網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 1
為有效預防和遏制電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙案件的發(fā)生，提高全鎮群眾自覺(jué)防范電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙意識，避免或減少重大財產(chǎn)損失，決定從即日起在全鎮范圍內開(kāi)展以“強化自己防范意識、提高識騙防騙能力”為主題的防范電信網(wǎng)絡(luò )犯罪宣傳活動(dòng)。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本工作方案。
一、指導思想
充分發(fā)揮全鎮各村、有關(guān)單位的職能優(yōu)勢，因情施策，開(kāi)展多層次、多樣式、多角度的電信網(wǎng)絡(luò )犯罪防范宣傳工作，使人民群眾“提高防范意識，捂緊錢(qián)袋子”，大幅降低電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙案件的發(fā)生，保護公民財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┗I劃準備階段（20xx年10月10日至10月15日）。鎮綜治辦按照職責與任務(wù)分工，結合本單位實(shí)際，制定宣傳方案。各村、相關(guān)站所和企事業(yè)單位積極落實(shí)措施，按計劃開(kāi)展防范電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙宣傳。
�。ǘ┘行麄麟A段（20xx年10月15日至12月31日）。各村、相關(guān)職能辦公室、有關(guān)單位根據方案和預案，持續開(kāi)展防范電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙宣傳，并每月將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況（包括文字、圖片、數據等）報綜治辦。
三、職責與任務(wù)
1、鎮綜治辦：負責統籌調度“防詐”、“反詐”宣傳工作落實(shí)，對各單位工作開(kāi)展完成情況進(jìn)行調度；同時(shí)主要做好以下工作：一是每月集中對全鎮干部、村干、工作隊開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”培訓會(huì )，進(jìn)一步提高干部職工“防詐”、“反詐”知識；二是每月趕集日開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造“防詐”、“反詐”宣傳氛圍；三是進(jìn)校園開(kāi)展以“小手拉大手“、”集中宣講“防詐”、“反詐”知識。
2、派出所：利用真實(shí)電信詐騙案例為群眾講解電信詐騙慣用手法，開(kāi)展電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙排查，對電信（網(wǎng)絡(luò )）詐騙行為進(jìn)行嚴厲打擊。
3、鎮黨政辦：鎮黨政辦牽頭落實(shí)媒體平臺的`防范宣傳工作，一是要充分運用微信公眾號等載體及時(shí)轉發(fā)縣公安局發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關(guān)案件、警示文章；二是使用政府顯示屏定期播放“防詐”、“反詐”宣傳視頻或標語(yǔ)。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 2
為貫徹落實(shí)國家和江蘇省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，充分利用國家、省市級網(wǎng)絡(luò )培訓資源，做實(shí)教師全員培訓工作，推進(jìn)我區教師網(wǎng)上學(xué)習培訓活動(dòng)，根據《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規劃》要求，特制定本實(shí)施方案。
一、培訓主題
解讀教師專(zhuān)業(yè)標準
二、培訓形式與學(xué)時(shí)
區教師全員網(wǎng)絡(luò )培訓采取“主題組班式”的培訓模式。
1、全員全覆蓋。全區所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓。
2、網(wǎng)上培訓學(xué)時(shí)認定。教師參加區全員網(wǎng)絡(luò )培訓，考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
三、培訓課程
學(xué)前課程：幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準解讀
小學(xué)課程：小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準解讀
中學(xué)課程：中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準解讀
四、培訓時(shí)間
�。ㄒ唬﹫竺麜r(shí)間：20xx年9月12日至9月19日。報名表以Excels格式，以學(xué)校（園）名稱(chēng)為標題，發(fā)至xxx郵箱。鄉鎮幼兒園由中心園負責統一上報。
�。ǘ┚W(wǎng)上培訓時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓時(shí)間：10月9日至11月9日
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓時(shí)間：11月28日至12月28日
五、培訓實(shí)施及管理
1、在區教育局領(lǐng)導下，成立溧水區教師網(wǎng)絡(luò )培訓領(lǐng)導小組，指導全區網(wǎng)絡(luò )培訓工作，區教師進(jìn)修學(xué)校具體負責全員網(wǎng)絡(luò )培訓的組織、實(shí)施與考核工作。
2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓領(lǐng)導小組，培訓站長(cháng)擔任組長(cháng)，制定本校的網(wǎng)絡(luò )培訓方案及保障措施，確保本校教師全員報名，指導教師登錄學(xué)習，督促教師在規定的`時(shí)間內完成學(xué)習任務(wù)。鄉鎮幼兒園由中心園負責管理。
3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習，并按照要求認真完成學(xué)習任務(wù)，考核合格后才可獲得相應的培訓學(xué)時(shí)。此培訓學(xué)時(shí)納入當年教師繼續教育簽證驗證的學(xué)時(shí)。
區級網(wǎng)絡(luò )培訓30學(xué)時(shí)，區級以上教育主管部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò )培訓，按照證書(shū)提供的實(shí)際學(xué)時(shí)計算，各級網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)時(shí)可以累加。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 3
一、培訓目標
通過(guò)培訓使參訓教師能夠：樹(shù)立現代職業(yè)教育理念；了解專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)改革方向；掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會(huì )運用現代教育技術(shù)手段；具備進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的能力；熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能，進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗，了解現代企業(yè)中相關(guān)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術(shù)水平和操作規范等崗位信息；并在可能的范圍內取得相應崗位資格證書(shū)。
二、參培對象、范圍
參加專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓的對象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課或實(shí)習指導課骨干教師，具有中級及以上教師職務(wù)，從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上，品行端正，年齡不超過(guò)45周歲。曾獲市(地)級以上優(yōu)秀教師稱(chēng)號的教師優(yōu)先考慮。
三、培訓目標
通過(guò)培訓，受培訓的教師必須達到以下基本要求：
1.堅持正確的政治方向；熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、自覺(jué)貫徹黨的教育方針；具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神；充滿(mǎn)創(chuàng )新精神和改革意識，教書(shū)育人、為人師表。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果，了解計算機網(wǎng)絡(luò )及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)，具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較高的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構全新的教育教學(xué)觀(guān)念，掌握現代教育理論；了解中等職業(yè)教育和本專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果；有較強的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力，治學(xué)嚴謹、專(zhuān)業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的教育科研動(dòng)態(tài)，能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的研究，具有新課程開(kāi)發(fā)的能力，能在自己所在地區或學(xué)校的本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
