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培訓機構工作計劃

時(shí)間:2023-02-03 05:14:45 培訓計劃 我要投稿

培訓機構工作計劃(通用16篇)

  工作計劃是對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計劃,工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編整理的培訓機構工作計劃,歡迎大家分享。

培訓機構工作計劃(通用16篇)

  培訓機構工作計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標

  以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導,在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下,充分發(fā)揮本部門(mén)職業(yè)技能鑒定和社會(huì )培訓的功能和作用,積極協(xié)調,認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,積極開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓;努力探索,切實(shí)做好退役士兵的培訓工作;為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻,培訓學(xué)校工作計劃。

  二、具體工作任務(wù):

 。ㄒ唬⿲W(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

  在校領(lǐng)導的安排下,根據本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求,本學(xué)期除16個(gè)班的CITT考核外,還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車(chē)工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門(mén)、技能鑒定部門(mén)及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調,認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習安排表附后)

  另外,做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書(shū)的換證工作。

 。ǘ┥鐣(huì )培訓考核工作

 。1)做好社會(huì )培訓考核常規工作

  按工種分類(lèi)建立建全資料檔案庫,把各級各類(lèi)培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時(shí)填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準備工作及進(jìn)程中的管理工作。

 。2)維修電工及電焊工社會(huì )培訓工作

  在校領(lǐng)導的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級班,九月十九日開(kāi)辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的`技能訓練工作;另外,本學(xué)期我們爭取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì )培訓班,我們將借助各方面的力量,有效地開(kāi)展社會(huì )培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關(guān)專(zhuān)業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓教學(xué)大綱、培訓教學(xué)計劃、培訓實(shí)施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實(shí)效性,讓培訓學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓期間我們將認真做好培訓學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

  培訓機構工作計劃 篇2

  在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng )新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí),作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓,充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

  一、主要工作目標和任務(wù)

  1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷。

  2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學(xué)規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。

  4、努力學(xué)習理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學(xué)常規管理

  教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個(gè)監督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jì)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。

  2、加強教師隊伍建設

 。1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;

 。2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會(huì ),讓他們快速成長(cháng)起來(lái),能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

  3、強化日常工作規范

 。1)按時(shí)交工作周計劃,學(xué)期個(gè)人工作總結等。

 。2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

 。3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。

 。4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。

  4、加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)學(xué)習教育理論,提高自身道德修養

  要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教

  學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者,更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

 。2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

  要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽(tīng)課,同時(shí)聽(tīng)新老師的`課,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標。

  三、具體活動(dòng)安排

 。1)20xx年9月份

  全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課

 。2)10——11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

  初步規劃寒假學(xué)期招生計劃(校長(cháng))

  做好期末各項事宜

 、茏龊闷谥懈黜検乱,準備期中家長(cháng)會(huì )

 。3)20xx年12月份——20xx年1月份

  穩定現有生源,出臺寒假學(xué)期招生計劃,并開(kāi)始接受報名,準備結業(yè)典禮的相關(guān)事宜

 、茏龊闷谀└黜検乱

 。4)20xx年2月份——3月份

  穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長(cháng)的接待工作。安排好現有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

 。5)20xx年4月份

  開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò )工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調研和招生工作。為即將開(kāi)設的班級選取適當的教材。

 、茏龊闷谥懈黜検乱,準備期中家長(cháng)會(huì )。

 。6)5月份

  月初出臺具體的暑假招生計劃。

 。7)6月份

  20xx春季學(xué)期即將結束,做好結業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開(kāi)始招生工作

 。8)7——8月份

  做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃,并開(kāi)始續班。

 、軤幦≮呌诜定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數達到新的高點(diǎn)。

  培訓機構工作計劃 篇3

  一、本年基礎工作:

  1、廣告的設計、制作以及投放;

  2、網(wǎng)站的設計、制作、維護和宣傳;

  3、學(xué)校動(dòng)態(tài)的編寫(xiě)和網(wǎng)站的更新;

  4、利于學(xué)校發(fā)展的各類(lèi)機構的協(xié)商合作;

  5、學(xué)校各類(lèi)張帖宣傳資料的投放計劃和更新;

  6、講座的多樣性和專(zhuān)業(yè)性;

  7、全年招生和各月招生計劃的制定。

  二、本年主要工作內容:

  1、全年招生計劃:全年計劃招生計劃金額80萬(wàn),計劃招收新會(huì )員人數140-170人。

  2、建立有活力、有創(chuàng )新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效,明確各自職責和具體工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略,市場(chǎng)條件成熟可專(zhuān)門(mén)成立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部。

  3、建立學(xué)校內部市場(chǎng)客服體系,包括新拿名單的.客戶(hù)資料檔案、回訪(fǎng)處理,對潛在客戶(hù)的開(kāi)發(fā),對不滿(mǎn)意客戶(hù)的跟蹤、解釋。

  4、建立標準規范的市場(chǎng)業(yè)務(wù)體系,包括市場(chǎng)調研(工作出發(fā)點(diǎn))、競爭對手(工作參照點(diǎn))、合作機構(互利合作),市場(chǎng)定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷(xiāo)類(lèi)活動(dòng)。對外(商業(yè)媒體合作機構)的接待服務(wù)標準、話(huà)術(shù)應對技巧。

  5、新學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通,及時(shí)更新最新內容;

  6、拓展一些新區街道路口的宣傳、開(kāi)發(fā)。

  7、加強社區宣傳,在一些社區內建立宣傳櫥窗,并定期更新內容。

  8、市場(chǎng)條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作,拓展學(xué)校宣傳平臺。

  9、前半年策劃1--2場(chǎng)大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì )并邀請一些在讀會(huì )員,商業(yè)合作機構,中小學(xué)校負責人,媒體等增加社會(huì )曝光度,為后期合作建立基礎。

  10、聯(lián)系總部創(chuàng )建類(lèi)似于eq家庭技巧類(lèi)的dbm投放性雜志。

  三、市場(chǎng)部存在的主要問(wèn)題:

  1、市場(chǎng)部客戶(hù)建立維護流程還未成熟,還缺至少1人,專(zhuān)門(mén)從事文字編輯,客戶(hù)歸檔及信息維護。

  4、各類(lèi)客戶(hù)數據庫還未建立完善,無(wú)法未充分利用已有客戶(hù)資料。

  6、市場(chǎng)部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!

