2）落實(shí)培訓學(xué)習，在做好相關(guān)工作的前提下，相應開(kāi)展一些涉及服務(wù)和工作績(jì)效等方面的培訓。一方面，團結同事，增強員工歸屬感；一方面，激勵家愛(ài)崗敬業(yè)，注重細節，熱情服務(wù)的精神，努力打造專(zhuān)業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓板塊。
�。�3）上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng)，主題為“跟家長(cháng)溝通技巧”和“專(zhuān)注服務(wù)和周到工作”兩項內容的培訓，暫定有請總部林總監主講。
�。�4）確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責，認真學(xué)習《學(xué)習手冊》內容。
�。�5）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，堅持每月一篇思、隨筆或者教育敘事，參與年終評比。
三、教務(wù)教學(xué)目標
1．探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區教育模式。
2．完善教務(wù)系統，使得中心教務(wù)正規化、專(zhuān)業(yè)化，符合教學(xué)規律。
3．在穩定現有散戶(hù)客戶(hù)群的基礎上，努力探索其他客戶(hù)群。
4．探索其他可行課程模式，如專(zhuān)題培訓和出國留學(xué)咨詢(xún)等項目。
5．年內著(zhù)力籌備**教育培訓中心特色課程籌備，內容涉及美術(shù)、棋類(lèi)、舞蹈、閱讀寫(xiě)作、數學(xué)等課程。
6．穩定教師隊伍。
7．參與籌備《**教育》宣傳季刊，設計涉及培訓中心工作的板塊，收集授課教師及工作人員教育管理心得，學(xué)員寄語(yǔ)，家長(cháng)教育心得和寄語(yǔ)等，并于每個(gè)月末上交中心負責人處，統一整理發(fā)到公司公共郵箱。
主要措施：
�。�1）建立鞏固以課后輔導為主，輔之一中小學(xué)文化課一對一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習等綜合課程的教學(xué)模式。
�。�2）上半學(xué)期，在穩定現有課程教育管理的基礎上，考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現狀的，針對不同年齡層次的招生和輔導方案，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案，完善相關(guān)教務(wù)系統，以期達到我們的教學(xué)規劃和初定目標。
�。�3）擴業(yè)務(wù)范圍，爭取用一年時(shí)間，擴在御景灣小區及周邊的招生范圍，穩定小區內部，拓展到沙等周邊區域。
�。�4）有效開(kāi)展已有課程，完善課程跟蹤服務(wù)，落實(shí)電制度及聽(tīng)課監督制度，完善相關(guān)考核方案，包括教師考核、員工考核等，充分挖掘資源，拓展相關(guān)特色課程，內容以美術(shù)、舞蹈、數學(xué)等為主。
�。�5）在穩定相關(guān)培訓的基礎上，用半年至一年的時(shí)間，考慮拓展其他培訓課程及咨詢(xún)項目，有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。
�。�6）完善教員庫，穩定一批有經(jīng)驗有較高技能的專(zhuān)職老師，鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的兼職學(xué)生教師，并給與一定教學(xué)培訓，讓“習慣代替習慣”的價(jià)值觀(guān)貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程中，并以此作為教師重要的考核指標之一。
四、課程建設目標
1．優(yōu)化已開(kāi)設各項課程。
2．初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩板塊模式。
3．根據家長(cháng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈活調整相關(guān)課程。
主要措施：
1．優(yōu)化已開(kāi)設各項課程。結合以往課程開(kāi)設相關(guān)情況，以及學(xué)生家長(cháng)的饋，總結已開(kāi)設課程的優(yōu)劣勢，并根據實(shí)際情況做出結構性調整，力求做到課程得當，服務(wù)細致、周到、專(zhuān)業(yè)。
2．初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩板塊模式。其一是寒暑假期間，開(kāi)設以興趣班與文化課（一對一及和小班）教學(xué)搭配的形式，考慮到寒暑假的具體特點(diǎn)，課程略有不同，詳見(jiàn)工作指南；其二是春秋季班，開(kāi)設以功課輔導為主，興趣班和文化課相結合的教學(xué)搭配形式。
3．根據家長(cháng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈活調整相關(guān)課程，在師資配合的基礎下，發(fā)掘有潛力的課程項目。并結合在小區內開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行擴宣傳，擴影響力。
五、創(chuàng )新思路
1．提高中心認知度
綜合一年以來(lái)的經(jīng)驗總結，以及對部分家長(cháng)及學(xué)生的問(wèn)，靄德教育培訓中心在小區及周邊，并沒(méi)有形成良好的認知度，普遍處于一個(gè)接受期，但這也符合初創(chuàng )公司或初創(chuàng )業(yè)務(wù)的適應期及宣傳期時(shí)間范圍內，因而應著(zhù)重從擴宣傳力度，創(chuàng )新宣傳方式，以及保證教學(xué)質(zhì)量，提高服務(wù)水平等方面去提高，以平穩較快度過(guò)認知、接受期。
2．穩定完善活動(dòng)平臺
本學(xué)期開(kāi)始，利用一學(xué)期時(shí)間，探索穩定立足于小區的宣傳活動(dòng)方式，分析現有開(kāi)班報名人數不多的實(shí)際情況，總結出，主要原因之一是我們在開(kāi)展培訓，尤其是藝術(shù)培訓的同時(shí)，沒(méi)能給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的平臺，這方面工作，是接下來(lái)1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng)，一期一個(gè)型展覽（活動(dòng)）的活動(dòng)模式，有假日慶祝需求的，另作安排。
充分利用小區資源，可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我，展示所學(xué)的一個(gè)平臺。讓更多的孩子融入到**教育的氛圍當中來(lái)。形式多樣化，初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主，后期可以開(kāi)展一些較為正式的競賽、匯演，給孩子提供一個(gè)展示的平臺的同時(shí)，為他們提供一個(gè)良性競爭、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。
3．靈活市場(chǎng)拓展
綜合已有經(jīng)驗，并結合小區及周邊情況，在已有宣傳方式的基礎上，考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等，以開(kāi)展義務(wù)知識型、學(xué)習型講座的形式，在給學(xué)生提供學(xué)習助的同時(shí)，宣傳**教育的教學(xué)理念，培養目標，以達到宣傳的目的，力求與學(xué)校建立長(cháng)期友好的合作關(guān)系，擴影響力。內容、待定。
六、其他
綜合考慮培訓中心已有課室情況，及家長(cháng)映課室存在相應問(wèn)題的基礎上，考慮提供一個(gè)可是容量更，環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習環(huán)境。
在完善模式，規范管理，完善服務(wù)的基礎上，考慮在一年后，新增教學(xué)培訓點(diǎn)，計劃在開(kāi)點(diǎn)前考量選址的同時(shí)，進(jìn)行一個(gè)月左右的市場(chǎng)調查和評估，以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開(kāi)班。
七、附招生推廣方案
推廣目的
教育培訓中心自20xx年寒假招生以來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展運作，在內部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場(chǎng)運作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗積累和管理儲備。
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