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培訓方案

時(shí)間:2023-12-28 09:52:46 培訓方案 我要投稿

培訓方案【精選7篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的培訓方案7篇,歡迎大家分享。

培訓方案【精選7篇】

培訓方案 篇1

  一、目的

  為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性品質(zhì),培養學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生科學(xué)素養,促進(jìn)學(xué)生的后續發(fā)展能力,促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)工作,提升我校的整體辦學(xué)水平,根據因材施教的原則,組建學(xué)科興趣活動(dòng)小組,為了便于組織管理,特制訂本方案。

  二、學(xué)科興趣活動(dòng)小組的組建

  學(xué)科興趣活動(dòng)小組的組建由各科教研組長(cháng)統籌安排,備課組長(cháng)具體負責實(shí)施,教科室進(jìn)行管理和協(xié)調。

  1、輔導員

  各備課組長(cháng)負責選定本學(xué)科興趣活動(dòng)小組的輔導員。要求選用認真負責有能力的科任教師擔任輔導員。

  2、輔導對象

  備課組長(cháng)的協(xié)調下,輔導員根據學(xué)生的自主報名,通過(guò)選拔考核確定參加培訓的學(xué)生。每個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組學(xué)生在20—30人為宜(輔導員可根據本學(xué)科特點(diǎn)自主確定),每個(gè)學(xué)生只能參加1—2個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組的培訓。

  三、輔導要求

  1、有目標

  各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據學(xué)科特點(diǎn)和各級各類(lèi)競賽要求,制訂本學(xué)科興趣活動(dòng)小組的培訓目標,培訓目標中,應該包括基本目標和較高目標。

  基本目標:在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲得優(yōu)秀成績(jì)。

  較高目標:

 。1)數、理、化、生奧賽在省級以上(含省級)決賽中獲得名次。

 。2)高三學(xué)生在高考自主招生考試中獲得加分。

 。3)學(xué)生科技創(chuàng )新作品在縣級以上青少年科技創(chuàng )新作品大賽中獲獎。

  2、有計劃

  為了實(shí)現培訓目標,各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據本學(xué)科特點(diǎn),制訂科學(xué)合理、切實(shí)可行的輔導計劃,確保完成各階段的.培訓目標。培訓計劃一式三份,交教科室、年級組各一份,自存一份,計劃書(shū)的電子文檔交**郵箱。

  3、有教材

  各科輔導員負責選購1—2種輔導教程作為培訓教材,指導學(xué)生購買(mǎi)有關(guān)輔導資料。

  4、有教案

  輔導員每次上培訓課前必須認真備課編寫(xiě)教案,學(xué)期培訓結束后將全期培訓教案統一交年級組備查。

  5、有作業(yè)

  每次輔導后要不知合適的作業(yè),輔導教師要認真進(jìn)行批閱,學(xué)期培訓結束后將全期培訓的學(xué)生作業(yè)統一交年級組備查。

  6、有檢測評估

  各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據學(xué)科特點(diǎn)和培訓計劃,分階段進(jìn)行檢測評估,建立每個(gè)參訓學(xué)生的學(xué)習成長(cháng)檔案,學(xué)期培訓結束后將全期培訓的檢測評估結果統一交年級組備查。

  7、有檢查

  備課組長(cháng)要做好檢查落實(shí)工作,輔導教師按要求填寫(xiě)好“E一中學(xué)科興趣活動(dòng)小組輔導登記表”,每次輔導由學(xué)生簽名。教科室、年級組進(jìn)行抽查。

  四、補助和獎勵

  為了能充分調動(dòng)輔導教師的工作積極性,體現多勞多得、獎優(yōu)獎勤的原則,對輔導教師進(jìn)行適當的補助和獎勵。

  1、補助

  每學(xué)年初,由學(xué)校行政研究確定補助標準。

  以學(xué)期為單位,缺輔導計劃,免發(fā)兩課時(shí)補助。缺教案、缺作業(yè)批改、缺“輔導登記表”(獲登記表無(wú)學(xué)生簽名)中的任何一項,免發(fā)檔次輔導的補助。缺檢測評估,每次免發(fā)免發(fā)兩課時(shí)補助。

