培訓的方案(匯編15篇)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的培訓的方案，歡迎大家分享。

培訓的方案1

　　為鞏固消防安全“四個(gè)能力”建設，進(jìn)一步提高預防和應對處置火災事故能力，保障顧客、員工生命財產(chǎn)安全，確保消防演練取得實(shí)效，結合商場(chǎng)的實(shí)際情況，特制定此預案。

　　一、xxx購物廣場(chǎng)基本情況

　�。ㄒ唬┗�本情況：xxx位于xxx街xx號，建筑面積xx㎡，使用面積xx㎡，建筑高度xxm，建筑層數xx層。

　�。ǘ�）火災危險性：建筑結構復雜，功能多、設備繁多、裝修量大，經(jīng)濟損失大、國內外影響大。

　�。ㄈ�）消防設施：商場(chǎng)共有安全出口xx處，消防疏散樓梯xx掛，設有室內、外消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統、火災自動(dòng)報警系統、防排煙系統等消防設施，備有干粉滅火器xx具。每個(gè)樓層區域均配有干粉滅火器、噴淋、消火栓、手報消控、監控等設施設備。

　　二、組織架構

　　商場(chǎng)設立搶險指揮部，辦公地點(diǎn)在保衛部(發(fā)生火災時(shí)辦公地點(diǎn)設在消控中心)。保衛部聯(lián)系電話(huà)：xxxx、 xxx、消控中心xxx

　　總指揮：xx

　　現場(chǎng)指揮：xx

　　通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　引導疏散組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　安全警衛組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　消險滅火組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　設備保障、搶險組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　機動(dòng)組組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　三、火災情況設想

　　20xx年x月xx日xx時(shí)xx分，xx座xx廳門(mén)前發(fā)生火災。

　　四、應急處置預案

　�。ㄒ唬┈F場(chǎng)人員

　　1、xx座xx廳發(fā)生火災時(shí)，探測器發(fā)現并向消控中心傳輸指令，同時(shí)該區域一分鐘滅火小組發(fā)現商場(chǎng)內有煙冒出，立即摁下手動(dòng)報警按鈕向消防控制室報警，同時(shí)撥打火警電話(huà)“119”報警，隨后用附近的電話(huà)撥“xx”通知消控中心及保衛部。

　　2、消防設施、器材附近的員工使用現場(chǎng)消火栓、滅火器等設施器材滅火；

　　3、疏散通道或安全出口指定位置的員工用打手電、吹哨、呼喊等方式引導人員疏散。 4、若安全條件允許，附近員工保留在現場(chǎng)附近，等消防隊來(lái)后向其講明情況。

　　5、如火勢很大或煙勢很大，按響警鈴后，立即從最近的出口離開(kāi)。

　　※切記：保持鎮定、禁止使用電梯和不準打開(kāi)門(mén)窗。

　�。ǘ�）行政部

　　1、當接到火警電話(huà)，準確記錄起火地點(diǎn)、時(shí)間、原因、是否有人受傷、報警人姓名等情況；2、立即通知值班經(jīng)理、值班保衛人員，并立即通知各部門(mén)負責人，到各自崗位。 3、到路口負責引導消防車(chē)，清理消防車(chē)通道，確保暢通。

　�。ㄈ�）保衛部

　　1、滅火小組立即趕赴起火樓層使用消火栓、滅火器消防器材進(jìn)行初期滅火。

　　2、保衛部部分人員到商場(chǎng)所有進(jìn)出口和出事地點(diǎn)以避免偷竊。

　　3、帶領(lǐng)部分員工對火場(chǎng)區域進(jìn)行警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成意外事故。

　�。ㄋ模┪飿I(yè)部

　　1、消防控制中心發(fā)現報警信號后，消防控制室值班人員立即啟動(dòng)單位內部滅火和應急疏散預案，將火災報警聯(lián)動(dòng)控制開(kāi)關(guān)轉入自動(dòng)狀態(tài)，通過(guò)事故廣播通知各行動(dòng)組開(kāi)展通滅火、警戒、搶險、疏散、通信聯(lián)絡(luò )和機動(dòng)等工作，并監視系統的運行狀態(tài)，保證火災情況下建筑自動(dòng)消防設施的正常運行，及時(shí)做好記錄。

　　2、接到火警通知或信號后，電梯班值班人員立刻趕到現場(chǎng)，如果可能用消防電梯把消防器材送到火災現場(chǎng)。

　　3、到達發(fā)生火情的位置后，協(xié)助確定是否有火，并采取一切措施滅火和緊急斷電。 4、滅火后將警鈴按鈕重新還原到正常位置。

　　5、搶救組人員立刻到達客人疏散安全地帶，安撫受到驚嚇客人情緒。取出醫療救助箱為受傷客人進(jìn)行簡(jiǎn)單醫治，傷勢較重的客人及時(shí)協(xié)助120人員送往醫院進(jìn)行救治。

　�。ㄎ澹┛偡�務(wù)臺

　　1、警鈴響后，停止正常的工作，等待主管的指示。

　　2、當接到撤離現場(chǎng)的指示后，值班經(jīng)理和主管安排人員到安全樓梯口和出口點(diǎn)，用打手電、吹哨、呼喊等方式引導顧客有秩序的撤離到集合點(diǎn)并核查人員。

　　3、收款員應保證將所有的現款保管好，檢查之后，方可撤離現場(chǎng)。

　�。�六）運營(yíng)部

　　1、接到火警通知，區域主管和商管員在現場(chǎng)待命。

　　2、接到疏散指示后，商管員用打手電、吹哨、呼喊等方式引導所有的顧客及員工從樓梯口的安全防火出口疏散，在所有顧客全部撤離后方可離開(kāi)現場(chǎng)。

　　3、疏散后檢查疏散區域或店面，以保證人員全部疏散完畢，對已經(jīng)確認疏散完畢的區域或店面，作好標記。

　　4、疏散后，區域主管在集合地點(diǎn)清點(diǎn)疏散的員工人數，并與商管員共同核實(shí)。

　�。ㄆ撸┎惋嬣k

　　1、當接到疏散通知后，商管員和服務(wù)員保持鎮靜，并引導顧客立即從最近的防火出口離開(kāi)。 2、檢查所有地區（包括洗手間），以確保所有顧客都已離開(kāi)現場(chǎng)。

　　3、廚房工作人員在撤離前須關(guān)掉總煤氣閥門(mén)和電器設備。

　　4、財務(wù)人員在離開(kāi)前收集所有現款，并將其帶出現場(chǎng)。

　�。ò耍┴攧�(wù)部

　　部門(mén)負責人接到報警后組織當班員工將重要資料、現金和需要保留的物品分派指定人員，1、

　　冷靜、有序的由安全出口走防火樓梯疏散到商場(chǎng)外部安全地帶。

　　2、被指派人員保管好自己所負責的財物，結束后值班人員統計所有物品數量，防止商場(chǎng)的財物損失。

　　3、機動(dòng)組人員負責人員、物資的緊急增援。 。

　�。ň牛┛头�部

　　1、接到疏散指令后，部門(mén)負責人立刻派專(zhuān)人負責整理VIP及重要客人和部門(mén)的資料檔案，并且攜帶至安全地帶。

　　2、部門(mén)負責人帶領(lǐng)部門(mén)員工對商場(chǎng)外部區域進(jìn)行警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入飯店造成意外事故。

　　3、協(xié)助搶救組安撫顧客，指引逃生出飯店的客人到達安全地帶。

　�。ㄊ�）招商部、企劃部

　　1、接到指揮部的命令后，立刻派專(zhuān)人進(jìn)行防火卷簾門(mén)的降落。

　　2、協(xié)助搶救組安撫顧客，指引逃生出飯店的.客人到達安全地帶。

　　五、各行動(dòng)組職責

　�。ㄒ唬┫�險滅火組：

　　組長(cháng)：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　1、負責現場(chǎng)指揮，組織、指揮隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

　　2、指派隊員運來(lái)現有消防器材，備好現場(chǎng)必需的大容量滅火器，防煙防毒面具、連接最近的消火栓，使用現有的器材對可撲滅的火源進(jìn)行滅火。

　　3、監控室注意觀(guān)察無(wú)人警戒的區域及出入口，及時(shí)發(fā)現火勢的蔓延情況并防止犯罪分子趁火打劫和破壞。

　�。ǘ�）安全警衛組：

　　組長(cháng)：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　1、建筑外圍的警戒任務(wù)：清除路障，指導無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)路行人撤離現場(chǎng)，維持好建筑外圍秩序，為公安消防隊到場(chǎng)展開(kāi)滅火工作創(chuàng )造有利條件。

　　2、建筑物出入口的警戒任務(wù)：不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入建筑，指導疏散人員離開(kāi)建筑，看管好從起火場(chǎng)搶救下來(lái)的物資，指引公安消防人員進(jìn)入起火場(chǎng)及消防控制中心（滅火救災指揮部所在地），為滅火行動(dòng)維持好秩序。

　　3、指導疏散人流向安全區有秩序地撤離，阻止應疏散的人員返回起火場(chǎng)，防止有人趁火打劫，趁亂破壞，保護好消防裝備器材。

　�。ㄈ�）設備保障、搶險組：

　　組長(cháng)：xxx成員：xxx

　　擔架：xxx、xxx

　　傷員：xxx

　　1、派出電工控制失火部位的電源，該切斷的要及時(shí)切斷，并設法解決滅火搶險現場(chǎng)必需的照明，同時(shí)保證消防用電不間斷。

　　2、關(guān)閉扶梯。

　　3、啟動(dòng)正壓送風(fēng)排煙設備（無(wú)前述設備的，正確使用自然通風(fēng)排煙法排煙）。

　　4、關(guān)閉空調裝置和煤氣總閥。

　　5、必要時(shí)向公安消防人員提供建筑結構及有關(guān)設施設備的情況，為正確、迅速滅火救火當好參謀和助手。

　　6、部門(mén)負責人接到報警后組織當班員工趕往各部門(mén)將重要資料、現金和需要保留的物品，冷靜、有序的由安全出口疏散到商場(chǎng)外部安全地帶。

　　7、被指派人員保管好自己所負責的財物，防止商場(chǎng)的財物損失。

　　8、搶救組人員,安撫受到驚嚇客人情緒，取出醫療救助箱為受傷客人進(jìn)行簡(jiǎn)單醫治，傷勢較重的客人及時(shí)協(xié)助120人員送往醫院進(jìn)行救治。

