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培訓計劃

時(shí)間:2022-07-14 08:35:29 培訓計劃 我要投稿

【精選】培訓計劃模板匯編7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的培訓計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】培訓計劃模板匯編7篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想:

  教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學(xué)校為主要培訓基地,校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標:

  1、樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)校本培訓,完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習的機制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統的教學(xué)思維方式,更新教師觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力。

  2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。

  三、培訓內容:

  1、開(kāi)展師德培訓,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,做家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師。

  2、全面實(shí)施新課程培訓。

  3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓。

  4、開(kāi)展科研能力培訓。

  四、培訓形式:

  1、自學(xué)——反思

  自學(xué)是在學(xué)校規劃與指導下,教師根據自己的要求開(kāi)展的自我培訓活動(dòng),主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習教學(xué)雜志,然后結合自身教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展自我反思,總結提高,每學(xué)期寫(xiě)7000字的讀書(shū)筆記。

  2、實(shí)踐與交流形式

 。1)開(kāi)展互相聽(tīng)課,評課活動(dòng),相互研究,共同提高。

 。2)開(kāi)展“同上一節課”的研討活動(dòng),提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

 。3)開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂、聽(tīng)課,參觀(guān)教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長(cháng)對學(xué)校工作的了解,加強家校合一的研究。

 。4)開(kāi)展教師基本功的培訓,堅持每天一頁(yè)鋼筆字的練習。

 。5) 開(kāi)展教師沙龍活動(dòng),交流學(xué)習心得,探究熱點(diǎn)問(wèn)題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

 。6) 開(kāi)展課題研究,圍繞科研課題上好每一節課。

  3、專(zhuān)家引領(lǐng)

  學(xué)校聘請有關(guān)專(zhuān)家定期來(lái)校進(jìn)行指導,舉辦專(zhuān)題講座,零距離地與教師接觸,手把手地進(jìn)行輔導。

  五、主要措施:

  1、提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習,把校本培訓與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學(xué)能力相結合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。

  2、加強校本培訓的組織指導,加強過(guò)程監控管理和考核評價(jià)工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開(kāi)展理論學(xué)習與專(zhuān)題研討,認真落實(shí)培訓方案。

  4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng),加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

  5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù);每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開(kāi)放一節研討課,每學(xué)期做一次專(zhuān)題演講。

  六、學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組名單

  組 長(cháng):嚴世萍

  副組長(cháng):王厚安、毛祖全、樂(lè )孝彬

  組 員:潘運智、祝光濤、閻 婷、向 淼、李普婭

  承擔的主要任務(wù):

  1、全面負責學(xué)校教師繼續教育的規劃、實(shí)施、管理和總結工作。

  2、負責校本培訓方案的制度,實(shí)施和考核工作。

  3、整理、留存有關(guān)繼續教育的資料,考核成績(jì),建立培訓檔案等。

  七、時(shí)間安排:

  三月:

  1、制定學(xué)校校本培訓計劃。

  2、修改完善各課題組科研工作計劃。

  3、“開(kāi)展同上一節課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  4、制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。

  5、建立教師培訓檔案。

  6、完成兩篇教育故事。

  7、完成“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)方案。

  四月:

  1、 檢查教師自學(xué)筆記。

  2、薄弱環(huán)節,薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

  3、課題小組會(huì )議,匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。

  4、德育活動(dòng)課研究。

  5、專(zhuān)題報告會(huì ):①學(xué)?蒲姓n題詮釋?zhuān)虎诮處熢鯓幼隹蒲小?/p>

  6、 開(kāi)展“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)

  五月:

  1、檢查教師教育故事。

  2、“家長(cháng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

  3、教師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生

  4、教科研領(lǐng)導小組會(huì )。

  六月:

