【精品】培訓計劃范文合集7篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的培訓計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓計劃 篇1

　　為了進(jìn)一步加大骨干教師培養的力度，使骨干教師迅速成長(cháng)，根據學(xué)校教師培養的要求，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長(cháng)”為培養目標，遵循骨干教師成長(cháng)的規律，采取全方位、多途徑的培養措施，建設一支具有現代教師素質(zhì)和創(chuàng )新精神的新型骨干教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續發(fā)展奠定基礎。制定本學(xué)期骨干教師的培養計劃如下：

　　一、培養目標：

　　使其成為具有現代教育觀(guān)念，具有合理知識結構、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本校范圍內乃至全區具有指導、帶頭作用。

　　二、培養目標：

　　1．建設一支真才實(shí)學(xué)，德才兼備的骨干教師隊伍。

　　2．使本來(lái)確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展，如市級骨干教師或名師，并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

　　3．讓更多的青年教師脫穎而出而出，但做到寧缺勿濫，嚴格按學(xué)校規定執行

　　三、培養方式：

　　1、任職資格：

　　學(xué)校中青年骨干教師：在工作5年以上（含5年）具備專(zhuān)科學(xué)歷和中級以上教師職稱(chēng)。

　　學(xué)校教壇新秀：從事教師工作1—3年（含3年）的年輕教師中評選并培養。

　　2、工作職責：

　�、� 貫徹國家教育方針，遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育；愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，勇于創(chuàng )新，出色地做好本職工作。

　�、� 系統掌握現代教育理論和技能，了解本學(xué)科國內外教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，自覺(jué)更新教育觀(guān)念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，努力形成個(gè)人風(fēng)格，成為學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人。

　�、� 堅持工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)，發(fā)揮示范帶頭作用；承擔示范課、觀(guān)摩課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�、� 根據教育教學(xué)改革的目標任務(wù)，開(kāi)展教改和課題研究，善于總結經(jīng)驗，具有較高的教育理論水平。

　�、� 根據教師隊伍建設實(shí)際，承擔培養優(yōu)秀青年教師的工作，積極參加各類(lèi)教育科學(xué)研究活動(dòng)，承擔支援教育相對落后地區或薄弱學(xué)校等工作任務(wù)。

　　四、相應的待遇：

　　為在培養范圍內的教師提供參加高層學(xué)術(shù)交流、高效培訓和外出學(xué)習、考察、研究的機會(huì )，讓他們了解國際、國內先進(jìn)的教育理論、教育方法、教育手段，掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新知識、新技能。同時(shí)，各級各類(lèi)的評先、評優(yōu)、職稱(chēng)晉升將優(yōu)先考慮培養對象。

　　五、培養措施及管理辦法

　　1．加強師德師風(fēng)建設。加強教師的政治學(xué)習與師德教育，教育并督促教師自覺(jué)遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規。鼓勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、樂(lè )于奉獻，形成過(guò)硬的思想作風(fēng)和師德修養。要創(chuàng )造條件讓他們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，安排他們班主任、輔導員或行政管理工作，以提高組織、管理能力，增長(cháng)才干。

　　2．加強校本培訓學(xué)習。學(xué)校是骨干教師培養的主陣地。校本培訓具有針對性強、實(shí)效性高、受訓面大等特點(diǎn)。因此，校本研修是骨干教師培養的主要形式。充分利用教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，按照“研培結合，以研促培”的工作思路，通過(guò)舉辦講座，上研究課、觀(guān)摩課，開(kāi)展競賽活動(dòng)、專(zhuān)題活動(dòng)及常規教研活動(dòng)，采取“實(shí)踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開(kāi)展培訓工作。

　　3．在分配教學(xué)任務(wù)、承擔科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)方面，應優(yōu)先考慮重點(diǎn)培養對象，為他們創(chuàng )造脫穎而出的條件，給他們壓擔子，提要求。

　　4．結對帶徒，促進(jìn)成長(cháng)

　　為了加快學(xué)校培養骨干教師的力度，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的成長(cháng)，我校選派思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師與新參加工作的教師結對，指導他們的教育教學(xué)工作，開(kāi)展聽(tīng)課學(xué)習、觀(guān)摩研討、反思總結等教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)的能力，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。