　�。ㄋ模┮龑�疏散組：

　　組長(cháng)：xxx成員：xxxx

　　1、準備足夠的濕毛巾（用于個(gè)人防煙嗆）。

　　2、搶救、疏散的顧客并按指令疏散顧客到達指定的安全區域，在行政部及運營(yíng)部的配合下準確統計疏散人數，安撫顧客的情緒。

　　3、與財務(wù)部配合搜尋起火場(chǎng)及其他區域的所有顧客，檢查有否顧客尚未疏散，確認樓內無(wú)遺留人員后關(guān)后，并作好標記。

　　4、疏散時(shí)關(guān)閉防火門(mén)。

　　5、控制樓面人員出入，阻止已疏散的顧客再返回火場(chǎng)。

　　6、安撫客人激動(dòng)情緒，指引逃生出商場(chǎng)的客人到達安全地帶。

　�。ㄎ澹┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：xxx隊員：xxx

　　1、行政部接到報警電話(huà)同時(shí)將報警內容詳細記錄（起火地點(diǎn)、原因、是否有人員傷亡、報警人部門(mén)、姓名），并立即通知總指揮、保衛部部長(cháng)、各部門(mén)負責人。等候現場(chǎng)指揮人員的近一步指示，及時(shí)將指示通知到相關(guān)部門(mén)及指揮部（指揮部電話(huà)），接待顧客的電話(huà)詢(xún)問(wèn)。 2、行政部隨時(shí)保持與指揮中心聯(lián)系，當接到撤離現場(chǎng)的指示后，行政部部長(cháng)要安排專(zhuān)人到路口負責引導消防車(chē)，清理消防車(chē)通道，確保暢通。配合保衛部引導顧客及員工有秩序的撤離，到集合點(diǎn)并核查人員。收款員應保證將所有的現款保管好，檢查之后，方可撤離現場(chǎng)。

　�。�六）機動(dòng)組

　　組長(cháng)：xxx隊員：財務(wù)部、招商部、企劃部部門(mén)員工

　　1、對發(fā)生火險的防火分區下降落防火卷簾門(mén)，確保防火分區的封閉。

　　2、迅速到保衛部，取出防火服、防火斧、探照燈進(jìn)入現場(chǎng)發(fā)放給救火人員。

　　3、將醫藥箱（行政部）運至現場(chǎng)發(fā)給搶救組工作人員并配合進(jìn)行搶救傷員。

　　具體分工：

　�。�1）防火卷簾門(mén)的降落負責人：xxx

　　A座20廳：xxx A座32廳：xxx

　　B座12廳：xxx B座26廳：xxx

　　C座14廳：xxx C座28廳：xxx

　　D座14廳：xxx D座28廳：xxx

　　E座32廳：xxx

　　金座與4街交叉口：xxx

　　銀座與4街交叉口：xxx

　�。�2）物資運輸負責人：xxx

　　醫藥配送：醫藥箱2個(gè)（行政部），xxx、xxx

　　消防裝備配送：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　物資明細：防火服xx套、防火頭盔xx頂、防火靴xx雙、防火手套xx付、防毒面具xx個(gè)、防火斧xx把、探照燈xx個(gè)（保衛部）。

　　六、參演人員時(shí)間步驟排序：

　�。ㄒ唬└鹘M崗位就位

　　人員、物品準備工作：

　　1、消險滅火組（保衛部）：、滅火應急小組xx人、監控中心操作員xx人，共計人員xx人（商場(chǎng)員工）。

　　2、安全警戒組（保衛部）：車(chē)場(chǎng)疏導車(chē)輛，參加警戒人員共計xx人（商場(chǎng)保衛部xx人）。 3、設備搶險組（物業(yè)部）：電梯操作人員xx人、消防控制中心xx人，搶險xx人，共計xx人（商場(chǎng)員工）。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò )組（行政部）：總機接線(xiàn)員xx名、引導110.119.120消防車(chē)人員xx名，指揮中心xx人，通訊員xx人，共計xx人（商場(chǎng)員工）。

　　5、機動(dòng)組（財務(wù)部）：搶救財物人員xx名攜帶物資、現金、資料及消防設備運輸，xx名攜帶急救包救護人員，xx人負責手動(dòng)降落火場(chǎng)卷簾門(mén)，共計xx人（商場(chǎng)員工）。

　　6、引導疏散組（運營(yíng)部、收銀員）：引導員xx人。

　　核算總計參演人員：xx人（義務(wù)消防組織xx人、商場(chǎng)員工xx人、商場(chǎng)保衛部保安員xx人）

　�。ǘ�）演習路線(xiàn)及集結點(diǎn)設置

　　1、疏散路線(xiàn)為每個(gè)安全出口。

　　2、至樓外，通過(guò)消防通道至停車(chē)場(chǎng)。

　　3、走xx、xx、xx至各口部，通過(guò)消防通道至停車(chē)場(chǎng)

　　4、最終集結點(diǎn)設置在xxx。

　�。ㄈ�）指令下達、時(shí)間步驟

　　1、演習時(shí)間：x月x日x時(shí)x分，開(kāi)始前2分鐘，各參演小組、部門(mén)、指揮部人員全部到達指定位置，準備完畢，通過(guò)對講機將準備情況上報總指揮。

　　2、x時(shí)x分，總指揮下達演習開(kāi)始指令。

　　3、第一分鐘，x座x廳發(fā)生火災時(shí)，探測器發(fā)現并向消控中心傳輸指令，同時(shí)x座一分鐘滅火小組首先發(fā)現商鋪門(mén)前有煙冒出，立即摁下手動(dòng)報警按鈕向消防控制室報警，同時(shí)撥打火警電話(huà)“119”報警，隨后用附近的電話(huà)撥“xx”通知總機。一分鐘滅火小組在其報警時(shí)立即使用滅火器操作滅火，并將在商場(chǎng)的顧客通過(guò)樓梯進(jìn)行引導疏散（使用毛巾捂住口鼻、并在無(wú)人區域作好標識）。

　　4、消防控制中心人員接到火警顯示立即啟動(dòng)自動(dòng)消防設施，第二分鐘保衛部滅火小組到達火場(chǎng)，使用消火栓、滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火操作。

　　5、總指揮使用對講機下達啟動(dòng)消防應急疏散程序。

　　6、各區域負責人立即疏導員工由消防通道疏散到停車(chē)場(chǎng)集合。

　　7、其他應急小組接到對講內總指揮指令，立即組織人員到達指定區域執行本小組任務(wù)。 8、疏散人員及商場(chǎng)人員，各小組到達指定集結區域，通過(guò)對講報告總指揮。

　　9、滅火小組、總指揮、其他留守在疏散區域人員通過(guò)消防通道全部撤離到車(chē)場(chǎng)。 10、全部人員集結，并核對客人與員工人數，傷亡情況上報總指揮。

　　11、總指揮做演習總結，演習結束。

　�。ㄋ模┢渌�

　　1、每名參演人員嚴格按照要求準時(shí)到達指定位置，不得中途離開(kāi)。

　　2、每名參演人員嚴肅認真、不得在演習中打電話(huà)、聊天、嬉笑。

　　3、各小組及參演人員由各部門(mén)負責人自行選擇，并傳達演習內容到每名參演員工，熟練掌握自己的職責及程序。

培訓的方案2

　　為落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和教育局召開(kāi)的校長(cháng)集中會(huì )議精神。為全面提高校長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，能夠正確貫徹落實(shí)黨的教育方針忠誠于人民的教育事業(yè)。具有先進(jìn)的教育理念和教育思想，能創(chuàng )辦一流的'特色學(xué)校，帶出和諧、文明、向上的教師隊伍，塑造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、管理強、作風(fēng)好的校長(cháng)隊伍，特制定本方案。

　　一、建立督察小組

　　組長(cháng)：***

　　副組長(cháng)：******

　　二、廣泛宣傳、提高認識

　　結合會(huì )議精神，召開(kāi)校長(cháng)培訓動(dòng)員會(huì )議，明確教育局要求，認真學(xué)習清河縣教育局關(guān)于校長(cháng)培訓的實(shí)施方案，使每一位校長(cháng)認識到進(jìn)行培訓的緊迫性、必要性，提高認識，自覺(jué)積極參加培訓。

　　三、培訓內容

　　按教育局安排的內容及學(xué)習日程進(jìn)行，找全材料，發(fā)放筆記本、筆等學(xué)習工具。

　　四、習方式

　　以集中學(xué)習與自學(xué)相結合，每周一晚上7：30—9：30為集中學(xué)習時(shí)間。全體校長(cháng)在會(huì )議室集中學(xué)習，明確專(zhuān)人主講。周二、周三為自學(xué)學(xué)習時(shí)間，根據學(xué)習內容無(wú)論早晚自己完成學(xué)習內容。周日晚上7：30—9：30為集中討論時(shí)間，把一周來(lái)學(xué)習的筆記整理好。周六參加局組的培訓，上交學(xué)習筆記。

　　五、制定嚴格的學(xué)習制度

　　按時(shí)、按內容認真學(xué)習，集中學(xué)習時(shí)間不準請假。認真學(xué)習做好記錄。真正落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。普查小組隨時(shí)檢查學(xué)習情況，根據學(xué)習情況對參訓人員量化記分。

培訓的方案3

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆五中全會(huì )精神，加強和改進(jìn)黨的農村基層組織建設，經(jīng)街道黨工委研究，決定舉辦第一期農村后備干部暨入黨積極分子培訓班，進(jìn)一步加大培養選拔后備干部和積極分子的工作力度，使他們加強黨性修養、提高理論政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、拓展實(shí)踐能力，適應建設社會(huì )主義新農村的需要，全面提高基層黨員干部隊伍的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強“雙強雙帶”能力，更好地適應新形勢下發(fā)展的要求，為街道改革發(fā)展、社會(huì )穩定和加快城市化建設提供堅強的組織保障。

　　一、指導思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，嚴格按照《干部選拔任用條例》和《中國共產(chǎn)黨農村基層組織工作條例》的.要求，堅持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的方針，培訓一批符合時(shí)代要求，適應形勢發(fā)展，黨性修養高、“雙強雙帶”能力強，愛(ài)崗敬業(yè)、德才兼備的優(yōu)秀后備干部隊伍和黨員隊伍，為荷花路平穩較快發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　二、學(xué)制、時(shí)間安排及課程設置

　　1、自20xx年3月至20xx年9月，學(xué)制一年半。學(xué)習期滿(mǎn)后，由區委黨校頒發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。

　　學(xué)習地點(diǎn)：街道辦事處三樓會(huì )議室。

　　授課人：屬課程設置的，由區委黨校老師授課；屬專(zhuān)題輔導的，聘請省、市、區的教授授課。

　　2、課程設置：《中共黨史》、《黨的建設》、《基層領(lǐng)導學(xué)》、《市場(chǎng)經(jīng)濟學(xué)》、《農村政策簡(jiǎn)明讀本》、《農村常用法律法規》、《干部應用寫(xiě)作教程》等。

