培訓方案精選7篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的培訓方案7篇，歡迎大家分享。

培訓方案 篇1

　　一、訓練目的

　　1、鍛煉學(xué)生體魄，讓學(xué)生養成吃苦耐勞的良好品格;

　　2、體驗軍人生活，培養學(xué)生的集體觀(guān)念、團結合作精神。

　　3、使學(xué)生學(xué)習態(tài)度、思想品德、紀律觀(guān)念、行為習慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。

　　二、訓練對象及時(shí)間

　　訓練對象：五、六年級學(xué)生

　　訓練時(shí)間：20xx年6月6日至9月9日

　　三、領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　四、訓練內容

　　站軍姿、立正、稍息、停止間轉法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進(jìn)左轉彎和右轉彎、報告、跨立等。(以教官意見(jiàn)為準)

　　五、訓練要求：

　　1、訓練期間任何學(xué)生須服從命令，聽(tīng)從指揮。

　　2、嚴格遵守訓練時(shí)間安排，訓練期間不得請假，如確有事請假需報各班班主任人批準。

　　3、訓練時(shí)間嚴格貫徹隊列動(dòng)作，站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進(jìn)行。

　　4、吃苦為榮，從嚴訓練。

　　六、訓練流程

　　1、魏校長(cháng)做訓前動(dòng)員。

　　2、教官代表講話(huà)。

　　3、訓練開(kāi)始。

　　4、展示評比，表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個(gè)人。

　　5、各班主任回班內做班級總結，提出要求。

　　訓練期間學(xué)生要求如下：

　　1、服裝要求，訓練時(shí)必須穿運動(dòng)鞋、統一著(zhù)裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心，下身校服褲子或藍黑色運動(dòng)褲，不許佩戴任何飾物。

　　2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現異常不適應軍訓特殊體質(zhì)家長(cháng)須提前說(shuō)明,訓練過(guò)程中身體有不適，一定要及時(shí)告知老師，防止出現健康問(wèn)題。

　　3、自帶白開(kāi)水，使用大瓶子盡量準備夠。

　　學(xué)校準備：

　　1、糖。2、必備藥品。3、車(chē)輛。

　　請各位家長(cháng)協(xié)助孩子做好充分的`準備工作，確�；顒�(dòng)的順利完成，讓孩子在此次活動(dòng)中得到鍛煉、取得收獲!

培訓方案 篇2

　　隨著(zhù)稅收征管改革和稅收信息化建設步伐的加快，為了全面提高我局干部的業(yè)務(wù)技能，適應新形勢下的稅收工作，結合我局將要推行的辦公自動(dòng)化和區市局將要進(jìn)行的執法能級資格認證考試，根據實(shí)際，現將我局第三季度公務(wù)員業(yè)務(wù)培訓做如下安排：

　　一、培訓的內容

　　第三季度業(yè)務(wù)培訓的'主要內容是計算機操作（重點(diǎn)是公文處理和網(wǎng)絡(luò )知識）、稅收業(yè)務(wù)基礎知識及相關(guān)法律法規。

　　培訓的教材以國家稅務(wù)總局編寫(xiě)的《稅務(wù)系統信息技術(shù)應用》一書(shū)的第七章，總局副局長(cháng)郝昭成主編的《稅收執法基礎知識》（全國稅務(wù)人員執法資格統一考試用書(shū)）為主。

　　二、培訓的方法

　　采取集中輔導和自學(xué)的方法，以崗位自學(xué)為主。

　　對計算機的培訓：信息中心和辦公室要積極指導，使科所長(cháng)能熟練掌握公文處理系統，并能夠運用于實(shí)際工作中。

　　稅收業(yè)務(wù)基礎知識的培訓：主要采取個(gè)人自學(xué)的方式。

　　三、培訓的考核

　　對培訓的考核采取考試的形式，縣局擬定在8月對科所長(cháng)進(jìn)行一次公文處理上機模擬考試；除參加區市局執法能級資格認證考試外，縣局于9月28日組織全員進(jìn)行第三季度業(yè)務(wù)考試�？荚噧热菀缘诙�季度考試復習題和人教科印發(fā)的時(shí)事政治復習題為準。