5.具有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力。系統掌握計算機網(wǎng)絡(luò )及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)理論知識，具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力，掌握本學(xué)科的新動(dòng)向和新趨勢。
6.具備申請獲得國家相關(guān)部門(mén)或行業(yè)頒發(fā)的.崗位勞動(dòng)技能等級證書(shū)的能力，鼓勵培訓學(xué)員申請獲得相應證書(shū)。學(xué)員培訓結束后，能在自己所在的學(xué)校和地區參與中等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的技能培訓活動(dòng)。
四、培訓時(shí)間安排、方式方法
4.1培訓時(shí)間
每期培訓時(shí)間為2個(gè)月，總計時(shí)數約為326學(xué)時(shí)。
4.2培訓方式方法
采取“基地培訓+技能訓練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓模式，集中授課與學(xué)員分組研討相結合、理論學(xué)習與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結合的方法。在培訓班教學(xué)組織過(guò)程中，采取專(zhuān)業(yè)教師講授、學(xué)員主題發(fā)言、教師與專(zhuān)家對教學(xué)內容和方法進(jìn)行點(diǎn)評等多種形式交替進(jìn)行。
五、培訓課程設置
六、考核要求與方式
6.1職教公共理論培訓
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習情況，學(xué)員結合培訓內容和自身工作經(jīng)驗完成一篇不少于3000字的職教研究論文�？己擞陕殬I(yè)教育研究所負責，集中閱卷，給出評定成績(jì)，滿(mǎn)分100分。
6.2專(zhuān)業(yè)基礎教學(xué)
主要考核學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識，由各專(zhuān)業(yè)教學(xué)單位根據學(xué)員培訓內容，完成理論考核試卷命題，可以采用閉卷或開(kāi)卷方式進(jìn)行考試，滿(mǎn)分100分。
6.3技能訓練：
根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項目及評分標準，實(shí)施考核，成績(jì)評定，滿(mǎn)分100分。
6.4企業(yè)實(shí)踐：
根據企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的安排，考核分兩項內容，企業(yè)觀(guān)摩考察報告和學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的綜合表現，實(shí)踐負責老師對學(xué)員進(jìn)行考核，滿(mǎn)分100分。
6.5教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能訓練：
要求學(xué)員完成4學(xué)時(shí)教案1份與15-20分鐘試講，各占50%，滿(mǎn)分100分。其中：
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交，根據考核教案考核評分標準對學(xué)員教案進(jìn)行考核，滿(mǎn)分100分[教案撰寫(xiě)要求見(jiàn)附件1]。試講要求：試講在多媒體微格教室進(jìn)行，學(xué)員需制作20頁(yè)以上PPT課件一份，并試講15-30分鐘。根據講課涉及項目對學(xué)員制作的PPT課件及講課效果綜合打分，滿(mǎn)分100分[試講評議要求見(jiàn)附件2]。
六、培訓教師團隊
7.1職教公共理論模塊培訓師資
錢(qián)景舫華東師范大學(xué)，教授
徐國慶華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所，博士
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長(cháng)，副教授，碩士生導師
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所，博士，副教授，碩士生導師
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育社科研究中心主任，博士，副教授，碩士生導師
浙江工業(yè)大學(xué)應用心理學(xué)研究所所長(cháng)，副教授
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師，博士，副教授浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師，博士
7.2專(zhuān)業(yè)基礎理論培訓師資
顧容
浙江工業(yè)大學(xué)現代教育技術(shù)研究所副所長(cháng)，博士，副教授，碩士生導師，H3C認證講師
浙江工業(yè)大學(xué)現代教育技術(shù)研究所教師，碩士，CISCO認證工程師，H3C認證講師
浙江工業(yè)大學(xué)現代教育技術(shù)研究所教師，碩士，H3C認證講師
7.3企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓師資
浙江華為通信技術(shù)有限公司副總經(jīng)理，高級工程師浙江華為通信技術(shù)有限公司學(xué)校合作部經(jīng)理，工程師，華為認證金牌講師
星網(wǎng)銳捷浙江區售前工程師
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師，華為認證講師
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 4
一、培訓目標
針對深化課改中全省中小學(xué)一線(xiàn)教師遇到的教學(xué)設計能力不強、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長(cháng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題，面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開(kāi)展專(zhuān)題遠程培訓。通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )交流、自主學(xué)習、專(zhuān)家在線(xiàn)、任務(wù)驅動(dòng)等形式，有針對性地幫助一線(xiàn)教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高我省一線(xiàn)教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
二、培訓對象及培訓時(shí)間
�。ㄒ唬┡嘤枌ο�
各市根據當年省教育廳下達的網(wǎng)絡(luò )培訓專(zhuān)題任務(wù)，有針對性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓。培訓對象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò )的應用技能。各地在完成省級網(wǎng)絡(luò )培訓計劃的同時(shí)，可以申請適當增加參加網(wǎng)絡(luò )培訓的人數。
�。ǘ┡嘤枙r(shí)間
培訓時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底，具體時(shí)間以系統里項目開(kāi)展時(shí)間為準，由各地按照當地需要在規定時(shí)間段內選定；學(xué)員網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)間為15天；學(xué)時(shí)數為30學(xué)時(shí)。
三、培訓內容
20xx年網(wǎng)絡(luò )培訓課程具體內容見(jiàn)《20xx年省級網(wǎng)絡(luò )培訓課程簡(jiǎn)介》（培訓報名平臺下載）。
四、培訓形式
主要采取線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下交流相結合的模式。
1.以網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習為主，登錄站自主學(xué)習，并借助網(wǎng)絡(luò )環(huán)境與網(wǎng)絡(luò )培訓輔導人員及其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)，完成培訓課程；
2.結合線(xiàn)上學(xué)習，線(xiàn)下自主拓展學(xué)習其他相關(guān)內容；
3.各市有計劃地組織線(xiàn)下集中交流討論，提高學(xué)習成效。
五、培訓管理
1.所有參與培訓的教師信息全部來(lái)自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統已審核通過(guò)的教師信息，原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號作廢，默認的使用身份證號作為登錄名，初始密碼為身份證后6位（待定），如果無(wú)法登錄需要和學(xué)校負責教職工系統的管理人員聯(lián)系；
2.網(wǎng)絡(luò )培訓項目的設立、報名在v省中小學(xué)教師培訓管理系統中完成，流程和其他面授培訓一致，具體報名方式為：學(xué)校報名、區縣審核、培訓基地審核；各地市的.相關(guān)基地不再負責培訓班的建立、人員的管理、輔導員的指定等工作；
3.學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機信息，用于接收培訓班重要通知；
4.學(xué)員在培訓期間登錄系統，在線(xiàn)學(xué)習課件、完成作業(yè)、參與論壇討論（原班級論壇取消，每個(gè)項目設立1個(gè)論壇，論壇在培訓班結束之后將依然保留）、參與專(zhuān)家在線(xiàn)；
5.學(xué)校管理員、區縣管理員、大市管理員需登錄系統查看管轄范圍內學(xué)員參與培訓的進(jìn)度，督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習要求；
