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培訓方案

時(shí)間:2024-02-27 16:33:30 培訓方案 我要投稿

培訓方案精華5篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的培訓方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓方案精華5篇

培訓方案 篇1

  餐廳服務(wù)員培訓資料主要是針對服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識、服務(wù)能力、服務(wù)身體素質(zhì)要求等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行培訓的。該份餐廳服務(wù)員培訓資料適用于新進(jìn)員工服務(wù)也適用于老員工的培訓,但針對不同的餐廳服務(wù)員還需要進(jìn)行相對的增加 和刪減一些培訓內容。

  一、服務(wù)態(tài)度

  服務(wù)態(tài)度是指餐廳服務(wù)員在對客服務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的主觀(guān)意向和心理狀態(tài),其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務(wù)態(tài)度取決于員工的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性、責任感和素質(zhì)的高低。其具體要求是:

  1.主動(dòng)

  餐廳服務(wù)員應牢固樹(shù)立“賓客至上、服務(wù)第一”的專(zhuān)業(yè)意識,在服務(wù)工作中應時(shí)時(shí)處處為賓客著(zhù)想,表現出一種主動(dòng)、積極的情緒,凡是賓客需要,不分份內、份外,發(fā)現后即應主動(dòng)、及時(shí)地予以解決,做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤,把服務(wù)工作做在賓客開(kāi)口之前。

  2.熱情

  餐廳服務(wù)員在服務(wù)工作中應熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)自己的服務(wù)對象,象對待親友一樣為賓客服務(wù),做到面帶微笑、端莊穩重、語(yǔ)言親切、精神飽滿(mǎn)、誠懇待人,具有助人為樂(lè )的精神,處處熱情待客。

  3.耐心

  餐廳服務(wù)員在為各種不同類(lèi)型的賓客服務(wù)時(shí),應有耐性,不急噪、不厭煩,態(tài)度和藹。服務(wù)人員應善于揣摩賓客的消費心理,對于他們提出的所有問(wèn)題,都應耐心解答,百問(wèn)不厭;并能虛心聽(tīng)取賓客的意見(jiàn)和建議,對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發(fā)生矛盾時(shí),應尊重賓客,并有較強的自律能力,做到心平氣和、耐心說(shuō)服。

  4.周到

  餐廳服務(wù)員應將服務(wù)工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務(wù)前,服務(wù)人員應做好充分的準備工作,對服務(wù)工作做出細致、周到的計劃;在服務(wù)時(shí),應仔細觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現并滿(mǎn)足賓客的需求;在服務(wù)結束時(shí),應認真征求賓客的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋,以將服務(wù)工作做得更好。

  二、服務(wù)知識

  餐廳服務(wù)員應具有較廣的知識面,具體內容有:

  1.基礎知識

  主要有員工守則、服務(wù)意識、禮貌禮節、職業(yè)道德、外事紀律、飯店安全與衛生、服務(wù)心理學(xué)、外語(yǔ)知識等。

  2.專(zhuān)業(yè)知識

  主要有崗位職責、工作程序、運轉表單、管理制度、設施設備的使用與保養、飯店的服務(wù)項目及營(yíng)業(yè)時(shí)間、溝通技巧等。

  3.相關(guān)知識

  主要有宗教知識、哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、法律各國的歷史地理、習俗和禮儀、民俗與宗教知識、本地及周邊地區的旅游景點(diǎn)及交通等。

  三、服務(wù)能力

  1.語(yǔ)言能力

  語(yǔ)言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要運用語(yǔ)言來(lái)表達。因此,餐廳服務(wù)員應具有較好的語(yǔ)言能力。對餐廳服務(wù)人員的語(yǔ)言要求為:“語(yǔ)言要文明、禮貌、簡(jiǎn)明、清晰;提倡講普通話(huà);對客人提出的問(wèn)題無(wú)法解答時(shí),應予以耐心解釋?zhuān)煌普喓蛻丁。此外,服?wù)人員還應掌握一定的外語(yǔ)。