  四、20xx年各項活動(dòng)數據:

  學(xué)校小型公益講座30-50場(chǎng),招生沙龍20場(chǎng)左右。發(fā)放宣傳資料10萬(wàn)份左右,印制宣傳卡片5萬(wàn)分左右。全年新報名會(huì )員金額80萬(wàn),招收新會(huì )員人數140-170人。與至少8家商業(yè)機構建立長(cháng)期合作關(guān)系。市場(chǎng)部新進(jìn)人員1-2名,新增訓練師8-10名(包括新園)。

  培訓機構工作計劃 篇4

  一、招生客服部

  1.每月的有效咨詢(xún)量不少于當月指標數量,每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢(xún)量。

  2.百度貼吧,自閉癥吧,微信,推廣,發(fā)掘潛在客戶(hù),加微信群。每周的有效潛在客戶(hù)不低于7個(gè),未達標的,自己去微信群或者qq群私加家長(cháng)聊;

  每周的回訪(fǎng)客戶(hù)(包括微信和電話(huà)回訪(fǎng))不低于7個(gè);

  文章的發(fā)表、轉發(fā)或者評論不低于7個(gè)。每月招生人數不低于招生目標數量(參照20xx年招生任務(wù))

  3.在線(xiàn)客服咨詢(xún)回復,接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。

  4.接待來(lái)訪(fǎng)考查家長(cháng),做好登記與跟進(jìn),促成體驗或直接交費。

  5.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展戶(hù)外親子課堂、智慧家長(cháng)課堂、重要節日主題活動(dòng)。

  6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長(cháng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個(gè)別化康教方案。

  7.跟進(jìn)微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò )平臺上推廣微課,轉化客戶(hù)。

  8.收集整理、撰寫(xiě)編輯文章并轉發(fā)到各個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺。每月發(fā)布文章不低于24篇次。

  9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

  10.錄入來(lái)訪(fǎng)登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)和學(xué)生交費統計。

  11.整理完善在訓學(xué)生電子檔案。

  12.及時(shí)回復淘寶客戶(hù)咨詢(xún),將淘寶客戶(hù)轉化為目標客戶(hù)。

  13.開(kāi)拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫院等)。

  二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃

 。ㄒ唬、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng )意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數據分析,根據實(shí)際情況調整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

 。ǘ、開(kāi)發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

 。ǘ、推廣名師微課堂,分別是荔枝微播和千聊live,通過(guò)對同行在這兩個(gè)平臺課堂的分析,微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼,

  操作方法建議:

  1、課堂模式:每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

  2、提前錄制語(yǔ)音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。

  3、課堂的內容對收聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養有價(jià)值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個(gè)老師講之前可以先寫(xiě)一個(gè)講稿文案出來(lái),以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

  每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課,當微課堂內部測試沒(méi)有問(wèn)題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長(cháng)微信大群或推送給每個(gè)家長(cháng),引導家長(cháng)去收聽(tīng),以后如果要收費,就引導群里面的家長(cháng)怎樣通過(guò)分享給兩個(gè)可以免費聽(tīng)課。講課頁(yè)面會(huì )放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒(méi)有潛在的客戶(hù)咨詢(xún)的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

 。ㄈ┢渌麄魍緩降拈_(kāi)發(fā)

  1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

  2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測試效果如何。

  3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

  4、百度貼吧:繼續經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評網(wǎng)上發(fā)帖子。

  5、淘寶店鋪:繼續對淘寶店鋪進(jìn)行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準客戶(hù)信息。

  6、全年至少完成10期智慧家長(cháng)培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛(ài)奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

 。ㄋ模┐笮蛯ν鉅I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)

  1、特殊兒童送教服務(wù)贈書(shū)公益活動(dòng)。

  2、4月份世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行”主題活動(dòng)

  3、會(huì )議營(yíng)銷(xiāo),由海內外知名專(zhuān)家教授及本中心的資深老師開(kāi)展智慧家長(cháng)公益講座,通過(guò)會(huì )議營(yíng)銷(xiāo),吸引潛在客戶(hù),轉化目標客戶(hù)。

 。ㄎ澹┩獠哭D介渠道開(kāi)發(fā)

  1、二三線(xiàn)城市殘聯(lián)下屬公辦機構開(kāi)展公益講座。

  2、中山三院,兒童醫院是重點(diǎn)外部轉介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫生合作。

  三、教學(xué)部門(mén)招生計劃

  教學(xué)部門(mén)的招生工作重點(diǎn)是做好家長(cháng)的轉介紹與續費、復訓,其次配合招生推廣部門(mén)撰寫(xiě)文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶(hù)外課堂開(kāi)放日活動(dòng)、智慧家長(cháng)課堂。

  1、所有任課教師,每個(gè)月寫(xiě)至少一篇成功個(gè)案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò )宣傳,吸引新家長(cháng)的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。

  2、推行班主任責任制,體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過(guò)績(jì)效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

  四、教務(wù)管理方面

 。ㄒ唬、建立教務(wù)管理體系

  1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期,每月全員個(gè)案分享交流課1期,每季外聘專(zhuān)家督導1期。

  2、科學(xué)排課,師生比例長(cháng)期保持1:3的狀態(tài)。

 。ǘ、教程編寫(xiě)團隊搭建

  1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫(xiě)小組。

  2、輪流負責制,對教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負責制,例如在檢查各部門(mén)教學(xué)計劃,實(shí)行輪流檢查。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量管理

  1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對于老師或者家長(cháng)反饋有說(shuō)孩子沒(méi)進(jìn)步的,及時(shí)檢查教案,組織相關(guān)部門(mén)主任、班主任和任課老師開(kāi)會(huì ),解決問(wèn)題,班主任把開(kāi)會(huì )的結果做一份報告整理好報告給家長(cháng),會(huì )后部門(mén)主任檢查開(kāi)會(huì )的建議是否執行到位。

  2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長(cháng)和部門(mén)主任簽字,老師裝訂好統一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進(jìn)校測評視頻、日常學(xué)習視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長(cháng)記錄,以備隨時(shí)調閱。

  3、規范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。

  4、建立家長(cháng)投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專(zhuān)門(mén)的投訴電話(huà)、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實(shí)誰(shuí)接受、誰(shuí)處理、誰(shuí)負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進(jìn)行分類(lèi)管理,形成標準投訴處理意見(jiàn)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)創(chuàng )新

  1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進(jìn)璟云在線(xiàn)康復訓練系統,開(kāi)展云平臺多媒體教學(xué)。

  2、與廣州乾睿醫療科技公司合作,引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統,開(kāi)展多媒互動(dòng)教學(xué)。

  五、運動(dòng)感統教研室工作計劃

  1、繼續開(kāi)展家長(cháng)課堂

  家長(cháng)課堂分線(xiàn)上課堂和線(xiàn)下課堂,線(xiàn)上課堂就是在現有學(xué)生群的基礎上通過(guò)每月的微課堂來(lái)吸引更多的新客戶(hù)進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。然后再轉化為自己的客戶(hù)。線(xiàn)下課堂是也是兩個(gè)月講一次關(guān)于課程對家長(cháng)的幫助,同時(shí)也是吸引外圍家長(cháng)和在訓的家長(cháng)介紹更多的新家長(cháng)過(guò)來(lái)聽(tīng)課,參觀(guān)學(xué)校。關(guān)于微課堂的安排。線(xiàn)上的安排計劃,一個(gè)月講兩次關(guān)于本課程的微課堂,線(xiàn)下的課程是兩個(gè)月開(kāi)展一次關(guān)于本課程的'講座,