6.學(xué)員在培訓班結束后一段時(shí)間內完成相關(guān)問(wèn)卷調查，否則將無(wú)法獲得成績(jì)；
7.各機構在系統里完成優(yōu)秀評比、表彰等工作；
8.培訓合格后學(xué)員自行在系統內打印培訓證書(shū)。
六、培訓考核
根據各項目要求，主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專(zhuān)家在線(xiàn)率和現場(chǎng)考核情況（現場(chǎng)考核方式另行通知），具體按照系統內設定參數進(jìn)行。
�。ㄒ唬�、組織方法
1.由省教師培訓中心對“省—市—班級”的學(xué)習數據進(jìn)行實(shí)時(shí)監控；
2.將參訓率、在線(xiàn)學(xué)習時(shí)數、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監控的重要指標；
3.定期召開(kāi)學(xué)情通報會(huì )；
4.市項目辦參照省項目辦發(fā)布的學(xué)情數據協(xié)調管理本市工作；
5.輔導人員引導學(xué)員深度學(xué)習，有效學(xué)習，避免和克服形式化、表面化；
�。ǘ�、考核內容（非實(shí)驗操作類(lèi)）
學(xué)員考核辦法，對學(xué)員網(wǎng)絡(luò )學(xué)習情況進(jìn)行三項考核（見(jiàn)下表），系統結合學(xué)習數據照此評定學(xué)員成績(jì)，80分及其以上者為合格。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 5
一、指導思想
為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養和計算機操作水平，使一線(xiàn)教師應用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階，根據國家教育部《中小學(xué)教師繼續教育工程方案》和新形勢下對教師素質(zhì)提高的要求，依據《昌邑市網(wǎng)絡(luò )明白人培訓實(shí)施意見(jiàn)》，我校積極動(dòng)員和組織學(xué)校教師投入網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )培訓工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )培訓新思路，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
學(xué)校教導處要充分認識實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教研培訓工作的重要意義，把此項工作作為開(kāi)展教師培訓的重要途徑，加強教學(xué)管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導和管理作用。通過(guò)培訓，提高我校全體教師網(wǎng)絡(luò )技能操作，并充分利用好網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)，更好更快提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓原則
1、以校本培訓為主。在本校制定幾位有專(zhuān)長(cháng)的教師，以教師對課程整合、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)所需用的.技能為培訓內容，缺什么、用什么培訓什么。
2、以個(gè)別集中指導為主。因教師的基礎水平不一致，重點(diǎn)是教師按需請教，輔導教師要熱情耐心地指導，對解決不了的外出請教。
3、以學(xué)用結合為宗旨。充分發(fā)揮我校在本方面運用較好教師的示范作用，引導廣大教師在學(xué)中用，在用中學(xué)，學(xué)用結合，重在使用。
4、以實(shí)踐為主，輔導時(shí)少講理論，用指導操作，以現場(chǎng)示范為主。
三、培訓內容
學(xué)校制定出教師必用、課程整合、網(wǎng)絡(luò )技能項目目錄，供教師每學(xué)期選擇學(xué)習。
1、FLASH動(dòng)畫(huà)制作
2、PS使用
3、網(wǎng)絡(luò )基礎知識
四、培訓對象
1、全體教職工
2、男57（含57歲）女52（含52歲）以上的教師可選擇自愿參加。
5、措施保障
1、成立教師網(wǎng)絡(luò )技能培訓領(lǐng)導小組和指導小組。
2、定期組織網(wǎng)絡(luò )技能應用經(jīng)驗交流會(huì )、網(wǎng)絡(luò )技能操作比賽。
3、根據實(shí)際需求，制定培訓計劃，進(jìn)行考核，并頒發(fā)合格證，作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系列工程和競聘的依據之一。
4、定期對電腦進(jìn)行維護，確保正常運行。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 6
根據xx網(wǎng)絡(luò )與信息安全信息通報中心關(guān)于切實(shí)加強網(wǎng)絡(luò )安全保障工作的通知精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我中心網(wǎng)絡(luò )建設，提升網(wǎng)絡(luò )安全教育管理水平，培養廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習慣，增強干部職工網(wǎng)絡(luò )安全防護能力，保護人民群眾信息和財產(chǎn)安全，根據我單位實(shí)際，特制定網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案如下：
一、指導思想
突出“網(wǎng)絡(luò )安全為大家，網(wǎng)絡(luò )安全靠大家”活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全”宣傳教育活動(dòng)，提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò )安全防護能力，全面加強法治網(wǎng)絡(luò )教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、目標任務(wù)
重要批示精神和總體國家安全觀(guān)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，加強干部職工網(wǎng)絡(luò )安全教育，提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )宣傳單位和社會(huì )的互利共贏(yíng)，使廣大干部職工養成積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò )安全踐行者。
三、組織機構及成員職責
為了切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓工作，決定成立網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在xx辦公室，由xx兼任辦公室主任，并具體負責日常事務(wù)工作。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責”和“一把手”負總責的'原則，落實(shí)網(wǎng)絡(luò )安全主體責任，建立健全領(lǐng)導責任追究機制。組長(cháng)xx對網(wǎng)絡(luò )安全管理負總責，各副組長(cháng)及各成員根據自己所管轄工作職責范圍對其范圍內的網(wǎng)絡(luò )安全負總責，各具體使用人員對網(wǎng)絡(luò )安全負直接責任。
四、教育培訓內容及形式
通過(guò)宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群，科室會(huì )議、單位集中會(huì )議（每年至少保證一次以上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓）等多種形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓，其教育培訓內容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全方面的相關(guān)政策、法規、文件，了解目前網(wǎng)絡(luò )安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
�。ǘ┱匍_(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全工作會(huì )，總結通報本單位網(wǎng)絡(luò )安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效，以及當前網(wǎng)絡(luò )安全重點(diǎn)注意防范事項。
�。ㄈ┙M織觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全宣傳片，普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識，使廣大干部職工增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，具備識別和應對網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險的基本能力。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育培訓，動(dòng)員和組織廣大干部職工積極參與，正確認識和使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制有害、低俗的信息，提高網(wǎng)絡(luò )安全防范能力，遠離網(wǎng)絡(luò )陷阱，確保人民群眾信息及財產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 7
一、網(wǎng)絡(luò )推廣的目的
由于株洲市新科計算學(xué)校在行業(yè)內的名氣、規模都比較小，所以利用網(wǎng)絡(luò )推廣手段樹(shù)立學(xué)校品牌、提高學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠程教育、在線(xiàn)教育進(jìn)程，提高學(xué)校的市場(chǎng)占有率！