　　5．在培養過(guò)程中，應注意物色、選拔一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，并根據他們的實(shí)際水平和能力，及時(shí)提升相應教師職稱(chēng)或提拔到合適的領(lǐng)導崗位上來(lái)，以適

　　應我校師資隊伍建設和發(fā)展的需要。

　　6．學(xué)校在骨干教師的培養期間，積極鼓勵他們參加各級各類(lèi)的培訓、學(xué)習活動(dòng)，積極鼓勵他們參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。骨干教師進(jìn)行進(jìn)修、學(xué)習、科研等活動(dòng)的經(jīng)費由學(xué)校支付，學(xué)歷進(jìn)修的費用按教育局相關(guān)文件執行外，學(xué)校還給予一定的補貼。

　　7．學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師培養工作座談會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，并對做出較大貢獻的教師給予獎勵和表彰。

培訓計劃 篇2

　　為解決失業(yè)農民工和下崗職工的就業(yè)問(wèn)題，并提高他們的再就業(yè)能力，更好地促進(jìn)我市家政服務(wù)業(yè)與和詣社會(huì )的發(fā)展，針對當前我省失業(yè)農民與下崗職工的現狀，及全國和我省家政服務(wù)業(yè)的現狀，利用湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)、設備與其它相關(guān)資源優(yōu)勢，通過(guò)在校集中面授、專(zhuān)家現場(chǎng)指導與技能訓練等理論與實(shí)踐相結合的培訓方式，定期對我省新農村初、高中畢業(yè)生，返鄉和下崗農民工，省直單位下崗職工組織開(kāi)展家政服務(wù)員相關(guān)知識與技能培訓，以提高他們的綜合素質(zhì)與相關(guān)技能，決定舉辦家政服務(wù)員培訓班�？紤]到培訓對象的地域、年齡、性別、經(jīng)濟條件及受教育程度等方面的差異，特分初級、中級與高級家政服務(wù)員三個(gè)層次的培訓�，F就初級家政服務(wù)員培訓制定如下計劃：

　　一、培訓目標

　　通過(guò)培訓，使受訓人員具備以下條件：制作家庭餐，進(jìn)行家居清潔，洗滌擺放衣物;同時(shí)掌握照料孕、產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老人、護理病人(四項中任選一項)的基本知識與基本技能。

　　二、培訓對象

　　新農村初、高中畢業(yè)生，返鄉和下崗農民工，省直單位下崗職工。

　　三、培訓時(shí)間

　　每期150標準學(xué)時(shí)。

　　四、培訓內容

　　1、社交禮儀：言談舉止;人際交往;家庭人際關(guān)系。

　　2、制作家庭餐：制作主食;烹制菜肴。

　　3、家居清潔：清潔家具;清潔家具及用品。

　　4、洗滌擺放衣物：洗滌衣物;擺放衣物。

　　5、照料孕、產(chǎn)婦：照料孕婦;照料產(chǎn)婦。

　　6、照料嬰幼兒：主食料理;生活料理;異常情況應對。

　　7、照料老年人：飲食料理;生活料理;異常情況應對。

　　8、護理病人：飲食料理;生活料理;異常情況應對。

　　五、培訓方式

　　1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對培訓人員進(jìn)行集體面授。

　　2、實(shí)地訓練與考察。培訓期間，組織受訓人員進(jìn)行現場(chǎng)技能訓練，加強受訓人員對相關(guān)知識與技能的認識、理解及掌握。

　　3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結合。

　　4、理論教學(xué)與穿插案例相結合

培訓計劃 篇3

　　一、主要工作任務(wù)

　　依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展

　　二、主要工作措施

　　(一)、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡(luò )

　　完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本社區實(shí)際情況，調整充實(shí)健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

　　(二)、加大經(jīng)費投入

　　計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。

　　(三)、計劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

　　1、舉辦健康教育講座

　　每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節多發(fā)病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

　　2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)

　　利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，并

　　根據主題發(fā)放宣傳資料。

　　3、向居民播放健康教育光盤(pán)

　　在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤(pán)，光盤(pán)內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

　　4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)

　　計劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識競賽，專(zhuān)干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)習到日常所需的健康知識。

　　5、辦好健康教育宣傳欄

　　按季度定期對中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　6、發(fā)揮取閱架的作用

　　中心大廳設健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。

　　(四)、健康教育效果評估

　　對轄區1%的人口科學(xué)規范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專(zhuān)干主要負責設計調查方案、調查問(wèn)卷、評估總結等工作。