  2.應變能力

  由于餐廳服務(wù)工作大都由員工通過(guò)手工勞動(dòng)完成,而且賓客的需求多變,所以,在服務(wù)過(guò)程中難免會(huì )出現一些突發(fā)事件,如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒鬧事、停電等,麥勒菲,告訴您開(kāi)品牌折扣店成功的秘訣,這就要求餐廳服務(wù)人員必須具有靈活的應變能力,遇事冷靜,及時(shí)應變,妥善處理,充分體現飯店“賓客至上”的服務(wù)宗旨,盡量滿(mǎn)足賓客的需求。

  3.推銷(xiāo)能力

  餐飲產(chǎn)品的`生產(chǎn)、銷(xiāo)售及賓客消費幾乎是同步進(jìn)行的,且具有無(wú)形性的特點(diǎn),所以要求餐廳服務(wù)人員必須根據客人的愛(ài)好、習慣及消費能力靈活推銷(xiāo),以盡力提高賓客的消費水平,從而提高餐飲部的經(jīng)濟效益。

  4.技術(shù)能力

  餐飲服務(wù)既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。技術(shù)能力是指餐廳服務(wù)人員在提供服務(wù)時(shí)顯現的技巧和能力,它不僅能提高工作效率,保證餐廳服務(wù)的規格標準,更可給賓客帶來(lái)賞心悅目的感受。因此,要想做好餐廳服務(wù)工作,就必須掌握嫻熟的服務(wù)技能,并靈活、自如地加以運用。

  5.觀(guān)察能力

  餐廳服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于賓客在享受服務(wù)后的生理、心理感受,也即賓客需求的滿(mǎn)足程度。這就要求服務(wù)人員在對客服務(wù)時(shí)應具備敏銳的觀(guān)察能力,隨時(shí)關(guān)注賓客的需求并給予及時(shí)滿(mǎn)足。

  四、身體素質(zhì)

  1.身體健康

  餐廳服務(wù)員必須身體健康,定期體檢,取得衛生防疫部門(mén)核發(fā)的健康證,手機加香,如患有不適宜從事餐廳服務(wù)工作的疾病,汽車(chē)裝飾加盟,應調離崗位,冰淇淋加盟。

  2.體格健壯

  餐飲服務(wù)工作的勞動(dòng)強度較大,餐廳服務(wù)員的站立、行走及餐廳服務(wù)等必須具有一定的腿力、臂力和腰力等,因此,餐廳服務(wù)員必須要有健壯的體格才能勝任工作。

  此外,餐廳服務(wù)工作需要團隊精神,餐廳服務(wù)質(zhì)量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產(chǎn)品加盟。在餐廳服務(wù)工作中,要求服務(wù)人員在做好本職工作的同時(shí),應與其他員工密切配合,尊重他人,共同努力,盡力滿(mǎn)足賓客需求。

  最后對該份的運用進(jìn)行一下提醒吧,該份資料雖說(shuō)可以拿來(lái)即用,但必須根據自身餐廳的具體情況來(lái)進(jìn)行增加或減少一些相關(guān)培訓內容,比如餐廳的管理制度、考核管理制度、員工工作手冊等對餐廳服務(wù)員進(jìn)行培訓。

  資料前面三項都是可以通過(guò)自身不斷的努力進(jìn)行提高的,第四項可能會(huì )因為個(gè)人身體狀況不同而有所不同,自身根據自身體質(zhì)來(lái)進(jìn)行鍛煉加強體質(zhì)也是可以的。

培訓方案 篇2

  課程目標:

  1、提升星級酒店服務(wù)技巧

  2、提高星級酒店服務(wù)禮儀水平

  3、掌握星級酒店服務(wù)標準和細節

  4、提高酒店服務(wù)意識,改善酒店員工對客被動(dòng)服務(wù)心態(tài)

  5、提高員工職業(yè)化素養,提升酒店精神面貌

  6、加強員工對酒店服務(wù)文化理念落實(shí)到行為規范中

  培訓對象:

  1、酒店飯店行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員,包括前臺、大堂、客房、會(huì )議、餐飲等相關(guān)崗位;

  2、酒店飯店行業(yè)基層管理人員,包括前廳、客房、會(huì )議、餐飲等相關(guān)部門(mén)主管及經(jīng)理等相關(guān)崗位;

  課程特色:

  1、內外兼修,與工作現狀緊密結合

  2、簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用

  3、突出聽(tīng)、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節,充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習興趣

  課程大綱:

  一、服務(wù)意識的培養

  1、服務(wù)人員角色認知:

  了解自己的工作角色

  自我價(jià)值的實(shí)現

  2、服務(wù)意識培養

  3、服務(wù)心態(tài)培養:

  壓力管理和情緒控制

  陽(yáng)光心態(tài)的塑造

  二、酒店服務(wù)形象禮儀培訓:

  1、酒店的儀容儀表規范原則

  2、 第一印象=首輪效應

  7秒鐘決定他人對你的第一印象

  3、儀容禮儀與化妝;

  4、儀容禮儀與著(zhù)裝服飾;

  5、儀容禮儀與基本體態(tài)

  6、女性配飾的佩戴方法

  7、受人尊重的溝通技巧與日常服務(wù)用語(yǔ)

  三、舉止規范優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀

  1、標準的服務(wù)站姿

  2、標準的服務(wù)坐姿

  3、標準的服務(wù)走姿(不同場(chǎng)合的走路姿態(tài))

  4、標準的服務(wù)蹲姿

  5、規范為客指引手勢

  6、標準的助臂手勢

  7、路遇顧客的禮儀

  8、安全距離的把握

  9、遞接東西的標準方法

  10、開(kāi)關(guān)門(mén)的禮儀

  四、打造正確的服務(wù)意識

  1、正確的服務(wù)意識--為誰(shuí)而工作

  2、換為思考服務(wù)思維——假如我是消費者

  3、被動(dòng)服務(wù)轉化為主動(dòng)服務(wù)行動(dòng)——要做的正是對方所想的

  4、高效變通的服務(wù)方式——工作標準是規范但客戶(hù)滿(mǎn)意才是目標

  5、用心去熱愛(ài)服務(wù)思想——服務(wù)不是僅僅賺一份工資

  6、平和心態(tài)的的服務(wù)態(tài)度——正確處理客戶(hù)的抱怨投訴

  五、服務(wù)人員五項修煉法

  1、酒店服務(wù)人員看的技巧——以觀(guān)察法來(lái)提供超前服務(wù)

  2、酒店服務(wù)人員聽(tīng)的技巧——理解客人話(huà)語(yǔ)

  3、酒店服務(wù)人員笑的技巧——把最美的.語(yǔ)言傳達給您的客人

  4、酒店服務(wù)人員說(shuō)的技巧——如何做到言多卻不失

  5、酒店服務(wù)人員動(dòng)的技巧——用身體說(shuō)話(huà)

  六、服務(wù)細節決定服務(wù)質(zhì)量:

  1、微笑禮儀:眼神與視線(xiàn)、三角四邊原則、 視線(xiàn)空場(chǎng)、微笑四度

  2、見(jiàn)面禮節:面部表情、稱(chēng)謂禮儀、鞠躬點(diǎn)頭禮儀、安全距離

  3、接待禮儀:得體的指引手勢、與客交流的手語(yǔ)手勢、讓敲門(mén)聲更加悅耳、電梯禮儀

  4、送客禮儀:迎三送七、助臂禮儀、道別禮儀

  七、客戶(hù)接待禮儀:

  1、問(wèn)候聲禮儀

  重要的第一聲

  問(wèn)候的肢體語(yǔ)言與動(dòng)作

  問(wèn)候的注意事項

  2、介紹禮儀

  自我介紹的注意事項與方法

  3、為他人介紹的順序與手勢

  八、前廳電話(huà)服務(wù)溝通禮儀:

  1、電話(huà)溝通的流程與技巧

  2、開(kāi)場(chǎng)白的設計---企業(yè)第一形象

  3、電話(huà)溝通中容易忽視的細節

  4、接聽(tīng)時(shí)間

  5、記錄方式

  6、有效的電話(huà)溝通

  7、留意事項

  九、客戶(hù)抱怨投訴解決技巧(讓抱怨的顧客愛(ài)戴你)

  1、抱怨是金——抱怨是與顧客溝通的生命線(xiàn)

  2、抓住機會(huì )——實(shí)踐“抱怨是金”的策略

  3、達成一致——直達人心的雙贏(yíng)服務(wù)溝通訓練

  4、真誠改變——建立“持續改善”的良性循環(huán)

