一、 成功學(xué)習
（一）成功目標
1、 了解作者馬致遠及其作品和元曲相關(guān)知識。
2、 理解詞中所描寫(xiě)的意象和表達的思想感情。
3、 體會(huì )作品中情感抒發(fā)與景物描寫(xiě)的關(guān)系，感受詞人寫(xiě)景的妙處。
4、 背誦并默寫(xiě)課文。
（二）成功自學(xué)
1、 寶貝們，請你們借助課下注釋、工具書(shū)，篩選重要信息并牢記，解決目標1。
2、 孩子們，下面快速讀作品，找出文中所運用的意象，借助課下注釋或工具書(shū)等方式，小組交流討論，在理解文意的基礎上，體會(huì )作者的思想情感。再選擇其中的一句充分聯(lián)想和想象，用自己的語(yǔ)言細致刻畫(huà)一下，解決目標2，加油吧！
3、 孩子們，請你們借助工具書(shū)和現在對作品的理解，說(shuō)說(shuō)作品中景物描寫(xiě)情感抒發(fā)的關(guān)系。寶貝們，再想想小令的第二句與第一三句有何不同？對全詩(shī)主旨的表達有何作用？來(lái)解決目標3吧！
4、 孩子們，相信通過(guò)以上的學(xué)習，你已經(jīng)會(huì )背誦這首小令吧?快把它默寫(xiě)下來(lái)吧！同桌互評，解決目標4.
（三）成功量學(xué)
1、 我來(lái)介紹作者和元曲知識。
2、 我能找出意象并說(shuō)出作者所表達的情感。
3、 我來(lái)分析蒼涼.傷感的氣氛里穿插溫馨場(chǎng)景的作用。
4、 《天凈沙.秋思》一句一景，我來(lái)選擇其中的一句擴寫(xiě)，用“我仿佛看到了……”的句式來(lái)細致描繪。
二、成功展示
三、成功檢測
（一）基礎題
1．《天凈沙秋思》是一首散曲中的______。天凈沙是______，秋思是散曲的______。
2．《天凈沙秋思》作者______，是______代著(zhù)名______作家、______家。他與_______、_______、_______被稱(chēng)為“雜劇四大家”。他的《天凈沙秋思》被稱(chēng)為“___________”。
（二）綜合題
1、從前三句中挑選一句，描述一下畫(huà)面，說(shuō)出景物特點(diǎn)。
2.此曲哪一句點(diǎn)明了主旨？表達的是一種怎樣的情感？
3、試分析這首小令被稱(chēng)為“秋思之祖”的原因。
四、成功反思
劉柳
[《天凈沙秋思》 導學(xué)案(北師大七年級上冊)]相關(guān)文章：
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