　　(五)、健康教育覆蓋

　　計劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、健康知識競賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。

培訓計劃 篇4

　　1 禮貌的基本要求 六種禮貌用語(yǔ):問(wèn)候用語(yǔ)、征術(shù)語(yǔ)、致歉語(yǔ)、致謝語(yǔ)、尊敬用語(yǔ)、道別用語(yǔ)

　　文明用語(yǔ)十一字：“請、您、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)�！� A禮貌的基本要求（1）說(shuō)話(huà)要尊稱(chēng)、態(tài)度平穩

　�。�2）說(shuō)話(huà)要文雅、簡(jiǎn)練、明確

　�。�3）說(shuō)話(huà)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，力求語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)

　�。�4）說(shuō)話(huà)要婉轉、熱情

　�。�5）與賓客講話(huà)要注意舉止表情 B“三輕”：走路輕、說(shuō)話(huà)輕、操作輕

　　“三不計較”：不計較賓客不美的語(yǔ)言；不計較賓客急躁的態(tài)度；不計較個(gè)別賓客無(wú)理要求

　　“四勤”：嘴勤、眼勤、腿勤、手勤（腦勤）

　　“四不講”不講粗話(huà)；不講臟話(huà)；講諷刺話(huà)；不講與服務(wù)無(wú)關(guān)的話(huà)；

　　“五聲”：客來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、工作失誤有道歉聲、收到幫助致謝聲、客走時(shí)有送聲

　　四種服務(wù)忌語(yǔ)：蔑視語(yǔ)、否定語(yǔ)、頂撞語(yǔ)、煩躁語(yǔ) 2 站姿的種類(lèi)包括：分腿站姿、丁字步站姿、

　　站姿的要求是：頭正、梗頸、展肩、挺胸、收腹、提臀、腿直、平視、微笑

　　正確的`坐姿要求服務(wù)員必須做到“入座輕穩莫含胸，腿直姿勢須莊重，雙手擺放要自然，安詳莊重如坐鐘�！�

　　行進(jìn)姿勢又稱(chēng)行姿或走姿 基本特點(diǎn)：身體協(xié)調，步調適中，步速均勻，步伐從容，步姿優(yōu)美，走成直線(xiàn)，上身挺直，目視正方，雙肩擺平

　　蹲的姿勢是服務(wù)員在地處取物、撿拾物品所呈現的姿勢 直腰蹲下（兩腳一前一后，左腳在前，右腳在后，目視物品，直腰下蹲）

培訓計劃 篇5

　　住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進(jìn)一步提高住院醫師培訓工作質(zhì)量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫師畢業(yè)后醫學(xué)教育工作，特結合我院實(shí)施住院醫師培訓工作以來(lái)的實(shí)踐，制定我院住院醫師培訓計劃。

　　一、指導思想

　　鼓勵青年醫師勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，認真實(shí)踐，盡早成才；加強理論和實(shí)踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學(xué)習新理論、新技術(shù)、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎；重視醫德醫風(fēng)培養，培養良好的職業(yè)道德。通過(guò)系統培訓，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)、醫學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高，成為醫德高尚，技術(shù)過(guò)硬，理論扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。

　　二、培訓對象

　　1、醫學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫師從開(kāi)始臨床工作的第一年進(jìn)入培訓。

　　2、從其他單位調入的醫師，經(jīng)醫院考核后，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應年限的住院醫師培訓。

　　三、培訓目標

　　住院醫師經(jīng)過(guò)培訓，使其全面具備眼科住院醫師崗位工作的要求，達到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任職條件所規定醫師水平。具體要求如下：

　　1、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)醫院、熱愛(ài)病人、熱愛(ài)本職工作，遵紀守法，認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度，具有良好的醫德醫風(fēng)。

　　2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫的各項權利。

　　3、掌握本學(xué)科的基礎理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎理論，具有較系統的學(xué)科知識，了解國內外本學(xué)科的新進(jìn)展，并能用以指導實(shí)際工作。

　　4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。

　　四、培訓階段

　　整體培訓階段分兩年進(jìn)行：

　　臨床專(zhuān)業(yè)輪轉科室包括：臨床各科室、影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室。畢業(yè)第一年，先在三個(gè)臨床科室各轉四個(gè)月；第二年，在影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室各轉三個(gè)月。