　　專(zhuān)題輔導：

　�。�1）黨風(fēng)廉政建設；

　�。�2）法律法規；

　�。�3）農村實(shí)用致富科技；

　�。�4）國際國內形勢。

　　3、授課時(shí)間：每周星期五在街道黨校集中上課（詳見(jiàn)課程表）。

　　三、參加培訓班的人員范圍

　　參加本期培訓班的學(xué)員需符合以下條件：

　　1、35歲以下，高中以上文化程度；經(jīng)過(guò)各村“兩推一公示”；吸收部分回村大學(xué)生參加培訓。

　　2、各黨支部推選的入黨積極分子、預備黨員。

　　四、培訓經(jīng)費

　　收費包括課本教材費、老師講課費、學(xué)雜費及其他。學(xué)員每人交300元，交費一律由學(xué)員所在村和單位集體交納。

　　五、組織領(lǐng)導

　　培訓班在黨工委的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，成立農村后備干部培訓領(lǐng)導小組，班上建立黨支部、成立班委會(huì )。培訓班黨支部具體負責班級的學(xué)習、管理工作；黨政辦負責班級的后勤服務(wù)工作；政工科負責學(xué)員的跟蹤考察工作，在培訓班各方面表現比較好、有能力、素質(zhì)高的學(xué)員可直接在培訓班被黨支部列為發(fā)展對象，重點(diǎn)進(jìn)行培養，提高其黨性修養，幫助其加入黨組織。對德、能、勤、績(jì)較為突出的后備干部列為重點(diǎn)培養對象，加大培養力度，從為荷花路黨員領(lǐng)導干部隊伍的梯隊建設提供必要的人才儲備。

培訓的方案4

　　一、前言

　　最近很多同學(xué)都反映學(xué)校食堂存在很多問(wèn)題，，這些問(wèn)題困擾著(zhù)我們同學(xué)的日常生活，同學(xué)們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場(chǎng)調查方案，來(lái)具體了解學(xué)生的實(shí)際需求和想法

　　二、調查的目的和意義

　　為詳細了解食堂問(wèn)題各方面的情況制定了合理的調查方案書(shū)。目的及意義如下

　　1全面了解學(xué)生對學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對食堂的滿(mǎn)意度

　　2調查學(xué)校食堂的價(jià)格，服務(wù)，菜式的銷(xiāo)售現狀

　　3了解學(xué)生的消費觀(guān)點(diǎn)和習慣

　　從以上幾點(diǎn)中分析研究，來(lái)發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對食堂的有效管理措施

　　三、調查內容：

　　市場(chǎng)調查的內容要根據市場(chǎng)調查的目的來(lái)確定學(xué)生對食堂餐廳的服務(wù)情況的評價(jià)。該次調查中主要內容有以下幾個(gè)方面：

　　1.調查學(xué)生對餐廳提供的飯菜口味，種類(lèi)分量，價(jià)格

　　2.調查學(xué)生對餐廳的衛生條件和其舒適程度

　　3.調查學(xué)生對餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平

　　4.調查競爭者市場(chǎng)概況

　　四、調查對象和范圍

　　針對學(xué)校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學(xué)校餐廳飯菜質(zhì)量備受學(xué)生關(guān)注。對于學(xué)生都焦點(diǎn)的問(wèn)題，所以全校學(xué)生都是調查對象。個(gè)人的喜好以及家庭經(jīng)濟背景的差異、學(xué)生月生活費之處的多少導致消費者購買(mǎi)習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定采用隨機抽樣法，對在學(xué)校餐廳及在校外用餐的學(xué)生進(jìn)行抽樣調查，樣本量為100。具體實(shí)施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學(xué)，以及30名在校外就餐同學(xué)，分別了解他們對學(xué)校餐廳的滿(mǎn)意度

　　五、調查方法

　　此次調查涉及人員較多，我組采用隨機抽樣方法進(jìn)行，問(wèn)卷共設計15各小題，涉及調查餐廳的各個(gè)方面。調查的實(shí)施要求本組人員進(jìn)行面對面的街頭訪(fǎng)問(wèn)，最后的資料整理由本組人員分工處理

　　六、資料分析

　　1.學(xué)生對學(xué)校食堂的伙食情況分析

　　2.對學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析

　　七、經(jīng)費預算

　　1.調查問(wèn)卷準備100份，打印0.1元/份，復印0.1元/份，共10元

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(略)

　　八、附錄

　　項目負責人：

　　調查方案、問(wèn)卷的設計：

　　調查方案、問(wèn)卷的`修改：

　　調查人員：

　　調查數據處理：

　　調查數據的分析：

　　調查報告撰寫(xiě)：

　　1、復制型創(chuàng )業(yè)：

　　復制原有公司的經(jīng)營(yíng)模式，創(chuàng )新的成分很低。例如某人原本在餐廳里擔任廚師，后來(lái)離職自行創(chuàng )立一家與原服務(wù)餐廳類(lèi)似的新餐廳。新創(chuàng )公司中屬于復制型創(chuàng )業(yè)的比率雖然很高，但由于這類(lèi)型創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )新貢獻太低，缺乏創(chuàng )業(yè)精神的內涵，不是創(chuàng )業(yè)管理主要研究的對象。這種類(lèi)型的創(chuàng )業(yè)基本上只能稱(chēng)為“如何開(kāi)辦新公司”，因此很少會(huì )被列入創(chuàng )業(yè)管理課程中學(xué)習的對象。

　　2、模仿型創(chuàng )業(yè)：

　　這種形式的創(chuàng )業(yè)，對于市場(chǎng)雖然也無(wú)法帶來(lái)新價(jià)值的創(chuàng )造，創(chuàng )新的成分也很低，但與復制型創(chuàng )業(yè)的不同之處在于，創(chuàng )業(yè)過(guò)程對于創(chuàng )業(yè)者而言還是具有很大的冒險成分。例如某一紡織公司的經(jīng)理辭掉工作，開(kāi)設一家當下流行的網(wǎng)絡(luò )咖啡店。這種形式的創(chuàng )業(yè)具有較高的不確定性，學(xué)習過(guò)程長(cháng)，犯錯機會(huì )多，代價(jià)也較高昂。這種創(chuàng )業(yè)者如果具有適合的創(chuàng )業(yè)人格特性，經(jīng)過(guò)系統的創(chuàng )業(yè)管理培訓，掌握正確的市場(chǎng)進(jìn)入時(shí)機，還是有很大機會(huì )可以獲得成功。

　　3、安定型創(chuàng )業(yè)：

　　這種型式的創(chuàng )業(yè)，雖然為市場(chǎng)創(chuàng )造了新的價(jià)值，但對創(chuàng )業(yè)者而言，本身并沒(méi)有面臨太大的改變，做的也是比較熟悉的工作。這種創(chuàng )業(yè)類(lèi)型強調的是創(chuàng )業(yè)精神的實(shí)現，也就是創(chuàng )新的活動(dòng)，而不是新組織的創(chuàng )造，企業(yè)內部創(chuàng )業(yè)即屬于這一類(lèi)型。例如研發(fā)單位的某小組在開(kāi)發(fā)完成一項新產(chǎn)品后，繼續在該企業(yè)部門(mén)開(kāi)發(fā)另一項新品。

　　4、冒險型創(chuàng )業(yè)：

　　這種類(lèi)型的創(chuàng )業(yè)，除了對創(chuàng )業(yè)者本身帶來(lái)極大改變，個(gè)人前途的不確定性也很高;對新企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng )新活動(dòng)而言，也將面臨很高的失敗風(fēng)險。冒險型創(chuàng )業(yè)是一種難度很高的創(chuàng )業(yè)類(lèi)型，有效高的失敗率，但成功所得的報酬也很驚人。這種類(lèi)型的創(chuàng )業(yè)如果想要獲得成功，必須在創(chuàng )業(yè)者能力、創(chuàng )業(yè)時(shí)機、創(chuàng )業(yè)精神發(fā)揮、創(chuàng )業(yè)策略研究擬定、經(jīng)營(yíng)模式設計、創(chuàng )業(yè)過(guò)程管理等各方面，都有有很好的搭配。

　　想去創(chuàng )業(yè)，就必須先要深入的了解創(chuàng )業(yè)，通過(guò)調查與學(xué)習，人們才能擁有自己的經(jīng)驗，才能為以后的創(chuàng )業(yè)工作鋪平道路。了解創(chuàng )業(yè)的類(lèi)型，為自己選擇一條合適的出路，也就是為自己選擇一個(gè)適合的生活。

培訓的方案5

　　1、通過(guò)培訓使中高層管理干部掌握基本醫院科室管理的重點(diǎn)管理知識

　　2、通過(guò)培訓學(xué)員基本掌握戰略管理的基本工具與改善執行力的落實(shí)

　　3、通過(guò)培訓讓學(xué)員提高質(zhì)量意識、掌握質(zhì)量管理的工具和方法

　　4、通過(guò)培訓后的工作監管.使培訓目的得到落實(shí),加快醫院又快又好地發(fā)展。

　　【培訓內容】

　　一、現代醫院科室管理新思考

　　1、醫院科室的發(fā)展趨勢

　　2、醫院科室的管理要點(diǎn)

　　3、醫院科室領(lǐng)導的角色定位

　　4、科室領(lǐng)導力與醫院執行力

　　5、科室質(zhì)量管理與科室文化

　　6、科室學(xué)科建設

　　二、醫院科室的戰略管理

　　1、南方醫院惠僑樓的崛起與啟示

　　2、戰略與戰略管理的內涵

　　3、“5234環(huán)”戰略管理模型

　　(1)戰略管理的'五個(gè)基本環(huán)節

　　(2)戰略目標制定的原則與方法

　　(3)戰略分析

　　(4)戰略選擇

　　(5)戰略實(shí)施

　　三、向解放軍學(xué)執行力----提高醫院執行力的操作務(wù)實(shí)

　　1、什么是醫院執行力

　　2、醫院執行力差的幾大表現

　　3、解放軍執行力的特點(diǎn)

　　4、提高醫院中層執行力的具體操作

　　5、提高科室執行力的策略

　　四、醫院質(zhì)量管理

　　1、對質(zhì)量管理的認識

　　2、質(zhì)量管理的新概念-循證管理

　　3、對醫療行為和質(zhì)量管理的再認識

　　4、質(zhì)量管理是一種文化精神

　　5、質(zhì)量安全管理需要全面提高標準意識

　　6、“第一次把事情作對”“持續改進(jìn)”是醫療質(zhì)量和安全管理的靈魂

　　7、把有效管理指向不斷發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題

　　8、反思現代醫療行為上的缺憾

　　9、典型案例介紹

　　五、培訓效果的落實(shí)

　　1、結合培訓主題總結如何做好中層干部、打造高效執行力、提升醫院科室醫療質(zhì)量

　　2、結合培訓主題提出科室管理方面的改進(jìn)計劃

　　3、指導與監督各科室管理改善。

培訓的方案6

　　為實(shí)施“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)訓工程”，緩解服務(wù)外包人才短缺，支持大學(xué)生增加服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)知識和技能，積極推進(jìn)杭州市服務(wù)外包人才培訓，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　緊緊抓住國家實(shí)施服務(wù)外包“千百十工程”契機，以社會(huì )需求為導向，堅持“訂單實(shí)訓、持證上崗、政府資助、促進(jìn)就業(yè)”十六字方針，注重培訓實(shí)效，努力培養一批經(jīng)過(guò)服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)技能培訓的復合型應用人才，培育一批具有服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)培訓資質(zhì)和運作規范的服務(wù)外包培訓機構。為杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充裕的人才保障。

　　二、目標任務(wù)

　　堅持政府鼓勵引導和市場(chǎng)化推進(jìn)的原則，根據杭州市服務(wù)外包三年行動(dòng)計劃奮斗目標，20xx年全市離岸服務(wù)外包人才培訓規模約為5500人，20xx年約為9500人，20xx年約為15000人，三年合計為30000人。

