高考語(yǔ)文第一大題毫無(wú)疑問(wèn)當推作文，分值高的達到70分，低的也有60分�；痉厦}要求的三類(lèi)作文與出類(lèi)拔萃的一類(lèi)作文相差竟然有20分。所以，探討如何提升低分作文很有意義，大有必要。
一、對典型例文的剖析
我們先看2009年江蘇一篇歸入三類(lèi)的高考作文：
品味時(shí)尚
當舞臺上的小朋友在哼唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我們是不是應該品味時(shí)尚，思考時(shí)尚呢？
當街頭上的廣告牌上反復出現日語(yǔ)、韓語(yǔ)時(shí)，我們是不是應該品味時(shí)尚、思考時(shí)尚呢？
當人們的交往只有通過(guò)QQ來(lái)實(shí)現，而不再通過(guò)書(shū)信時(shí)，我們是不是應該品味時(shí)尚，思考時(shí)尚呢？
如今的社會(huì )各種時(shí)尚層出不窮，其間美與丑、好與壞，交錯雜陳，所以，我們應該不斷品味時(shí)尚。
品味時(shí)尚，會(huì )讓我們更好地把握時(shí)尚的方向。兒童唱流行歌曲已經(jīng)成為當今的一種時(shí)尚潮流，兒童不會(huì )再唱《一分錢(qián)》等經(jīng)典的兒童歌曲。他們失去他們這個(gè)年齡應該有的童真，跟上了時(shí)尚的潮流，可是這樣的時(shí)尚已經(jīng)偏離了正確的方向。所以，我們要品味時(shí)尚，讓時(shí)尚回到它應有的正確方向上，讓時(shí)尚更好地引領(lǐng)我們追求美好、幸福的生活。品味時(shí)尚，會(huì )讓我們把握住時(shí)尚的方向。
品味時(shí)尚，會(huì )讓我們不斷地創(chuàng )新。時(shí)尚總是層出不窮的，要想讓世界發(fā)展，我們必須不斷地去創(chuàng )新。某一種時(shí)尚，在某一特定的地點(diǎn)，
鄒珊珊
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