　　非臨床專(zhuān)業(yè)輪轉科室包括：醫務(wù)處、辦公室、驗光室、門(mén)診部、各臨床科室。

　　培訓階段培訓分二個(gè)階段。畢業(yè)第一年，先在醫教科、辦公室各轉四個(gè)月，再在驗光室、門(mén)診部、處置室、各臨床科室各轉一個(gè)月

　　第一階段：輪轉參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫療工作，進(jìn)行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段：非臨床專(zhuān)業(yè)在醫務(wù)處、辦公室、驗光室然后在驗光室、處置室、B超、造影、視野、醫務(wù)科各輪轉一個(gè)月。旨在通過(guò)臨床實(shí)踐，使在醫學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。第二階段：進(jìn)一步完成輪轉，在三個(gè)臨床科室各輪轉一年，夠晉升主治醫師后，根據自己的意愿和醫院的需要定科室（在輪轉期間，所轉臨床科室要求詳細記錄所寫(xiě)病歷、參加手術(shù)病案號及紀律、醫德醫風(fēng)等各方面在醫教科保存）。旨在為專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　五、培訓內容

　　包括政治思想、臨床能力、專(zhuān)業(yè)理論、醫療文件書(shū)寫(xiě)、醫療法律法規知識等。業(yè)務(wù)培訓以科室培訓為主，專(zhuān)業(yè)理論、醫療法律法規知識以自學(xué)為主。

　　1、政治思想：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)醫院、熱愛(ài)病人、熱愛(ài)本職工作；有事業(yè)心和責任感，工作認真負責；樹(shù)立嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精；遵紀守法、勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫德醫風(fēng)，廉潔行醫，服務(wù)態(tài)度好，正確處理醫患關(guān)系，不弄虛作假；關(guān)心集體，顧全大局，團結協(xié)作，積極完成任務(wù)。

　　2、輪轉醫師須達到借助工具書(shū)可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

　　3、醫療法律法規知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規知識手冊，掌握基本的醫療法律法規知識，避免醫療糾紛等的產(chǎn)生。

　　4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動(dòng)。結合臨床工作在上級醫師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫(xiě)一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

　　5、專(zhuān)業(yè)理論的培訓詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓實(shí)施細則。

　　6、臨床能力：包括臨床實(shí)踐時(shí)間、醫療文件書(shū)寫(xiě)和臨床技能等，其培訓要求詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓實(shí)施細則。

　　六、考核內容及標準

　　住院醫師培訓期間實(shí)行學(xué)分制管理（百分制），合格線(xiàn)為86分。

　　1、工作態(tài)度組織紀律（20分）

　　2、醫德醫風(fēng)（20分）

　　3、醫療安全（10分）

　　4、臨床綜合能力（50分）

　　考核內容及標準詳見(jiàn)《臨床輪轉醫師考核表》。

　　七、輪科培訓需知

　　1．凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開(kāi)出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

　　2．每輪轉科室在出科前一周內由主任對住院醫生進(jìn)行考核，完成考核后將《臨床輪轉醫師考核表》交至醫教科，領(lǐng)取下一輪轉科入院通知單，進(jìn)行下一輪轉科。在住院醫師培養階段，我們希望每一位住院醫師努力學(xué)習，勤奮上進(jìn)，認真完成住院醫師規范化培訓，做一名白求恩式的醫務(wù)工作者。

培訓計劃 篇6

　　一 項目名稱(chēng)

　　語(yǔ)言培訓機構

　　二 計劃目的

　　1、 短期目的：

　　通過(guò)開(kāi)設語(yǔ)言培訓機構，吸納學(xué)員，指導教授語(yǔ)言，使本機構成為當地有名氣有規模的語(yǔ)言培訓機構

　　2、長(cháng)期目的：

　　逐漸夸大名氣和規模，和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習關(guān)系，成為與國際接軌的綜合語(yǔ)言培訓機構

　　三 主要內容

　　1、訓對象分析

　　作為語(yǔ)言培訓機構，主要針對出國及在職人員，其次是興趣愛(ài)好者�，F在中國越來(lái)越與國際接軌，很多人因出國而需要語(yǔ)言過(guò)級，因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等，綜合性的語(yǔ)言培訓機構就在這種情況下誕生了。

　　2。 市場(chǎng)預測

　　現在，xx進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，被國家確定為xx新經(jīng)濟重點(diǎn)開(kāi)發(fā)城市。今后5到10年內，xx經(jīng)濟保持兩位數的增長(cháng)速度，構筑起適宜xxx萬(wàn)人居住的現代化城市基本框架，城市化率將達到xx%以上，注冊地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共xx家，這些都顯示語(yǔ)言機構的市場(chǎng)需求而據調查，xx語(yǔ)言培訓機構總共才xx家，且都不具規模�？梢哉f(shuō)，綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間 ，巨大的市場(chǎng)潛力.

