尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！
告別了夏日的炎熱，迎來(lái)了秋冬的涼爽；告別了七八年級的青澀，迎來(lái)了九年級的成熟。
轉眼間，您的孩子已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)月的九年級學(xué)習生活。他們都不同程度地感到了學(xué)習節奏的加快、學(xué)習內容的增多以及課程深度的增加，也都不同程度地感到了九年級學(xué)習生活的緊張和競爭帶來(lái)的壓力。但部分同學(xué)也出現了松勁厭學(xué)情緒：身在曹營(yíng)心在漢，心思沒(méi)有放在學(xué)習上，不完成作業(yè)，混日子；晚上玩手機、聽(tīng)MP3，看小說(shuō)，第二天聽(tīng)講情緒很差；雙休日去同學(xué)家串門(mén)，看電視，去網(wǎng)吧，和社會(huì )閑雜人員混在一起：我行我素，不服管教，思想上抵觸，做法上對抗，缺乏明辨是非的能力等。
而明年六月的中考猶如一場(chǎng)戰役，必須學(xué)生、家長(cháng)和老師團結一致，齊心協(xié)力，才能贏(yíng)得最后的勝利。針對以上問(wèn)題，在此，我們衷心希望您能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校的工作：
一、多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛。利用茶罷飯余時(shí)間，和孩子談?wù)勑�，�?tīng)聽(tīng)他們的心聲，跟孩子交朋友，為他們指點(diǎn)迷津，陪孩子做作業(yè)，以品德熏陶子女。
二、時(shí)常能與老師溝通，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習情況和思想行為，交流意見(jiàn)，共商對策。
三、關(guān)注孩子學(xué)習：看看孩子各科成績(jì)是否均衡，優(yōu)勢科目是哪幾科，弱科又是哪幾科，幫助其分析并查漏補缺，針對薄弱科目制定出相應策略；還可以系統復習整理各科知識，反思自己的學(xué)習方法和習慣。
四、加強雙休日的監管力度：檢查早晨是否進(jìn)行了半小時(shí)晨讀；九門(mén)學(xué)科的家庭作業(yè)是否完成，您是否已經(jīng)檢查好，并在各科作業(yè)上簽好名字；孩子是否經(jīng)常外出、串門(mén)、玩電腦、看電視、與社會(huì )閑雜人員在一起玩�！�.
五、加強后期營(yíng)養，引導孩子按時(shí)休息，勞逸結合、張弛有度，保證有充足的精力投入到學(xué)習中來(lái)。
六、教育孩子要注意安全：飲食、外出、心理等安全，尤其要注意交通安全。
七、對孩子要嚴格要求，指導孩子合理有計劃的用錢(qián)，培養孩子勤儉節約的良好品德。
八、創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習環(huán)境，犧牲一些自己的娛樂(lè )或者工作時(shí)間，以身示范，做孩子學(xué)習的督導者和幫助者。
“父母之愛(ài)子，則為之計深遠”。相信我們的肺腑之言能拋磚引玉，鼓動(dòng)起你參與教育的勇氣和力量，“攢錢(qián)不如教好后人”的至理名言，你可能是耳熟能詳。少出一次車(chē)，少上一個(gè)班，少掙一回錢(qián)，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)問(wèn)候，多一點(diǎn)督促，共同的責任，共同的目標，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(cháng)與成才而共同努力！
九 班全體教師
2017-11-21
張見(jiàn)
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