　　考試題型：填空題（20分）、選擇題（30分）、判斷改錯題（20分）、實(shí)務(wù)題（30分）、。

　　考試成績(jì)做為第一季度崗位目標責任制考核內容。

　　四、幾點(diǎn)要求

　　1、全體干部要從現在起提高對培訓工作的認識，端正學(xué)習態(tài)度，抽出一切空閑時(shí)間加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，以更好地適應新時(shí)期的稅務(wù)工作。

　　2、各部門(mén)負責人要高度重視培訓工作，積極配合縣局搞好培訓；同時(shí)要根據自己部門(mén)的實(shí)際合理安排好學(xué)習時(shí)間，處理好工學(xué)之間的矛盾，注意把干部崗位專(zhuān)業(yè)知識與稅收管理綜合知識的提高結合起來(lái)。

培訓方案 篇3

　　一、立項說(shuō)明

　　20xx年5月24日，國家安監總局發(fā)布《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規定》（國家安全監管總局令第30號）。與原國家經(jīng)貿委發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理辦法》相比，將危險物品作業(yè)規范為危險化學(xué)品安全作業(yè)，增列了光氣及光氣化工藝作業(yè)等16個(gè)工種。

　　為貫徹落實(shí)國家安全監管總局令第30號，確保危險化學(xué)品特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核工作順利開(kāi)展，上海市安全生產(chǎn)監督管理局（市安監局）啟動(dòng)上海市危險化學(xué)品安全作業(yè)培訓教材的編寫(xiě)工作，教材編寫(xiě)工作由市安監局牽頭，上海市安全生產(chǎn)科學(xué)研究所（市安科所）負責教材編寫(xiě)工作的實(shí)施。

　　二、項目概述

　�。ㄒ唬┙滩木帉�(xiě)的必要性

　　第一，編寫(xiě)教材是落實(shí)安監總局30號令精神、進(jìn)一步推進(jìn)上海市危險化學(xué)品安全培訓的需要，是建設上海特色安全生產(chǎn)培訓教材體系的重大舉措。

　　第二，教材是教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習的主要依據及考核標準，是貫徹安全培訓方針、深化改革、提升危險化學(xué)品從業(yè)人員安全素質(zhì)和技能的基本保證。

　�。ǘ�）教材編寫(xiě)的指導思想、原則和依據

　　1、教材編寫(xiě)的指導思想教材的編寫(xiě)依據下列指導思想：

　�。�1）遵循自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)和成人教育科學(xué)的基本規律。

　�。�2）緊扣《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓大綱和考核標準》（20xx）。

　�。�3）依據上海市安全生產(chǎn)培訓工作實(shí)際，充分反映危險化學(xué)品行業(yè)結構調整、城市區域功能定位的要求。

　�。�4）反映最新的法律法規、行業(yè)標準及行業(yè)規范的要求。

　　2、教材編寫(xiě)的原則

　　此次教材編寫(xiě)工作遵守以下原則：

　�。�1）符合我國及上海有關(guān)法律、法規和方針政策，思想觀(guān)點(diǎn)正確，堅持政治思想教育與安全知識和能力的培養相結合。

　�。�2）在上�，F有�；�行業(yè)培訓教材、講義的基礎上進(jìn)行教材的編寫(xiě)，突出上海�；�行業(yè)培訓教材的特色。

　�。�3）以崗位安全技術(shù)規范為準繩，充分考慮教材的針對性、實(shí)用性，有利于滿(mǎn)足當前上海�；�行業(yè)的需求。

　　3、教材編寫(xiě)的依據

　�。�1）《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

　�。�2）《危險化學(xué)品安全管理條例》

　�。�3）《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》

　�。�4）《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》

　�。�5）《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規定》（國家安全監管總局令第30號）

　�。�6）《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓大綱和考核標準》（20xx）

　�。�7）《上海市安全生產(chǎn)條例》

　�。�8）《上海市危險化學(xué)品安全管理辦法》

　�。�9）上海市安全生產(chǎn)“十二五”規劃綱要

　�。ㄈ�）市安科所參與項目的工作內容和方式

　　1、市安科所將派出具有安全生產(chǎn)培訓專(zhuān)業(yè)背景的人員，組成教材編寫(xiě)項目工作小組，為《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)項目》提供主要的技術(shù)支持。