  2、編寫(xiě)教學(xué)教程

  教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來(lái)源?教什么東西?有何意義和作用?實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

  3、業(yè)務(wù)技能培訓

  一是每月進(jìn)行一次固定培訓和不定時(shí)培訓,培訓內容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核,考試內容多樣性,內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長(cháng)問(wèn)題。對于考試過(guò)的內容,隨時(shí)進(jìn)行抽查,如考過(guò)了,但抽查不過(guò)一樣的按照考試不及格來(lái)處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習。針對一些能力表現好的老師,外派出去學(xué)習吸收更多的知識來(lái)擴展豐富自己。

  4、建立穩定高效的教學(xué)團隊

  加強老師的學(xué)習和培訓,提高老師的專(zhuān)業(yè)能力,加強老師間的互動(dòng)和學(xué)習,每個(gè)星期固定一天利用第十一節課的時(shí)間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專(zhuān)業(yè)知識搶答比賽,或者實(shí)操教學(xué)項目比賽等,定輸贏(yíng),給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)續費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長(cháng)看到孩子不斷的進(jìn)步,才能有機會(huì )轉介紹更多的學(xué)生過(guò)來(lái)。再一個(gè)是收集家長(cháng)常遇到的問(wèn)題,制作一本家長(cháng)問(wèn)題錦集,針對家長(cháng)常規問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題實(shí)行標準化。讓老師結合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景,模擬家長(cháng)問(wèn)問(wèn)題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

  5、教學(xué)成果展示

  每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。

  六、藝術(shù)療育教研室工作計劃

  1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂(lè ),創(chuàng )意美術(shù),精細動(dòng)作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

  2、每個(gè)課程建立好系統性操作項目,區分好每個(gè)能力階段可以做的項目,比如說(shuō)精細動(dòng)作這個(gè)課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來(lái),每周檢查一次教案,總結,課程內容設計,還有上自己課程人總人數的增加或者減少等,均納入考核范圍。

  3、加強對每個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓,同時(shí)進(jìn)行考核,抓好每門(mén)課程的監督,每周隨機抽課聽(tīng)課。

  4、每一門(mén)課程建立出相關(guān)的培訓資料和理論知識,完善好各個(gè)課程的指導資料。

  5、每門(mén)課程安排兩個(gè)老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

  6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。

  7、抓好考核要點(diǎn),每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。

  七、語(yǔ)言認知教研室工作計劃

  1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

  2、充分利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行內部培訓與分享。

  3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫院語(yǔ)言障礙治療中心老師進(jìn)行督導培訓。

  4、完成教材的編寫(xiě)工作。

  5、每周至少在家長(cháng)群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。

  八、行政人事

  1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門(mén)管理者、一線(xiàn)員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進(jìn)、鞭策落后、獎罰分明。

  2、策劃舉辦好各類(lèi)員工活動(dòng)。

  3、在前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí),與長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長(cháng)沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展實(shí)習與就業(yè)合作,逐漸過(guò)渡到整個(gè)教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復等專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員。

  4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監督業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩定性與專(zhuān)業(yè)性。

  5、通過(guò)各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。

  九、后勤服務(wù)

  1、為員工、在訓學(xué)生、家長(cháng)解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò )等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、做好水電安全、防火防盜工作。

  3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

  九、財務(wù)管理

  1、統籌各部門(mén)制訂好年度收支預算。

  2、每月發(fā)布收支預算完成情況。

  3、按月完成財務(wù)報表。

  4、按規定執行物品采購、入庫、報銷(xiāo)。

  5、對單位的財物進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)登記。

  十、重大主題活動(dòng)安排

  1、3月31,世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行藍色行動(dòng)”。

  2、6月,六一兒童節“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶(hù)外課堂。

  3、8月,星智體育節,職工趣味運動(dòng)會(huì )、學(xué)生親子運動(dòng)會(huì )。

  4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節教職員工團建活動(dòng)。

  5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、12月,星智藝術(shù)節,師生歌舞、創(chuàng )意美術(shù)視覺(jué)作品大賽。

  7、20xx年年會(huì )

  培訓機構工作計劃 篇5

  一年之計在于春,一日之計在于晨。

  新的一學(xué)期即將來(lái)臨,面臨新的一學(xué)期我們就應該有一個(gè)新的氣象,新的面貌。為了在20xx年的新學(xué)期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:

  一、加強學(xué)習

  面對新的學(xué)期和新的學(xué)生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學(xué)過(guò)程中得心應手。

  為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽(tīng)課、講課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習關(guān)于招生、管理等方面的'知識,做一個(gè)全能型的人才。

  二、加強教學(xué)

  正對現階段學(xué)生的情況,在新的學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上做出如下:

  1、識字、學(xué)詞和練句

  使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句,在運用中繼續體會(huì )。進(jìn)行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。

  2、閱讀

 。1)學(xué)會(huì )閱讀的方法、養成閱讀的好習慣。

 。2)培養每天閱讀、讀書(shū)動(dòng)筆等好習慣。

  3、寫(xiě)作

 。1)教會(huì )學(xué)生養成愛(ài)觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T,有意識的豐富自己的見(jiàn)聞,積累寫(xiě)作素材。

 。2)低年級學(xué)生掌握看圖寫(xiě)話(huà)和故事類(lèi)作文的寫(xiě)作。

 。3)高年級學(xué)生掌握話(huà)題類(lèi)作文、敘事文等問(wèn)題的寫(xiě)作。

  三、學(xué)期安排

  1、三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),通過(guò)各方面的加強補習把學(xué)習成績(jì)提高。

  2、四月份重點(diǎn)放在學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)身上,應對5月份的期中考試。

  3、五月份經(jīng)過(guò)了期中考試,看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),有針對性的進(jìn)行重點(diǎn)補習。

  4、六月份重點(diǎn)突破,優(yōu)生差生分開(kāi)重點(diǎn)補習,應對期末考試。

  培訓機構工作計劃 篇6

  一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

  1.統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調研,調研內容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動(dòng)態(tài)。

  2.調研結果匯總,在了解其他培訓機構動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期),招生目標,開(kāi)設課程及優(yōu)惠政策等。

  3.調整各區域任務(wù),確定各站點(diǎn)負責人和注冊招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓,請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例,在20xx年的基礎上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò )。

  3.材料準備部要制定廣告標語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內容及其數量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標識字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向學(xué)員發(fā)放的資料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

  1.普通發(fā)單

  派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長(cháng)

  派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(cháng)常出沒(méi)的地方

  派發(fā)時(shí)機:對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(cháng)較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長(cháng)較多且較清閑的時(shí)候為好

  具體辦法:可提前半小時(shí)到達學(xué)校派發(fā)現場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的家長(cháng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。

  2.搭建咨詢(xún)臺:

  在每所學(xué)校門(mén)口設立宣傳咨詢(xún)服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢(xún)的家長(cháng),吸引家長(cháng)前來(lái)主動(dòng)咨詢(xún)?煞胖眯麄鳈,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學(xué)習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún),并為其贈送禮品。當場(chǎng)報名者可優(yōu)惠。

  設點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

  人數:2-3人

  任務(wù):為家長(cháng)具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當場(chǎng)未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話(huà)聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況3.教學(xué)點(diǎn)工作

  接待報名組:接待家長(cháng)報名,并鼓勵帶動(dòng)鄰居、朋友,說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準備公開(kāi)課,積極投入,讓家長(cháng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的

  認真與熱情

  財務(wù)組:負責統計各項消費支出

  后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢(xún)點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應

  【注】:

  1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓學(xué)校設計的彩頁(yè),往往都想著(zhù)面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的.子發(fā)到家長(cháng)手中,家長(cháng)很難有耐心看完。

  2.彩頁(yè)設計要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內容簡(jiǎn)潔、有針對的區分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

  3.要確定好本機構的標語(yǔ),如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線(xiàn)上”,引起家長(cháng)情感上的共鳴,在家長(cháng)中形成獨特的形象。

  4.老師的專(zhuān)業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現家長(cháng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。

  5.為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著(zhù)裝,或佩戴統一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

  6.充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語(yǔ)表達,耐心為學(xué)生、家長(cháng)解決問(wèn)題,與學(xué)生、家長(cháng)之間保持朋友間的信任與好感,避免過(guò)度推銷(xiāo)。

  7.全體人員都應對工作充滿(mǎn)信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

  1.此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

  2.對登記了但未報名的家長(cháng)要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),爭取最后的學(xué)員數量;關(guān)心問(wèn)候已報名學(xué)員,及時(shí)通知各項事宜,爭取沒(méi)有退費人員。

  3.整理學(xué)員資料,根據數量及所學(xué)課程準備需要的材料等。

  4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據招生情況及時(shí)做出相應調整。

  5.若無(wú)意外情況,7月月9日開(kāi)始正式授課。

  培訓機構工作計劃 篇7

  為了扎扎實(shí)實(shí)搞好安全生產(chǎn)教育培訓工作,公司在總結、分析20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓工作的基礎上,根據省、市、縣安監局的有關(guān)要求,特提出20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的指導思想,并制定其工作目標和培訓計劃。具體內容如下:

  一、指導思想

  在繼續深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實(shí)20xx年我縣安全生產(chǎn)各項工作目標,自覺(jué)用“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”的指導原則統領(lǐng)公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作,推動(dòng)工作創(chuàng )新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進(jìn)安全文化建設,進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)培訓質(zhì)量,為促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)狀況持續穩定好轉提供思想保障、輿論支持、精神動(dòng)力和技術(shù)支撐。

  二、工作目標

  制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關(guān)于安全生產(chǎn)的戰略部署和全年安全生產(chǎn)工作任務(wù),不斷創(chuàng )新宣傳教育手段,進(jìn)一步完善教育培訓體系。繼續以宣傳《安全生產(chǎn)法》為主線(xiàn),加強安全生產(chǎn)法制教育,重點(diǎn)抓好新頒發(fā)的法律法規的宣傳輔導;繼續以增強安全生產(chǎn)意識為抓手,加強安全生產(chǎn)管理能力和安全生產(chǎn)技術(shù)的教育培訓,把安全生產(chǎn)培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)(含煙花爆竹企業(yè))主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業(yè)人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。

  三、工作內容

  公司所有員工一定要認真學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產(chǎn)宣傳工作。要把學(xué)習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務(wù),認真組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員進(jìn)行系統的、全面的深入學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )十八大關(guān)于安全生產(chǎn)的新思想、新觀(guān)點(diǎn)和新論斷。通過(guò)學(xué)習十八大精神,認真理清思路,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),明確目標,針對薄弱環(huán)節,查找問(wèn)題,創(chuàng )新工作,轉變作風(fēng),全面完成20xx年安全生產(chǎn)培訓的各項任務(wù)。

 。ㄒ唬┮苑⻊(wù)企業(yè)為宗旨,努力提高自身水平

  安全教育培訓工作是件很有挑戰性的工作,我們邊開(kāi)展工作,邊總結積累經(jīng)驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時(shí),牢固樹(shù)立為本縣基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,走訪(fǎng)企業(yè),了解企業(yè),弄清企業(yè)的`培訓需求,為企業(yè)排憂(yōu)解難,力爭做到“三為”(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規和新政策,為企業(yè)送去在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專(zhuān)職教師到企業(yè)中去開(kāi)展調研,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問(wèn)題,然后撰寫(xiě)高質(zhì)量的調研報告,盡一切力量體現公司服務(wù)企業(yè)的宗旨。鼓勵教師加強自身學(xué)習,如相互聽(tīng)課評課,參加安全工程師考試等,以此來(lái)提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產(chǎn)教育培訓工作的需要。

  1、注重實(shí)效,探索靈活多變的教育培訓方式。

  我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,一是繼續采取獨立培訓與聯(lián)合培訓相結合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作,如煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全培訓;所謂“聯(lián)合培訓”,就是和金華市安全生產(chǎn)宣傳教育中心聯(lián)合開(kāi)展培訓工作,如開(kāi)展特種作業(yè)安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里應該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統一集中起來(lái),按照規定的時(shí)間和內容進(jìn)行統一授課,嚴格教學(xué)和管理,從而方便了企業(yè),以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業(yè)節省了時(shí)間和金錢(qián),可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后,按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》的要求,認真抓好落實(shí),增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉活動(dòng),如檀溪公司同時(shí)也做到每期培訓計劃、人員、教案、時(shí)間、內容、費用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓工作開(kāi)展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現出公司服務(wù)企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓宗旨,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高,為安全操作奠定了堅實(shí)的基礎。

  2、注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。

  由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識面廣且專(zhuān)業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我公司注重安排聘請教師要

  求具有扎實(shí)的法律知識、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質(zhì)、能力和水平作為開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。

  3、循序漸進(jìn),嚴格實(shí)施教考分離,加強教學(xué)活動(dòng)管理。

  安全教育培訓實(shí)行教考分離制度,這既是教學(xué)規定要求,也是教學(xué)工作要求,公司為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實(shí)施過(guò)程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學(xué)活動(dòng),市縣安監局負責對學(xué)員進(jìn)行考核,嚴格實(shí)施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績(jì),對達到合格成績(jì)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報。通過(guò)嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩定好轉。

  4、提升安全教育培訓管理,重視學(xué)員意見(jiàn)反饋。

  公司在每期安全教育培訓過(guò)程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽(tīng)取學(xué)員對安全教育培訓開(kāi)展的時(shí)間、方式、內容、效果等方面的意見(jiàn),并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓管理工作的提升。