二、市場(chǎng)需求分析
隨著(zhù)“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心，許多人的工作開(kāi)始與計算機緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進(jìn)行IT技能的培訓。不算各類(lèi)社會(huì )IT認證，每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的IT認證考試的人員就有500多萬(wàn)人，面對如此規模的培訓需求，我國IT培訓認證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著(zhù)。據賽迪顧問(wèn)的數據結果顯示，國內IT認證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長(cháng)速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數據表明，我國IT業(yè)目前對IT人才的需求每年至少在40萬(wàn)人以上，除去每年高校不足7萬(wàn)人的計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬(wàn)的人才空缺，而這40萬(wàn)的人才空缺靠什么來(lái)彌補呢?毫無(wú)疑問(wèn)，將由IT培訓機構培養出來(lái)。
大學(xué)生對IT培訓的需求：
從近期IT培訓市場(chǎng)行業(yè)結構分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓的主流。IT培訓需求大幅提高，這主要有兩點(diǎn)原因：
一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項顯著(zhù)技能增強就業(yè)競爭力。由于大學(xué)擴招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現了一個(gè)前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生，特別是那些專(zhuān)業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對他們來(lái)說(shuō)，多一種技能就意味著(zhù)就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競爭時(shí)多一分勝算。而同時(shí)，企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時(shí)，更看重實(shí)戰技能和綜合素質(zhì)的能力，于是學(xué)生開(kāi)始選擇以培訓的方式加強自身綜合能力。
此外，國內IT人才的缺乏，非計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來(lái)看，原來(lái)一直是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生占絕大多數，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，非計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的比例逐年提升，甚至有超過(guò)計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數的勢頭。而且有趣的是，在這些非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生，大專(zhuān)生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過(guò)培訓取到了優(yōu)于文憑的競爭力，這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓。
三、株洲市新科計算學(xué)校的SWOT分析
1、優(yōu)勢：
講師優(yōu)勢：株洲市新科計算學(xué)校的項目講師具有多年年的軟件開(kāi)發(fā)和項目管理經(jīng)驗，使用過(guò)VC、Asp、Java、Delphi等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和PS、CorelDRAW等應用軟件。多年的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中對java的企業(yè)級應用有著(zhù)深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開(kāi)發(fā)技術(shù)。對軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢有一定
的理解。在做項目開(kāi)發(fā)與維護和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。
價(jià)格優(yōu)勢：相比其他培訓機構株洲的IT培訓學(xué)校在學(xué)習費用上價(jià)格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專(zhuān)業(yè)的IT培訓，免去了在大城市的食宿費用。資源優(yōu)勢：講師在軟件行業(yè)多年的工作當中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓學(xué)習也得到工作經(jīng)驗。課程后期，學(xué)員有可能做到真實(shí)項目并從中獲取報酬。
2、劣勢：
目前株洲市新科計算學(xué)�；趶S(chǎng)商培訓，各自獨立；且以應試為主，忽視技能培養。計算機技術(shù)培訓時(shí)常缺乏管理規范，未能形成國家統一的培訓、考核標準，缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內容的解決方案。加入WTO之后，國內企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(cháng)瓶頸，加強信息技術(shù)的培訓已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對每個(gè)人來(lái)講，都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來(lái)越高的困境，IT培訓的個(gè)人市場(chǎng)也變得非�；馃�。
首先，培訓市場(chǎng)的服務(wù)還沒(méi)有跟上。很多培訓中心認為提高服務(wù)水平就是改善硬件設施，實(shí)際上，培訓服務(wù)首先應該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，應在教學(xué)質(zhì)量和常規服務(wù)兩方面不斷拓展，讓學(xué)員真正感受到學(xué)習的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后，主動(dòng)進(jìn)行定期回訪(fǎng)，使學(xué)員無(wú)論走到哪兒，都可以到培訓中心的`網(wǎng)站進(jìn)行后續學(xué)習，了解最新的培訓信息。
其次，培訓教師隊伍建設還很不完善。為降低成本，很多培訓中心大量使用兼職教師，教學(xué)質(zhì)量和長(cháng)期性培訓業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個(gè)培訓中心應積極培訓教師，形成充足的后備師資力量。
最后，就是價(jià)格競爭問(wèn)題。很多非授權的培訓中心，為了爭奪客戶(hù)、獲取短期利潤，在無(wú)法保證培訓質(zhì)量的情況下，一味下調價(jià)格，以低成本搶占市場(chǎng)，對經(jīng)過(guò)授權的培訓中心形成較為嚴重的競爭壓力，這對培訓市場(chǎng)的長(cháng)遠發(fā)展極為不利。價(jià)格競爭帶來(lái)的直接后果就是培訓質(zhì)量的下降，原本可以請專(zhuān)職教師的，降價(jià)后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師，原先應該持續4周的課程縮到了2周，使用最簡(jiǎn)陋的設備以盡可能地減少成本，由于設備少，許多培訓中心把實(shí)驗改成了理論課。實(shí)際上惡性競爭還不僅停留在價(jià)格層次上，對培訓內容的抄襲也不是怪事。
3、機會(huì )：
隨著(zhù)株洲IT市場(chǎng)的發(fā)展，IT職業(yè)培訓進(jìn)入標準化的品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代趨勢在今后幾年會(huì )表現的更加明顯，這將是今后IT培訓行業(yè)發(fā)展的趨勢，遠程教育也將是IT培訓重要渠道之一。
如何才能實(shí)現IT培訓企業(yè)在市場(chǎng)下的順利轉型？首先，企業(yè)在IT市場(chǎng)轉型時(shí)期，要準確把握市場(chǎng)的需求變化。培訓中心要利用網(wǎng)絡(luò )的互動(dòng)性準確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化，了解學(xué)員的真正要求，幫助學(xué)員澄清認識，使學(xué)員掌握社會(huì )和企業(yè)需要的技能。其次是規范培訓市場(chǎng)，強化師資力量。部分培訓學(xué)校教師隊伍建設很不完善，造成教學(xué)質(zhì)量低和長(cháng)期性培訓業(yè)務(wù)得不到保證。目前，各種IT培訓機構呈爆炸性增長(cháng)，但市場(chǎng)仍然呈現明顯的無(wú)序競爭狀態(tài)。在未來(lái)的競爭中，中小規模的培訓機構只有注重規模和品牌，提供專(zhuān)業(yè)的培訓和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機會(huì )。
4、威脅：
自20世紀中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來(lái)，IT培訓市場(chǎng)逐漸成為國內培訓市場(chǎng)的新寵。數據顯示，20xx年全國IT職業(yè)培訓市場(chǎng)實(shí)現銷(xiāo)售額53.8億元，比上一年增長(cháng)17.4%，20xx年的增長(cháng)率為15.7%。至20xx年，到目前市場(chǎng)的增長(cháng)率已經(jīng)達到15.2%。IT行業(yè)是我國近年來(lái)發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中，知識和技能的更新非常迅速，IT人才對學(xué)習有異乎尋常的需求，培訓成為迅速獲取知識的重要途徑。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，株洲的IT培訓學(xué)校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應付目前的威脅，不斷更新自身的技術(shù)和加強師資管理力量。