  1、完善教師培訓檔案。

  2、總結培訓工作。

  3、檢查教師培訓計劃落實(shí)情況。

  沙市新世紀實(shí)驗學(xué)校 教科處

  xx年年3月13日

培訓計劃 篇2

  一、招生客服部

  1.每月的有效咨詢(xún)量不少于當月指標數量,每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢(xún)量。

  2.百度貼吧,自閉癥吧,微信,推廣,發(fā)掘潛在客戶(hù),加微信群。每周的有效潛在客戶(hù)不低于7個(gè),未達標的,自己去微信群或者qq群私加家長(cháng)聊;

  每周的回訪(fǎng)客戶(hù)(包括微信和電話(huà)回訪(fǎng))不低于7個(gè);

  文章的發(fā)表、轉發(fā)或者評論不低于7個(gè)。每月招生人數不低于招生目標數量(參照20xx年招生任務(wù))

  3.在線(xiàn)客服咨詢(xún)回復,接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。

  4.接待來(lái)訪(fǎng)考查家長(cháng),做好登記與跟進(jìn),促成體驗或直接交費。

  5.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展戶(hù)外親子課堂、智慧家長(cháng)課堂、重要節日主題活動(dòng)。

  6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長(cháng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個(gè)別化康教方案。

  7.跟進(jìn)微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò )平臺上推廣微課,轉化客戶(hù)。

  8.收集整理、撰寫(xiě)編輯文章并轉發(fā)到各個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺。每月發(fā)布文章不低于24篇次。

  9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

  10.錄入來(lái)訪(fǎng)登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)和學(xué)生交費統計。

  11.整理完善在訓學(xué)生電子檔案。

  12.及時(shí)回復淘寶客戶(hù)咨詢(xún),將淘寶客戶(hù)轉化為目標客戶(hù)。

  13.開(kāi)拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫院等)。

  二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃

 。ㄒ唬、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng )意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數據分析,根據實(shí)際情況調整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

 。ǘ、開(kāi)發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

 。ǘ、推廣名師微課堂,分別是荔枝微播和千聊live,通過(guò)對同行在這兩個(gè)平臺課堂的分析,微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼,

  操作方法建議:

  1、課堂模式:每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

  2、提前錄制語(yǔ)音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。

  3、課堂的內容對收聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養有價(jià)值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個(gè)老師講之前可以先寫(xiě)一個(gè)講稿文案出來(lái),以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

  每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課,當微課堂內部測試沒(méi)有問(wèn)題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長(cháng)微信大群或推送給每個(gè)家長(cháng),引導家長(cháng)去收聽(tīng),以后如果要收費,就引導群里面的家長(cháng)怎樣通過(guò)分享給兩個(gè)可以免費聽(tīng)課。講課頁(yè)面會(huì )放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒(méi)有潛在的客戶(hù)咨詢(xún)的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

 。ㄈ┢渌麄魍緩降拈_(kāi)發(fā)

  1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

  2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測試效果如何。

  3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

  4、百度貼吧:繼續經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評網(wǎng)上發(fā)帖子。

  5、淘寶店鋪:繼續對淘寶店鋪進(jìn)行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準客戶(hù)信息。

  6、全年至少完成10期智慧家長(cháng)培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛(ài)奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

 。ㄋ模┐笮蛯ν鉅I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)

  1、特殊兒童送教服務(wù)贈書(shū)公益活動(dòng)。

  2、4月份世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行”主題活動(dòng)

  3、會(huì )議營(yíng)銷(xiāo),由海內外知名專(zhuān)家教授及本中心的資深老師開(kāi)展智慧家長(cháng)公益講座,通過(guò)會(huì )議營(yíng)銷(xiāo),吸引潛在客戶(hù),轉化目標客戶(hù)。

 。ㄎ澹┩獠哭D介渠道開(kāi)發(fā)

  1、二三線(xiàn)城市殘聯(lián)下屬公辦機構開(kāi)展公益講座。

  2、中山三院,兒童醫院是重點(diǎn)外部轉介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫生合作。

