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七年級(1)班主任工作總結 (七年級)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

羅云羽 

     隨著(zhù)夏至的到來(lái),這個(gè)學(xué)期也接近尾聲,回顧本學(xué)期工作,這是一個(gè)難忘的全面收獲而又十分有意義的一個(gè)學(xué)期,很值得總結。本我能以學(xué)校政教處工作計劃為指導,時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中把“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)與推動(dòng)小學(xué)和德育教育工作創(chuàng )新相結合,認真主動(dòng)地開(kāi)展班級管理和德育教育,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的班主任任務(wù),F就本學(xué)期的工作做如下總結。  

    一、教育工作  

    重視德育教育,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),做到了三“勤”-―勤下班、勤巡視、勤“談話(huà)”。每天做到“六到位”,“三個(gè)一”,早讀、課間操、集會(huì )、路隊指導、班會(huì )、大掃除按時(shí)到位,并嚴格要求督促學(xué)生認真完成各項任務(wù)。每天至少與一位學(xué)生談心,溝通師生感情,每天至少給學(xué)生一個(gè)微笑,每天至少表?yè)P一位同學(xué),多鼓勵學(xué)生,給他們信心。在我的嚴格管理和耐心教育下,后進(jìn)的學(xué)生在學(xué)習目的性,學(xué)習自覺(jué)性,紀律觀(guān)念,自制力有所增強。我所教的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生素質(zhì)高,班級凝聚力強,班級集體榮譽(yù)感也強。 所以受到家長(cháng)、科任老師的好評。

   在班級管理方面,我繼續實(shí)行“記帳”管理,建立“紅旗榜”。采用奪紅旗、獎紅旗、男女生比賽等等多種形式鼓勵他們。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞、完成作業(yè)一一進(jìn)行記錄犯錯誤累計三次找談話(huà),幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。沒(méi)有被記帳的同學(xué),每周獎一面小紅旗,貼在紅旗榜上,為了奪紅旗,不致于因不完成作業(yè)、遲到、違反課堂紀律、追逐打鬧而被扣紅旗,學(xué)生的學(xué)習注意力集中了,競爭意識提高了,學(xué)習興趣提高了。極大地促進(jìn)表現好的學(xué)生好上加好,不得紅旗的學(xué)生向好同學(xué)學(xué)習,形成了“學(xué)先進(jìn),爭先進(jìn)”的好班風(fēng)。七年級是孩子進(jìn)入青春期的一個(gè)轉折期,身體、思想都在突飛猛長(cháng),而且個(gè)別同學(xué)思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能?chē)栏褚笞约,對自己表現的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服  

    其次,培養得力的以農群靖為班長(cháng)的班干部隊伍,通過(guò)班班干部會(huì )議,明確自己的職責,樹(shù)立他們的威信,每個(gè)班干部都能樹(shù)正氣,負責任,班級工作卓有成效。我對他們落實(shí)崗位責任制,對班級的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制。就是班級中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的班干去管,如開(kāi)門(mén)、自習、責任區、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、放學(xué)、站隊、圖書(shū)管理等等。都有人去管理,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來(lái)。收到了事半功倍的作用。  

    第三,我取得了家長(cháng)對我的支持和信賴(lài)。要想教育好學(xué)生,家長(cháng)就必須支持老師的工作,我從多方面做家長(cháng)的工作,與家長(cháng)交流學(xué)生在校表現、在家表現,匯報學(xué)生在校的不足,如不完成作業(yè)、不守紀律等。形成了家校教育的合力。正因為如此,我們班才形成一個(gè)團結、向上、積極進(jìn)取的班級。  

三、其他方面  

    學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的,取得的成績(jì)更是讓人高興的,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班也是從不甘落后的。在每周的班風(fēng)流動(dòng)紅旗評比中,我們班也多次取得優(yōu)勝。團結協(xié)作好。一年來(lái),班級舉行了豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們積極參與。由學(xué)生主持了自?shī)首詷?lè )、有教育意義的隊活動(dòng),如“我的絕活”、“我的心聲”、“趣味競技”、“童話(huà)劇場(chǎng)”、“故事會(huì )”、才藝展示會(huì )、“古詩(shī)詞誦讀比賽”、迎國慶書(shū)法比賽等。班級的衛生方面也是做的井井有條,我狠抓教室、清潔區環(huán)境衛生。本學(xué)期,我班負責一樓大部分走廊衛生,每天都能派出值日生打掃、保潔教室、清潔區,堅持一天三掃,不定時(shí)保潔,創(chuàng )造了干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,為學(xué)校增添不少光彩。我還配合學(xué)校迎接常規管理帶頭進(jìn)行班級文化建設,為學(xué)生創(chuàng )建文化氛圍濃厚而優(yōu)美的班級環(huán)境。

以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結,還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì )一如繼往,用我全部的愛(ài)心和耐心去教育我的下個(gè)屆學(xué)生,我成為學(xué)生學(xué)習的伙伴,共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習環(huán)境,讓這個(gè)班級體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)!我也時(shí)時(shí)切記:勤能補拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!付出就有收獲。

2012-6-28

 

羅運宇

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