　　就消費需要方面來(lái)看，各種語(yǔ)言需求較大，同時(shí)需求也呈現出分散的不集中的特點(diǎn);在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)，因此抓住機遇成立一家專(zhuān)業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓機構，是不錯的選擇。

　　3、生源招收步驟

　　能不能擁有生源，成為培訓班成功與否的決定性條件，招生至關(guān)重要。招生工作應該做到以下幾點(diǎn)：

　�、� 加大宣傳力度，可以通過(guò)電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等

　�、� 可以和學(xué)�；蚱髽I(yè)達成協(xié)議組建培訓班

　　4、團隊機構人員配置

　　機構規模較小時(shí)實(shí)施直線(xiàn)職能的組織結構

　�、� 總經(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個(gè)培訓機構的管理和制度的制定，督促員工積極參與機構的運作，負責整個(gè)機構的內外交流，使其實(shí)現一體化

　�、� 行政人事部

　　主要職責：

　�、� 招聘培訓機構人員到職與離職人員的相關(guān)辦理

　�、� 各類(lèi)人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理

　�、勐殕T請假，調休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統計作業(yè)

　�、苈殕T考勤，督導并薪資核算

　�、� 對培訓機構各項工作的紀律檢查

　�、� 做好每次會(huì )議的會(huì )議記錄

　�、� 收集培訓機構在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄，以便下次借鑒和改進(jìn)

　�、� 協(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系

　�、� 財會(huì )部實(shí)行嚴格的財務(wù)管理

　　實(shí)現損益控制的手段是通過(guò)"周報表"和"月報表"上的科目對各個(gè)服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內容包括銷(xiāo)售額，顧客數，平均消費數量，食品原料的價(jià)格，記時(shí)工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過(guò)報表上反應的實(shí)際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元，增設發(fā)展空間大的單元，充分利用我們有限的資金，運用管理控制手段，預算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況，根據實(shí)際不斷調整計劃，最終達到資本的最合理運用，使成本最小化。

　　初期人員設置(根據實(shí)際運作再調整)

　　1 總經(jīng)理1名

　　2 財務(wù)部經(jīng)理1名

　　3 采購部經(jīng)歷1名

　　4 信息收集員工2名

　　5 各種語(yǔ)言講師7-9名

　　另外選擇小組組長(cháng)若干名(每門(mén)語(yǔ)言課設一名小組長(cháng))

　　5、培訓過(guò)程

　　(1)前期培訓運作：

　　對于培訓的這一階段，要注重細節，做好每一步事情，否則必定影響招收學(xué)員的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進(jìn)行免費試聽(tīng)，教授學(xué)員們在外語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及應對技巧，讓同學(xué)樹(shù)立語(yǔ)言的的重要性及興趣。

　　無(wú)論怎樣，前期培訓都是必須注重教學(xué)效果的，對老師提出高的要求，優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。

　　(2)中期培訓運作

　　如果前期的工作做的較好，那么學(xué)員應該正式步入學(xué)習的環(huán)節，課時(shí)的安排由教師和我們根據各門(mén)考試時(shí)間進(jìn)行詳細安排。

　　同時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：

　　第一，如果學(xué)員未能按時(shí)上課，制定制度，給予另外的輔導或者讓同學(xué)自行學(xué)習，要求學(xué)員掌握實(shí)質(zhì)的內容

　　第二，要求老師充分備課，如果當場(chǎng)課老師不能來(lái)，應有可以替補的教課老師

　　第三，根據情況開(kāi)課，可以由最開(kāi)始的日語(yǔ)培訓班逐漸增加到英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、法語(yǔ)等;班級可以由最開(kāi)始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò )班等;開(kāi)課時(shí)間可以由日班、夜班、周末班到小時(shí)班及上門(mén)授課