  三、教學(xué)部門(mén)招生計劃

  教學(xué)部門(mén)的招生工作重點(diǎn)是做好家長(cháng)的轉介紹與續費、復訓,其次配合招生推廣部門(mén)撰寫(xiě)文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶(hù)外課堂開(kāi)放日活動(dòng)、智慧家長(cháng)課堂。

  1、所有任課教師,每個(gè)月寫(xiě)至少一篇成功個(gè)案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò )宣傳,吸引新家長(cháng)的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。

  2、推行班主任責任制,體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過(guò)績(jì)效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

  四、教務(wù)管理方面

 。ㄒ唬、建立教務(wù)管理體系

  1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期,每月全員個(gè)案分享交流課1期,每季外聘專(zhuān)家督導1期。

  2、科學(xué)排課,師生比例長(cháng)期保持1:3的狀態(tài)。

 。ǘ、教程編寫(xiě)團隊搭建

  1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫(xiě)小組。

  2、輪流負責制,對教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負責制,例如在檢查各部門(mén)教學(xué)計劃,實(shí)行輪流檢查。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量管理

  1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對于老師或者家長(cháng)反饋有說(shuō)孩子沒(méi)進(jìn)步的,及時(shí)檢查教案,組織相關(guān)部門(mén)主任、班主任和任課老師開(kāi)會(huì ),解決問(wèn)題,班主任把開(kāi)會(huì )的結果做一份報告整理好報告給家長(cháng),會(huì )后部門(mén)主任檢查開(kāi)會(huì )的建議是否執行到位。

  2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長(cháng)和部門(mén)主任簽字,老師裝訂好統一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進(jìn)校測評視頻、日常學(xué)習視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長(cháng)記錄,以備隨時(shí)調閱。

  3、規范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。

  4、建立家長(cháng)投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專(zhuān)門(mén)的投訴電話(huà)、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實(shí)誰(shuí)接受、誰(shuí)處理、誰(shuí)負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進(jìn)行分類(lèi)管理,形成標準投訴處理意見(jiàn)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)創(chuàng )新

  1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進(jìn)璟云在線(xiàn)康復訓練系統,開(kāi)展云平臺多媒體教學(xué)。

  2、與廣州乾睿醫療科技公司合作,引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統,開(kāi)展多媒互動(dòng)教學(xué)。

  五、運動(dòng)感統教研室工作計劃

  1、繼續開(kāi)展家長(cháng)課堂

  家長(cháng)課堂分線(xiàn)上課堂和線(xiàn)下課堂,線(xiàn)上課堂就是在現有學(xué)生群的基礎上通過(guò)每月的微課堂來(lái)吸引更多的新客戶(hù)進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。然后再轉化為自己的客戶(hù)。線(xiàn)下課堂是也是兩個(gè)月講一次關(guān)于課程對家長(cháng)的幫助,同時(shí)也是吸引外圍家長(cháng)和在訓的家長(cháng)介紹更多的新家長(cháng)過(guò)來(lái)聽(tīng)課,參觀(guān)學(xué)校。關(guān)于微課堂的安排。線(xiàn)上的安排計劃,一個(gè)月講兩次關(guān)于本課程的微課堂,線(xiàn)下的課程是兩個(gè)月開(kāi)展一次關(guān)于本課程的講座,

  2、編寫(xiě)教學(xué)教程

  教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來(lái)源?教什么東西?有何意義和作用?實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

  3、業(yè)務(wù)技能培訓

  一是每月進(jìn)行一次固定培訓和不定時(shí)培訓,培訓內容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核,考試內容多樣性,內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長(cháng)問(wèn)題。對于考試過(guò)的內容,隨時(shí)進(jìn)行抽查,如考過(guò)了,但抽查不過(guò)一樣的按照考試不及格來(lái)處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習。針對一些能力表現好的老師,外派出去學(xué)習吸收更多的知識來(lái)擴展豐富自己。

