宋含芳 永濟中心校

 我于2010年參加了湖南省特崗教師的考試選拔，也很榮幸地成為了特崗教師的一員，更高興地是能為自己家鄉的教育事業(yè)奉獻微薄的力量。

    有苦也有樂(lè )，有淚也有笑，著(zhù)名作家羅蘭說(shuō)過(guò)，人生的樂(lè )趣不僅在達到某一目標的那一刻，而更在于繼續不斷努力追求之中。在這三年中，我都有在見(jiàn)證自己的成長(cháng)，收獲工作中所帶來(lái)的財富。下面是我這三年個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況的總結

    一  教育思想方面

    三年來(lái)，我堅持貫徹黨的教育方針政策，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為工作指導，一貫模范地履行教師職責，堅持以一顆仁愛(ài)之心，公正之心平等的對待每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，做到為人師表，潛心育人，努力做一名受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教育工作者。

   二  教育教學(xué)工作方面

     這三年來(lái)，我有擔任過(guò)三，四，五，六年級的英語(yǔ)科任老師和四年級的班主任。在英語(yǔ)教學(xué)工作中，努力專(zhuān)研教材，抓住每節課的重難點(diǎn)，竭力上好每節課;分析和了解不同年級的學(xué)生，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行因材施教，因人而異的教學(xué)對策;按時(shí)按量完成自己的教學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好教學(xué)五認真，講究英語(yǔ)教學(xué)方法，精神百倍，豐富課堂；以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè) "輕松,快樂(lè )，融洽”的學(xué)習氛圍。對待學(xué)校所安排的工作，做到全力以赴，盡力盡責。在班主任工作中，我在穩扎穩打的同時(shí)，創(chuàng )新性的開(kāi)展活動(dòng)。例如：我在班干部選拔體制上，采用了“班干部競選制”并定期進(jìn)行班干部培訓，一一的給他們分配好工作，并要求他們相互監督，每周班會(huì )課我都要求班干部匯報上周班級情況，這樣確實(shí)改善了班級的紀律制度和班風(fēng)。

     三 教研方面

    我積極參加學(xué)校組織各種教研方面的活動(dòng)，并在學(xué)校外派聽(tīng)課活動(dòng)中，能認真做好聽(tīng)課記錄，并寫(xiě)好聽(tīng)課有感，回校后及時(shí)向老師們分享和交流；我也積極主動(dòng)上公開(kāi)課，受到學(xué)校老師和校領(lǐng)導的一致好評，在2012年的教師素養大賽中榮獲片區的二等獎。

     四 遵守紀律方面

     本人嚴格遵守學(xué)校各項制度，不遲到，不早退 ，有事主動(dòng)請假。在工作中尊敬領(lǐng)導，團結同事。平時(shí)勤儉節約，任勞任怨。對人真誠，熱愛(ài)學(xué)生。處處以一名人民教師的要求規范自己，做到依法教學(xué)。

   五 個(gè)人成長(cháng)方面

    作為一名青年老師，深有體會(huì )；當今，新課程教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)內容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手的逐步現代化，這些對自己專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰。為了應付這種挑戰，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，因此我積極參加各級各類(lèi)的培訓，使我有了真正意義上的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。這三年來(lái)，我參加了，“小學(xué)骨干教師學(xué)科培訓”，“小學(xué)新課標改革培訓”多項培訓并且拿到合格證書(shū)，真正做到了活到老，學(xué)到老，教到老。

   六 英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗總結方面

    在教學(xué)中，我自身要滿(mǎn)懷熱情地帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情，要注重培養學(xué)生的興趣”，進(jìn)而培養學(xué)生的注意力，興趣是最好的老師，學(xué)生對于自己感興趣的事物，自然會(huì )用更多的時(shí)間鉆研；利用直觀(guān)教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會(huì )用，反復練習句型和單詞，提高水平，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語(yǔ)科的學(xué)習興趣，提高了教學(xué)效果；每課講授完后，要求學(xué)生讀熟簡(jiǎn)單的對話(huà)或小文章，會(huì )默寫(xiě)重點(diǎn)單詞，會(huì )做基本的對話(huà)練習；充分發(fā)揮黑板報的效果，利用黑板報進(jìn)行無(wú)聲的教學(xué)，即豐富學(xué)生的課余生活，又鞏固了所學(xué)的知識。學(xué)習英語(yǔ)是循序漸進(jìn)的，每個(gè)階段都不能松懈。小學(xué)階段的英語(yǔ)，主要是注重口語(yǔ)能力，我要制定計劃著(zhù)重訓練訓練學(xué)生的發(fā)音，組織語(yǔ)言的能力。分析各年級的教學(xué)特點(diǎn)并結合學(xué)生的實(shí)際，因材而教，因人而異。低年級的注重培養學(xué)習興趣和語(yǔ)感，高年級的適當的教些音標和基礎語(yǔ)法知識。今后我會(huì )繼續加強對各年級教材的鉆研，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，真正做到‘寓教于樂(lè )’。

   作為特崗教師的一員，我們更要對農村的學(xué)生要有耐心和仁愛(ài)之心,始終要培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的積極性，用靈活多樣的教學(xué)手段促進(jìn)愉快教學(xué)，同時(shí)擴大自己的視野，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，更好地為教育服務(wù)�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng )造性地搞好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，終身奉獻于祖國的教育事業(yè)。

宋含芳