(珠海市第六中學(xué)招明樂(lè ))
目的要求
一、了解作者怎樣生動(dòng)、真切地描寫(xiě)小麻雀的外形、動(dòng)作、神情。
二、了解作者如何借小麻雀的遭遇和描寫(xiě)“我”的心理活動(dòng)，表達對受損害的弱小者的同情和希望。
要點(diǎn)難點(diǎn)
一、要點(diǎn)是要抓住作者借同情小麻雀的遭遇抒發(fā)自己同情受損害的弱小者的思想感情這一條主線(xiàn)。
二、本文對小麻雀心理活動(dòng)的刻畫(huà)及理解是難點(diǎn)。
寫(xiě)作背景
本文發(fā)表于強暴橫行，弱肉強食的舊社會(huì )，作品所反映出來(lái)的內容正是當時(shí)和作者有著(zhù)較多往來(lái)的社會(huì )最底層人們的生活狀況，因此通篇充溢著(zhù)作者對他們的同情與關(guān)切。
作者簡(jiǎn)介
老舍(1899-1966)原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族人。我國當代著(zhù)名作家。代表作有《茶館》、《四世同堂》等，曾被北京市人民政府授予《人民藝術(shù)家》光榮稱(chēng)號。1966年被四人幫迫害致死。
另見(jiàn)資料
主題思想
本文通過(guò)對一只帶傷的小麻雀又被貓咬傷的敘述，字里行間洋溢著(zhù)對被損害的弱小者的深切同情，暗示弱小者應該從小麻雀的遭遇中悟出一點(diǎn)道理，那就是要以抗爭求生存。
段落大意
一(1)寫(xiě)一只帶傷的小麻雀，不幸被貓擒住，展示小麻雀的危險處境和悲慘命運。
二(2、3)寫(xiě)“我”追貓救雀的經(jīng)過(guò)，描寫(xiě)了小麻雀在死亡線(xiàn)上掙扎的情景，表現了“我”對小麻雀的關(guān)切和同情。
三(4、5)寫(xiě)小麻雀脫離貓口后的情形和“我”捧著(zhù)小麻雀時(shí)的沉痛心情，含蓄地表達了“我”從這件事上悟出了一點(diǎn)“道理”。
寫(xiě)作特點(diǎn)
眼睛的刻畫(huà)
文章十分成功地刻畫(huà)了小麻雀的眼睛。它受傷后委屈、恐懼，想求人救助，又怕再被傷害的復雜心情；它被貓咬時(shí)，絕望而又無(wú)力反抗的痛苦；它被救助后生命的復蘇都從它的眼神中流露出來(lái)了。這樣把小麻雀的眼神和它的遭遇及外形、動(dòng)作結合在一起寫(xiě)，顯得更加真切、生動(dòng)。最妙的是作者用小麻雀的眼神牽動(dòng)“我”的感情，用“我”的心理活動(dòng)揣摩小麻雀的思想。這樣交織在一起刻畫(huà)，使文章的字里行間飽含著(zhù)作者對弱小生命的關(guān)注、同情和思考。表現小麻雀疑慮難決心情的有：“小黑豆似的眼睛帶著(zhù)點(diǎn)要親近我又不敢完全信任我的神氣”；表現小麻雀驚恐痛苦的有：“兩顆黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么頂黑頂大的愣著(zhù)”；表現小麻雀有所覺(jué)醒的是：“它還是那樣地愣了半天，忽然頭向左右歪一歪，用它的黑眼睛瞟了我一眼”。
語(yǔ)言通俗、準確
文章語(yǔ)言通俗，用詞準確，表現力強。如：“有時(shí)飛一下，不過(guò)由地上飛到花盆上”，“有時(shí)”說(shuō)明動(dòng)作是間斷的，“不過(guò)”表示最高的限度。說(shuō)明小麻雀翅膀帶傷，飛不高�！拔毅读艘粫�(huì )”，表示是意外的發(fā)現�！澳莾深w小黑豆似的眼珠一徑在我心里睜著(zhù)呢”，“一徑”表示“我”一直掛記著(zhù)小麻雀的命運�！八呛苛�，昏迷了”，說(shuō)明它怕到了極點(diǎn)。
“我”的心理活動(dòng)描寫(xiě)