四、網(wǎng)絡(luò )推廣方式及策略。
利用網(wǎng)絡(luò )傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強、受眾群體多樣等的優(yōu)勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問(wèn)答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如下:
貼吧論壇：
1、搜集搜集相關(guān)的貼吧，如“貼吧”等。
2、注冊論壇ID(每個(gè)論壇2個(gè)以上)，描文本個(gè)性簽名如。
3、學(xué)校培訓專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些文章，論點(diǎn)，發(fā)布到論壇，并隨時(shí)跟蹤，手工置頂。
問(wèn)答平臺：
1、搜集各大問(wèn)答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問(wèn)答、雅虎知道等)
2、ID數量每個(gè)平臺不少于5個(gè)。
3、自問(wèn)自答形式，學(xué)校相關(guān)項目問(wèn)答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。
搜索引擎優(yōu)化（SEO）：
1、網(wǎng)站內部?jì)?yōu)化，關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內部鏈接確保無(wú)死鏈接。
2、網(wǎng)站內容建設，每天更新網(wǎng)站內容不少于1篇。(原創(chuàng )文章為主)
3、網(wǎng)站外鏈建設，除論壇推廣和問(wèn)答平臺推廣所輔助建設的外鏈外，每天5條。
4、網(wǎng)站數據整理，每天的網(wǎng)站收錄數量，反鏈數量，排名情況，訪(fǎng)客最多來(lái)源數據，轉化率，跳出率，IP數量，PV數量等數據的收集整理。
博客推廣：
1、各大博客平臺建立學(xué)校博客(可輔助培訓師博客)
2、定期更新博客內容。做好博客互動(dòng)工作。
微博推廣：
1、參加微群，并積極在微群中推廣微博。
2、定期設立互動(dòng)話(huà)題，積極討論并回復評論者留言。
3、跨平臺互動(dòng)。即在其他網(wǎng)絡(luò )社交平臺上轉發(fā)自己的微博，以提高關(guān)注度。
4、建立忠實(shí)粉絲群體，定時(shí)轉發(fā)你的微博。這個(gè)適用于前期微博關(guān)注度不是很高時(shí)。
5、申請加V認證，提高微博在圈內的公信度。
以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度，增加轉化率，增加企業(yè)獲取生源的途徑！
五、工作安排：
1、推廣員：
�、倜咳照搲�、貼吧、分類(lèi)信息網(wǎng)站，信息發(fā)布3條(共)；
�、诿咳諉�(wèn)答平臺5條問(wèn)答信息；
�、勖咳崭虏┛臀恼�1篇；(每人申請開(kāi)通博客3個(gè)，不重復)
�、懿⒆龊每头ぷ�,做好客服統計數據；
�、菝咳仗砑泳W(wǎng)站內容1篇。
2、程序員:
�、俳鉀Q網(wǎng)站技術(shù)問(wèn)題；
�、诮y計代碼嵌入及每日網(wǎng)站統計,每周統計流量報表；
�、郾Ｕ暇W(wǎng)站安全運行，保證客戶(hù)正常訪(fǎng)問(wèn)及咨詢(xún)；
�、軈f(xié)同客服人員統計每周網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)路及咨詢(xún)情況；
�、輬D片廣告協(xié)同制作。
3、SEOer：
�、僮龊镁W(wǎng)站外鏈的建設，保證質(zhì)量和收錄正常；
�、谂c其他網(wǎng)站友情鏈接交換，確保質(zhì)量；
�、圻m當調整網(wǎng)站內容，符合用戶(hù)體驗及搜索引擎收錄；
�、芫W(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來(lái)路分析、關(guān)鍵字分析、跳出率控制；
�、莞們r(jià)廣告管理，關(guān)鍵字匹配，廣告創(chuàng )意設計；
�、奁渌麖V告合作渠道開(kāi)發(fā)，重點(diǎn)在于區縣門(mén)戶(hù)及論壇；
�、弑O督其他成員完成工作情況及合理的工作引導；
�、鄶祿治�,不斷改善推廣模式。
4、遠程教育：
各個(gè)任課老師利用YY等軟件實(shí)施遠程教育。免費循環(huán)開(kāi)放基本課程的教學(xué)視頻，提高學(xué)員的體驗度、依賴(lài)程度、信任度，進(jìn)而誘導他們成為正式學(xué)員！
六、預期廣告投放點(diǎn)。
1、百度競價(jià)廣告。
2、搜狗競價(jià)廣告。
3、搜搜競價(jià)廣告。
4、門(mén)戶(hù)及論壇廣告。
5、其他門(mén)戶(hù)網(wǎng)站軟文廣告。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 8
一、培訓對象
全體教師
二、培訓內容
以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，以基礎教育新課程為核心。主要包括五個(gè)方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識更機關(guān)報拓展，教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實(shí)踐及研究。
三、培訓時(shí)間安排
每位老師應完成不低160學(xué)時(shí)的遠程網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，其中80學(xué)時(shí)為網(wǎng)絡(luò )學(xué)時(shí)，80學(xué)時(shí)為自學(xué)。
時(shí)間：每周
組織與管理
微機室提供軟硬資源及場(chǎng)地支持，組織幫助教師實(shí)現在線(xiàn)學(xué)習、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習活動(dòng)。
四、總結與表彰
遠程培訓結束后，學(xué)校對培訓進(jìn)行總結，組織召開(kāi)工作會(huì )議，表彰優(yōu)秀賞，同時(shí)總結工作經(jīng)驗，進(jìn)一步完善相關(guān)細節和流程，推動(dòng)遠程教育培訓工作深入開(kāi)展。
五、制度保障
多方努力，創(chuàng )造遠程學(xué)習必要條件，實(shí)施遠程教師培訓，教師能夠上網(wǎng)是前提條件，“學(xué)習中心、學(xué)校、學(xué)員（教師）三方面創(chuàng )造條件，保證遠程培訓順利實(shí)施。
六、教師培訓工作培訓
參訓人員在接受到培訓和崗位培訓通知后，在指定時(shí)間內到達指定地點(diǎn)，接受培訓，進(jìn)行操作主，訓練。以后再有新的.培訓依靠遠程培訓方式來(lái)實(shí)施。
七、加強培訓過(guò)程管理
為保證遠程教師的質(zhì)量效益，要加強培訓過(guò)程管理，充分利用傳統培訓管理體系，以教研組、學(xué)�；驅W(xué)習中心為單位監控學(xué)員學(xué)習過(guò)程，定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討，強化遠程培訓輔導互動(dòng)與監控。
八、培訓課程選擇
各科教師公共課和專(zhuān)業(yè)必修課必選共2門(mén)，選修課至少選1門(mén)。同時(shí)課程總學(xué)時(shí)至少2學(xué)時(shí)。即每位教師最低應滿(mǎn)足學(xué)夠5門(mén)課程（4門(mén)必修加1門(mén)選修）同時(shí)達到3學(xué)時(shí)。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 9
一、活動(dòng)主題：
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民
普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，旨在提高我校全體師生網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，提升網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題甄別能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月19日至9月25日
三、活動(dòng)內容
以“凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，安全使用網(wǎng)絡(luò )”為目標，統一使用“國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)標識，普及基本的網(wǎng)絡(luò )知識，使廣大師生員工增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能。
四、活動(dòng)形式
1、標語(yǔ)宣傳
在我校LED滾動(dòng)屏循環(huán)滾動(dòng)“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò )安全宣傳標語(yǔ)。
2、消息推送
通過(guò)辦公系統、郵件系統等推送網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周相關(guān)精神和網(wǎng)絡(luò )安全手冊等。
3、開(kāi)辦專(zhuān)欄
在我校網(wǎng)絡(luò )服務(wù)站點(diǎn)上開(kāi)辟“網(wǎng)絡(luò )安全”專(zhuān)欄，普及基本的網(wǎng)絡(luò )知識，使廣大師生員工增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，提高識別和應對網(wǎng)絡(luò )安全威脅的能力。
4、視頻短片
通過(guò)校園網(wǎng)VOD及有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )播放網(wǎng)絡(luò )安全的`。相關(guān)視頻。