　　2、市安科所工作小組將在有關(guān)國家、上海市相關(guān)法律法規、標準、文獻資料查閱和對上海市相關(guān)政府部門(mén)、企業(yè)調研的基礎上起草《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》。

　　3、市安科所工作小組根據《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》制定16本教材的`編寫(xiě)計劃。

　　4、市安監局召開(kāi)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)項目》啟動(dòng)會(huì )，聘請化工、安全培訓方面的專(zhuān)家對教材編寫(xiě)計劃進(jìn)行討論，提出建設性修改意見(jiàn)。

　　5、市安科所針對專(zhuān)家評估意見(jiàn)，對教材編寫(xiě)計劃進(jìn)行修改完善，最終形成《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)計劃》。

　　6、市安科所根據培訓教材編寫(xiě)計劃書(shū)，組織行業(yè)專(zhuān)家編寫(xiě)教材。市安科所工作小組將緊密配合市安監局項目組，以全過(guò)程的分工合作、討論協(xié)商、共同參與的形式開(kāi)展本項目的工作。

　�。ㄋ模╉椖枯敵龅墓ぷ鞒晒�

　　1、《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》

　　2、《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)計劃》

　　3、上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”系列教材

　　三、項目實(shí)施方案

　�。ㄒ唬╉椖繉�(shí)施步驟

　　本項目實(shí)施過(guò)程分為四個(gè)階段，各階段的工作步驟和內容如下：

　　第一階段：前期準備

　　1、成立項目組；

　　2、項目工作小組人員對項目實(shí)施工作進(jìn)行策劃。

　　第二階段：開(kāi)展現狀調研

　　1、有關(guān)培訓法律法規、標準、文獻資料的收集；

　　2、有關(guān)政府部門(mén)、企業(yè)、培訓機構的調研；

　　3、化工、安全培訓專(zhuān)家咨詢(xún)；

　　4、編寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》。

　　第三階段：編寫(xiě)教材

　　1、編寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)計劃》

　　2、聯(lián)系作者，編寫(xiě)培訓教材

　　第四階段：教材審定

　　項目組對教材進(jìn)行專(zhuān)家評審，最終形成成稿，出版發(fā)行。

　�。ǘ�）項目的工作內容

　　1、成立項目組

　�。�1）項目組組成

　�、夙椖拷M由項目協(xié)調小組與項目工作小組組成。

　�、谑邪脖O局組成項目協(xié)調小組，并任命項目協(xié)調負責人。

　�、凼邪部扑�組成項目工作小組，并任命項目負責人。

　�。�2）市安監局組成項目協(xié)調工作小組

　�、偈邪脖O局將指定其1~2名成員組成項目協(xié)調工作小組。

　�、谟�***擔任項目協(xié)調小組的組長(cháng)。

　�、凼邪脖O局將指派***為項目聯(lián)絡(luò )員，負責日常信息溝通。

　�。�3）市安科所的項目工作小組

　�、偈邪部扑鶎⑴沙�2~4名具有安全生產(chǎn)培訓背景的專(zhuān)業(yè)人員，組成項目工作小組。

　�、谟墒邪部扑�***所長(cháng)擔任項目工作小組的組長(cháng)，***為副組長(cháng)