  2、獎勵

  受訓學(xué)生參加各級學(xué)科競賽獲獎,對輔導員按照《E一中教育科研工作考核獎罰方案》進(jìn)行獎勵。受訓學(xué)生高考參加自主招生考試獲得高考加分資格,按照《E一中教育科研工作考核獎罰方案》獎勵輔導員。

  教科室

培訓方案 篇2

  為深化新型農民學(xué)校創(chuàng )建工作,推進(jìn)新型培訓的系統化、專(zhuān)業(yè)化,經(jīng)研究決定,從現在開(kāi)始到年底,在全鎮開(kāi)展“連心培訓,聯(lián)動(dòng)服務(wù)”活動(dòng),現制定實(shí)施方案如下。

  一、活動(dòng)主題

  以整合油地軍培訓資源、創(chuàng )新培訓活動(dòng)機制為基礎,以滿(mǎn)足城鄉居民生產(chǎn)生活需求、助推生態(tài)文明典范城鎮建設為目標,以農業(yè)科技、實(shí)用技能、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、文明禮儀等為重點(diǎn),采取課堂教學(xué)、現場(chǎng)教學(xué)、社會(huì )教學(xué)等靈活多樣的學(xué)習形式,對廣大城鎮和農村居民開(kāi)展“連心培訓,聯(lián)動(dòng)服務(wù)”,實(shí)現培訓工作的廣泛性、實(shí)效性。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┩怀鰪V泛性,覆蓋各層次人群需求。從鎮實(shí)際出發(fā),根據轄區內各層次人群多樣化的培訓需求,分類(lèi)制定適合各層次人群不同需求的.培訓計劃,合理分配師資,努力做到涵蓋全部居民,受益全部群眾。

 。ǘ┘訌娽槍π,滿(mǎn)足各居民群體需要。堅持因地、因人制宜的原則,對于黨員干部,著(zhù)重提高履職能力;對農村群眾和流動(dòng)人口,著(zhù)力提高實(shí)用技能、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力;對城鎮居民,著(zhù)力提高文明禮儀、文化素養。

 。ㄈ┩癸@靈活性,開(kāi)展多形式學(xué)習活動(dòng)。體現在時(shí)間上,以群眾為本,合理安排群眾能參與學(xué)習的培訓時(shí)間;體現在形式上,除課堂集中培訓外,積極開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)、視頻教學(xué)等形式,保證群眾能學(xué)、能用、能出實(shí)效;體現在培訓質(zhì)量上,采取組織外出參觀(guān)學(xué)習、聘請高水平專(zhuān)家教授授課等方式,努力提升培訓水平。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┗救蝿(wù)(20場(chǎng))

  區下達培訓任務(wù)為:主體培訓班次10場(chǎng),現場(chǎng)培訓班次10場(chǎng),相關(guān)班次責任分工見(jiàn)附表。

 。ǘ┛己诵匀蝿(wù)(全年56場(chǎng))。

  結合我鎮開(kāi)展新型居民培訓的具體分工,對以下培訓任務(wù)進(jìn)行全年度綜合考核:

  1、黨建組(2場(chǎng))。舉辦1期村“兩委”成員培訓班,1期農村黨員黨性教育常設班(每月黨員分支部集中學(xué)習2次)。

  2、工業(yè)組(5場(chǎng))。根據“企業(yè)+培訓+就業(yè)”模式,年內組織3期以上、每期總人數不少于20人的企業(yè)用工定向培訓班次;組織轄區企業(yè)中高層干部開(kāi)展企業(yè)領(lǐng)軍人物培訓班2期。