5、安全培訓
面向我校各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )管理員進(jìn)行網(wǎng)站安全防護專(zhuān)項培訓，提高我校二級站點(diǎn)的安全防護能力。
6、網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )
加強對網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )的安全培訓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )面向學(xué)生普及網(wǎng)絡(luò )安全知識。
7、活動(dòng)總結
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 10
一、指導思想：
以縣教體局精神為指針，以網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)校園為契機，堅持“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”方針，切實(shí)增強我校廣大教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，按照陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展陜西省教育系統網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目的：
今年是首屆國家網(wǎng)絡(luò )宣傳周，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，開(kāi)展一個(gè)行之有效的網(wǎng)絡(luò )安全知識教育活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，使教師在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉網(wǎng)絡(luò )安全知識，掌握學(xué)習工作中所必需的網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，養成良好的網(wǎng)絡(luò )行為習慣，進(jìn)一步強化我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，提高學(xué)生識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的基本能力。
三、組織領(lǐng)導：
為進(jìn)一步確保網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月24日至30日
五、活動(dòng)主題：
“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”
六、活動(dòng)內容：
1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式，由教育處對全體師生進(jìn)行以網(wǎng)絡(luò )安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次講座：組織全校范圍的專(zhuān)題講座。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語(yǔ)，安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫(huà)。
4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的.網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)項大檢查，排查校園網(wǎng)絡(luò )的安全隱患。
5、一次網(wǎng)絡(luò )安全知識主題班會(huì )。各班利用主題教育班會(huì )課向全體學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò )危險的特點(diǎn)和危害，普及識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的基本能力。
6、一篇課外作業(yè)：《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全隱患我發(fā)現》，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把網(wǎng)絡(luò )安全意識融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
七、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過(guò)宣傳教育，增強我校師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高廣大師生應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳確定活動(dòng)的重點(diǎn)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與網(wǎng)絡(luò )安全的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長(cháng)效機制。匯總各班情況認真總結首屆“全國網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 11
根據中央網(wǎng)絡(luò )安全和信息化領(lǐng)導小組辦公室《20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》和《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開(kāi)展20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神，結合省教育廳教育信息化和網(wǎng)絡(luò )安全年度工作任務(wù)安排，為了提高師生實(shí)踐能力和防護技能，經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年全市教育體育系統網(wǎng)絡(luò )安全系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周：20xx年9月17日至23日。
網(wǎng)絡(luò )安全檢查：20xx年9月至12月。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
三、活動(dòng)安排
1、舉行市直“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：20xx年9月18日上午9：00。
地點(diǎn)：xx市外國語(yǔ)學(xué)校辦公樓一樓教工會(huì )議室。
與會(huì )人員：各市直學(xué)校信息中心主任1人，特邀市網(wǎng)信辦等部門(mén)領(lǐng)導參加。
活動(dòng)內容：“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”啟動(dòng)儀式、網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳專(zhuān)題網(wǎng)站培訓、師生現場(chǎng)簽名等活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園”系列活動(dòng)
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間，各縣市區教育體育行政部門(mén)要組織機關(guān)干部至少開(kāi)展一次集中宣傳教育活動(dòng)，并充分利用新聞媒體及官方微博、微信，加大活動(dòng)宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各學(xué)校至少開(kāi)展一次青少年網(wǎng)絡(luò )安全集中宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)張貼標語(yǔ)橫幅、視頻展播、培訓講座、專(zhuān)題展板、主題班會(huì )、漫畫(huà)展示、手抄報等形式，豐富教育載體，提升教育效果。
宣傳周期間，各地各�？沙浞诌\用“x市教育網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)題網(wǎng)站”平臺（鏈接：）開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，具體要求組織廣大學(xué)生通過(guò)平臺在線(xiàn)觀(guān)看“安全課堂”視頻、通過(guò)“安全測評”欄目開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識在線(xiàn)學(xué)習，活動(dòng)開(kāi)展情況可通過(guò)平臺“數據分析”實(shí)時(shí)查看，應確保參與率達到60%以上，小學(xué)只組織高年級學(xué)生參與。
3、開(kāi)展教育網(wǎng)絡(luò )安全作品征集活動(dòng)
征集時(shí)間：20xx年9月至12月31日。
征集對象：全市教育體育系統廣大師生、干部職工。
征集項目：文章類(lèi)、圖片類(lèi)、微視頻類(lèi)。
投稿要求：填寫(xiě)作品征集活動(dòng)登記表（附件1），一并將作品、登記表發(fā)送至活動(dòng)征集工作郵箱。
獎勵辦法：參賽作品由宣傳周活動(dòng)辦公室邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審，分類(lèi)設置按一、二、三等獎，評獎比例分別不超過(guò)參賽作品的10%、20%、30%。
4、開(kāi)展全市教育體育系統網(wǎng)絡(luò )安全檢查工作
對全市教育系統各單位網(wǎng)站、信息系統、關(guān)鍵信息基礎設施進(jìn)行重點(diǎn)檢查。采取自查自評、技術(shù)檢測、現場(chǎng)檢查相結合的方式。
自查階段：各單位按照《x省教育網(wǎng)絡(luò )安全綜合治理行動(dòng)方案》（x教通〔20x〕146號）要求，認真組織開(kāi)展年度網(wǎng)絡(luò )安全自查，請各單位于9月30日前將《20xx年網(wǎng)絡(luò )安全檢查自查表》（式樣見(jiàn)附件2）和自查工作總結報市教育體育局。
