尊敬的各位家長(cháng):
今天首先感謝您們在百忙之中抽空來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標!
家長(cháng)會(huì )的主題 :
一是和家長(cháng)們匯報一下前階段同學(xué)們在校表現和學(xué)習情況。結合上學(xué)期期末考試的情況,分析學(xué)生的學(xué)習、生活和心理狀況。
二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對孩子行為習慣和學(xué)習成績(jì)的影響。
一.班級任課老師:
1.語(yǔ)文:李虹 2 數學(xué):田剛 3.英語(yǔ):廖永清(班主任)
4.物理:丁能力 5.生物:曾廣富 6.政治:鄭波
7.歷史:夏沈英 8.地理:羅家良 9.體育:汪家洪
10.音樂(lè ):王曉燕 11.美術(shù):李翠英 12.信息:吳越輝
二,學(xué)校作息時(shí)間表:上午7:20前到學(xué)校,中午12:10下課。
下午12:50開(kāi)始午靜,下午5:15放學(xué)。
三,上學(xué)期各類(lèi)優(yōu)秀表彰表:
三好學(xué)生:王佳欣 602 龍雪梅 577 顏匯 574
創(chuàng )三好:肖鳳蘭 570 楊香鈴553 潘俊妃 548
優(yōu)秀班干部:陳宇 544 楊宏燕 530 陸建諭 348
學(xué)習標兵 付承龍 544 文明標兵:龔小霞 484
體育標兵 楊宏燕 530 孝敬標兵 唐藝萍 464
文娛標兵 陳夢(mèng)蘭 394 勞動(dòng)標兵 邱祥 134
四.本學(xué)期在校表現前十名
陸建諭 李燕鵬 唐國良 龍雪梅
蔣修珍 陳宇 王雨 吳開(kāi)松
顏匯 段超益
(操行表現分達50以上,多的達81。)
表現欠佳的同學(xué):王小霖 唐為執 邱祥 能坤 李佳鑫(操行表現分低于10分)
五,本次月考情況介紹:
本次月考班前十名
第一名 王佳欣 第二名 黃瀚輝 第三名 楊香鈴 第四名 陳宇
第五名 顏匯 第六名 龍雪梅 第七名 唐國良 第八名 潘俊妃
第九名 李燕鵬 第十名 蔣修珍
本次月考進(jìn)入校前30名的同學(xué)
本次月考進(jìn)入校前50名的同學(xué)
本次月考進(jìn)入校前100名的同學(xué)
本次月考進(jìn)入校前150名的同學(xué)
語(yǔ)文前十名:
王佳欣97 肖鳳蘭95 楊佩茹98 潘俊妃98 陳宇99
吳開(kāi)拓92 唐藝萍92 文鈺 93 鐘麗94 曾莉92
數 學(xué)前十名
黃瀚輝120王佳欣118 唐國良110 楊香鈴112 楊佩茹117
陳宇118 王為108 潘俊妃 104 龍雪梅102 顏匯115
英 語(yǔ)前十名
王佳欣102 楊香鈴100 黃瀚輝95 顏匯 94 楊佩茹 96
陳宇93 蔣修珍95 唐國良 92 龍雪梅92 楊宏燕92
政治前十名
王佳欣92黃瀚輝96 楊香鈴90 顏匯92 龍雪梅92
李燕鵬89龔小霞90 楊宏燕94 殷冬雪89 蔣修珍90
歷史前十名
王佳欣74 黃瀚輝75 顏匯75龍雪梅65 唐國良65
李燕鵬89 蔣修珍90 龔小霞88 楊宏燕 65 肖鳳蘭67
地理前十名
王佳欣94 黃瀚輝96 楊香鈴85 陳宇87 龍雪梅85
潘俊妃91蔣修珍82 龔小霞84 李燕鵬93 殷冬雪89
生物前十名
王佳欣87 黃瀚輝87 楊香鈴86 顏匯81 王雨81
唐國良87 潘俊妃81 李燕鵬86 肖鳳蘭80 吳開(kāi)拓86
物理前十名
王欣佳91 黃瀚輝81 楊香鈴 82 陳宇 81 顏匯77
唐國良80 潘俊妃74 楊佩茹 80 陸建諭78 蔣皓洲74
分析上述學(xué)生成績(jì)較好的原因:
(1)學(xué)生勤奮,對考試較重視。(2)家長(cháng)的支持和鼓勵。3)學(xué)生的學(xué)習方法較好。
目前班上存在的一些問(wèn)題:1、有些學(xué)生學(xué)習目的性不明確,導致學(xué)習無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。
2、有些學(xué)生上課注意力不集中,存在講話(huà),看對學(xué)習沒(méi)什么幫助的課外書(shū),睡覺(jué)等現象.