　　(3)后期培訓運作

　　如果機構經(jīng)營(yíng)順利，后期應考慮規模的擴大，注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，只有把握市場(chǎng)需求才能在培訓教育這方面有所得。后期應注重管理人員機制，合理的人力管理才是機構做大做強的保障。

　　同時(shí)建立自己的培訓網(wǎng)站，擴大機構的影響力，并不斷改善機構作業(yè)方式，在學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習中起到作用。

　　6、財政預算

　　投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會(huì )地位高、現金流良好等顯著(zhù)特點(diǎn)

　　按照一般語(yǔ)言機構投資預算，在銀川舉辦一個(gè)教學(xué)點(diǎn)需投資約40—50萬(wàn)元。其中辦公場(chǎng)所租金8萬(wàn)/年，裝修費用1萬(wàn)元/年，辦公用品1萬(wàn)/年，水電費 1萬(wàn)/年，職員工資 15萬(wàn)/年，宣傳費用4萬(wàn)/年，流動(dòng)資金10-20萬(wàn)/年。

　　7、合作融資方案

　　⑴ 面向教學(xué)機構的合作模式：

　　我方：提供培訓項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓教材;對方：在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，提供可使用的現有教學(xué)場(chǎng)地、提供現有教學(xué)設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢(xún)工作。培訓費用分成。

　　⑵ 面向投資人的合作模式

　　投資人提供培訓場(chǎng)地，以公司股份20%作為回報。

　　⑶ 直接融資

　　主要面向公司員工融資，且須控制融資數額。

　　⒏ 利潤來(lái)源

　　盈利模式—— 學(xué)員培訓收費、網(wǎng)站會(huì )員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期：暑假期、平時(shí)期、寒假期、平時(shí)期。每期輔導50小時(shí)，平均學(xué)費50元/小時(shí)，共計2500元/期，10000元/年，每名教師可帶10名學(xué)員，每名教師每年可獲得學(xué)費10萬(wàn)元，工資、獎金及其他成本除去6萬(wàn)元，公司凈利潤4萬(wàn)元

　　⒐ 風(fēng)險分析

　　做為教育事業(yè)，基本沒(méi)有風(fēng)險，只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解，由于我們是初次做教育方面的，難免經(jīng)驗不足，但只要我們同心努力，相信成功在不久的未來(lái)!

培訓計劃 篇7

　　一、培訓目標

　　通過(guò)全面、正規、嚴格的培訓，使住院醫師在完成培訓后達到低年資麻醉科醫師水平，能獨立和基本正確地運用常規麻醉方法，對接受常見(jiàn)手術(shù)和檢查的病人實(shí)施麻醉和檢測，為圍手術(shù)期醫療工作提供麻醉專(zhuān)科會(huì )診。

　　二、培訓方法

　　麻醉科住院醫師培訓采取麻醉科內部和非麻醉科室輪轉的方式。

　　三、培訓基地

　　醫療設備的要求：

　�。�1）臨床麻醉醫療設備的要求：

　�、倜總�(gè)手術(shù)室的最低配置：可實(shí)施低流量麻醉的麻醉機，具有心電圖、氧飽和度監測、無(wú)創(chuàng )血壓監測等功能的監護儀及備有常用麻藥品、急救藥物及基本麻醉與復蘇用品。

　�、诼樽砜乒�用設備：每層手術(shù)室應配有下列設備至少一臺：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統、保溫及降溫設備、微量注射泵、血糖儀、肌松監測儀、神經(jīng)刺激器、血液回收機、纖維支氣管鏡及應對呼吸困難的常用設備。

　�、跧CU每個(gè)病床最低配置：具備特殊通氣方式的呼吸機1臺、具備心電圖、氧飽和度、溫度監測、無(wú)創(chuàng )及有創(chuàng )血壓監測的監護儀1臺、多通道輸液泵1臺。

　　ICU公用設備：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統、保溫及降溫設備、血糖儀、纖維支氣管鏡。

　�、芴弁撮T(mén)診及病房最低配置：急救復蘇設備、神經(jīng)刺激器、激光理療儀。

　�。�2）醫療資源：

　　麻醉科醫師培訓基地必須提供足夠的資源使受訓醫師在三年內完成《專(zhuān)科醫師培養標準——麻醉科細則》所列麻醉學(xué)專(zhuān)科醫師基本麻醉訓練最低要求。

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