　　三、培訓對象

　　杭州市服務(wù)外包培訓主要面向以下四類(lèi)人：

　　1、IT相關(guān)專(zhuān)業(yè)補強。為高�；蚋呗欼T相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生、應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生（待業(yè)者），提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)流程和人文背景的模擬訓練和實(shí)戰訓練。

　　2、非IT專(zhuān)業(yè)轉業(yè)訓練。為高�；蚋呗毞荌T專(zhuān)業(yè)學(xué)員在校生、應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生（待/轉業(yè)者），提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能和轉業(yè)上崗前的基礎訓練、模擬訓練和實(shí)戰訓練。

　　3、上崗培訓與繼續教育。面向軟件及信息服務(wù)外包企業(yè)，根據企業(yè)需要提供員工崗前培訓和專(zhuān)業(yè)技能的知識更新繼續教育培訓。

　　4、派遣員工定制培訓。面向國際發(fā)包商，提供特定技能員工經(jīng)篩選，赴境外進(jìn)行定制培訓。

　　四、培訓內容

　　服務(wù)外包人才培訓包括：根據服務(wù)外包企業(yè)承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的需要或服務(wù)外包發(fā)包商提出的承接其發(fā)包業(yè)務(wù)的需求進(jìn)行的人才定制培訓；跨國公司服務(wù)外包業(yè)務(wù)從業(yè)人才資質(zhì)培訓；服務(wù)外包企業(yè)國際認證知識培訓、服務(wù)外包企業(yè)國際認證人才培訓、發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)急需的儲備人才培訓；服務(wù)外包企業(yè)大學(xué)生實(shí)習項目及勤工儉學(xué)培訓；服務(wù)外包相關(guān)法律、行業(yè)標準及相關(guān)知識產(chǎn)權培訓；服務(wù)外包企業(yè)新入職人員崗前業(yè)務(wù)技能培訓等。

　　五、培訓模式

　　根據商務(wù)部要求和國家即將頒行的服務(wù)外包培訓中心建設標準，結合我市近幾年來(lái)服務(wù)外包人才培訓實(shí)際，重點(diǎn)支持以下三種模式：

　　1、引進(jìn)外國知名公司合作辦培訓。采取銀行貸款、政府貼息、分段支付、保證就業(yè)的形式，引進(jìn)國際知名原廠(chǎng)商和發(fā)包商，運用其服務(wù)外包培訓成熟經(jīng)驗，采取合作共建方式開(kāi)展培訓。

　　2、服務(wù)外包企業(yè)面向社會(huì )開(kāi)展培訓。以解決大學(xué)生就業(yè)為前提，面向社會(huì )招生，突出專(zhuān)業(yè)實(shí)訓，加強培訓運作規范，鼓勵有條件的服務(wù)外包企業(yè)利用自身資源開(kāi)展服務(wù)外包人才培訓。

　　3、高校與服務(wù)外包企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展培訓。推動(dòng)在杭高校與服務(wù)外包企業(yè)實(shí)行校企合作培訓。改革教學(xué)內容，實(shí)行學(xué)分置換，嘗試學(xué)費轉移支付，調動(dòng)學(xué)生參加服務(wù)外包培訓的積極性。

　　六、培訓的組織和管理

　　1、協(xié)調機構。成立杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構。杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構的主要職能是行使全市服務(wù)外包人才培訓管理和協(xié)調職能，編制中長(cháng)期培訓規劃，為研究制定鼓勵、扶持服務(wù)外包人才培訓的優(yōu)惠政策，認定、協(xié)調各培訓機構提供依據。

　　2、培訓質(zhì)量評測機構。杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構下設服務(wù)外包培訓評測機構，主要職能是：行使服務(wù)外包培訓質(zhì)量監管職能，建立實(shí)訓資源共享平臺、國際認證考試中心、服務(wù)外包人才實(shí)訓評價(jià)中心、服務(wù)外包培訓課件研制中心等服務(wù)組織，為資源共享、人才流動(dòng)、提高培訓質(zhì)量和國際交流水平提供多元化的服務(wù)。

　　3、培訓實(shí)施聯(lián)盟機構。將現在已開(kāi)展服務(wù)外包培訓的單位組織起來(lái)，成立杭州市服務(wù)外包培訓聯(lián)盟。其主要職能是強化行業(yè)自律，規范行業(yè)行為，交流信息，提高質(zhì)量，具體承辦服務(wù)外包培訓的實(shí)訓工作。培訓聯(lián)盟是一個(gè)開(kāi)放的組織。凡是開(kāi)展服務(wù)外包培訓的單位都可申請加入。

　　七、培訓機構的認定

　　培訓機構是指具備培訓條件，從事服務(wù)外包人才業(yè)務(wù)培訓的專(zhuān)業(yè)培訓機構、高校及有培訓能力的企業(yè)等。培訓機構由有關(guān)部門(mén)認定。

　　1、培訓機構認定條件

　�。�1）從業(yè)時(shí)間：具有2年以上培訓從業(yè)時(shí)間。

　�。�2）培訓規模：累計培訓服務(wù)外包人才不少于500人，且60%以上的生源來(lái)自在杭高校；就業(yè)率在85%以上且60％就業(yè)于服務(wù)外包企業(yè)（含經(jīng)培訓被境外企業(yè)錄用）。

　�。�3）培訓師資：有一定數量的服務(wù)外包企業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)教師；有一定數量的正規院校的專(zhuān)業(yè)教師；有一定數量的'海外背景或引進(jìn)的外籍教師。

　�。�4）培訓場(chǎng)所：申請認定的培訓機構有固定的培訓場(chǎng)所，面積一般不少于500平方米。

　�。�5）考核能力：申請認定的培訓機構須有完備的考核制度，能對學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)水平和職業(yè)素養等進(jìn)行嚴格規范的考核。

　　2、培訓機構認定程序

　�。�1）符合條件的培訓機構經(jīng)有關(guān)部門(mén)組織認定后在杭州市服務(wù)外包信息網(wǎng)予以公布。

　�。�2）經(jīng)認定的培訓機構，年初和年終須向有關(guān)部門(mén)報送培訓方案和培訓完成情況。

　�。�3）經(jīng)認定的培訓機構，每二年檢查登記一次，符合標準的予以續登記，不符合標準的培訓機構限期整改，在整改期結束仍未達到標準的，不再予以登記。

　　3、培訓機構資助

　　凡被認定的服務(wù)外包培訓機構，憑有關(guān)材料并經(jīng)審核批準，可獲得服務(wù)外包專(zhuān)項資助。

　　八、課程設置

　　服務(wù)外包培訓的實(shí)習、實(shí)訓課時(shí)規定一般不低于教學(xué)總課時(shí)的50%；教學(xué)計劃中的學(xué)習、實(shí)訓課的開(kāi)課率應90%以上；每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須擁有相應的基礎技能訓練、模擬操作的條件和穩定的實(shí)習、實(shí)訓基地。

　　九、資助標準

　　對經(jīng)認定的培訓機構，按照其上年培訓和學(xué)員就業(yè)率，每培訓1人給予500元資助；對應屆大學(xué)生參加培訓，給予每人4000元資助；對于服務(wù)外包企業(yè)新錄用員工技能培訓，給予每人4500元資助，具體按照《杭州市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)杭州市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》[杭政辦（20xx）32號]和《杭州市人民政府辦公廳轉發(fā)市財政局市外經(jīng)貿局關(guān)于杭州市服務(wù)外包專(zhuān)項資金管理辦法（試行）的通知》[杭政辦函（20xx）356號]執行。

　　十、保障措施

　　1、加強培訓的組織和管理

　　為推進(jìn)服務(wù)外包人才培訓工作，要從領(lǐng)導機制和組織機構上保證服務(wù)外包人才培訓的不斷發(fā)展。要積極籌建杭州模式的“中國服務(wù)外包培訓中心”，取得國家商務(wù)部的資質(zhì)認定，協(xié)調和組織在杭大專(zhuān)院校、企業(yè)的服務(wù)外包培訓資源，積極引進(jìn)國際戰略合作者，堅持政府協(xié)調，校企結合，市場(chǎng)化運作的原則，力爭把杭州建成國家服務(wù)外包人才培訓基地，為服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的有生力量。

　　2、加大人才培訓扶持力度

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市政府有關(guān)政策，根據杭州實(shí)際情況，制定鼓勵服務(wù)外包人才培訓的扶持政策。一是建立和落實(shí)市、區兩級的服務(wù)外包人才培訓扶持配套資金，在20xx年的基礎上，根據培訓計劃和完成情況，每年有所增加。二是鼓勵有條件的大專(zhuān)院校和企業(yè)開(kāi)展服務(wù)外包人才的培訓，對開(kāi)展培訓的機構給予一定的獎勵。三是對經(jīng)濟困難學(xué)生參加服務(wù)外包培訓的，在提供培訓貸款方面給予支持，切實(shí)解決學(xué)費問(wèn)題。

　　3、加強服務(wù)外包人才培養的宣傳推廣

　　要凸顯杭州作為中國服務(wù)外包基地城市的整體形象宣傳，提高全社會(huì )關(guān)注度。要研究如何打響杭州服務(wù)外包品牌，策劃國內和國外宣傳聯(lián)動(dòng)方案。要制作杭州服務(wù)外包宣傳片，白皮書(shū)，及時(shí)組織推介活動(dòng)。在打響服務(wù)外包杭州品牌的同時(shí)，擴大人才培訓的宣傳，把政府的各項鼓勵扶持政策及時(shí)傳達給就業(yè)學(xué)生，使他們能夠及時(shí)獲得信息，積極參加人才培訓，共同促進(jìn)杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展。

培訓的方案7

　　一、培訓背景

　　20xx年是公司的起步年，在這一年里我們搭建起了初具規模地專(zhuān)業(yè)化的裝飾設計、施工團隊，在這一年的培訓重點(diǎn)主要是圍繞企業(yè)文化建設而進(jìn)行，經(jīng)過(guò)半年多的企業(yè)文化培訓和宣貫，全體員工已能較好的領(lǐng)會(huì )、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年，我們的培訓重點(diǎn)將圍繞“夯實(shí)基礎，鍛造團隊”而進(jìn)行，在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎上，轉變各級管理人員的管理觀(guān)念、改善管理方法，提高員工責任心及自我約束意識，增強員工對公司的歸屬感，此外，公司企業(yè)文化的宣導、增強員工凝聚力仍將是本年度培訓工作的重要課題。

　　二、培訓目標

　　1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善公司人才結構，為公司培養和儲備人才，為公司的可持續發(fā)展提供保障。

　　2、加強公司內部的團隊修煉，增加公司自身的凝聚力，增進(jìn)員工對企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念的理解。

　　3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng )造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。

　　4、通過(guò)培訓減少員工工作失誤，避免事故，提高工作質(zhì)量與工作效率。

　　三、培訓需求調查與分析

　　為使培訓方案具有針對性和可操作性，在XX年12月，綜合管理部組織公司全體人員進(jìn)行了培訓需求調查，共發(fā)放調查問(wèn)卷34份，收回有效問(wèn)卷32份，