課堂效率低、學(xué)習成績(jì)不理想。
3、有些同學(xué)太過(guò)貪玩,課后不愿意復習,作業(yè)馬虎,甚至于照抄。
不能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日.
4.基礎訓練不夠,停留在聽(tīng)懂就行,不再深刻思考問(wèn)題.
5、老師講評過(guò)的練習,較多學(xué)生還是沒(méi)有養成及時(shí)訂正的習慣,導致已做過(guò)的練習錯了又錯。
6.較多學(xué)生吃零食現象嚴重,同時(shí)衛生習慣差,給人印象十分不好。
六,家庭教育的誤區:
我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習,即使我們的家長(cháng)是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因為你只是熟知一門(mén)功課,并不能對孩子的各門(mén)功課都有能力來(lái)輔導,所以家長(cháng)的主要責任不是在于幫助孩子補習知識,所以那些文化教育程度不高的家長(cháng)不要擔心和自卑,覺(jué)得自己幫不上孩子。家長(cháng)在對孩子的學(xué)習方面更多是要孩子樹(shù)立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習。將來(lái)出社會(huì )能有一技之長(cháng)。能靠自己的 技術(shù)吃飯,能更好的立足社會(huì )。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)會(huì )認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?
1,家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀(guān)看、收聽(tīng)不良內容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。
2,家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。
有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(cháng)再忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢?
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。
3,家長(cháng)要言傳身教
有些家長(cháng)常常對孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習。
心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評中學(xué)會(huì )譴責;敵視中學(xué)會(huì )好斗;恐懼中變得憂(yōu)心忡忡;鼓勵中學(xué)會(huì )自信;安全中學(xué)會(huì )理解相信”。
4,要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
可能家長(cháng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì )很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多:
有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè),他就說(shuō),學(xué)習習慣好的孩子是家長(cháng)看出來(lái)的,管出來(lái)的。他把孩子一直看著(zhù)送進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。
還有一位老師,平時(shí)注重對兒子良好習慣的養成和上進(jìn)心的培養,考取了重點(diǎn)中學(xué)。
有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習目標和學(xué)習計劃,每天都檢查督導學(xué)習計劃執行情況。
良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的家長(cháng)晚上在家里打麻將、打撲克,看電視,這會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5、要重視心理健康。
有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專(zhuān)家指出:“學(xué)習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
另外,有關(guān)安全問(wèn)題,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因為一時(shí)大意而后悔莫及,影響你們孩子的前程甚至生命安全。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
七,建 議
1.要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì )上的或其他學(xué)校的人交朋友。
2 希望家長(cháng)在假期、周六晚上、周日下午這段時(shí)間內督促孩子多看書(shū),少看電視,更不允許上網(wǎng)打游戲。
3 不要把手機、玉佩等東西給子女。
4 給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,多鼓勵孩子,多與孩子一同學(xué)習
廖泳清
[家校同心師生同行(初二(五)班家長(cháng)會(huì )) (八年級下冊)]相關(guān)文章:
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