培訓方案 篇3

  為貫徹落實(shí)市業(yè)主及總監辦安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,進(jìn)一步提高本項目安全監管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,加強本項目從業(yè)人員的安全意識和技能,切實(shí)做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓工作,現制定安全生產(chǎn)培訓計劃:

  一、培訓工作目的

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持安全生產(chǎn)第一的理念,全面落實(shí)市業(yè)主和總監辦安全生產(chǎn)工作會(huì )議部署,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統籌規劃,改革創(chuàng )新,著(zhù)力完善項目的培訓體系,強力推進(jìn)以“三項崗位人員”(項目經(jīng)理、安全管理人員、特種作業(yè)人員),農民工和班組長(cháng)為重點(diǎn)的項目全員培訓,進(jìn)一步加大監管培訓力度,切實(shí)加強安全專(zhuān)業(yè)人才培養,大力推進(jìn)培訓內容規范化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化、培訓管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監管人員的整體素質(zhì),為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉提供人才保證和財力支持。

  二、培訓工作安排

 。ㄒ唬、教育和培訓的時(shí)間

  1、企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí);

  2、專(zhuān)職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí);

  3、其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);建筑工程安全生產(chǎn)管理4、特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí);

  5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí);

  6、待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓;

  7、新工人入場(chǎng)、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

 。ǘ、教育和培訓的形式與內容

  教育和培訓分等級、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點(diǎn)是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

  1、新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習和代培人員)

  必須進(jìn)行項目部、工地和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準及安全技術(shù)知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

  2、電工、焊工、架工;機操工及起重工和各種機動(dòng)車(chē)輛司機等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外,還要經(jīng)過(guò)本工程的專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育。

  3、采用新工藝、新技術(shù)、新設備施工和調換工作崗位時(shí),對操作人員進(jìn)行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

 。ㄈ、安全教育和培訓的形式

  1、新工人三級安全教育

  對新工人或調換工種的工人,必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

  三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

  公司級。新工人在分配到施工隊之前,必須進(jìn)行初步的安全教

  育。教育內容如下:

 。╨)勞動(dòng)保護的意義和任務(wù)的一般教育;

 。2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;

 。3)企業(yè)安全規章制度等。

  項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進(jìn)行的安全教育。教育內容如下:

 。1)建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規定;

 。2)施工現場(chǎng)安全管理規章制度:

 。3)安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;

 。4)在施工程基本情況,包括現場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn),可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

  班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開(kāi)始工作前的一級

  教育。教育內容如下:

 。1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,機具設備及安全防護設施的性能和作用;

 。2)本工種安全操作規程;

 。3)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀律;

 。4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

  三級教育的`要求:

 。1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動(dòng)、技術(shù)等部門(mén)配合進(jìn)行;

 。2)受教育者必須經(jīng)過(guò)考試合格后才準予進(jìn)入生產(chǎn)崗位;

 。3)給每一名職工建立職工勞動(dòng)保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育著(zhù)雙方簽字后入冊。

  2、特種作業(yè)人員培訓

  除進(jìn)行一般安全教育外,還要執行GB5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規劃》的有關(guān)規定,按國家、行為、地方和企業(yè)規定進(jìn)行本工種專(zhuān)業(yè)培訓、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

  3、特定情況下的適時(shí)安全教育

 。1)季節性,如冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;

 。2)節假日前后;

 。3)節假日加班或突擊趕任務(wù);

 。4)工作對象改變;

 。5)工種交換;

 。6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設備施工;

 。7)發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后;

 。8)新進(jìn)入現場(chǎng)等。

  4、三類(lèi)人員的安全培訓教育

  施工單位的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人,必須經(jīng)過(guò)考核合格后,做到持證上崗。在施工現場(chǎng),項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者、也必須持證上崗,加強對隊伍培訓,使安全管理進(jìn)入規范化。

  5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

  項目部在做好新工人入場(chǎng)教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓的同時(shí),還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過(guò)程,并根據接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應貫徹及時(shí)性、嚴肅性、真實(shí)性、做到簡(jiǎn)明、醒目,具體形式如下:

 。1)施工現場(chǎng)入口處的安全紀律牌。

 。2)舉辦安全生產(chǎn)訓練班、講座、報告會(huì )、事故分析會(huì )。

 。3)建立安全保護教育室,舉辦安全保護展覽。

 。4)舉辦安全保護廣播,印發(fā)安全保護簡(jiǎn)報、通報等,辦安全保護黑板報、宣傳欄。

 。5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫(huà)、安全標志和標語(yǔ)口號。

 。6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。

 。7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。

  6、班前安全活動(dòng)

  班組長(cháng)在班前進(jìn)行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。

 。1)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內容和各個(gè)環(huán)節的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。

 。2)上崗檢查。查上崗人員的勞動(dòng)防護情況,每個(gè)崗位周?chē)鳂I(yè)環(huán)境是否安全無(wú)患,機械設備的安全保險裝置是否完好有效,以及各類(lèi)安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等。

 。ㄋ模┡嘤栃Ч麢z查

  對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個(gè)方面:

  1、檢查各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度,要廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我項目各級領(lǐng)導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識,牢固樹(shù)立安全第一的思想,自覺(jué)地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規章制度。

  2、檢查新入施工現場(chǎng)工人進(jìn)行三級安全教育的情況,F在臨時(shí)勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時(shí)勞務(wù)工之中,因此在三級安全教育上,應把臨時(shí)勞務(wù)工作為新入廠(chǎng)工人對待。新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習和代培人員)都必須進(jìn)行三級安全教育。

  3、檢查安全教育內容。安全教育要有具體內容,要把《建筑施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規程》作為安全教育的重要內容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內容。電工、焊工、架工、機械工及起重工、各種機動(dòng)車(chē)輛司機等特殊工種的安全教育內容。經(jīng)教育合格后,方準獨立操作,每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育,也應有安全教育內容。

  4、檢查變換工種時(shí)是否進(jìn)行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規程,當采用新技術(shù)、新工藝、新設備施工和調換工作崗位時(shí),要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。

  5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。

  6、檢查我項目各項目施工管理人員的年度培訓。各項目應按公司規定,安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓學(xué)習,并做好培訓記錄。

培訓方案 篇4

  為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將20xx的培訓工作計劃如下:

  一、培訓的總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的`經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策本事、戰略開(kāi)拓本事和現代經(jīng)營(yíng)管理本事。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理本事、創(chuàng )新本事和執行本事。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造本事。

  4、加強公司操作人員的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的本事。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則,組織職工利用周末和節假日集中授課。

  3、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。

  三、培訓資料與方式

  1、組織各部門(mén)集中授課培訓,再根據培訓的實(shí)際情景進(jìn)行做卷考核或者現場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行考核評價(jià)。(附培訓課程安排表)

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

  3、新員工入廠(chǎng)培訓。20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);經(jīng)過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

  4、在崗職工培訓。要繼續對在職人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時(shí)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于10天。

  四、措施及要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,進(jìn)取構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達95%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。各部門(mén)要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,室內培訓和現場(chǎng)培訓相結合,選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今日,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,僅有堅持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支本事強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的提高做出更大的貢獻。

培訓方案 篇5

  為盡快提高新員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),給新員工提供正確的、相關(guān)的工作崗位信息,更好的幫助新員工在最短時(shí)間內融入商行,適應新的工作環(huán)境,現由人力資源組織實(shí)施xx年度新員工培訓,具體方案如下:

  一、培訓對象

  xx年末社會(huì )公開(kāi)招聘的新員工、新招聘入職的員工子女以及未通過(guò)技能考試的在崗實(shí)習生。

  二、培訓方式

  采取自學(xué)與授課相結合,理論與實(shí)踐相結合、技能訓練與基礎知識相結合的全封閉式培訓,包含軍訓、集中授課、技能練習、集體活動(dòng)及崗位實(shí)習五個(gè)方面。旨在通過(guò)模塊化的培訓主題及持續性的培訓效果考核來(lái)保證新員工能夠接受全面系統的崗前培訓。

  三、培訓組織

  人力資源部具體負責培訓工作的組織與實(shí)施,行政后勤部和科技部負責本次培訓的設備及后勤協(xié)調工作。凡需要其他部門(mén)人員參與授課或輔導的,人力資源部提前通知部門(mén)負責人,授課人應認真準備。

  四、培訓程序:

  1、由總行人力資源部主持職前培訓,制定職前培訓方案,并經(jīng)行領(lǐng)導批準后實(shí)施。

  2、新員工報到后,需填寫(xiě)《新員工入職培訓表》,并進(jìn)行為期四周的崗前集中培訓。培訓期間到課率低于90%者,人力資源部將取消其培訓資格。

  3、新員工在培訓過(guò)程中及培訓完畢后,均要進(jìn)行考試考核,考試考核成績(jì)要記錄在案。對于培訓過(guò)程中表現較差或三次考試不合格者予以延長(cháng)培訓時(shí)間直至取消培訓資格的處分。培訓期滿(mǎn),人力資源部將組織相關(guān)部門(mén)對參訓人員進(jìn)行結業(yè)考核,不合格者延長(cháng)一周的培訓期,再次考試不合格者,再延長(cháng)一周的培訓期,第三次考試不合格者予以辭退。

  4、對培訓合格的學(xué)員予以分配崗位,正式進(jìn)入實(shí)習期,進(jìn)入實(shí)習期的員工按《某某商業(yè)銀行員工薪酬管理辦法》進(jìn)行管理。培訓結束后一周內由培訓學(xué)員填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋表》,交由人力資源部保存。

  五、培訓內容及具體安排

  新員工培訓時(shí)間為四周,內容包括:

  1、軍事訓練

  通過(guò)為期一周的軍事化管理和訓練,提高學(xué)員的精神面貌,并在共同訓練的過(guò)程中,增加對彼此的認識,從而提高新集體的團隊

  合作精神和團隊向心力。軍事訓練結束后隨即進(jìn)行該單元的測試。

  2、入行教育

  包括某某商業(yè)銀行的企業(yè)文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展歷程、經(jīng)營(yíng)戰略和目標、組織結構、主要領(lǐng)導及各項規章制度等。

  3、職業(yè)化教育

  職業(yè)化培訓是對新員工工作之初的.態(tài)度、行為、方法等進(jìn)行引導和培訓,主要包括職業(yè)生涯規劃、心態(tài)轉換、團隊意識、職業(yè)理念、時(shí)間管理、職業(yè)禮儀等項目。提高員工基本職業(yè)素養是新員工融入、便于管理、提升績(jì)效“最重要的一課”。入行教育與職業(yè)化教育培訓時(shí)間為一周。

  4、銀行基礎知識

  銀行基礎知識培訓以銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導叢書(shū)《公共基礎》為教材,使學(xué)員了解中國銀行業(yè)的概況、銀行經(jīng)營(yíng)環(huán)境、管理模式、主要業(yè)務(wù)、法律法規和銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守與職業(yè)道德。此單元培訓時(shí)間為一周。

  5、技能培訓

  針對本次新招聘員工均為一線(xiàn)柜臺人員的特點(diǎn),崗前培訓應著(zhù)重放在技能培訓上,技能培訓包括:點(diǎn)鈔、珠算、漢字輸入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內容。該部分的輔導與練習安排在晚上進(jìn)行。

  6、具體培訓時(shí)間安排見(jiàn)《某某商業(yè)銀行新員工培訓課程表》。

  六、培訓考核

  新員工培訓采用日?己伺c技能考試相結合的方式,日?己税ǔ銮诼、集體活動(dòng)參與情況和個(gè)人品行三個(gè)方面,考試分單元測試和結業(yè)考試,單元測試包括軍事訓練、基礎理論知識和技能測試;結業(yè)考試包括基礎理論知識和點(diǎn)鈔、翻打傳票、計息、記賬、漢字輸入、珠算共六項技能考試。其中日?己苏20%,單元測試占20%,結業(yè)考試占60%。

  七、培訓要求

  一、參加培訓人員在培訓期間要嚴格遵守培訓紀律,服從培訓安排。

  二、培訓期間要按時(shí)上課,不準遲到、早退,不準曠課。如有特殊情況,須向培訓主管遞交申請,經(jīng)培訓主管同意后方可請假。

  三、為保證培訓效果,培訓講師要認真備課,每天安排作業(yè),受訓學(xué)員要積極參與、勤加練習職業(yè)技能,同時(shí)培訓講師要對學(xué)員在培訓期間的學(xué)習、紀律等方面進(jìn)行客觀(guān)的評定。

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