　�、凼邪部扑鶎⒅概�***、***作為工作小組成員，其中***為聯(lián)絡(luò )員，負責日常工作協(xié)調和信息溝通。

　　2、項目工作小組人員對項目實(shí)施工作進(jìn)行策劃

　�。�1）確定工作進(jìn)度和時(shí)間安排；

　�。�2）確認和細化本項目的工作內容和步驟；

　�。�3）確認本項目的工作進(jìn)度和時(shí)間安排；

　�。�4）討論確定各階段工作分配和完成各階段工作的時(shí)間節點(diǎn)；

　�。�5）項目協(xié)調小組負責為項目工作小組提供必要的行政資源和資金支持。

　　3、編寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》根據市安監局的要求，對上海市的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行現狀調研，撰寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓需求調研報告》。

　　4、編寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)計劃》根據培訓需求調研結果，撰寫(xiě)《上海市“危險化學(xué)品安全作業(yè)”培訓教材編寫(xiě)計劃》。

　　5、編制�；�安全作業(yè)培訓教材根據培訓需求調研的結果，對16個(gè)工種歸類(lèi)，確定當前的重點(diǎn)培訓任務(wù)，組織相關(guān)作者進(jìn)行教材的編寫(xiě)。非重點(diǎn)培訓工種的教材編寫(xiě)工作要根據市安監局的要求分批次開(kāi)展。

　　6、培訓教材審稿

　　組織領(lǐng)導、專(zhuān)家進(jìn)行教材的審定。

培訓方案 篇4

　　一、指導思想

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓計劃的通知》及省、市、區各級相關(guān)部門(mén)的要求，有效促進(jìn)學(xué)校班主任隊伍建設的科學(xué)化、規范化、專(zhuān)業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，從而促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

　　二、培訓目標

　　培養一支思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、奉獻精神強、個(gè)性特征明顯的班主任隊伍。

　　三、培訓內容

　　1.班主任工作基本規范與政策法規

　　2.學(xué)生心理健康指導

　　3.班級活動(dòng)設計組織與班級管理

　　4.未成年人思想道德教育

　　5.經(jīng)驗交流與案例教學(xué)

　　四、培訓方法

　　采用學(xué)習反思――實(shí)踐研修――專(zhuān)題研討――導師引領(lǐng)――課題提升“五步”培訓方式。

　　1.學(xué)習反思

　�、僮灾餮凶x。班主任老師每月參與“品讀經(jīng)典，約會(huì )名家”《每周一讀》活動(dòng)及圍繞關(guān)注教育細節開(kāi)展“議細節，創(chuàng )實(shí)效”實(shí)施精細化管理讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自身素養。

　�、趨⒂^(guān)考察。組織部分班主任到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)校德育工作，交流班主任工作經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)考察，增強感性認識，拓寬工作視野。

　�、圩灾鲗W(xué)習。班主任根據自己工作特長(cháng)和問(wèn)題，有選擇地學(xué)習。學(xué)校建立“班主任流動(dòng)書(shū)庫”為教師自訓提供便利條件。

　�、茏晕移饰�。班主任根據自身實(shí)際，反思自身個(gè)性特點(diǎn)、教育觀(guān)念和育人實(shí)踐，深化成功經(jīng)驗。每月參加案例培訓活動(dòng)，通過(guò)研究案例，解析案例，確定自己主攻方向，揚長(cháng)避短，形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

　　2.實(shí)踐研修

　　培訓期間，學(xué)校提供有效載體，進(jìn)行班主任技能大競技，開(kāi)展一次主題班會(huì )設計及展示競賽;舉辦班主任論壇，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，分三大組，自主擇題，展開(kāi)論壇，切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。

　　3.導師引領(lǐng)

　　實(shí)行班主任工作導師制。工作未滿(mǎn)三年的青年班主任，采取師徒結對方式，通過(guò)一對一針對性的輔導提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。其次，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，將學(xué)習成果以對老師們實(shí)施二次培訓的形式進(jìn)行展示。其次，為進(jìn)一步完善班主任培訓工作，學(xué)校將定期開(kāi)展“班主任論壇”活動(dòng)，使班主任成為工作伙伴，增強溝通交流，共議金點(diǎn)子，共謀金措施，彰顯大智慧，提高班主任工作的實(shí)效性。