  3、農業(yè)組(9場(chǎng))。年內組織3次以上地方群眾到油田單位的跟班學(xué)習,1次以上定向就業(yè)培訓。開(kāi)展5次以上農業(yè)實(shí)用技術(shù)、農業(yè)科技推廣、農產(chǎn)品加工等培訓項目或涉農企業(yè)、協(xié)會(huì )、合作社等培訓。

  4、流動(dòng)人口培訓組(5場(chǎng))。結合流動(dòng)人口管理、計劃生育管理、信訪(fǎng)維穩、城市管理等相關(guān)工作開(kāi)展培訓3期。開(kāi)展2次以上指導流動(dòng)人口就業(yè)創(chuàng )業(yè)的定向培訓。

  5、農村組(20場(chǎng))。各包村組分別完成所在村教學(xué)點(diǎn)培訓5期。

  6、城鎮文化組(7場(chǎng))。依托樁西老年活動(dòng)中心、社區等培訓基地,開(kāi)展5次以上針對城鎮居民的文體類(lèi)培訓活動(dòng)。面向農村,策劃2次以上文化下鄉、講文明樹(shù)新風(fēng)培訓活動(dòng)。

  7、科教組(5場(chǎng))。組織科技相關(guān)培訓4次以上,在城鄉教育系統廣大師生中開(kāi)展1次“小手牽大手”新型居民培訓宣傳活動(dòng)。

  8、其他組(3場(chǎng))。組織青年創(chuàng )業(yè)輔導、青年教育培訓2次。開(kāi)展婦女創(chuàng )業(yè)大講堂培訓1次。

  四、組織保障

 。ㄒ唬┨岣咧匾,加強領(lǐng)導。各工作組要充分認識開(kāi)展“連心服務(wù),聯(lián)動(dòng)培訓”活動(dòng)的重要意義,將其作為落實(shí)年度培訓考核任務(wù)的重要抓手,切實(shí)抓緊抓好。

 。ǘ┯偷亟Y合,統籌推進(jìn)。要進(jìn)一步密切與油田培訓單位的聯(lián)系溝通,對城鎮居民實(shí)行綜合性、系統性培訓,有效整合各方培訓資源,確保培訓活動(dòng)受歡迎、有成效。

 。ㄈ⿵娀綄,嚴格考核。鎮新型居民學(xué)校校委會(huì )辦公室具體負責對培訓活動(dòng)開(kāi)展情況的督查檢查,每周一通報。各組培訓任務(wù)完成情況,列入機關(guān)工作人員年度考核。

培訓方案 篇3

  本著(zhù)以“快樂(lè )、學(xué)習、凝聚、團結、安全、創(chuàng )新”作為本公司20xx年度員工培訓與開(kāi)發(fā)的基本策略,以“崗位要求”和“員工發(fā)展”配合企業(yè)發(fā)展為中心,以新穎適用的培訓內容、靈活多樣的培訓方式、嚴格規范的培訓過(guò)程管理,對員工進(jìn)行知識、技能、意愿、觀(guān)念、心理五個(gè)層次的培訓與培養。特制定各崗位的培訓計劃。

  一、培訓目的

  1.讓員工了解公司發(fā)展方向,學(xué)習公司規章制度,組織架構,使一線(xiàn)員工清晰的.了解公司發(fā)展意向,同時(shí)也清楚自己的工作環(huán)境及要求。

  2.讓各崗位一線(xiàn)員工熟悉自己崗位職責、工作流程,不斷提高崗位技能,對于換崗的員工進(jìn)行新崗位的技能培訓;對于一部分要求進(jìn)步的員工,除了不斷提升技能外,還需做綜合素質(zhì)培訓以提高自身應具備的基本素質(zhì)以提高自己工作的高度.滿(mǎn)足公司發(fā)展后備梯隊的需要。

  3.進(jìn)行9S現場(chǎng)管理培訓,使企業(yè)每一位員工都清楚9S管理的目的及實(shí)際內容,并落實(shí)到工作當中。

  二、培訓內容

  1.崗前培訓:

  1)培訓對象:針對新進(jìn)廠(chǎng)員工(入職第一天上午)

  2)培訓方式內容:首先表示歡迎;介紹公司概況,公司的組織架構,工作性質(zhì),公司廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,工資及福利情況;熟悉員工餐廳、宿舍、打卡情況,目的是讓新員工盡快適應新環(huán)境,此項內容由人事部培訓;其次,指定新員工工作部門(mén)的領(lǐng)導或班組帶領(lǐng)新員工進(jìn)入工作現場(chǎng),培訓一線(xiàn)所有崗位

  的工作流程,了解設備名稱(chēng),然后針對新員工今后所在崗位的工作內容、崗位責任制,崗位操作程序和對崗位安全教育進(jìn)行詳細培訓。

  3)培訓時(shí)間:上崗前

  2.在崗培訓:

  1)培訓對象:一線(xiàn)崗位的老員工及轉崗員工

  2)培訓方式內容:利用生產(chǎn)現場(chǎng),讓部門(mén)負責人及班組負責人,通過(guò)案例分析法、講授法,演示法、討論法,比如:互相交流工作中存在的問(wèn)題,用質(zhì)量不合格產(chǎn)品做案例,分析原因,加強崗位員工工藝技能提升。

  3)培訓時(shí)間:轉崗的上新崗位前,在崗的以班組為單位每月一次。

  3技術(shù)培訓及特殊工種培訓

  1)培訓對象:電工、焊工、鍋爐工、司機等技術(shù)性強的特殊工種

  2)培訓方式:參加特種人員操作證發(fā)放機構組織的培訓;

  3)培訓時(shí)間:按通知規定。

  三,培訓反饋與考核

  1,無(wú)論以何種方式舉行的培訓,都要填制員工培訓表格,各部門(mén)環(huán)環(huán)相扣,層層確認。培訓工作需要持續進(jìn)行。

  2,培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善.隨時(shí)根據公司發(fā)展需要改進(jìn)。

  3,公司可編制崗位操作規程指導書(shū)之類(lèi)的教材,培訓后以書(shū)面考試方式對培訓結果做匯總,并由人事部門(mén)結合工資考核,對優(yōu)秀者可在公司領(lǐng)導審批后做適當的獎勵,作為鼓勵。

  4,培訓的過(guò)程就是為了讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠期目標及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細的理解,讓員工在進(jìn)入工作崗位前找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由,自然員工的流失率也就降下來(lái)。

培訓方案 篇4

  1. 時(shí)間安排:

  每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個(gè)學(xué)期完成)

  2. 地點(diǎn)

  理工校區四樓會(huì )議室

  3. 培訓形式:

  1)每次一個(gè)小時(shí)講座(講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過(guò)的事例)、一個(gè)小時(shí)的分組討論(由當天的指導老師出案例進(jìn)行討論)

  2)對外交流學(xué)習

  4. 參與人員

  所有30歲以下青年輔導員

  5. 培訓課程設置:

  第一部分:輔導員工作基礎

  這一部分注重介紹輔導員工作的基本理論以及所需知識,讓新人對于輔導員工作有一個(gè)基本的了解

  一、 高校輔導員所應具備的思想政治素養。主講人:張立中書(shū)記

  二、 如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導員工作感悟。主講人:葛振東副書(shū)記

  三、 學(xué)生的安全穩定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長(cháng)

  四、 教務(wù)管理與學(xué)生成績(jì)分析。主講人:劉朝英副院長(cháng)/夏杰部長(cháng)

  五、 學(xué)生工作學(xué)習(外出工作交流)

  第二部分:輔導員工作拓展

  在了解的基本理論的.基礎上,分幾個(gè)專(zhuān)題介紹目前輔導員工作中最需關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,著(zhù)重介紹工作方法

  六、 學(xué)生公寓管理、日常行為習慣養成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系。主講人:王志梅