  4、建立穩定高效的教學(xué)團隊

  加強老師的學(xué)習和培訓,提高老師的專(zhuān)業(yè)能力,加強老師間的互動(dòng)和學(xué)習,每個(gè)星期固定一天利用第十一節課的時(shí)間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專(zhuān)業(yè)知識搶答比賽,或者實(shí)操教學(xué)項目比賽等,定輸贏(yíng),給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)續費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長(cháng)看到孩子不斷的進(jìn)步,才能有機會(huì )轉介紹更多的學(xué)生過(guò)來(lái)。再一個(gè)是收集家長(cháng)常遇到的問(wèn)題,制作一本家長(cháng)問(wèn)題錦集,針對家長(cháng)常規問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題實(shí)行標準化。讓老師結合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景,模擬家長(cháng)問(wèn)問(wèn)題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

  5、教學(xué)成果展示

  每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。

  六、藝術(shù)療育教研室工作計劃

  1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂(lè ),創(chuàng )意美術(shù),精細動(dòng)作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

  2、每個(gè)課程建立好系統性操作項目,區分好每個(gè)能力階段可以做的項目,比如說(shuō)精細動(dòng)作這個(gè)課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來(lái),每周檢查一次教案,總結,課程內容設計,還有上自己課程人總人數的增加或者減少等,均納入考核范圍。

  3、加強對每個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓,同時(shí)進(jìn)行考核,抓好每門(mén)課程的監督,每周隨機抽課聽(tīng)課。

  4、每一門(mén)課程建立出相關(guān)的培訓資料和理論知識,完善好各個(gè)課程的指導資料。

  5、每門(mén)課程安排兩個(gè)老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

  6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。

  7、抓好考核要點(diǎn),每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。

  七、語(yǔ)言認知教研室工作計劃

  1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

  2、充分利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行內部培訓與分享。

  3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫院語(yǔ)言障礙治療中心老師進(jìn)行督導培訓。

  4、完成教材的編寫(xiě)工作。

  5、每周至少在家長(cháng)群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。

  八、行政人事

  1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門(mén)管理者、一線(xiàn)員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進(jìn)、鞭策落后、獎罰分明。

  2、策劃舉辦好各類(lèi)員工活動(dòng)。

  3、在前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí),與長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長(cháng)沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展實(shí)習與就業(yè)合作,逐漸過(guò)渡到整個(gè)教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復等專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員。

  4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監督業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩定性與專(zhuān)業(yè)性。

  5、通過(guò)各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。

  九、后勤服務(wù)

  1、為員工、在訓學(xué)生、家長(cháng)解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò )等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、做好水電安全、防火防盜工作。

  3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

  九、財務(wù)管理

  1、統籌各部門(mén)制訂好年度收支預算。

  2、每月發(fā)布收支預算完成情況。

  3、按月完成財務(wù)報表。

  4、按規定執行物品采購、入庫、報銷(xiāo)。

  5、對單位的財物進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)登記。

  十、重大主題活動(dòng)安排

  1、3月31,世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行藍色行動(dòng)”。

  2、6月,六一兒童節“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶(hù)外課堂。

  3、8月,星智體育節,職工趣味運動(dòng)會(huì )、學(xué)生親子運動(dòng)會(huì )。

  4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節教職員工團建活動(dòng)。

  5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、12月,星智藝術(shù)節,師生歌舞、創(chuàng )意美術(shù)視覺(jué)作品大賽。

  7、20xx年年會(huì )

培訓計劃 篇3

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和上海市科教黨委關(guān)于在大學(xué)生中切實(shí)加強黨史教育的意見(jiàn),加強我院大學(xué)生入黨申請人學(xué)習中共黨史的教育培訓工作,進(jìn)一步加強我院大學(xué)生的黨建工作,切實(shí)增強大學(xué)生入黨申請人的黨史知識基礎,堅定理想信念,現決定舉辦第五期入黨申請人學(xué)習中共黨史培訓班。

  一、培訓對象:

  遞交入黨申請書(shū)的我院本科生。

  二、培訓內容:

  大學(xué)生入黨申請人學(xué)習中共黨史的.主要內容包括五個(gè)專(zhuān)題:

 。1) 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史(建國前);

 。2) 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史(建國后);

 。3) 紀念中華人民共和國成立60周年;

 。4) 深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題;

  三、培訓方式:

  教育培訓采取培訓講座、個(gè)人自學(xué)、書(shū)面考試和個(gè)人小結等相結合的方式進(jìn)行。培訓班的培訓總學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí),其中個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí),集中討論時(shí)間不少于12學(xué)時(shí),書(shū)面考試2學(xué)時(shí),總結交流結業(yè)2學(xué)時(shí)。

  四、培訓要求:

  1、學(xué)員要嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。缺課兩次以上(含兩次)不予結業(yè)。

  2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記。課后認真自學(xué),積極思考,培訓結束時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)好學(xué)習小結(約1500字)。

  3、各小組認真組織課后討論,要圍繞思考題,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、學(xué)習、生活實(shí)際交流學(xué)習體會(huì ),組長(cháng)做好討論記錄。

  4、學(xué)員要認真撰寫(xiě)學(xué)習小結,小結要結合黨史的基本知識、基本理論、談?wù)勛约簩h的認識。

培訓計劃 篇4

  為提高銀川市農民科技素質(zhì),培育有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,多層次、多形式、高質(zhì)量地開(kāi)展好培訓工作。擬于5月18日開(kāi)始,舉辦一次為期15天的枸杞栽培培訓班。具體培訓計劃如下:

  一、培訓內容

  枸杞的主要栽培品種、枸杞的生物學(xué)特性、果用枸杞規范化栽培技術(shù)、菜用枸杞規范化栽培技術(shù)、枸杞的綜合利用、寧夏無(wú)公害枸杞生產(chǎn)技術(shù)、有機枸杞技術(shù)操作規程、枸杞的修剪技術(shù)、枸杞的市場(chǎng)行情趨勢、枸杞的相關(guān)法律法規、枸杞常見(jiàn)病蟲(chóng)害及防治等。

  二、培訓對象

  寧夏銀川市西夏區鎮北部鎮枸杞種植業(yè)從事者,共計50人。

  三、培訓方式

  主要采用理論+實(shí)踐的教學(xué)形式,以現場(chǎng)指導教學(xué)(實(shí)踐)為主,同時(shí)通過(guò)答疑、提問(wèn)等互動(dòng)形式,在理論上給枸杞種植從事者加以強化,讓他們了解理論,掌握技能。

  四、授課時(shí)間

  20xx年5月18日開(kāi)始,根據枸杞生長(cháng)階段,理論+現場(chǎng)指導教學(xué)共計15天。

  五、建議學(xué)時(shí)分配

  六、教學(xué)大綱

 。ㄒ唬┱n程性質(zhì)與課程任務(wù)

  該授課內容結合最新的枸杞種植和深加工理論、研究成果、實(shí)踐總結,著(zhù)重講解枸杞種植與深加工的基本理論和知識框架,并在理論講解的同時(shí)加強學(xué)員辨別能力和分析能力的培養,有較強的理論性和實(shí)踐指導意義。

  該課程的任務(wù)在于通過(guò)專(zhuān)家講授,能夠幫助枸杞果農解決在枸杞種植、加工和銷(xiāo)售過(guò)程中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題。

 。ǘ┙虒W(xué)基本要求

  通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)員們對枸杞的種植與深加工知識有較為明確的認識。本課程教學(xué)要求包括三個(gè)方面和層次,了解:要求了解枸杞的基礎知識;理解:對于枸杞的市場(chǎng)以及文化內涵有所理解;分

  析:要求能夠運用所講授的知識,能夠解決枸杞種植過(guò)程中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題。