　　4.課題提升

　　結合當前學(xué)校德育工作的現狀，班主任相互合作認真參與學(xué)校十一五重大課題和規劃課題研究，著(zhù)眼小型課題開(kāi)發(fā)，將教育科研與實(shí)際工作緊密結合，不斷提高自身的科研意識及較強的研究能力，不斷提高德育工作的.實(shí)效性。

　　五、培訓措施

　　1.建立班主任專(zhuān)業(yè)化培訓工作領(lǐng)導小組。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的培訓指導小組，強化對培訓工作的管理與指導。

　　2.建立專(zhuān)項獎勵。每學(xué)年末，學(xué)校進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任評選。對班主任專(zhuān)業(yè)水平提高快、工作實(shí)績(jì)明顯的，推薦參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任的評選。

　　3.建立班主任培訓目標責任制。每位參加培訓的班主任，在培訓期間必須完成“四個(gè)一”培訓任務(wù)。即：讀好一本書(shū)、一個(gè)主題班會(huì )設計及展示、一個(gè)工作案例剖析、一次心理健康教育活動(dòng)指導，通過(guò)培訓、實(shí)踐與研究，逐步打造一支精干的班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍。

培訓方案 篇5

　　為認真貫徹落實(shí)《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》，進(jìn)一步完善我院護理人才培養體系，提高護理人員專(zhuān)科護理水平，根據《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專(zhuān)科護士培訓方案。

　　一、指導思想

　　堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高專(zhuān)科護理水平，加強醫院護理專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設。

　　二、工作目標

　　在我院專(zhuān)科護理領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作，培養具有較高業(yè)務(wù)和專(zhuān)長(cháng)，能較好解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

　　三、組織領(lǐng)導

　　成立管理小組，人員如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、培訓對象

　　具備3年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。

　　五、培訓實(shí)施

　　培訓內容包括專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能、專(zhuān)科臨床實(shí)踐等。

　　具體培訓計劃見(jiàn)附件。

　　六、規范專(zhuān)科護士管理和使用

　�。ㄒ唬┙�(jīng)過(guò)專(zhuān)科護士培訓，考核合格者，發(fā)放專(zhuān)科護士資格證書(shū)。

　�。ǘ�）取得專(zhuān)科護士資格的護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床工作總時(shí)間的三分之二以上。

　�。ㄈ�）專(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的`專(zhuān)業(yè)指導，參加院內會(huì )診，組織院內業(yè)務(wù)講座、護理查房等，并對專(zhuān)科護理工作提出完善和改進(jìn)建議。

　�。ㄋ模�專(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)掌握本專(zhuān)科護理領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，為院內護士提供有關(guān)的知識和技能培訓。

培訓方案 篇6

　　在油田的日常生產(chǎn)過(guò)程中要達到其持續穩產(chǎn)的目標需要配合相應的關(guān)鍵性科學(xué)技術(shù)相互依托，面對目前日益復雜的油田開(kāi)采對象和現狀，油田的投資開(kāi)發(fā)成本也逐漸增大，對油田的培訓管理工作帶來(lái)了一定的壓力。所以，完善油田開(kāi)采的聚驅并提高油田開(kāi)采的采收率是重點(diǎn)問(wèn)題之一。如果要進(jìn)一步確保油田的穩產(chǎn)持續發(fā)展，提高油田的開(kāi)發(fā)效益和技術(shù)先進(jìn)程度，就必須要加強培訓質(zhì)量管理手段，推進(jìn)技術(shù)指導和項目安排。面對當前油田廠(chǎng)存在的各項問(wèn)題，筆者進(jìn)一步分析并探討了如何加強培訓質(zhì)量管理的具體措施和管理方向，提高培訓質(zhì)量管理的工作效率。