  七、 大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進(jìn)行心理援助工作。主講人:范曉斌

  八、 如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò )、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛(ài)問(wèn)題等問(wèn)題的學(xué)生。主講人:待定

  九、 學(xué)生干部隊伍建設與如何開(kāi)展校園文化活動(dòng)。主講人:米衣軍

  十、 如何促進(jìn)學(xué)生通過(guò)四六級考試和大學(xué)生學(xué)習問(wèn)題。主講人:李春婉

  第三部分:輔導員工作創(chuàng )新以及提高

  這部分介紹輔導員如何進(jìn)行創(chuàng )新性地進(jìn)行工作,以及輔導員如何拓展自身素質(zhì)

  十一、 如何開(kāi)展科技創(chuàng )新大賽,創(chuàng )業(yè)大賽、職業(yè)生涯規劃大賽等共青團工作。主講:張新繼

  十二、 如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人:賈海利

  十三、 如何準備以及開(kāi)展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定

  十四、 如何處理對外關(guān)系,如和學(xué)生家長(cháng)之間的關(guān)系,與用人單位之間的關(guān)系等。主講:待定

  xx、 主題教育的策劃以及開(kāi)展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

  第四部分:輔導員培訓總結

  十六、 高校思想政治輔導員如何提升道德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓總結:趙志華院長(cháng)

  6、培訓考核

  一、每人完成一份不少于XX字的培訓總結;

  二、08級新輔導員需完成培訓答辯

  三、08級以前輔導員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓論文。

  學(xué)生工作部

  XX年8月21日

  附錄

  需購進(jìn)部分閱讀書(shū)籍,書(shū)目如下:

  一、 雜志

  《河南教育》、《大學(xué)生就業(yè)》

  二、 書(shū)籍

  《高校輔導員理論與實(shí)務(wù)》、《大學(xué)生成長(cháng)隨思》、《包涵心語(yǔ)》、《識讀大學(xué)--一個(gè)老輔導員的心聲》、《高等學(xué)校輔導員工作實(shí)論》,《高校政治輔導員職業(yè)化研究》《高等學(xué)校輔導員隊伍建設與新時(shí)期學(xué)生工作管理百科全書(shū)》

培訓方案 篇5

  前言

  在春暖花開(kāi)的時(shí)節,我們公司注入了一股新鮮血液,迎來(lái)了又一批新同事。在競爭激烈的當下,作為一個(gè)廣告公司,創(chuàng )新是我們保持旺盛生命力和競爭力的核心因素。此次招收新員工,正為我公司保持活力提供了保障。但是廣告策劃的創(chuàng )新是要靠團隊集思廣益,團結合作是必不可少的,必須讓新員工認識到團結合作的重要性,積極融入到團隊中,在團隊中施展自己的才華。為此,特舉辦本次新員工培訓。

  一、目標

  通過(guò)此次培訓,使新員工增進(jìn)彼此間的.了解,充分認識到團隊合作的重要性,

  加強團結,提高合作意識和凝聚力,以更好的開(kāi)展未來(lái)的工作。

  二、參加人員

  全體新員工

  三、時(shí)間

  4月14號――4月15號

  四、地點(diǎn)

  公司、**素質(zhì)拓展基地

  五、培訓內容及安排

  1、14日上午:所有新員工于9點(diǎn)前到達公司,先由人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)參觀(guān)公司,熟悉工作環(huán)境和日?记诹鞒,并向老員工介紹新員工。然后在會(huì )議室向新員工展示我公司的發(fā)展歷程和優(yōu)秀成果、獲獎作品,以增加新員工對公司的認識和歸屬感。最后,組織新員工學(xué)習公司的規章制度。