 。ǘ┮苑ㄒ幹贫冉ㄔO為重點(diǎn),不斷提高培訓實(shí)效

  1、嚴格落實(shí)培訓責任制度。要切實(shí)加強和改進(jìn)對企業(yè)主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓工作,進(jìn)一步推進(jìn)高危行業(yè)從業(yè)人員特別的安全培訓。引導各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員培訓工作(計劃見(jiàn)附表)。要加強對職工的安全生產(chǎn)培訓的組織管理,督促企業(yè)把職工的安全生產(chǎn)培訓工作納入企業(yè)工作計劃,企業(yè)要保證安全生產(chǎn)培訓的所需資金。

  2、建立培訓檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的安全培訓檔案,真實(shí)記錄培訓、考核等情況,從而使企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度真正落到實(shí)處。

 。ㄈ├^續加強教師隊伍建設,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識面廣且專(zhuān)業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續注重教師隊伍的建設,要求他們具有扎實(shí)的法律知識、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質(zhì)、能力和水平作為開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關(guān)培訓,鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽(tīng)課評課,按時(shí)開(kāi)展教育培訓研究活動(dòng),不斷提高他們的法律法規、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術(shù)知識,不斷提高教育培訓實(shí)際能力,鍛煉和培養一支素質(zhì)高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務(wù)于安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。

 。ㄋ模├^續嚴格實(shí)施教考分離原則,加強培訓過(guò)程管理。

  培訓機構工作計劃 篇8

  一、指導思想

  xx師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數民族和貧困地區為宗旨,在當地教育局的統一部署與安排下,重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源,與xx縣基地學(xué)校共同建立起為期一年的周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院,計劃在xx縣培養x-x名研究型初中英語(yǔ)骨干教師,幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)科教育理論修養和教學(xué)研究能力,并以他們?yōu)榉N子隊員,推動(dòng)教師所在學(xué)校的“校本教師培訓”與反思性實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現xx縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和x師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究的雙贏(yíng)目標。

  二、培訓目標

  研究型骨干教師應該具有較強的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究的積極態(tài)度與基本技能,包括:

  1、能夠清楚地描述自己教學(xué)的目標、具體過(guò)程、結果和存在的教學(xué)問(wèn)題;

  2、對個(gè)人教學(xué)有自我監控的意識與能力(包括能夠有效觀(guān)察課堂、記錄、反思和講述自己的教學(xué)決策思路);

  3、能夠對教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)、分析和診斷,并能夠處理自己的教學(xué)問(wèn)題;

  4、能夠對教師的課堂教學(xué)行為進(jìn)行內容分析、學(xué)會(huì )對教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;

  5、能夠用有關(guān)語(yǔ)言、學(xué)習、教學(xué)等相關(guān)的外語(yǔ)教學(xué)理論對教師教學(xué)行為背后的原因進(jìn)行推理和解釋?zhuān)?/p>

  6、習慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;

  7、對自己的教學(xué)問(wèn)題或某種課堂現象能夠采用正確方式進(jìn)行調查;

  8、能夠對自己的調查數據進(jìn)行處理和對調查結果進(jìn)行討論,并能將自己的調查過(guò)程與結論撰寫(xiě)成行動(dòng)研究報告。

  三、培訓內容

  x師大周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從2020年x月開(kāi)始至2020年x月結束,在xx縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期的周末培訓活動(dòng)。

  本培訓著(zhù)眼于提高教師個(gè)人對外語(yǔ)“教”與“學(xué)”的個(gè)人理解,發(fā)展教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識與對個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究的意識。為此,教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì )開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)反思與交流活動(dòng),以提高其自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展的技術(shù)和能力,特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要的各種方法、手段與技巧,并通過(guò)這種互助性的(Peer-Support)小組研究活動(dòng),在交互性的學(xué)習與研究中學(xué)會(huì )總結和擴展自己的教學(xué)實(shí)踐知識,為教師專(zhuān)業(yè)的終生發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。

  第一學(xué)期(20xx-xx至20xx-xx)集中培訓14個(gè)周末,培訓內容主要為

 。1)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識與技能的學(xué)習與交流;

 。2)英語(yǔ)課堂教學(xué)的分析與評估;

 。3)英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分,包括訓練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習4×14學(xué)時(shí),案例分析為主的課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí),校本互助型教學(xué)反思與研究,并輔之以網(wǎng)絡(luò )上的教學(xué)研究指導共x個(gè)月,每周一次,約2×28學(xué)時(shí),共計168學(xué)時(shí)(詳見(jiàn)上學(xué)期培訓安排)。

  第二學(xué)期(2020-x-x至2020-x-x)集中培訓5個(gè)周末,培訓內容主要為

 。1)英語(yǔ)教學(xué)基本理論的應用;

 。2)英語(yǔ)教學(xué)的研究方法;

 。3)英語(yǔ)教師的行動(dòng)研究等三部分,包括訓練營(yíng)的英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí),行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的教學(xué)研究指導x個(gè)月,每周一次,約2×20學(xué)時(shí),共計80學(xué)時(shí)。

  四、培訓與檢測方式

  1、主題性集中培訓

  每次集中培訓都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng),邀請本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與,一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化的整體進(jìn)程,同時(shí)為研究型骨干教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供良好的教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作的人文環(huán)境。凡積極、認真參加每次主題培訓活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)的教師均可獲5學(xué)分。

  2、自主性記錄培訓

  每位研究型骨干教師必須填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)自查表,包括:

 。1)本校英語(yǔ)教育的水平、條件和問(wèn)題;

 。2)本人從教英語(yǔ)的歷史及特長(cháng);

 。3)本人參加培訓的需求與打算;每次訓練后都要撰寫(xiě)訓練筆記,總結收獲體會(huì );每次校本的小組反思后都要寫(xiě)教學(xué)反思日志;培訓期間還要通過(guò)電子郵箱和寫(xiě)博客的方式與指導教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流,每周至少一次。凡認真完成以上學(xué)習與反思記錄工作的教師均可獲5學(xué)分。

  3、任務(wù)性檢測培訓

  每位研究型骨干教師必須完成以下“專(zhuān)業(yè)知識與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項專(zhuān)業(yè)培訓任務(wù),以便進(jìn)行培訓目標的全面檢測,凡達標者可獲10學(xué)分,執行細節如下:

 。1)專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓的任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師必須在基地學(xué);蛩趯W(xué)校演示1-2節公開(kāi)課,清楚描述自己的`教學(xué)目標、過(guò)程、結果和所存在的教學(xué)問(wèn)題,接受其他教師的評價(jià)與建議,并寫(xiě)出自己公開(kāi)課的反思報告。完成公開(kāi)課任務(wù)的教師可獲1學(xué)分,優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分,能夠在反思報告中清楚描述和分析自己的教學(xué)行為、思想過(guò)程的教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。

 。2)課堂教學(xué)研究培訓的任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師至少要將自己的1-2節課進(jìn)行錄音,轉錄成課堂話(huà)語(yǔ)文本資料,以便對自己的課堂教學(xué)的內容進(jìn)行歸納性分析,并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報告自己的分析結論。完成分析文本的教師可獲1學(xué)分,在分析報告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)的教師可加1學(xué)分,能夠在互助組內推廣該課堂教學(xué)分析方法的教師可再加0.5學(xué)分,(共2.5學(xué)分)。