　　立足油田培訓管理的重點(diǎn)發(fā)展目標，逐步完成思想觀(guān)念的轉變，嚴格按照油田培訓質(zhì)量管理的工作重心。在實(shí)際的培訓質(zhì)量管理的過(guò)程中，必須要充分發(fā)揮油田專(zhuān)業(yè)技術(shù)性，以人為本，加大對油田人才的培養力度，提高員工參加的積極自主性，激發(fā)員工科技創(chuàng )新的思維能力，打造出具有科技創(chuàng )新型的培訓管理模式，構建一個(gè)油田持續穩產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)性團隊項目。加強培訓管理質(zhì)量，以油田的持續穩產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本三個(gè)發(fā)現目標，培訓內容以科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗考核、開(kāi)采成果推廣三個(gè)方面，有效促進(jìn)油田業(yè)的科學(xué)穩定的發(fā)展。

　　一、油田持續穩產(chǎn)發(fā)展的主要問(wèn)題

　　1.油田水驅的區塊產(chǎn)量控制難度系數大

　　面對當前的油田水驅?zhuān)瑳](méi)有研發(fā)出較為科學(xué)的科技方法對其進(jìn)行調整和治理，導致大部分水驅的含水量較高，嚴重影響了油田開(kāi)采質(zhì)量。例如，薩南油田開(kāi)發(fā)區的水驅控水能力較差，雖然經(jīng)歷了基礎井網(wǎng)、一至三次加密、聚合物開(kāi)采等開(kāi)采手段，仍使開(kāi)采出的水驅的含水量高達92%以上，整個(gè)水驅的控水穩油能力差。當前，必須要研究出對油區的分布、精細進(jìn)行精密的探測，提高穩油產(chǎn)量。

　　2.二、三類(lèi)油層的開(kāi)采技術(shù)缺乏

　　雖然我國的二、三類(lèi)油層的儲藏豐富，但是沒(méi)有較為科學(xué)而先進(jìn)的開(kāi)采手段予以實(shí)施。所以，在油田的持續開(kāi)采中必須要不斷研發(fā)出一定技術(shù)手段，挖掘出開(kāi)采更多油驅的能力，提高采收率。

　　3.部分地區的油田開(kāi)采工作系統性較差

　　過(guò)渡地帶的油田粘度高，開(kāi)采量相對較高，但是在實(shí)際的開(kāi)采過(guò)程中開(kāi)采工作系統性較差，導致大大的降低了油田開(kāi)采效率，降低了油田本應由的開(kāi)采潛力。所以，必須要不斷的調整員工的工作量，對具體的操作性要求予以一定的調整，提高員工的工作實(shí)際效率。

　　4.污水處理等后續工作不完善

　　油田開(kāi)采中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅清防垢等工作內容，但是現有的開(kāi)采技術(shù)中的相關(guān)技術(shù)善不完善。比如，沒(méi)有合理的污水處理技術(shù)，沒(méi)有先進(jìn)的采出液體的處理手段，沒(méi)有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術(shù)手段，嚴重影響了油田開(kāi)采的順利開(kāi)展。

　　5.員工的工作積極性不高

　　油田開(kāi)采工作本身的工作環(huán)境較差，工作內容單一，大部分的'工作人員在實(shí)際的工作中缺乏工作積極性。企業(yè)對員工的培訓較少，對員工自身的主觀(guān)能動(dòng)性重視度不夠，導致員工對于油田開(kāi)采的操作性問(wèn)題不會(huì )主動(dòng)去研發(fā)出相應的技術(shù)手段，嚴重的影響了油田開(kāi)采的開(kāi)采效率。

　　二、加強培訓質(zhì)量管理的關(guān)鍵內容

　　1.三個(gè)重點(diǎn)研究重點(diǎn)：

　　三個(gè)目標：持續穩產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本；

　　三個(gè)層次：科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗考核、開(kāi)采成果推廣；

　　五個(gè)技術(shù)單位：地質(zhì)大隊、工程技術(shù)大隊、規劃研究所、試驗大隊、信息中心。

　　2.培訓管理的兩個(gè)方向

　　科研類(lèi)項目：結合油田開(kāi)采及生產(chǎn)的實(shí)際情況，針對當前制約油田生產(chǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題設立的科研項目，在培訓過(guò)程中立案研究。例如，深化聚驅的科技手段，加強油層精細程度的調整；提高二類(lèi)油層的采收率；將復合油驅的開(kāi)采技術(shù)作為油田穩產(chǎn)的重要支撐。