  2、14日下午:組織所有新員工在會(huì )議室參加講座,聽(tīng)取由公司副經(jīng)理所作的“團隊合作與公司發(fā)展”的主旨演講。

  3、14日晚,組織全公司所有新老員工聚餐,以增進(jìn)大家互相之間的了解和友誼,使新員工盡快融入集體。

  4、15日,所有新員工于8點(diǎn)前到達公司,由人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)大家前往**素質(zhì)拓展基地參與素質(zhì)拓展。由教練隨機分為2隊,進(jìn)行比拼。素質(zhì)拓展的主題為團隊合作與創(chuàng )新。使所有新員工在拓展中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,通過(guò)一系列項目的開(kāi)展深刻體會(huì )到團隊合作的重要性,并由教練及時(shí)引導大家進(jìn)行總結和提煉。

  5、15日晚,在公司會(huì )議室召開(kāi)交流會(huì )。交流會(huì )有總經(jīng)理親自主持,組織大

  家對2天的培訓,特別是當天的素質(zhì)拓展的感受和體會(huì )進(jìn)行交流,以進(jìn)一步提高培訓效果。最后,由新員工自己制定自己的工作目標。

  六、總結與反饋

  由人力資源部對本次培訓進(jìn)行總結,并以問(wèn)卷形式對新員工進(jìn)行調查,通過(guò)反饋分析出本次培訓的利弊,以書(shū)面形式將結果提交給總經(jīng)理,為未來(lái)的新員工培訓提供參考。

培訓方案 篇6

  培養一大批“雙師型”的教師,是職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)建設中的一項重大任務(wù)。為確保我系教師隊伍能適應職業(yè)教育不斷發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設的需要,建立一支教學(xué)能力強、學(xué)識水平高、實(shí)踐操作能力過(guò)硬的“多用途”教師隊伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,現結合我系師資實(shí)際,經(jīng)系部研究,特制定本規劃。

  一、培養數量

  按照我系發(fā)展規劃,在未來(lái)的2-3年內,“雙師型”教師的比例達到專(zhuān)業(yè)教師隊伍的60%以上。

  二、培養目標

  應具備以下能力和素質(zhì):

  1、基本素質(zhì):具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,對所任教的科目具有較強的.理論水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、職業(yè)素質(zhì):具有較強的行業(yè)職業(yè)基本理論、基礎知識和實(shí)踐能力,并能應用于各種教學(xué)環(huán)節。

  3、創(chuàng )新能力:善于接受新信息、新知識、新觀(guān)念,掌握創(chuàng )新的一般原理和技能,指導學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)。

  三、培養“雙師型”教師的途徑與方法

  1、宣傳教育。利用各種機會(huì ),采取各種方式加強宣傳教育,告誡老師們要成為“雙師型”教師貴在自我?jiàn)^斗,要求教師一定要忠于事業(yè)、牢記使命,要樂(lè )于育人、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻,要勤于學(xué)習、提升自我,勇于反思,銳意創(chuàng )新。同時(shí)我們教師的職稱(chēng)與技能證書(shū)與評職稱(chēng)、結構工資制緊密掛鉤,加強教師教學(xué)成果和技能競賽的評選、獎勵工作,大力表彰優(yōu)秀教師。

  2、教學(xué)實(shí)踐。根據專(zhuān)業(yè)教師普遍年輕化的現象,推出了青年教師培訓計劃,除了參加青年教師培訓之外,還建立了青年教師“拜師結對”的活動(dòng),拜經(jīng)驗豐富的老教師為師,在導師的指導下,按照崗位的要求,認真加強教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的培養提高,熟悉教學(xué)過(guò)程及各個(gè)教學(xué)環(huán)節,在實(shí)踐中學(xué)習教育教學(xué)的經(jīng)驗。