 。3)教學(xué)行動(dòng)研究的培訓任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師必須結合自己的'教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調研方案,并寫(xiě)出相關(guān)的調查報告和行動(dòng)研究報告,完成該任務(wù)的教師可獲1學(xué)分,在研究報告中能正確運用研究方法和手段調查問(wèn)題、處理數據、進(jìn)行調查結果討論的教師可加1學(xué)分,能夠根據自己的研究結論進(jìn)一步進(jìn)行后續研究、并在互助組內推廣該研究方法的教師可再加0.5學(xué)分,(共2.5學(xué)分)。

  教師在培訓期間所撰寫(xiě)的其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗報告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導報告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。

  以上各項培訓的學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)的教師,評估總成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17-15分的教師為“合格”,獲15分以下的教師為“不合格”。

  評價(jià)考核工作由培訓導師,研討小組,及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統一建立“研究型骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。評價(jià)以量化記分和定性評價(jià)相結合,以利于教師的繼續發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對我省貧困地區外語(yǔ)教師教育現狀的深入調查和研究。

  凡檢測合格的教師將獲得xx師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)的相關(guān)證書(shū),優(yōu)秀的骨干教師將獲得xx師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導師”的榮譽(yù)稱(chēng)號,他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對其他縣的輪訓服務(wù)工作或師范生的教育實(shí)習指導工作。

  五、協(xié)作管理機構

  xx縣教育局、xx縣教師培訓中心、xx縣中基地學(xué)校與xx師范大學(xué)外語(yǔ)系共同組建“xx師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站”,負責以上專(zhuān)業(yè)訓練活動(dòng)的組織協(xié)調與行政管理工作,主要由基地學(xué)校和xx師范學(xué)院外語(yǔ)系具體實(shí)施訓練計劃,包括指導教師的聘用與管理、各種訓練活動(dòng)的組織、xxx的建設、學(xué)員學(xué)分的確認、以及學(xué)員專(zhuān)業(yè)檔案的建立等。

  培訓機構工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  在黨的十八大精神指引下,認真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,轉變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。以團風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實(shí)際,特制定本工作計劃。

  二、工作思路:

  1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。

  2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點(diǎn),以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

  3、抓管理:監督、協(xié)調、管理、保護是鄉鎮中心學(xué)校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的監管,進(jìn)一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理,以管理調動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標

  1、加強校園文化建設,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學(xué)校全部達到"平安校園"標準。

  2、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

  3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

  4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過(guò)積極爭取上級資金,實(shí)現我鎮辦學(xué)條件的改觀(guān),特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng )建工作和整改工作。

  四、主要措施

  1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)觀(guān)看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標兵評選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時(shí)的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設長(cháng)效機制,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì )公德教育結合起來(lái),完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開(kāi)展學(xué)習最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氛圍。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動(dòng),培養學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè )的道德風(fēng)尚,對于在此項活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進(jìn)行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉。

  2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統教學(xué)是一種挑戰,同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好"三筆字"說(shuō)好普通話(huà)能上一兩節示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學(xué)校將有計劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì ),洋思教學(xué)觀(guān)摩課,組織教師觀(guān)看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán),并要求教師寫(xiě)出觀(guān)后感或學(xué)習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),即普通話(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà)和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績(jì)計入教職工量化考核結果。

  3、創(chuàng )建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案,結合我鎮實(shí)際,計劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng )建活動(dòng)有機地結合起來(lái),分階段實(shí)施,逐步深化。開(kāi)學(xué)初,首先對各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進(jìn)行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果后,中心學(xué)校依次對各校進(jìn)行獎勵。各校要創(chuàng )造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書(shū),落實(shí)安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛生、司法部門(mén)聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規范以學(xué)生為主要消費群體的小食品經(jīng)營(yíng)。營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

  4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(cháng)--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長(cháng)我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達、過(guò)程督導和結果評比等環(huán)節,調動(dòng)校長(cháng)管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標,對每項工作實(shí)行一事一議,一項一計,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學(xué)校的.管理逐步走向規范化、制度化、經(jīng);。中心學(xué)校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進(jìn),力爭科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過(guò)去集中檢查評比為隨時(shí)抽查,改過(guò)去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗,正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案,從常規教學(xué)管理入手,加強對常規教學(xué)各環(huán)節的督查,調動(dòng)教師的教學(xué)積極性,繼續認真開(kāi)展課堂教學(xué)評估活動(dòng),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)研究制度,堅持培優(yōu)與補差相結合,開(kāi)展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動(dòng)。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過(guò)渡到以鎮為單位評比,適當拉大績(jì)效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。

  培訓機構工作計劃 篇10

  為了達成目標,將從我們培訓學(xué)校將在20XX年從以下幾個(gè)方面努力工作:

  一、管理工作

  1、目標分解

  和校區負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區負責人切實(shí)感受到真實(shí)的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

  2、目標下達

  將目標分解后下達至個(gè)人,落實(shí)每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個(gè)人都能和校區地起共同努力達成目標。

  3、嚴格績(jì)效考核

  加強過(guò)程監督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績(jì)效考核里面;加強對員工思想狀態(tài)、工作心態(tài)、服務(wù)禮儀等各方面的`考核和培訓,嚴格執行績(jì)效考核制度。

  4、按照流程規范執行

  加強校區工作流程學(xué)習,并規范執行。從基礎做起,如來(lái)電來(lái)訪(fǎng)接待流程、學(xué)生試聽(tīng)流程、開(kāi)票流程等業(yè)務(wù)流程,以及會(huì )議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規范執行。

  5、深入校區提供服務(wù)

  爭取每個(gè)校區每周至少蹲點(diǎn)1天,具體了解各校區具體情況及困難,將優(yōu)秀的傳播出去讓更多校區學(xué)習,將問(wèn)題提出來(lái)共同解決,打造更優(yōu)秀的校區團隊。

  二、團隊建設

  1、定期組織校區業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓會(huì )議

  提升校區內咨詢(xún)師業(yè)務(wù)水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長(cháng);固化校區晨會(huì )、周總結會(huì )流程,將業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓加入晨會(huì ),且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

  2、堅持每月組織一次校區集體會(huì )議

  校區每周四周五早上學(xué)習型會(huì )議;打造凝聚力,促進(jìn)思想統一。

  3、學(xué)習工作

  利用春秋季,校區員工及分校校長(cháng)相互交換校區學(xué)習,將校區之間優(yōu)秀的地方進(jìn)行相互學(xué)習,同時(shí)將不足的地方提出改進(jìn)。

  培訓機構工作計劃 篇11

  (一)增強責任意識,協(xié)調各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

  1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準確,高效”。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。

  2.根據學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  3.做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

  (二)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務(wù)。

  1.爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調,牢固樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識。

  2.根據學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  3.組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告、講話(huà)。提前做好學(xué)期結束前的工作安排,根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。

  (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規工作。

  1.為學(xué)校迎來(lái)一周年慶典做好工作。

  在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來(lái)文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽(yáng)藝術(shù)培訓學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的`精神風(fēng)貌。

  辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  辦公室將全力以赴繼續完善學(xué)校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì )、家長(cháng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),展示班級風(fēng)采、學(xué)習成果以及個(gè)人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  3.繼續做好精神文明創(chuàng )建工作,鞏固文明創(chuàng )建成果。

  以創(chuàng )建縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作,不斷創(chuàng )新精神文明創(chuàng )建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái),以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  4.做好檔案管理工作。

  做好學(xué)校檔案管理工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規范。符合要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

  5.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

  總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統一領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻!