　　生產(chǎn)類(lèi)項目：綜合在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中存在的亟待解決的操作性、程序性項目，進(jìn)行立案研究，不斷激發(fā)員工的研究積極性，拓寬油田開(kāi)采的潛力。在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中融入復合油驅的開(kāi)采理念，集中形成油驅接替技術(shù)。

　　三、如何加強培訓質(zhì)量管理的探討分析

　　1.轉變企業(yè)管理理念

　　技術(shù)創(chuàng )新是油田企業(yè)開(kāi)采的重點(diǎn)內容，不斷開(kāi)拓油田開(kāi)采思路，更新工作理念，同時(shí)按照以人文本的創(chuàng )新思路，堅持轉換傳統的人員管理理念，進(jìn)一步提升培訓質(zhì)量，充分帶動(dòng)員工的工作積極性，激發(fā)員工的創(chuàng )新思維能力。通過(guò)在培訓現場(chǎng)開(kāi)展多媒體視頻模式培訓、案例研究學(xué)習、現場(chǎng)問(wèn)答考核、分別建立學(xué)習小組模式，以提高員工的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的科學(xué)技術(shù)能力。

　　2.提升培訓的引導作用

　　在油田項目的培訓過(guò)程中，不斷介紹油田的基本屬性?xún)热�，掌握油田企業(yè)的相關(guān)規章制度，引導員工具備合理而積極的工作態(tài)度。培訓質(zhì)量的提高有助于提高員工的學(xué)習效率，有助于其將培訓內容運用于實(shí)際的工作中，促進(jìn)油田開(kāi)采的工作效率。

　　3.明確油田開(kāi)采工作目標

　　油田開(kāi)采的研究核心是：不斷明確油田構造、儲層情況、油水分布特征、和經(jīng)濟效率等，所以在培訓過(guò)程中不斷的明確油田開(kāi)采存在的各項問(wèn)題，明確每一個(gè)階段的工作目標，牢固員工的工作職責，將每一項工作的都分布到個(gè)人，不斷針對性的研發(fā)出油田配套開(kāi)采技術(shù)。加強員工個(gè)人的工作積極性和責任心，促進(jìn)油田開(kāi)采工作機員工的共同成長(cháng)。

　　4.拓寬油田開(kāi)采過(guò)程中的手段

　　針對油田的開(kāi)采難度和特征，要推動(dòng)精細油藏的開(kāi)采技術(shù)性研究，同時(shí)對剩余油田的分布搜索手段進(jìn)行調整和精細，加強對各油層的開(kāi)發(fā)進(jìn)行深度評估。在培訓過(guò)程中，推廣切實(shí)可行的油田開(kāi)采案例，例如調驅的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問(wèn)題，可以提高程度油區的驅替進(jìn)度。

　　5.科學(xué)設置培訓管理的課程內容

　　培訓管理工作必須系統化、實(shí)用化、全面性，在培訓開(kāi)始之前必須要切實(shí)針對實(shí)際生產(chǎn)需要設置相關(guān)性的課程內容，確保課程內容具有一定的側重點(diǎn)。另外，需要對培訓的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、授課方式和對象進(jìn)行統籌安排，系統性的制定培訓管理體系。企業(yè)要做到對培訓工作的全程監督和支持，建立培訓工作的考核制度，促進(jìn)培訓工作的全面順利開(kāi)展。

　　四、結語(yǔ)

　　油田開(kāi)采企業(yè)的培訓工作一方面要注重在實(shí)際油田開(kāi)發(fā)中的各項技術(shù)難題為核心，另一方面更要強化培訓員工的工作積極性、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和責任心。通過(guò)完善的培訓管理和培訓考核體系，提升培訓管理的質(zhì)量和整體水平，保證油田開(kāi)采的技術(shù)依托，從技術(shù)方面確保油田開(kāi)采的持續穩產(chǎn)。在培訓質(zhì)量的管控方面需要做到培訓目標明確，培訓重點(diǎn)突出，通過(guò)靈活的統籌各工種技術(shù)性的培訓工種，做到以人為本，逐步提高員工的綜合素質(zhì)的培養工作；在培訓過(guò)程中做到理論性指導、現場(chǎng)培訓實(shí)操、技能鑒定考核等項目提高培訓質(zhì)量管理的效率性。