文章在狀寫(xiě)小麻雀的同時(shí)，交織著(zhù)對“我”心理活動(dòng)的描寫(xiě)，直接抒發(fā)了作者對小麻雀的同情，推動(dòng)了故事情節的發(fā)展，表現了文章的中心思想。
“我”是小麻雀遭遇的目擊者、同情者，“我”的心隨著(zhù)小麻雀的命運而跳動(dòng)。一見(jiàn)到這只剛出世不久、受了傷親近我又不完全相信我的小麻雀，“我”可憐它，“覺(jué)得很難過(guò)”，想用飯粒誘它前來(lái)，小貓卻搶先了一步把它叼走。這更加深了“我”對小麻雀的命運的擔憂(yōu)，“我不敢緊追”，“又不能不追”，“那兩顆小黑豆似的眼睛一徑在我心里睜著(zhù)呢”，“我”心急如火。當看到小麻雀意外地鉆進(jìn)了煙筒，“我的希望又回來(lái)了”�？僧敗拔摇笨吹截埧谟嗌�，只有那么一點(diǎn)活氣的小麻雀時(shí)，慈愛(ài)善良的心使“我”竟然難過(guò)到“不敢再看第二眼”�！拔摇迸吡诵∝�，救了小麻雀，“捧著(zhù)它，好像世界上一切的生命都在我的掌中似的”。作者對小麻雀的愛(ài)憐、同情達到高潮，希望自己能救助世上一切受損害的弱小者�？墒恰拔摇睕](méi)有能力，要養著(zhù)它而沒(méi)有籠子，只好寄希望于小麻雀自己能明白點(diǎn)什么。作者希望小麻雀明白點(diǎn)什么呢？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。根據前面的描述，小麻雀兩次遭到劫難，也有僥幸脫險和被救助的幸運。但是它在困難面前依賴(lài)別人，在敵人面前不掙扎、不反抗，聽(tīng)憑擺布，這樣怎能生活下去呢？顯然作者是希望小麻雀明白一點(diǎn)求生的道理，明白自己的生命不能任人擺布，不能依賴(lài)別人的同情和幫助活下去，要靠自己的力量生存，要自己主宰自己的命運。
小麻雀的外形描寫(xiě)
作者先摹寫(xiě)它的外形，它很小，“剛長(cháng)全了羽毛”，它的左翅的幾根長(cháng)翎擰在一處，有一根特別的長(cháng)，似乎要“脫落下來(lái)”。因此它的動(dòng)作只能是：跳，“有時(shí)飛一下”，只能飛到花盆沿上，“不會(huì )飛得再高一些”。從它“跳一跳，可也又停住，看著(zhù)我”，“又不敢過(guò)來(lái)”的舉動(dòng)和它“小黑豆似的眼睛里”，“我”看到了它“要親近我又不敢完全信任我”、“進(jìn)退為難”的神情，揣摩出“它要保全它那點(diǎn)小小的生命，可不曉得怎樣才能保全。它對自己和別人都沒(méi)有信心，可又愿意從人那里得到些依靠”，這些描寫(xiě)表現出它是一個(gè)弱小、傷殘、待人救助的小動(dòng)物。
小麻雀的命運很不幸，它又被小貓很容易地擒住了�？墒撬⒉环纯�，連掙扎都不掙扎。小麻雀又很幸運，一段橫著(zhù)的煙筒救了它。它沒(méi)受到致命的傷害，因為小貓還不會(huì )殺生。它有足夠的力氣從煙筒里出來(lái)�？墒钱斔吹窖矍暗男∝�，就站不起來(lái)了，“胸部幾乎貼著(zhù)地”，“身子卷做一團”，“頭低著(zhù)，小嘴碰著(zhù)地，兩顆黑眼珠比以前更黑更大了”。雖然它還活著(zhù)，可它沒(méi)有力量反抗或逃避了，“一動(dòng)也不動(dòng)”的等著(zhù)貓的處置。它是糊涂了？昏迷了？不然為什么能從煙筒里出來(lái)，而不從小貓的爪下逃命，只是兩顆黑眼珠頂大頂黑的愣著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)地任憑小貓的擺布呢？原來(lái)它是一只被人養慣了的鳥(niǎo)，它不知道用自己的力量擺脫困境，它的一切完全依賴(lài)人。它所以一動(dòng)也不動(dòng)，是因為它把自己的命運交給了小貓，想小貓能赦免了它，靠這一線(xiàn)希望活下來(lái)。課文通過(guò)摹寫(xiě)危難處境下，小麻雀的形態(tài)、動(dòng)作，特別是眼神，一個(gè)膽小怯懦，精神麻木，聽(tīng)憑命運擺布的弱小者形象就躍然紙上了。