  培訓機構工作計劃 篇12

  今年是校園執行三年規劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實(shí),爭取邁上新臺階。

  一、指導思想

  立足校園實(shí)際,以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升校園各項工作的水平。

  二、工作目標

  1、有針對性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節,爭取在年檢中有好的表現。

  2、抓實(shí)校園的各項管理,讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。

  三、重點(diǎn)工作

  1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責制和日常安全管理。

  2、加強校園行政干部的隊伍建設,提高干部的工作職責感和管理水平。

  3、加強校本培訓和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、加強班主任隊伍建設,強化學(xué)生的行為規范教育和訓練,提高家長(cháng)的教育意識。

  四、具體措施

  (一)校園管理

  1、重新調整校園三年發(fā)展規劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

  2、調整、充實(shí)行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃透過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理工作評價(jià)機制。

  4、梳理和完善校園各項管理制度,構成貼合校園實(shí)際的、能夠執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行狀況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

  5、明確校園各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責,期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流,進(jìn)行履責評價(jià)。

  (二)師資隊伍

  1、分管領(lǐng)導要制定適合校園實(shí)際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

  2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,到達各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建設好德育隊伍

  (1)強化全員育人意識,透過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德潛力的評價(jià)。

  (2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”,“三個(gè)會(huì )”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì ),期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì ),期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。

  (3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習,以開(kāi)拓班主任視野,調動(dòng)班主任工作的用心性。

  2、加強行為規范教育

  (1)圍繞校園既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,構成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。

  (2)用心探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì )生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

  (3)落實(shí)校園德育和班級德育,抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式,力求每次集會(huì )、升旗準備充分,規范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課,推行十分鐘隊會(huì ),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。

  (4)結合學(xué)生行為規范表現出的突出問(wèn)題加強教育訓練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

  (5)以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀(guān)賞性和教育性。

  (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。

  (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn),用心開(kāi)展少先隊活動(dòng),讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,透過(guò)崗位實(shí)踐,增強自我教育,培養多種潛力。

  (8)舉行以“好書(shū)伴我成長(cháng)”的首屆讀書(shū)節活動(dòng),引導學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養。

  3、建立德育激勵機制

  (1)加強班主任工作的考核,以改善教師績(jì)效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續開(kāi)展好創(chuàng )“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開(kāi)展創(chuàng )“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并構成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“禮貌學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶!傲弧惫澲H,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

  (3)設置紀律、衛生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結果與“五禮貌班”的評選結合起來(lái)。

  (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

  (1)不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度,用心拓寬德育的主渠道,構成校園教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。

  (2)重視家庭、社會(huì )與校園教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì )議。

  (3)嚴格執行家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪(fǎng)并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師要透過(guò)家訪(fǎng),與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現及學(xué)習狀況,也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(cháng)一齊做好學(xué)生的思想工作。

  (4)要充分發(fā)揮“家長(cháng)校園”的作用,有針對性地進(jìn)行授課,為農民工帶給家庭教育指導或帶給咨詢(xún)。

  (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續開(kāi)設親情熱線(xiàn)電話(huà),增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (四)教學(xué)工作

  1、落實(shí)教學(xué)常規管理

  (1)嚴格執行課程計劃,按照《上海市XX學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的'課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂(lè )半日活動(dòng)”。

  (2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改校園備課評價(jià)標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強群眾備課;第四,開(kāi)展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課,帶給課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二,切合校園實(shí)際,教研組討論構成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后,要在教研組內匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改校園學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標,明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強調作文批改但是周,其它學(xué)科批改但是日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

  輔導管理:第一,加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標?荚嚺c評價(jià)管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。

  (3)加強教學(xué)質(zhì)量調研,透過(guò)調研了解教學(xué)環(huán)節中的問(wèn)題,及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期,教導處將對語(yǔ)、數、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末校園統一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調研和考核。

  (4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。校園組織各類(lèi)競賽,培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、加強教研組建設

  1、加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,透過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責,透過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程,提高教研組長(cháng)的工作潛力。

  2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選取資料、合理設計形式;本學(xué)期由教導處組織2次校級教研活動(dòng),由教研組長(cháng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導處、教研組長(cháng)要精心設計好每一次教研活動(dòng)的資料,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標、主題、過(guò)程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師用心參與,讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。

  3、強化新教師培訓

  (1)組織新教師集中學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統方式,充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(cháng)。

  (3)加強對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師,將重點(diǎn)輔導和幫忙。

  (4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。

  4、上好校本課程

  (1)校園用心利用、開(kāi)發(fā)整合校園課程資源,構成有校園特色的課程實(shí)施方案,初步構成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓中心的現有資源,利用半天快樂(lè )活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開(kāi)設武術(shù)特色課程,有計劃地進(jìn)行群眾拳、刀、劍術(shù)的訓練,用心參加校、鎮、區各類(lèi)匯演,開(kāi)展面向社區和家長(cháng)群體的公益演出活動(dòng),彰顯校園特色課程,擴大校園知名度。

  (3)校園根據部分學(xué)生興趣要求,調動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(cháng)老師的用心性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習。

  5、開(kāi)展好校園科技、藝術(shù)、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)用心開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區中小學(xué)《校園衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊及每班黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為構成率達100%。

  2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān),每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求,每一天把好食品的入口關(guān),食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實(shí)結算,多退少不補。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。

  培訓機構工作計劃 篇13

  20xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學(xué)實(shí)力,繼續加大各級、各類(lèi)成人學(xué)歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個(gè)方面有新的突破

  1.在社會(huì )公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門(mén),力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的宣傳,配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展節能減排宣傳等。

  2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓,力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

  3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技

  能培訓新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐總結與理論研究,力爭在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學(xué)習與借鑒的典型經(jīng)驗。

  4.繼續加強與社會(huì )力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學(xué)的規模與層次有所新的突破。

  組織建設:

  組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項活動(dòng)的重要基石,加強組織建設,理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現為以下個(gè)方面:

  從思想建設上:明確社區培訓學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì )教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調,共同促進(jìn)昆山社區教育事業(yè)的發(fā)展。