　　有效率為94%，通過(guò)這次調查發(fā)現公司員工對培訓的認同度較高，知道培訓的重要性，自身也有比較迫切的培訓需求。根據調查結果，綜合管理部在安排培訓時(shí)會(huì )從如下幾個(gè)方面有選擇有重點(diǎn)的進(jìn)行考慮：

　　1、培訓的安排

　　(1)在培訓內容的設置上，應注重培訓內容的實(shí)用性，培訓的重點(diǎn)應放在專(zhuān)業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

　　(2)在培訓方式的選擇方面，將根據培訓主題的不同，采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享等方式進(jìn)行。

　　(3)在培訓教師的來(lái)源上，較傾向于選擇行業(yè)專(zhuān)家，也可由公司內部?jì)?yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔當;

　　(4)在培訓時(shí)間的安排方面，將盡量選擇在上班時(shí)間內進(jìn)行。

　　2、培訓課程的選擇

　　會(huì )從綜合技能培訓、管理技能培訓、專(zhuān)業(yè)技能培訓以及職業(yè)素養培訓等方面來(lái)進(jìn)行選擇。

　　3、培訓方法的選擇

　　將主要考慮邀請外部講師到公司進(jìn)行集中講授、派人到外部培訓機構接受系統訓練、由公司內部有經(jīng)驗的人員進(jìn)行講授和建立公司圖書(shū)室和網(wǎng)絡(luò )共享平臺等方式。

　　4、培訓應注意事項

　　(1)綜合管理部平時(shí)注意培訓課題的研究與開(kāi)發(fā)，及時(shí)搜集國內知名顧問(wèn)咨詢(xún)和培訓公司的講師資料、培訓科目資料，結合公司需要和部門(mén)需求，不定期地向相關(guān)部門(mén)推薦相關(guān)培訓課題信息。

　　(2)綜合管理部在安排培訓時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調，避免工作繁忙與培訓實(shí)踐的沖突;二要考慮重點(diǎn)培訓與普遍提高的關(guān)系，以公司利益和需要為標準，全面提高員工能力和素質(zhì)。

　　(3)對單個(gè)人培訓金額較大、時(shí)間較長(cháng)的，應簽訂《員工培訓協(xié)議》，以減

　　少和控制員工的流失給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。

　　四、20xx年年度培訓計劃

　　1、培訓頻率

　　每季度安排一次大型專(zhuān)題培訓，每個(gè)月安排一次專(zhuān)題培訓，新員工入職培訓即時(shí)安排。

　　2、培訓方式

　　根據培訓主題的不同，采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享、自主學(xué)習等方式進(jìn)行。

　　3、培訓課程體系設計

　　(1)入職培訓

　　培訓對象：公司新進(jìn)員工

　　培訓內容：分為公司內部培訓和置信培訓學(xué)校培訓

　�、� 公司內部培訓內容包括：公司介紹、公司各項規章制度及各部門(mén)職能與關(guān)系等方面的培訓。

　�、� 置信培訓學(xué)校的培訓內容包括：企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執行力等方面的'培訓。

　　培訓目的：盡快了解和融入公司企業(yè)文化，進(jìn)入工作角色和狀態(tài)

　　(2)綜合能力培訓

　　培訓對象：全體人員

　　培訓內容：個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養等方面的培訓，包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓練)、計劃管理、商務(wù)談判、時(shí)間管理、情緒管理等

　　培訓目的：提高員工的個(gè)人素質(zhì)，職業(yè)素養

　　(3)專(zhuān)業(yè)技能的培訓

　　培訓對象：全體人員

　　培訓內容：針對不同崗位人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能提升培訓，如專(zhuān)業(yè)知識培訓、經(jīng)典案例分享、各類(lèi)資格、職稱(chēng)考試等。

　　培訓目的：提高員工專(zhuān)業(yè)技能，在工作中能得以應用。

　　(4)管理技能的培訓

　　培訓對象：中層管理及以上人員

　　培訓內容：管理技能及其他培訓課程，包括：執行力、職業(yè)化素養、目標管理、績(jì)效管理、領(lǐng)導行為與藝術(shù)、高績(jì)效團隊建設等。

　　培訓目的：提升管理者管理水平，增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力。

　　(5)團隊建設的培訓

　　培訓對象：全體人員

　　培訓內容：集體活動(dòng)、拓展訓練

　　培訓目的：通過(guò)各種精心設計的活動(dòng)，在解決問(wèn)題、應對挑戰的過(guò)程中，達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓目的。

　　(6)員工的自我學(xué)習

　　對象：每一位員工

　　內容：專(zhuān)業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學(xué)習

　　途徑：閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上學(xué)習、工作中學(xué)習、輔導

　　目的：形成學(xué)習型組織，提高全員素質(zhì)

　　(7)特殊培訓

　　培訓對象：特定對象(根據公司需要指定)

　　培訓內容：特種證書(shū)需求的培訓

　　培訓目的：為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營(yíng)要求

　　五、培訓的考核與效果評估

　　為加強培訓效果，20xx年將加強以下幾個(gè)方面的考核與效果評估，在下面的方式中，第1條是任何培訓都必須有的，其余的將根據不同的培訓內容來(lái)選擇最合適的評估方式。

　　3、培訓結果經(jīng)職校抽查后，統一發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校對各中心新員工培訓情況每學(xué)期給各中心總結反饋一次。

　　六：新員工培訓實(shí)施

　　1、召集各中心(公司)負責培訓人員，就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案，征求與會(huì )者意見(jiàn)，完善培訓方案。

　　2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實(shí)培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò )。

　　3、集團內部宣傳""新員工培訓方案""，通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統，宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要意義

　　4、所有新員工在正式上崗前，都必須在中心(公司)集中培訓一次，(培訓內容見(jiàn)中心崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間，一般情況下，培訓時(shí)間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓，總體培訓時(shí)間一周為宜，培訓合格發(fā)放結業(yè)證書(shū)，培訓合格名單報集團人力資源部。

培訓的方案8

　　根據我縣近年來(lái)鄉、鎮文化體育發(fā)展需求規律，為促進(jìn)我縣農村文化體育事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高鄉鎮文化站工作人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，宏揚民族文化，以飽滿(mǎn)的熱情迎接黨的“十七大”的.勝利召開(kāi)。我文化館決定于20xx年3月中旬舉辦一期“鄉鎮文化站工作人員”業(yè)務(wù)培訓�，F就具體事宜如下：

　　一、 培訓對象

　　鄉鎮文化站工作人員。

　　二、培訓內容及授課方式

　　內容：鄉鎮文化站業(yè)務(wù)知識包括： 1、文化陣地建設的重要性;2、文化活動(dòng)應如何開(kāi)展、活動(dòng)方案如何設計;3、圖書(shū)分類(lèi)、貼標簽與管理;4、如何舉辦文化藝術(shù)展。

　　授課語(yǔ)種：以維、漢語(yǔ)授課。

　　二、 培訓時(shí)間

　　20xx年3月27—28日兩天，北京時(shí)間上午10：30-13:30，下午16：00-19:00。

　　三、 培訓地點(diǎn)

　　縣文體局大會(huì )議室、圖書(shū)館閱覽室（文化中路，菜市場(chǎng)對面）。

　　五、培訓費用

　�。�1） 每名參加培訓的工作人員每天伙食費補助20元（中餐），路費10元，共計30元整，以25人計合計為1500元整（由文化館公共文化活動(dòng)費中支出）。

　�。�2） 資料費（打印資料）200元整。

　　五、有關(guān)要求

　　1、各鄉（鎮）接到通知后要及時(shí)做好參訓人員通知、組織等工作，使參訓人員及時(shí)到位接受培訓，以便更好的開(kāi)展工作。

　　2、文化館做好組織培訓及登記上報工作。

　　岳普湖縣文化館

　　20xx年3月5日

培訓的方案9

　　根據農業(yè)實(shí)際情況，緊緊圍繞著(zhù)我縣的農業(yè)建設，農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，組織廣大科技干部和技術(shù)人員，以培訓農村黨員、基層干部、團員、婦女、技術(shù)骨干為重點(diǎn)，大力開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓，使廣大農民掀起"學(xué)技術(shù)、懂技術(shù)、用技術(shù)"的熱潮。結合我縣的實(shí)際情況，努力完成年農業(yè)科技110工作任務(wù)，特制定年農業(yè)科技110培訓工作方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)全國農業(yè)大會(huì )精神，通過(guò)舉辦科技培訓活動(dòng)，在全縣范圍內廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的群眾性。農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)，突出宣傳農業(yè)技術(shù)創(chuàng )新，大力普及農業(yè)技術(shù)知識，廣泛弘揚農業(yè)技術(shù)精神，深入宣傳農業(yè)技術(shù)思想，為"保增長(cháng)，保民生"提供農業(yè)技術(shù)服務(wù)，利用農業(yè)科技創(chuàng )新，推進(jìn)農業(yè)科技成果的轉化及應用，推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構升級，促進(jìn)我縣農業(yè)平穩較快發(fā)展提供強有力的'農業(yè)技術(shù)支撐及農業(yè)技術(shù)服務(wù)。

　　二、培訓時(shí)間

　　農業(yè)科技110培訓活動(dòng)時(shí)間為年1月至12月（詳見(jiàn)附表）。

　　三、培訓期數和人數

　　年全縣計劃舉辦農業(yè)科技110培訓班321期，培訓人數達到25240人次。

　　四、培訓內容

　　1、龍眼、荔枝高產(chǎn)栽培技術(shù)

　　2、水稻新品種栽培實(shí)用技術(shù)。

　　3、良種木薯栽培技術(shù)。

　　4、甘蔗良種栽培技術(shù)。

　　5、橡膠割制改革技術(shù)。

　　6、果園化學(xué)除草劑的應用。

　　7、生姜栽培技術(shù)。

　　8、四季竹、大葉麻竹栽培技術(shù)。

　　9、南藥栽培與管理技術(shù)。

　　10、農作物病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)。

　　11、外來(lái)有害生物入侵防治技術(shù)。

　　12、新農藥使用知識技術(shù)。

　　13、西部蝗區的綜合防治技術(shù)。

　　14、測土配方施肥技術(shù)。

　　五、培訓對象

　　1、各類(lèi)農業(yè)技術(shù)員。

　　2、鄉鎮干部及農村黨員干部。

　　3、各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )及農村專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

　　4、農村農民。

　　六、培訓地點(diǎn)

　　全縣11個(gè)鄉鎮科技培訓中心及各個(gè)村莊田間地頭等地點(diǎn)。

　　七、培訓方法

　　采取理論與實(shí)踐相結合，理論培訓與實(shí)際操作相結合等形式，培訓形式多種多樣，分期分批舉辦培訓班，從縣到鄉鎮、村委會(huì )、村民小組逐級培訓。

　　八、科技110示范基地

　　根據我縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的實(shí)際情況，以培育農業(yè)產(chǎn)業(yè)新亮點(diǎn)為重點(diǎn)，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)農業(yè)增效、農民增收為主線(xiàn)，決定推薦以下基地為我縣年科技110示范基地.