培訓方案 篇7

　　為加強我院急診科的規范化建設和管理，促進(jìn)急診護理學(xué)的發(fā)展，提高急診醫療護理水平，保證醫療護理質(zhì)量和安全，根據《醫療機構管理條例》和《護士條例》等有關(guān)法律法規，制定本培訓方案。

　　一、目的：

　　急診科護士通過(guò)系統的培訓，整體水平得到提高，每位護士隨時(shí)都能投入到急救護理工作中。有效的保證和提高急診護士工作效率，使急救護理工作程序化、規范化，使病人得到及時(shí)有效的救治，從而促進(jìn)急救護理隊伍科學(xué)管理，提高急救工作效率。

　　二、目標：

　　對新的急診科護士進(jìn)行有系統、有組織的急救護理培訓，啟發(fā)護士盡快掌握急救知識和技能，為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)系統的'培訓，熟悉急診護理工作內涵及流程，掌握常見(jiàn)危重癥的急救護理、急診危重癥患者的監護技術(shù)及急救護理操作技術(shù)，掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用及管理，掌握急診患者心理護理要點(diǎn)及溝通技巧、急診突發(fā)事件的急救。能勝任院前急救、急診分診、急診輸液室、急診留觀(guān)室、急診搶救室工作。工作能力考核均達到合格以上，成為業(yè)務(wù)面廣、應變能力強、急救護理技術(shù)熟練的實(shí)用型急救護理人才。

　　三、急診護士應掌握的技術(shù)和技能

　　1、掌握急診護理工作內涵及流程，急診分診；

　　2、掌握急診科內的醫院感染預防與控制原則；

　　3、掌握常見(jiàn)危重癥的急救護理；

　　4、掌握創(chuàng )傷患者的急救護理；

　　5、掌握急診危重癥患者的監護技術(shù)及急救護理操作技術(shù)；

　　6、掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理；

　　7、掌握急診患者心理護理要點(diǎn)及溝通技巧；

　　8、掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調和管理。

　　四、培訓考核方法

　　對新到急診科工作的護士，由護士長(cháng)指定有5年以上急診科工作經(jīng)驗且有帶教經(jīng)驗的護師以上職稱(chēng)人員負責初到者的代帶教工作�？苾扔杏媱澋亟M織培訓和學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習急診護理工作內涵及流程、急診科工作制度、急診科護士職責、各種急癥的搶救知識。在指導老師指導下熟悉急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理；熟悉急診病人的接診和分診程序、急診病人的應急處理、留觀(guān)病人的觀(guān)察處理，急診科常見(jiàn)急危重癥病人的急救護理。進(jìn)行徒手心肺復蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)等急救技術(shù)培訓。通過(guò)帶教、培訓學(xué)習，使其盡快適應新環(huán)境，勝任新工作。每月進(jìn)行操作或理論考試考核一次，帶教期結束前予考核、評價(jià)，并將結果記錄于“護士規范培訓考核手冊”及“急診專(zhuān)科護士培訓考核手冊”，培訓考核、評價(jià)合格后方能單獨上崗。

　　考試考核結果以（≥90分）、合格（≥80分）、不合格（＜80分進(jìn)行評定，不合格者需重新培訓考核。

　　五、培訓內容

　　1、急診科各項工作制度和各崗位職責。

　　2、急救護理工作內涵、特點(diǎn)及工作流程。

　　3、急診分診、急救操作技術(shù)。

　　4、急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理。

　　5、常見(jiàn)急危重癥的急救護理。

　　6、急診科內醫院感染預防與控制原則。

　　7、突發(fā)事件的急救技能和應急處理。

　　8、急診護士的職業(yè)安全防護原則。

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