作業(yè)練習
一、指出下面句子里黑字在句中的讀音：
1.它的左翅的幾根長(cháng)翎擰在一處。（ ）
A.ｌǐｎｇ B.ｎíｎｇ
C.ｎǐｎｇ D.ｌíｎｇ
2.我愣了一會(huì )兒。（ ）
A.ｌèｎ B.ｎèｎ
C.ｌèｎｇ D.ｎèｎｇ
3.像是等著(zhù)貓赦免了它。（ ）
A.ｓｈè B.ｓè
C.ｃｈì D.ｓｈē
4.連掙扎都不能掙扎一下。（ ）
A.ｚｈā B.ｚｈá
C.ｙà D.ｚā
二、選擇正確答案：
1.它被人毀壞了，可是還想依靠人，多么可憐！
說(shuō)它可憐是由于：（ ）
A.向敵人乞求庇護，被損害的弱小者到走投無(wú)路的地步，卻又無(wú)力反抗。
B.它的舉動(dòng)和表情露出十分委屈和為難的樣子。
C.它要保全它那小小的生命，又不曉得怎樣保全。
D.它對己對人都沒(méi)有信心，又愿意從人那里得些依靠。
2.我捧著(zhù)它，好像世界上一切的生命都在我掌中似的。（ ）
A.這句語(yǔ)表明作者為拯救小麻雀盡心盡力，為自己能這樣做而感到欣慰、自豪。
B.表明作者對自己解救小麻雀無(wú)方而感到懊喪，失望。
C.表明作者對小麻雀寄予深切的同情，殷切的希望，希望它能活下去。
D.表現作者的矛盾心情和不知所措：希望它活，可活著(zhù)又受罪；不愿它死，可死卻比賴(lài)活干脆。
三、閱讀原文后做題。
例6：我一眼看見(jiàn)那小鳥(niǎo)的樣子，便難過(guò)到幾乎不敢再看第二眼。它已站不起來(lái)了，胸部幾乎貼著(zhù)地，像人肚痛極了蹲在地上的樣子。身上并沒(méi)有血，可是身子卷做一團，非常的矮。頭低著(zhù)，小嘴碰著(zhù)地，兩顆黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么頂黑頂大地愣著(zhù)。它只有那么一點(diǎn)活氣，完全從眼里顯現出來(lái)，像是等著(zhù)貓再去撲它，因為它已沒(méi)有力量反抗或逃避；又像是等著(zhù)貓赦免了它，或是忽然來(lái)了個(gè)救星。求生與求死的心情都流露在這兩只眼里，可又并不像是清醒的。它是糊涂了，昏迷了；不然它為什么要從煙筒里面出來(lái)呢？可是，雖然昏迷，到底還有那么一點(diǎn)模模糊糊的希望。這點(diǎn)希望使它注視在地上，等著(zhù)，等著(zhù)活或等著(zhù)死。它完全把自己交給了這點(diǎn)希望，一動(dòng)也不動(dòng)。
1.這段文字主要描寫(xiě)了什么？ 。
寄托了作者什么樣的思想感情？ 。
2.作者描寫(xiě)了小麻雀的： 、 、 。
重點(diǎn)描寫(xiě)了什么？ 。
找出重點(diǎn)描寫(xiě)的兩個(gè)語(yǔ)句。
① 。
② 。
3.這段文字正確的分層是：
(1)①--②③④⑤⑥⑦--⑧⑨
(2)①--②③④⑤⑥--⑦⑧⑨
(3)①②--③④⑤⑥⑦--⑧⑨
(4)①--②③④--⑤⑥⑦⑧⑨
4.“它完全把自己交給了這點(diǎn)希望”，“希望”指的是什么？
參考答案
一、1.C；2.C；3.A；4.B
二、1.A；2.C
三、1.受迫害后的小麻雀，對受害弱小者的深切同情。
2.胸部、頭、小嘴、兩顆黑眼珠、眼睛
①它只有那么一點(diǎn)活氣，完全從眼里顯現出來(lái)。
②求生與求死的心情都流露在這兩只眼里。
3.(1)
4.求生。
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