　�。�1）鎮鳳凰山龍眼、荔枝種植示范基地。

　　該基地位于鎮木棉村內，示范種植面積600畝（其中荔枝200畝，龍眼300畝、速效林100畝），主要推廣儲良、石硤等龍眼品種，白糖嬰、妃子笑等荔枝品種。主要推廣的技術(shù)是控梢、�；ū９�、著(zhù)重施用農家肥和生物肥等技術(shù)，示范輻射帶動(dòng)周邊村莊發(fā)展荔枝、龍眼種植20xx多畝，全縣已推廣面積達15000多畝。

　�。�2）鎮南征橡膠間種生姜種植示范基地

　　該基地位于鎮南征村內，示范種植100畝，主要推廣小黃姜高產(chǎn)新品種，主要推廣的技術(shù)是預防控制生姜種植氣溫（溫度），防治線(xiàn)蟲(chóng)為害等技術(shù)，示范帶動(dòng)全鎮種植生姜1000畝，全縣利用幼齡橡膠行內間種生姜面積達4900畝。

　�。�3）鄉香蕉種植示范基地

　　該基地位于鄉什沖村內，種植面積150畝，主要推廣香蕉巴西抗病高產(chǎn)品種，著(zhù)重推廣水肥施肥，增加香蕉抗病力，減少農藥使用，利用套袋保果等技術(shù)，示范帶動(dòng)周邊村莊150戶(hù)種植香蕉500畝，全縣推廣香蕉種植面積已達到8000畝。

　�。�4）鄉麻竹間種生姜種植示范基地

　　該基地位于鄉印妹村內，示范種植120畝，主要推廣小黃姜、大黃姜等高產(chǎn)新品種，主要推廣的技術(shù)是預防控制生姜種植及生產(chǎn)氣溫（溫度），重點(diǎn)防治線(xiàn)蟲(chóng)為害等技術(shù)，示范帶動(dòng)全鄉種植生姜600畝，全縣利用竹行間種生姜面積達2100畝。

　�。�5）鄉橡膠套種益智種植示范基地

　　該基地位于鄉保優(yōu)村內，示范基地180畝，主要推廣益智品種，著(zhù)重推廣分株種植，培土施肥，消除病株和殘葉等技術(shù)。示范輻射帶動(dòng)全鄉利用橡膠套種益智4500畝，全縣已推廣面積達1萬(wàn)多畝。

　�。�6）鎮四季竹高效種植示范基地

　　該基地位于縣二中旁，示范基地70畝，主要品種是四季竹。重點(diǎn)推廣技術(shù)：①筍前管理技術(shù)（第一年內）：種植、及時(shí)補苗、抗旱防澇、除草培土、留母竹和防治蟲(chóng)害。②筍后管理技術(shù)（第二年后）施肥、培土、抗旱防澇、采筍、合理留母竹、防治病蟲(chóng)害。示范輻射帶動(dòng)周邊種植400畝，全縣推廣面積達9000畝。

　�。�7）鎮木薯高產(chǎn)栽培示范基地

　　該基地位于鎮南班村內，示范種植400畝，主要推廣華南5號、華南8號等品種。著(zhù)重推廣種植規格、選擇種植季節、施肥等技術(shù)，示范帶動(dòng)邦溪鎮種植木薯1700畝，全縣推廣木薯種植6萬(wàn)畝。

　�。�8）鎮橡膠高產(chǎn)管理示范基地

　　該基地位于牙叉鎮什奮村內，示范基地170畝，主要推廣熱研7-33-97等橡膠品種，主要推廣修整平臺、挖溝施肥壓青等技術(shù)，示范帶動(dòng)周邊村莊發(fā)展橡膠高產(chǎn)管理基地400畝，全縣推廣橡膠高產(chǎn)管理基地2500畝。

　　九、培訓工作措施

　　1、成立領(lǐng)導小組。局長(cháng)任組長(cháng)，負責全面工作，副局長(cháng)任副組長(cháng)，負責具體操作；科技局技術(shù)人員為成員，負責培訓工作。

　　2、認真組織，責任到位。認真組織做好培訓對象、授課老師，并且責任落實(shí)到個(gè)人。確保這次培訓活動(dòng)順利進(jìn)行，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

　　3、采取多形式培訓方式。舉辦培訓活動(dòng)，要理論與實(shí)際相結合，不僅在課堂上理論培訓，還要在實(shí)地、實(shí)物和印發(fā)資料結合培訓，使農民通俗易懂，提高培訓效果。

培訓的方案10

　　為了進(jìn)一步解決失業(yè)職員就業(yè)，切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。我所經(jīng)過(guò)仔細地調查摸底后，決定與xxx校聯(lián)合舉辦為期十天的家政職員學(xué)習班。培訓班將聘請具有豐富家政教學(xué)經(jīng)驗的教師授課，培訓內容包括生活竅門(mén)、營(yíng)養膳食、家庭保健與護理、家庭美化、家電使用、家庭安全與防范等家政服務(wù)知識和技能，課程內容通俗易懂、實(shí)用性強，培訓合格者還能得到珠海市勞動(dòng)技能鑒定中心頒發(fā)的《家政職業(yè)資格培訓中級證》。培訓，具體實(shí)施方案如下：

　　一、培訓時(shí)間：

　　20xx年6月18日上午9：30分開(kāi)始。

　　二、舉辦地點(diǎn)：

　　xxxxx校。

　　三、舉辦單位：

　　xxxxxxx。

　　四、活動(dòng)內容

　　xxxx大樓對面籃球場(chǎng)中心懸掛招聘會(huì )主題標語(yǔ)及放置招聘攤位和現場(chǎng)政策咨詢(xún)服務(wù)臺。屆時(shí)，21家外商投資企業(yè)與近千名xxx各大(中)專(zhuān)畢業(yè)生、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員等各類(lèi)求職職員在xxxx大樓對面籃球場(chǎng)內進(jìn)行面對面的交流洽商。

　　五、范文寫(xiě)作 ，具體分工

　　此次招聘會(huì )由xxxxxxxx舉辦的富余勞動(dòng)力現場(chǎng)招聘活動(dòng)，具體分工如下：xxxxxxxx做好活動(dòng)宣傳和聯(lián)系安全方面工作，組織本轄區內各村(居)失業(yè)職員和征地農民前來(lái)應聘;同時(shí)，xxxxxxxx負責組織用人單位和市屬企業(yè)4家企業(yè)到海關(guān)對面籃球場(chǎng)參加現場(chǎng)招聘會(huì )，總計21家用人單位開(kāi)展現場(chǎng)招聘活動(dòng)。交通接送方面：由4輛大巴負責接送各村(居)失業(yè)職員和征地農民前來(lái)應聘，第一臺是負責xx委會(huì )和金龍居委人;第二臺是負責xxx和xxx;第三臺負責xxx和金洲居委會(huì );第四臺是是負責xxx、xx村委會(huì )和xxx村委會(huì )。

　　六、廣告宣傳

　　由xxxxxxx做好活動(dòng)前的宣傳工作，主要解決部分用人單位招工難題目，同時(shí)幫助我區征地農民和失業(yè)職員實(shí)現再就業(yè)。邀請xxxxxxxx廣告部為這次現場(chǎng)招聘會(huì )擺設與企業(yè)招聘信息廣告，同時(shí)對xxxxxxxx的街道以2條橫幅宣傳這次現場(chǎng)招聘會(huì )信息情況。

　　七、幾點(diǎn)要求

　　一是要高度重視。此次招聘會(huì )是xxxxxxxx貫徹省、市《就業(yè)再就業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn)》和開(kāi)展創(chuàng )建“充分就業(yè)社區”工作的通知精神，解決本轄區征地農民就業(yè)和生活出路題目，切實(shí)做好我區就業(yè)安置工作的現場(chǎng)招聘活動(dòng)，是我區勞動(dòng)保障部分致力于服務(wù)外商企業(yè)，打造我市良好外商投資環(huán)境的重大舉措，也是勞動(dòng)和社會(huì )保障部分進(jìn)步服務(wù)層面，擴大服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。合作雙方單位要高度重視，務(wù)必要認真組織，精心籌劃，全力實(shí)施，確�；顒�(dòng)成功。

　　二是要保證質(zhì)量。此次招聘會(huì )主要面向全區各村(居)委會(huì )大中專(zhuān)院校畢業(yè)生、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員等高層次求職職員，所以我們組織的.用人單位既要保證外商獨資企業(yè)數目又要確保招聘信息的真實(shí)可靠，在此條件下，崗位務(wù)必要做到適合高層次人力資源的需求，崗位要突出“高”、“新”、“精”、“好”等方面特點(diǎn)，真正起到推薦大中專(zhuān)畢業(yè)生和專(zhuān)業(yè)技術(shù)治理職員就業(yè)的促進(jìn)作用。

　　三是要抓緊時(shí)間�，F在距招聘會(huì )舉辦還有幾天的時(shí)間，雙方單位要抓緊時(shí)間，全力投進(jìn)，按各自的分工搞好合作，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

培訓的方案11

　　為進(jìn)一步提升班主任隊伍素質(zhì)，促進(jìn)班主任工作再上新臺階，努力打造一支適應素質(zhì)教育要求，適合我校教育發(fā)展需求的班主任隊伍，根據《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓計劃的通知》（教師廳[20xx]3號）和《山東省教育廳辦公室轉發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓計劃的通知>的通知》（魯教師辦字[20xx]2號）文件精神，薛教發(fā)［20xx］55號《薛城區中小學(xué)班主任培訓計劃》文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　堅持“立足校本、全員參與、自主研修、專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)題培訓、反思交流”的培訓原則，以全面提高班主任的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)班主任管理水平的提高為目標，以加強職業(yè)道德教育、更新管理理念、創(chuàng )新教育管理方法、培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐操作能力為重點(diǎn)，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)化班主任隊伍，實(shí)現教師、學(xué)生、學(xué)校三者和諧發(fā)展，從而全面提高學(xué)校的管理育人水平。

　　二、培訓目標與任務(wù)

　　學(xué)校主要樹(shù)立走出去請進(jìn)來(lái)的思想理念，采取由點(diǎn)到面的操作模式來(lái)安排本次班主任培訓。通過(guò)選派部分班主任代表，集中參加校外組織的各類(lèi)班主任培訓，然后再由這部分班主任層層推進(jìn)、鏈條式、分級部對其他班主任進(jìn)行培訓。并且要選在合適的時(shí)間請部分專(zhuān)家來(lái)校作報告，現場(chǎng)指導。同時(shí)還要發(fā)動(dòng)班主任自學(xué)培訓讀本，并且不定時(shí)組織學(xué)習交流會(huì )，讓班主任在交流會(huì )中找出缺陷，便于彌補不足。通過(guò)本次培訓使班主任能夠認真思考和分析當前班主任工作所面臨的問(wèn)題與挑戰，使班主任老師在思想政治與職業(yè)道德、基本理論與崗位技能、教育理念與德育科研能力等方面有明顯的提高，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐操作能力，達到提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力和實(shí)際工作水平的目的，以適應21世紀素質(zhì)教育對班主任提出的新要求。利用一至二年左右的時(shí)間，從三個(gè)層面打造適應我校教育發(fā)展需求的班主任隊伍。