  從制度建設上:建議報請市社區教育領(lǐng)導小組批準,各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學(xué)院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學(xué)院與鎮社區教育中心之間的'上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務(wù)服務(wù)與指導而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區教育的系統優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進(jìn)我市社區教育工作。

  創(chuàng )建迎評

  今年創(chuàng )建迎評的總體目標是:在市社區教育領(lǐng)導小組的統一指揮與協(xié)調下,努力作好創(chuàng )建《全國社區教育示范區》的各項工作,爭取以高分通過(guò)全國社區教育示范區的評審。為此,市社區培訓學(xué)院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作:

  1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì )教育科開(kāi)好20xx年我市的社區教育工作會(huì )議;

  2.積極配合創(chuàng )建迎評工作,在我市開(kāi)展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動(dòng),努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

  初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動(dòng),主要內容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),社區教育特色課程評選活動(dòng)、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮社區教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

  3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開(kāi)展創(chuàng )建各級社區教育示范鄉鎮、社區教育示范中心、農科教基地建設、數字化學(xué)習社區以及各級、各類(lèi)學(xué)習型組織創(chuàng )建等工作,通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區評審打下扎實(shí)基礎。

  除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創(chuàng )造條件,爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統的社區教育實(shí)驗中心。

  4、資源建設

  主動(dòng)、認真做好各鎮社區教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設,通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā),雙管齊下,大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教育資源。

  繼續加強社區教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

  積極配合省社會(huì )教育服務(wù)指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

  繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開(kāi)版本雜志形式。

  培訓機構工作計劃 篇14

  根據《省人民政府關(guān)于在市場(chǎng)監管領(lǐng)域全面推行部門(mén)聯(lián)合“雙隨機、一公開(kāi)”監管的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于印發(fā)20xx年度省第二次部門(mén)聯(lián)合“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查工作實(shí)施方案的通知》》要求,由教體部門(mén)牽頭,消防、民政、市場(chǎng)監管等部門(mén)配合開(kāi)展校外培訓機構“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查,制定工作實(shí)施方案如下:

  一、時(shí)間安排

  20xx年全年不定期。

  二、檢查內容

  1.符合國家關(guān)于消防、衛生、食品經(jīng)營(yíng)等管理規定要求。

  2.校外培訓機構應實(shí)事求是地制訂招生簡(jiǎn)章、制作招生廣告,向審批機關(guān)備案并向社會(huì )公示,自覺(jué)接受監督。要認真履行服務(wù)承諾,杜絕培訓內容名不符實(shí)。不得以暴力、威脅等手段強迫學(xué)生接受培訓。要不斷改進(jìn)教育教學(xué),提高培訓質(zhì)量,努力提升培訓對象滿(mǎn)意度。

  3.嚴格執行國家關(guān)于財務(wù)與資產(chǎn)管理的規定,收費時(shí)段與教學(xué)安排應協(xié)調一致,不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費用。收費項目及標準應當向社會(huì )公示,并接受有關(guān)部門(mén)的監督,不得在公示的項目和標準外收取其他費用,不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的`培訓課程,有關(guān)退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規定辦理。

  三、工作要求

  使用“雙隨機”校外培訓機構監督抽查可以參照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》《省人民政府辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》執行,堅決遏制任性執法現象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開(kāi)”監管工作的重要性和緊迫性,部門(mén)緊密協(xié)作,確保按時(shí)完成校外培訓機構“雙隨機、一公開(kāi)”監管抽查工作。

  培訓機構工作計劃 篇15

  一、擴充、吸收優(yōu)秀的公務(wù)員考試培訓項目團隊。

  1、招聘2名以上踏實(shí)、肯干的市場(chǎng)專(zhuān)員

  2、招聘1名以上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)員

  3、做好新老職員的培訓。

  4、培訓、儲備好充足的兼職隊伍。

  二、擴展宣傳和招生渠道,打開(kāi)我們在太原甚至是山西省公考培訓行業(yè)的品牌。

  1、專(zhuān)人負責貼吧、微博、微信、QQ群、論壇等網(wǎng)絡(luò )平臺的發(fā)帖、活動(dòng)策劃等。

  2、發(fā)展各高校校園代理從而確保在高校海報、單頁(yè)等資料的不間斷宣傳。同時(shí)加強、加大在各高校的講座等活動(dòng)。

  3、太原各社區、街道海報、條幅等宣傳的.覆蓋。

  4、太原市有影響力的書(shū)店內的條幅、海報等的普及。

  5、在報名、資格審查、筆試過(guò)程中聲勢浩大的宣傳。

  三、抓好重點(diǎn)項目

  1、2月份國考面試2、3月份省考筆試等

  四、學(xué)員信息的有效管理

  1、咨詢(xún)過(guò)的學(xué)員要保留好手機號或者QQ號及時(shí)傳遞考試信息和培訓課程。

  2、報班學(xué)員及時(shí)回訪(fǎng)考試結果,以后的考試信息及時(shí)通知。

  培訓機構工作計劃 篇16

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì )議精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照中央、省、市、關(guān)于建設節約型社會(huì )的統一部署,充分發(fā)揮公共機構的`帶頭作用、導向作用,以完成我區公共機構節能目標,進(jìn)一步完善制度、創(chuàng )新機制、強化管理、抓好示范、加大宣傳,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)節能減排工作深入開(kāi)展,為圓滿(mǎn)完成節能減排目標任務(wù),促進(jìn)“三心一區”、“四個(gè)”跨越式發(fā)展做出積極貢獻。

  二、工作目標

  20xx年,我區節能工作要實(shí)現以下目標:公共機構節能人均消耗在2014年基礎上下降4﹪,建筑節能下降3﹪;修訂區公共機構節能制度,開(kāi)展以節電、節水、節油、節約辦公用品和接待費為重點(diǎn)的系列節能活動(dòng);完成公共機構節能減排聯(lián)絡(luò )員培訓任務(wù)。

  三、培訓時(shí)間及地點(diǎn)

  初步定于20xx年5月10日上午8:30~12:00;地點(diǎn):區政府一樓會(huì )議室。

  四、培訓內容

  1、合同能源管理

  2、節能產(chǎn)品演示

  3、能耗信息統計軟件培訓

  五、參訓人員

  街、鄉、開(kāi)發(fā)區;區直各單位各部門(mén)節能工作分管領(lǐng)導和節能信息聯(lián)絡(luò )員;區管中小學(xué)、幼兒園;衛生院;各社區及其他二級單位節能工作聯(lián)絡(luò )員。

  六、各類(lèi)保障

  1、授課人員:聘請市機關(guān)事務(wù)管理局節能科覃勇主任主講授課;

  2、邀請相關(guān)節能產(chǎn)品企業(yè)對節能產(chǎn)品功效進(jìn)行節能產(chǎn)品演示、講解;能耗信息統計軟件安裝及使用。

  3、事管局準備好音響、視頻設備和茶水,保證培訓順利進(jìn)行。

  4、各單位籌備資金購買(mǎi)軟件。

  5、事管局準備節能宣傳資料和文件。

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