技術(shù)檢測階段：市教育體育局將聯(lián)合公安、網(wǎng)信等部門(mén)對教育系統關(guān)鍵基礎設施、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、信息系統等開(kāi)展網(wǎng)上遠程技術(shù)檢測。
現場(chǎng)檢查階段：市教育體育局將聯(lián)合公安、網(wǎng)信等部門(mén)對檢測中發(fā)現的網(wǎng)絡(luò )安全漏洞、隱患、問(wèn)題和風(fēng)險等，開(kāi)展現場(chǎng)檢查，并向問(wèn)題單位進(jìn)行通報，督促其限期整改。
四、工作要求
1、各單位要高度重視，明確分管領(lǐng)導和責任部門(mén)，并制訂詳細的.活動(dòng)方案，積極做好宣傳教育活動(dòng)。各地各學(xué)校組織情況將納入信息化和網(wǎng)絡(luò )安全工作的年度績(jì)效考核。
2、各地教育體育行政部門(mén)要以安全周為契機，加強與公安、網(wǎng)信等部門(mén)協(xié)作，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育長(cháng)效機制，完善網(wǎng)絡(luò )安全教育工作體系，切實(shí)增強教育實(shí)效。
3、請各地各學(xué)校于活動(dòng)周期間積極上報相關(guān)通迅報道（市直學(xué)校至少1篇，縣市區至少3篇），將擇優(yōu)在宣傳周專(zhuān)題網(wǎng)站平臺展示。并于9月30日前報送“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)方案、總結及活動(dòng)相關(guān)資料。
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為了進(jìn)一步增強我校師生絡(luò )安全意識，提高絡(luò )安全防護技能，按照上級部門(mén)文件要求，韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內開(kāi)展絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
目前，我校已基本實(shí)現了絡(luò )校園全覆蓋，為深入開(kāi)展絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，培養師生綠色上、文明上意識和良好習慣，增強師生絡(luò )安全防護能力，加強絡(luò )安全教育宣傳，全面構建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、組織機構
為了搞好本次活動(dòng)，韓城市西莊中學(xué)成立絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“共建絡(luò )安全共享絡(luò )文明”，旨在提高西莊中學(xué)師生絡(luò )安全自我保護意識，提升其絡(luò )安全問(wèn)題甄別能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日至23日。
五、活動(dòng)內容
開(kāi)展絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，旨在引導廣大師生和家長(cháng)正確認識互聯(lián)，依法管理和使用互聯(lián)，自覺(jué)抵制絡(luò )危害，遠離絡(luò )違法犯罪陷阱，帶動(dòng)全社會(huì )共同營(yíng)造良好的`網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，積極倡導師生文明上、安全上、綠色上，大力宣傳涉案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上習慣的網(wǎng)絡(luò )安全踐行者。
1、學(xué)習絡(luò )安全方面的相關(guān)政策、法規、文件，了解目前絡(luò )安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
2、采用多種形式進(jìn)行絡(luò )安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識，使教師、學(xué)生增強絡(luò )安全防范意識，具備識別和應對絡(luò )危險的基本能力。
六、活動(dòng)形式
充分利用校園絡(luò )、電子屏、黑板報等多種媒體，采用專(zhuān)題報告、主題班會(huì )等多種形式，開(kāi)展絡(luò )安全主題宣傳活動(dòng)。本次絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展：
1、懸掛絡(luò )安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語(yǔ)，內容為“安全上，健康成長(cháng)。文明上。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅，內容為“共建絡(luò )安全，共享絡(luò )文明”。
2、舉辦《全國青少年絡(luò )文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國青少年絡(luò )文明公約》上舉行簽名活動(dòng)，讓學(xué)生清楚青少年絡(luò )文明公約。并在校園和微信平臺上發(fā)布絡(luò )安全相關(guān)知識。
3、舉辦主題班會(huì )
各個(gè)班級舉辦以“共建絡(luò )安全，共享絡(luò )文明”為主題的班會(huì )，讓師生通過(guò)主題班會(huì )對絡(luò )安全有更深刻的認識。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園絡(luò )安全版面，在校園內廣泛宣傳絡(luò )安全的重要性。
七、活動(dòng)要求
按照活動(dòng)計劃，分階段、分層次推進(jìn)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，讓每一名在校師生都普遍接受一次絡(luò )安全教育。
同時(shí)，開(kāi)展一次清理清查活動(dòng)，全面掌握學(xué)校絡(luò )設備、絡(luò )接入點(diǎn)、上計算機的管理情況(特別是無(wú)線(xiàn)接入點(diǎn)的管理)，了解師生絡(luò )安全防范基本信息。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 13
按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校師生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
三、具體內容：
�。ㄒ唬┡e行“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”
網(wǎng)絡(luò )安全教育周啟動(dòng)儀式9月17日（星期一），按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全教育周的活動(dòng)安排，組織開(kāi)展“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”安全教育啟動(dòng)儀式，常校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà)，并做具體的活動(dòng)安排和要求。
1、召開(kāi)一次“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的班會(huì )
各班要緊密結合學(xué)生不良的上網(wǎng)習慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò )安全隱患，結合學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守網(wǎng)絡(luò )安全準則。時(shí)時(shí)刻刻注意網(wǎng)絡(luò )安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結，教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò )安全意識和自我保護意識。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過(guò)程資料的收集。
�。ǘ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育班級手抄小報及黑板報評比。
每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比（9月20日前）。
要求：
1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無(wú)知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開(kāi)展的`網(wǎng)絡(luò )安全教育情況。
四、開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳活動(dòng)
活動(dòng)周期間，學(xué)校LED屏播出網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課。同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全教育氛圍。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 14
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養系統掌握信息安全的基礎理論與方法，具備系統工程、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識和綜合能力，能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應用、開(kāi)發(fā)、管理等方面工作的應用性高級信息安全專(zhuān)門(mén)人才。
二、培養規格
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生應掌握以下知識:
1．專(zhuān)業(yè)必須的基礎理論知識，包括高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、線(xiàn)性代數等；
2．計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎知識，包括計算機科學(xué)導論、計算機組成原理、離散數學(xué)、數據結構、C語(yǔ)言程序設計、面向對象程序設計、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )程序設計等；
3．本專(zhuān)業(yè)方向的理論知識，包括網(wǎng)絡(luò )安全基礎、應用密碼學(xué)、操作系統安全、數據備份與災難恢復、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計算機取證技術(shù)等；
4．具有本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的和面向現代人才市場(chǎng)需求所需要的'科學(xué)知識。
�。ǘ┊厴I(yè)生應具備以下能力:
1．基本能力
�。�1）具備運用辯證唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)和方法去認識，分析和解決問(wèn)題的能力；
�。�2）具備較強的語(yǔ)言及文字表達能力；
�。�3）具備運用外語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì )話(huà)，能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊，并具有
一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；
�。�4）具備利用計算機常用應用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力；
�。�5）具備撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)科技文檔和軟件文檔寫(xiě)作的基本能力；
�。�6）具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續學(xué)習及自主創(chuàng )業(yè)的能力；
�。�7）具有自尊、自愛(ài)、自律、自強的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。
2．專(zhuān)業(yè)能力
�。�1）具備根據實(shí)際應用需求進(jìn)行信息安全系統規劃設計與開(kāi)發(fā)，信息安全管理，信息安全技術(shù)服務(wù)的能力；
�。�2）具有較強的信息安全系統分析與設計、安全防護、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設計和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力；
�。�3）具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應用選擇、管理維護、故障檢測及排除、設計信息安全實(shí)驗等專(zhuān)業(yè)能力；
�。�4）掌握信息系統安全策略設計及設置、信息系統數據備份及恢復、信息系統數據保護等專(zhuān)業(yè)技能能力；
�。�5）職業(yè)技能或崗位資格水平達到國家有關(guān)部門(mén)規定的相應職業(yè)資格認證的要求或通過(guò)計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。
3．綜合能力
�。�1）具有從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì )行為能力和創(chuàng )新能力；
�。�2）具備獲取新知識、不斷開(kāi)發(fā)自身潛能和適應知識經(jīng)濟、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力；
�。�3）具有較強的組織、協(xié)調能力；
�。�4）具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、自主創(chuàng )業(yè)的能力；
�。�5）具有良好的社會(huì )公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線(xiàn)，嚴格認真，求實(shí)守紀的敬業(yè)精神。
�。ㄈ┊厴I(yè)生應具備以下素質(zhì):
1．具備良好的思想品德、行為規范以及職業(yè)道德；
2．具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)；
3．具備創(chuàng )新、實(shí)踐、創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)素質(zhì)；
4．具備競爭意識、合作精神、堅強毅力；
5．具有健康的體魄、良好的體能和適應本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；
6．具有良好的氣質(zhì)和形象，較強的語(yǔ)言與文字表達能力及人際溝通能力。
三、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制：四年
學(xué)位：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、主要課程
本專(zhuān)業(yè)主要課程包括大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、汽車(chē)駕駛、C語(yǔ)言程序設計、數據通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據結構、網(wǎng)絡(luò )安全基礎、操作系統安全、數據庫原理與應用、網(wǎng)絡(luò )程序設計、算法設計與分析、應用密碼學(xué)、軟件工程、數據庫安全、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、數據備份與災難恢復、計算機取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。
五、實(shí)踐教學(xué)
�。ㄒ唬┬�、校外實(shí)訓。加大各類(lèi)課程尤其是專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐課時(shí)比例，注重以提高學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)的操作性實(shí)驗實(shí)訓，主干課程中設置綜合設計與實(shí)踐環(huán)節。
�。ǘ┘倨谝�(jiàn)習或社會(huì )調查。時(shí)間原則上不少于9周，安排在假期進(jìn)行。
�。ㄈ┊厴I(yè)實(shí)習。第八個(gè)學(xué)期進(jìn)行，實(shí)習時(shí)間為3個(gè)月。
�。ㄋ模┊厴I(yè)設計或畢業(yè)論文。畢業(yè)實(shí)習期間收集與畢業(yè)設計或畢業(yè)論文相關(guān)的資料，緊密結合實(shí)踐，完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文，時(shí)間為4周。
六、考核辦法
�。ㄒ唬┱n程考核包括考試和考查，成績(jì)評定一律采用百分制計分。實(shí)訓比較多的課程，分理論和操作兩個(gè)部分進(jìn)行考核。要不斷改革考核方法，豐富考試考查載體和手段，采用開(kāi)卷、閉卷，筆試、口試、機試、實(shí)訓操作、綜合設計等多種考核形式，加強對學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、分析解決問(wèn)題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績(jì)合格者給予學(xué)分。
�。ǘ┊厴I(yè)設計或畢業(yè)論文成績(jì)評定采用五級制（優(yōu)、良、中、及格和不及格），由指導老師寫(xiě)出評語(yǔ)，學(xué)院組織論文答辯。
�。ㄈ┟课粚W(xué)生必須選修滿(mǎn)選修課14個(gè)學(xué)分，方可畢業(yè)。其中限選課中，《形勢與政策》、《當代世界經(jīng)濟與政治》等限選課，要求每個(gè)學(xué)生必選；《藝術(shù)導論》、《音樂(lè )鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門(mén)公共藝術(shù)教育類(lèi)限選課，要求每個(gè)學(xué)生必須選修兩門(mén)或兩門(mén)以上。
�。ㄋ模⿲W(xué)生畢業(yè)時(shí)必須達到大學(xué)生體質(zhì)健康標準。
網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓方案 15
一、活動(dòng)宗旨
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全意識，在加強網(wǎng)絡(luò )安全知識學(xué)習的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )的'熱忱。
二、活動(dòng)組織
1.活動(dòng)總負責：xxx
2.活動(dòng)策劃：xxx
3.活動(dòng)時(shí)間：10月25日下午7點(diǎn)
4.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓308
5.活動(dòng)對象：信息工程系08級全體學(xué)生
三、活動(dòng)內容
1.網(wǎng)絡(luò )計算機的使用技巧
2.預防網(wǎng)絡(luò )詐騙
3.網(wǎng)絡(luò )道德
4.網(wǎng)絡(luò )與法律
四、注意事項
1.每個(gè)班級每個(gè)同學(xué)在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不得入內。
2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽(tīng)歌，玩手機。
3.學(xué)生到場(chǎng)后，依次入座，由本協(xié)會(huì )成員維持會(huì )場(chǎng)紀律。
4.講座結束后，由本協(xié)會(huì )會(huì )員安排下依次退場(chǎng)，每部就本次的講座各寫(xiě)一份總結。
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