　　1、扎實(shí)推進(jìn)“管理教干提高工程”。通過(guò)學(xué)習與提高，力求我校的德育管理干部成為政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，精于管理，善于創(chuàng )新，具有先進(jìn)教育思想和前瞻辦學(xué)理念的干部。

　　2、大力深化“名班主任培養工程”。對市、區級名班主任提出更高的目標要求，學(xué)校為他們提供展示才能的平臺，如：舉辦講座、觀(guān)摩活動(dòng)，讓他們成為能獨擋一面的學(xué)校管理者善，讓他們更有名氣。同時(shí)通過(guò)校本培訓，發(fā)揮名班主任輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)培訓，力求更多班主任成為職業(yè)道德高尚、樂(lè )于奉獻、善于管理的專(zhuān)家型、科研型教師。

　　3、積極實(shí)施“班主任隊伍的青藍工程”。通過(guò)“拜師結對”活動(dòng)使青年班主任迅速成長(cháng)起來(lái)，形成一支結構合理高素質(zhì)的班主任隊伍。

　　三、培訓原則

　　1、從實(shí)際出發(fā)的原則：根據我校班主任隊伍的'現狀和學(xué)校發(fā)展的需要，分層次，分階段地進(jìn)行培訓。

　�。�1）開(kāi)學(xué)前用三天時(shí)間對新接班的和接起始年級的班主任進(jìn)行培訓。讓他們知道什么時(shí)間什么地點(diǎn)做什么事情，領(lǐng)學(xué)《學(xué)生指南》等。

　�。�2）選派優(yōu)秀的班主任參加區級培訓后再培訓青年班主任。

　　(3)堅持走出請進(jìn)，聘請國家、省、市專(zhuān)家到校做報告；選派優(yōu)秀班主任到安丘四中、衡水一中、東廬中、洋思中學(xué)等名校學(xué)習，來(lái)校后做報告影響帶動(dòng)其他班主任。

　　2、理論和實(shí)踐相結合的原則：專(zhuān)家的理論指導和德育工作者的實(shí)際操作有機地結合。

　�。�1）學(xué)校聘請專(zhuān)家做理論指導報告，建立與專(zhuān)家長(cháng)期聯(lián)系機制，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、博客等形式，經(jīng)常與專(zhuān)家對話(huà)。

　�。�2）學(xué)校聘請了一名法律顧問(wèn)請其到校作校園傷害事故處理的報告，并常年作為的班主任的法律咨詢(xún)。

　�。�3）定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流并推廣。

　�。�4）定期舉行主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓校本管理經(jīng)驗推廣學(xué)習。

　　3、循序漸進(jìn)的原則：有計劃、有步驟地開(kāi)展培訓活動(dòng)。

　�。�1）堅持班主任每周一次例會(huì )制和周二班會(huì )制，全體和分年級形式多樣

　�。�2）開(kāi)展樣板班級評選活動(dòng)，評出管理樣板班級，供其他學(xué)生觀(guān)摩學(xué)習，起到了良好的帶動(dòng)示范作用

　�。�3）量化管理一天一反饋，一周一小結，一月一匯總。（都是書(shū)面形式）

　　4、靈活機動(dòng)的原則：?jiǎn)��?dòng)學(xué)習《班主任培訓讀本》活動(dòng)，自學(xué)和集體學(xué)習相結合，要求每次有學(xué)習筆記、心得，每個(gè)專(zhuān)題都要過(guò)關(guān)考試，考試成績(jì)納入班主任量化考核。

　　四、培訓的內容和形式

　　1、《班主任工作培訓讀本》及其它有關(guān)文件、法規。

　　班主任工作基本規范與政策法規，6課時(shí)

　　班級活動(dòng)設計組織與班級管理，9課時(shí)

　　學(xué)生心理健康教育指導，6課時(shí)

　　未成年人思想道德教育，6課時(shí)

　　經(jīng)驗交流與案例教學(xué)，3課時(shí)。

　　2.學(xué)校聘請專(zhuān)家做理論指導報告和學(xué)習全國優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗

　　3.組織經(jīng)驗交流、觀(guān)摩活動(dòng)等（本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流、主題活動(dòng)觀(guān)摩、班主任沙龍和參加區級崗位培訓的教師心得交流）。

　　4.校外實(shí)踐活動(dòng)和參觀(guān)學(xué)習并將外出參觀(guān)（班主任）、學(xué)習，寫(xiě)出心得體會(huì )匯集成冊。

　　5、創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)，引導班主任撰寫(xiě)德育論文和案例分析，寫(xiě)好學(xué)生的評語(yǔ)。

　　6、優(yōu)秀班主任評選

　　五、培訓的措施

　　1、學(xué)校要進(jìn)一步加強和改進(jìn)班主任隊伍建設，完善相關(guān)制度，建立激勵機制，強化對班主任的管理，切實(shí)調動(dòng)班主任工作的積極性。

　　2、繼續完善組織好“班主任節”。做好新形勢下的“名班主任”的評選工作。

　　3、分期分層組織班主任參加省、市、區級骨干班主任培訓；以校本研訓為依托，開(kāi)展班主任全員培訓；20xx年，所有班主任必須參加不少于30學(xué)時(shí)的專(zhuān)題培訓。

　　4、舉辦班主任工作研討會(huì )，舉行以班級管理為主題的“班主任論壇”，征集評選優(yōu)秀班主任工作案例并結集出版。

　　5、“拜師結對”活動(dòng)。每位任職三年以下的班主任拜一名老班主任為工作的指導老師，指導老師要本著(zhù)對班主任成長(cháng)和對學(xué)校發(fā)展高度負責的精神，認真做好對指導工作。對青年班主任要做到關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相統一，指導幫助與相互學(xué)習相統一，理論學(xué)習與班務(wù)實(shí)踐相統一，班級工作獨立負責與為他們創(chuàng )造條件相統一。善于給他們“搭臺子”和“壓擔子”。經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況，交流班級管理中的心得體會(huì )。青年班主任要虛心向老班主任請教、誠懇接受指導班主任的指導，定期與指導班主任進(jìn)行交流，與班主任一起研究參與班級的各項工作；對班主任工作要勤于思考，不斷總結，及時(shí)記下自己的心得體會(huì )，定期匯報個(gè)人工作情況；積極參加學(xué)校組織的班主任培訓、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。通過(guò)培訓，力求我們的班主任成為胸懷教育理想，充滿(mǎn)工作激情，具有高尚的人格魅力，善于班級管理，倍受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀班主任。

　　六、培訓的考核評價(jià)

　　依據區局文件精神，凡參加班主任培訓，經(jīng)考核合格后，頒發(fā)《薛城區中小學(xué)班主任培訓合格證書(shū)》，成績(jì)折合相應學(xué)分記入教師個(gè)人繼續教育證書(shū)，納入中小學(xué)教師繼續教育學(xué)分管理檔案。

　　班主任培訓證書(shū)作為班主任上崗、評優(yōu)樹(shù)先和職稱(chēng)晉升的重要依據之一。

　　七、培訓的組織與管理

　　1、學(xué)校成立黃飛校長(cháng)為組長(cháng)，董華副校長(cháng)、胡濤副校長(cháng)、李慶水副校長(cháng)、劉東輝副校長(cháng)為副組長(cháng)，政教主任、年級主任為成員的班主任培訓領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。具體工作由政教處負責落實(shí)。

　　2、政教處要對現任班主任登記造冊，建立班主任培訓檔案，根據培訓和考核計劃組織實(shí)施。同時(shí)，為保證培訓質(zhì)量，要切實(shí)加強培訓教材管理，規范教材征訂和使用，統一使用省教育廳指定教材，全體現任班主任和中層及以上教育干部和其他骨干教師人手一冊。

　　3、我校對本次班主任培訓高度重視，充分認識到加強班主任培訓是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的迫切需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任師資隊伍建設的重要舉措。學(xué)校對班主任培訓實(shí)施方案的制定和校本研訓以及教師自主研修的組織工作提供大力支持，確保班主任培訓工作的順利進(jìn)行。

培訓的方案12

　　一、培訓目的：作為學(xué)生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng )新能力。為增強學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng )新意識，加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰斗力，提高學(xué)生干部的.整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓活動(dòng)加強對干部的教育、培養和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰和自主解決問(wèn)題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院。

　　二、培訓對象：理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )副部級以上學(xué)生干部，各班班長(cháng)、團支書(shū)

　　三、培訓時(shí)間：3月25日至4月26日

　　四、組織形式：采取講座、座談與戶(hù)外實(shí)踐相結合的形式

　　五、培訓內容：分為“理論教育”和“戶(hù)外拓展訓練”。

　　1、理論教育：采取主題

　　報告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃：時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內容主講人3月26日晚上19：15-20：30一教311專(zhuān)題講座主講人：待定主題：學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、學(xué)生干部應具備的素質(zhì)與能力劉劍書(shū)記4月8日晚上19：15-80：30一教311專(zhuān)題講座主講人：待定主題：專(zhuān)業(yè)技能培訓（辦公自動(dòng)化）

　　2、楊敏老師4月18日晚19：30-21：00待定學(xué)生干部工作交流座談會(huì )

　　3、邀請部分具有豐富工作經(jīng)驗的學(xué)生干部以談話(huà)沙龍的形式，由主持人引導進(jìn)行經(jīng)驗交流；

　　4、對幾天的培訓總結心得

　　5、戶(hù)外拓展訓練：此次戶(hù)外拓展活動(dòng)由素拓部精心組織和策劃。希望通過(guò)此活動(dòng)，能夠為大家提供一個(gè)相互溝通、相互了解的機會(huì )以及交流經(jīng)驗和感情的平臺，以達到各部門(mén)之間的團結一致、相互協(xié)作，在日后的工作中提高效率，更好地為廣大的同學(xué)服務(wù)。b、戶(hù)外拓展訓練：（還在策劃中）時(shí)間：4月18日上午9：30-11：30地點(diǎn)：待定

　　六、培訓要求

　　1、團委學(xué)生會(huì )干部、各班班長(cháng)團支書(shū)一律參加，由學(xué)生會(huì )素拓部跟進(jìn)各系列活動(dòng)。

　　2、培訓活動(dòng)安排中未確定的時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)將另行通知；時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)以通知為準。

　　3、按時(shí)參加培訓活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續。無(wú)故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。

　　4、努力提高學(xué)習效益。全體學(xué)員上課應認真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細記好筆記。

　　5、在戶(hù)外拓展訓練中注意安全,服從安排�！≡谂嘤柦Y束后，所有參與培訓的同學(xué)必須上繳一篇培訓學(xué)習心得，學(xué)院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊，公開(kāi)張榜。

培訓的方案13

　　一.目的

　　為做好消防安全培訓工作，提高我商場(chǎng)全體員工的消防安全意識，切實(shí)將我商場(chǎng)消防安全管理落到實(shí)處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。