  該課程在教學(xué)過(guò)程中,教師應該充分把握因材施教的原則,充分運用啟發(fā)式的教學(xué)方法,教師與學(xué)生之間互動(dòng)、交流、溝通,培養學(xué)員的獨立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,教師可組織學(xué)員進(jìn)行各種形式的討論、實(shí)踐,以開(kāi)拓視野、活躍思路,提高分析問(wèn)題的能力。

培訓計劃 篇5

  為充分發(fā)揮共青團在黨與青年之間的紐帶作用,加強團組織建設,加強我系系干的禮儀知識和提高自身素養,建設一支政治堅定、思想先進(jìn)、作風(fēng)正派,能力較強、勤奮好學(xué)、甘于奉獻的系干隊伍。為此我組織部在系團總支的指導下舉行這次干部培訓

  一、培訓目的:

  提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平,培養出具有代表性和模范作用的系干隊伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用,從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設發(fā)展服務(wù)。

  二、培訓主題:

  “以禮為先、全面發(fā)展”

  三、培訓時(shí)間:

  XX年 11月7日(星期三)

  四、培訓對象:

  人文教育系團總支學(xué)生分會(huì )全體干部

  五、培訓地點(diǎn):

  105教室

  六、出席嘉賓:

  人文教育系團總支書(shū)記賀煒城老師,政治輔導員鄒序貴老師,人文教育系團總支副書(shū)記王昕,人文教育系學(xué)生分會(huì )主席丁育成,人文教育系團總支學(xué)生分會(huì )各部門(mén)部長(cháng)。

  七、培訓內容:

  集體授課(禮儀常識)、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識競答、現場(chǎng)禮儀教導。

  希望通過(guò)這次培訓,能擴充干部的禮儀知識,加強干部的精神面貌,加強團員的思想政治素養,為今后的更加有效更有成績(jì)的工作打下堅實(shí)的基礎。預祝本次的系干培訓取得圓滿(mǎn)成功。

  人文教育系團總支組織部

  XX年11月6日

培訓計劃 篇6

  一、培訓目標和培訓重點(diǎn)

  培訓目標:

  1.進(jìn)一步加強師德建設,不斷提高教師的師德水平及專(zhuān)業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì),確立現代化教育觀(guān)念,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉變教育思想、教育、學(xué)習觀(guān)念、教育方法和教育手段,大力加強師資隊伍建設,使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。

  2.建立健全有效合理的機制,加強青年教師的培訓,促進(jìn)青年教師的發(fā)展、進(jìn)步。

  3.建立主動(dòng)參與、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系,使我園的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。

  培訓重點(diǎn)

  1.逐步規范幼兒園的校本培訓制度,不斷提高校本培訓的時(shí)效性,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2.認真落實(shí)校本培訓的各項要求、任務(wù),真正做到不走形式,不做過(guò)場(chǎng),關(guān)注教師的自身發(fā)展。

  3.本學(xué)年認真對全體教師的情況進(jìn)行綜合摸底,努力將學(xué)、教相結合學(xué);集中培訓與分點(diǎn)培訓相結合、集體培訓與個(gè)人自學(xué)相結合,力爭讓每個(gè)接受培訓的教師有所收獲、并能應用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。

  4.立足“校本”,狠抓“教研”。真正指導幫助教師解決課堂教學(xué)中出現的各種“真問(wèn)題”,通過(guò)教師反思、學(xué)習、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要內容和基本形式

  主要內容:

  一、師德師風(fēng)培訓方面

  1.以教師職業(yè)道德規范為主要內容,結合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,強化教師自我修養,提高教師的思想道德修養及心理素質(zhì)職業(yè)道德素質(zhì),塑造良好的教師形象。

  2.認真學(xué)習教育理論。使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握有效的教學(xué)方法和手段。

  二、教育教學(xué)技能培訓方面

  1.繼續以教研組為陣地,不斷轉變每一位教師的教育觀(guān)念,提升理論素養,使我園的每一位教師在各自原有的基礎上有一個(gè)顯著(zhù)的進(jìn)步。