  3、社會(huì )實(shí)踐。教育部《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化中等職業(yè)教學(xué)改革的意見(jiàn)》指出“學(xué)校要建立有效的培訓機制,有計劃地安排教師到醫學(xué)進(jìn)行頂崗工作或實(shí)習鍛煉,提高廣大教師特別是中青年教師的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力!睘榱烁玫嘏c企業(yè)接軌,培養“雙師型”教師,學(xué)校有計劃、有目的地組織專(zhuān)業(yè)教師經(jīng)常深入企業(yè)第一線(xiàn),熟悉企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節和操作工藝,了解最新的技術(shù)信息。一是不定期地組織全體專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習,了解企業(yè)的新工藝、新設備、新技術(shù),增加感性知識;二是在暑假或教學(xué)任務(wù)不很重的情況下,抽調部分專(zhuān)業(yè)教師深入生產(chǎn)第一線(xiàn),接受一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉,提高實(shí)踐操作能力。

  4、技能培訓與考核。根據實(shí)際情況制訂了多項優(yōu)惠政策和獎勵措施鼓勵專(zhuān)業(yè)教師參加技能培訓和考核。具體方法有:一是定期分批選派素質(zhì)好的專(zhuān)業(yè)教師參加勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能培訓班學(xué)習并參加技能等級考核;二是在教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習時(shí),教師和學(xué)生一起參加訓練,與學(xué)生一起參加技能等級考核。選派有專(zhuān)長(cháng)的教師擔任培訓教學(xué)工作,新老教師相互學(xué)習。

培訓方案 篇7

  為了確保遠程教育“班班通”項目在我校順利的實(shí)施,充分發(fā)揮班班通工程的作用,完成安徽省20xx年新課標教材與教育信息化培訓任務(wù),充分利用安徽基礎、國家基礎上的教育資源,指導老師們按時(shí)參加遠程培訓任務(wù),提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),特制定了以下計劃和實(shí)施方案:

  一、指導思想

  班班通的使用,可以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,順應時(shí)代潮流,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,讓我校師生更好的使用到新的現代教育技術(shù),促使教師把現代教育技術(shù)和教育理念運用到教育教學(xué)中,提高課堂效率,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,同時(shí)培養學(xué)生的學(xué)習興趣,把現代教育信息技術(shù)與各科課堂教學(xué)有機地結合起來(lái)。

  二、培訓領(lǐng)導:教導處主任張陸軍負責組織安排

  電教處主任趙保華負責培訓指導

  各學(xué)科教研組長(cháng)擔任培訓教師

  三、培訓方案

  本次班班通工程中我校有XX套班班通設備。

  1、實(shí)行班主任負責管理制,各班級制定管理使用制度,進(jìn)行日常的管理、使用及維護。

  2、結合界首市教育局培訓指導計劃,制定本校培訓計劃,讓教

  師用好現代教育技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育現代化。

  3、培訓時(shí)間:20xx年8月24日分科目在不同的班級進(jìn)行培訓。

  4、培訓內容:班班通交互式一體機的使用

  暢言智能教學(xué)系統軟件的使用

  安徽基礎教育資源應用平臺的`使用

  中小學(xué)教師遠程教育學(xué)習的注冊報名學(xué)習培訓

  安徽省20xx年新課標教材與教育信息化培

  四、管理措施

 。1)20xx年8月起,學(xué)校教育信息化的管理由任啟邦主任和任闖老師負責,并把多媒體教學(xué)設備的應用納入學(xué)校課改工作及教學(xué)教研工作計劃中去,要求老師會(huì )用班班通,用好班班通,把多媒體教學(xué)與課堂教學(xué)高效的結合起來(lái),為教育教學(xué)教研活動(dòng)服務(wù)。

 。2)建立健全多媒體教育工作制度,加強管理,落實(shí)到位。

 。3)堅持請進(jìn)來(lái)帶出去的原則,有計劃選派骨干教師外出學(xué)習,同時(shí),組織校內講座,觀(guān)看錄像、研討等,以達到轉變教師的教育理論和意識,提高教師運用現代教育技術(shù)的能力。

 。4)從20xx年8月起,有計劃的對教師進(jìn)行多媒體資源的使用、現代教育技術(shù)應用的基礎知識和操作技能、課件制作等方面的培訓。

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