　　二.適用范圍

　　本方案適用于20xx年我商場(chǎng)消防培訓工作

　　三.培訓對象

　　消防安全培訓的對象為我商場(chǎng)全體員工

　　四.具體培訓工作安排

　　(一) 商場(chǎng)日常消防安全培訓

　　1. 培訓主體 商場(chǎng)全體員工

　　2. 培訓周期

　　每月一次

　　3. 培訓內容

　　商場(chǎng)的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

　　(二) 新教職工的消防安全培訓

　　1. 培訓主體

　　商場(chǎng)對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓。

　　2. 培訓時(shí)間

　　新員工入職的一周之內，配合商場(chǎng)對新員工開(kāi)展整體培訓工作。

　　3. 培訓內容

　　傳授基本的消防知識，熟悉商場(chǎng)消防器材設置及講解消防知識。

　　火災事故處理方案

　　一.目的

　　為保證火災發(fā)生后得到及時(shí)處理，盡量減少火災損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。

　　二.處理原則

　　(一) 防范為主，及時(shí)處理。

　　(二) 各部門(mén)通力協(xié)作，保證我商場(chǎng)人員人身安全，減少商場(chǎng)損失。

　　三.火災處理

　　(一) 火災的確認

　　1. 保安接到報警器或人員報警后，相關(guān)人員應立即攜帶對講機趕到火災現場(chǎng)，確認火情是

　　否存在。

　　2. 確認火災后，主管立即通知相關(guān)部門(mén)。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行撲火。

　　3. 趕赴火災現場(chǎng)時(shí)，應攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準備。

　　(二) 人員的疏散與救助

　　1.先疏散著(zhù)火處人員。

　　2.緊急疏散時(shí)，組織人員盡快撤離。

　　3.疏散時(shí)，應做好以下工作。

　　(1)清除疏散線(xiàn)路上的障礙，保證疏散線(xiàn)路暢通無(wú)阻。

　　(2)從預定消防樓梯疏散時(shí)，應配合疏散組對顧客進(jìn)行有序疏散，并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護。

　　(3)對被困人員，應通過(guò)各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導啟發(fā)被困人員就地

　　取材進(jìn)行自救。

　　(4)對從火情中搶救出的受傷人員，安排人員及時(shí)進(jìn)行護理后，送醫院救治。

　　(三)滅火工作

　　1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災現場(chǎng)對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

　　2.消防主管的職責

　　(1)負責向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情，分配滅火任務(wù)。

　　(2)迅速組織救火人員按救火程序實(shí)施滅火，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報告火災總指揮。

　　3.消防員的職責

　　(1)根據消防主管的工作分配進(jìn)行火災撲救工作。

　　(2)維護火災現場(chǎng)秩序，引導顧客員工從消防樓梯疏散。

　　(3)若火勢較大，及時(shí)向消防機關(guān)報警，應協(xié)助和配合專(zhuān)業(yè)消防隊撲救火災。

　　4.滅火的具體操作及注意事項

　　(1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

　�、賳�動(dòng)消防水泵，滿(mǎn)足滅火消防用水量，鋪設水帶進(jìn)行滅火。

　�、诰然鹑藛T應攜帶輕便型滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房間，查明是否有火勢蔓延的.可能，并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

　�、凼褂盟�流滅火時(shí)，要正確操縱水槍射水，一般應先外后內，先上后下，采用之字形擺動(dòng)噴射，向后移動(dòng)到角落處，把房頂和開(kāi)口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。

　　(1) 滅火時(shí)，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點(diǎn)。

　�、� 開(kāi)啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

　�、� 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進(jìn)。

　　(四) 火災事故的善后處理

　　1. 救火人員負責保護現場(chǎng)，對火災現場(chǎng)進(jìn)行調查，查明火災發(fā)生原因，并形成火災調查報告。

　　2. 根據火災發(fā)生原因，完善和健全校的防火制度。

　　3. 重新配置火災現場(chǎng)的消防設施，設備。

培訓的方案14

　　根據《xx區20xx年暑期教師校本培訓指導方案》，結合我校教師隊伍的實(shí)際、學(xué)校三年規劃和特色發(fā)展的需要，特制定20xx年xx小學(xué)暑期教師校本培訓計劃和具體安排。

　　一、培訓目標

　　樹(shù)人根本任務(wù)，強化重養德和持續專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以提高培訓實(shí)效為工作重點(diǎn)，以“立足課程，聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為核心目標;以提升師德修養、研修教師專(zhuān)業(yè)標準、提升信息素養、研修有效學(xué)習評價(jià)、推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)和特色發(fā)展等板塊為主要內容;借助區教體局提供的培訓菜單、師訓片、學(xué)科教研組和學(xué)校閱讀工作坊等創(chuàng )新培訓模式，開(kāi)展行之有效的校本培訓。

　　二、培訓對象

　　全校在職和聘用教師

　　三、培訓內容

　　第一板塊和第三板塊：兩個(gè)板塊結合進(jìn)行師德和法治專(zhuān)題研修以及班主任專(zhuān)題研修

　　1.目的：加強職業(yè)道德教育、心理健康教育、增強立德樹(shù)人、教書(shū)育人的責任感和使命感，帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有好老師”，進(jìn)一步引導教師依法執教，依法治教。

　　2.內容：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員師德宣講�！靶切屈c(diǎn)燈——班主任工作藝術(shù)論壇和教育工作坊的形式開(kāi)展�！八牟樗目础弊圆樽约m活動(dòng)。

　　3.形式：報告和主題論壇相結合。

　　4.成果：撰寫(xiě)“星星點(diǎn)燈”班主任工作藝術(shù)心得和做“四有好老師”的自我反思剖析報告。

　　第二板塊：教師專(zhuān)業(yè)標準研習

　　1.目的：研修教師專(zhuān)業(yè)標準，促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　2.內容：分學(xué)科研讀《教師專(zhuān)業(yè)標準》的`三個(gè)維度，十四個(gè)領(lǐng)域，六十多個(gè)專(zhuān)業(yè)標準要點(diǎn)。

　　3.形式：依托教研組、骨干專(zhuān)題講座和名師案例模擬研討三種為主。以讀案例、模擬測評、模仿研討到分組研修。

　　4.成果：再次修定和完善個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。

　　第三板塊：學(xué)生發(fā)展核心素專(zhuān)題研修

　　1.目的：教育的內涵，建立以“學(xué)生核心素養”

　　為統領(lǐng)的課程體系和評價(jià)標準。

　　2.內容：學(xué)習課程標準和學(xué)生核心素養專(zhuān)題講座，分學(xué)科進(jìn)行整本書(shū)的教材知識點(diǎn)梳理。新編部級語(yǔ)文學(xué)科、道德與法制、科學(xué)等參加區級培訓。（學(xué)校頂層設計，指導課程改革）

　　3.形式：觀(guān)課議課，專(zhuān)題匯報，專(zhuān)家講座

　　4.成果：語(yǔ)、數、英三科的整本書(shū)教材知識體系“知識樹(shù)”�；�于學(xué)生核心素養發(fā)展的教學(xué)案例一篇。

　　第四板塊：信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)

　　1.目的：提升教師信息技術(shù)能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

　　2.內容：進(jìn)一步學(xué)習多媒體課件制作和電子白板使用技巧，提高教師整體微課制作水平。

　　3.形式：區級、學(xué)校信息教師集中培訓，個(gè)人設計并制作。

　　4.成果：教師人人設計基于白板應用的教學(xué)設計一篇或微課1節。

　　第六版塊：特色發(fā)展需求

　　1.目的：提高教師書(shū)法素養、推動(dòng)學(xué)校三年發(fā)展規劃和讀書(shū)活動(dòng)。

　　2.內容：

　　特色一：聘請專(zhuān)家進(jìn)行書(shū)法專(zhuān)題培訓，提高每位教師書(shū)法素養和書(shū)法指導能力。

　　特色二：自主閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,分享讀書(shū)收獲；閱讀工作坊分年級指導教師進(jìn)行圖書(shū)館閱讀課程的培訓。

　　特色三：骨干依托南園學(xué)區聯(lián)盟參加為期一周的xx師大《基于核心素養》專(zhuān)題研修班，回校分享培訓所得。

　　特色四：游戲節專(zhuān)題培訓。以學(xué)校三年規劃為核心，創(chuàng )編學(xué)校游戲教材。

　　特色五：主題研究。全學(xué)科參與，STEm課程實(shí)施方案與課程設計。

　　3.形式：開(kāi)展讀書(shū)沙龍播撒“讀書(shū)的種子”、主題論壇、經(jīng)驗分享等形式。

　　4.成果：分年級師生讀書(shū)單——“讀書(shū)的種子”，教師個(gè)人讀書(shū)心得——“分享果實(shí)”。學(xué)校校本教材（游戲和DIy）初稿成型。

　　四、培訓時(shí)間

　　20xx年7月-8月。

　　五、培訓管理

　　依托第五師訓片，由師訓片牽頭，聯(lián)盟校組織，結合學(xué)校實(shí)際，制定培訓計劃，安排培訓內容，由學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組負責監督實(shí)施。

　　xx市xx小學(xué)20xx年7月12日

培訓的方案15

　　一、培訓目的

　　本次培訓以進(jìn)一步聚焦到“二期課改”的實(shí)施和課堂教學(xué)改革，努力提高教師整體素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的，貼近課堂教學(xué)實(shí)踐，著(zhù)重解決“二期課改”推進(jìn)中迫切需要解決的`問(wèn)題，通過(guò)理論學(xué)習、案例剖析和交流研討，提高教師對二期課改的認識，增強工作中的信心，改進(jìn)教育教學(xué)行為，積極倡導和實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

　　二、培訓主題

　　課堂教學(xué)的有效性

　　三、培訓內容

　　因各科在課改推進(jìn)中遇到的問(wèn)題不同，教師的情況不同，為增強培訓的針對性，切實(shí)解決教師面臨的問(wèn)題，故本次培訓內容不作統一規定，各科教研員根據學(xué)科教師所面臨的共性和難點(diǎn)問(wèn)題，選擇組織培訓內容。

　　四、培訓方式

　　本次培訓采取集中培訓的方式。集中培訓的時(shí)間為1天。在培訓過(guò)程中，各科會(huì )根據培訓內容，組織專(zhuān)家報告、教師經(jīng)驗交流、分組討論、集中交流等多種形式，提高教師的參與度，從而達到提高培訓實(shí)效性的目的。

　　五、培訓考核

　　本次培訓屬于教師培訓，全程參加集中學(xué)習并完成培訓作業(yè)者，可獲得2個(gè)學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習，不遲到、不早退，若有事請假，需出具學(xué)校蓋章的請假條。培訓作業(yè)需在培訓結束后的一周內，掛在區教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。

　　六、培訓安排

　　本次培訓地點(diǎn)：x區教師進(jìn)修學(xué)院（具體教室安排見(jiàn)當天電子屏幕）；

　　培訓時(shí)間：原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日，初中安排在x日，高中安排在xx日，但因學(xué)科不同，其中有些變化，具體請看培訓安排一覽表。（另各學(xué)科各年段參加培訓的對象不同，請參看表中對象一欄）

　　早上培訓時(shí)間為8：00-11：30，下午培訓時(shí)間為12：30-3：30。若當天下午繼續培訓，統一安排午餐。

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