  2.在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓,包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師幼溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等的培養。特別是三年內的新教師,要加大培訓的力度。

  三、現代信息技術(shù)培訓

  1.繼續加強我園信息技術(shù)培訓的力度,結合我園的“集體教研”,充分利用現有網(wǎng)絡(luò )資源,不斷拓展書(shū)本知識,豐富課堂,增強信息量,提高幼兒學(xué)習興趣。

  2.本學(xué)期加大對中、青年教師的專(zhuān)項培訓力度。

  通過(guò)比賽、聽(tīng)課、師徒結對等形式,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。

  3.現代信息技術(shù)知識的培訓。通過(guò)培訓,要求教師普遍掌握現代教育信息技術(shù)。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內容。

  基本形式:

  1.以自學(xué)為主導

  自覺(jué)認真學(xué)習校本培訓教材,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì ),將理論落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐并客觀(guān)地進(jìn)行總結和反思,積累經(jīng)驗,總結教訓,謀求發(fā)展。

  2.以交流求共進(jìn)

  以集體備課、教研以及經(jīng)驗交流的形式,在共同探討的過(guò)程中開(kāi)展合作,在教研組中談?dòng)^點(diǎn)、說(shuō)想法,交流學(xué)習心得,取長(cháng)補短共同提高。

  3.以活動(dòng)促提高

  定期開(kāi)展公開(kāi)課、交流會(huì )、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例的評比活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)的研究和學(xué)習活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習觀(guān)摩和對比,實(shí)現自身的提高。

  4.以借鑒謀發(fā)展

  幼兒園將派出去、請進(jìn)來(lái)作為常規的培訓方法,找到自身差距,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),結合實(shí)際,實(shí)現教師的自我超越。

  5.以老帶新

  充分發(fā)揮老教師在校本培訓工作中的作用,進(jìn)一步完善“一幫一”的幫扶式培訓方式,使其制度化、規范化。

  三、保障措施和預期效果

  學(xué)校成立的由校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組和考核小組繼續發(fā)揮其作用,本學(xué)年的校本培訓由專(zhuān)人負責;繼續將校本培訓納入幼兒園本學(xué)年的目標管理和年度考核目標體系中,作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)評聘和績(jì)效考核的重要內容,對成績(jì)優(yōu)秀者予以表彰獎勵,學(xué)年內參加學(xué)習培訓學(xué)時(shí)不足的,當年年度考核、高級履職考核不能評為優(yōu)秀,無(wú)正當理由不參加學(xué)習培訓的,年度考核為不合格,五年內參加學(xué)習培訓學(xué)時(shí)不足的,予以待聘或降職聘任,不得晉升上一級職務(wù),不能評優(yōu)評先。

  通過(guò)校本培訓,促進(jìn)教研組備課組集體備課、集體研討能力,促進(jìn)教師課題研究、課件制作等專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師師德師風(fēng)及心理健康教育。

培訓計劃 篇7

  公司員工培訓工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標,以大人才觀(guān),大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)創(chuàng )建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬⿲(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。通過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養,以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。

 。ǘ├^續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習,吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿(mǎn)足要求。

 。ㄋ模┘涌旄呒寄苋瞬诺呐囵B和職業(yè)技能步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

 。ㄎ澹┳龊眯聠T工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓,通過(guò)培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等內容的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。文章由!

 。┘訌姀秃闲、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

 。ㄆ撸├^續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會(huì ),采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

 。ò耍┳ズ迷诮üこ淌┕と藛T的培訓。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

 。ň牛╅_(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx公司今年將選擇35個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當的職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

 。ㄒ唬└鲉挝活I(lǐng)導要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。文章由。

 。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng),發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0.5%上繳xx公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。文章由。

 。┘訌姙榛鶎訂挝滑F場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

 。ㄆ撸﹛x有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。

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