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那些年,我們的高考故事(三)

發(fā)布時(shí)間:2016-2-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

不經(jīng)意間已從高考走過(guò)兩年,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭漸漸在我身旁遠去,但高考帶給我的,包括喜悅,包括悲傷,將永遠留在我的心中。

不經(jīng)意間已從高考(微博)走過(guò)兩年,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭漸漸在我身旁遠去,但高考帶給我的,包括喜悅,包括悲傷,將永遠留在我的心中。

還記得深夜泡一杯咖啡,靜靜看書(shū)、默默演算的情景;還記得每天急匆匆三點(diǎn)一線(xiàn)的生活;還記得書(shū)桌上壘的高高的書(shū)墻,還有那永遠也做不完的試卷…… 今天是5月27日,離高考只有短短的十天。不知道高三的學(xué)弟學(xué)妹們現在是否正在我們走過(guò)的路上前進(jìn),是否也會(huì )有著(zhù)同樣的感觸?

2010年高考前夕,母親跟父親一同到長(cháng)沙看我,印象中這是讀高中后,父母第一次一起到學(xué)?次,他們沒(méi)有說(shuō)關(guān)于高考的話(huà)題,但我都懂。母親要求留下來(lái)照顧我,我沒(méi)有同意,父母拗不過(guò)我,終是回家了。 高考那天,老師們把從衡山祈;貋(lái)的糖果分發(fā)給我們,以求得好運。雖然一直都不相信祈福會(huì )有什么作用,但還是感動(dòng)于老師們的付出。揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,小心翼翼的走進(jìn)了既熟悉又陌生的考場(chǎng),攝像頭、屏蔽儀不停的運轉?颊Z(yǔ)文,沒(méi)有太多的顧慮,整套題目下來(lái),感覺(jué)非常好,雖然結果并不像我自己感覺(jué)的那樣,僅僅一百零幾分罷了,但畢竟沒(méi)有拖后腿。下午的數學(xué)將我送到了鬼門(mén)關(guān),大把的時(shí)間被用到大題上,但卻一無(wú)所獲,我徹底亂了。清晰地記得那天下著(zhù)很大的雨,都開(kāi)始懷疑那雨是不是為我下的。

傍晚,一個(gè)人靜靜地走到操場(chǎng)。風(fēng)伴著(zhù)條幅發(fā)出呼呼的響聲,四周的草格外油綠。我開(kāi)始發(fā)愁,如果高考失敗了,我可以做什么?又能做什么?一個(gè)人站在草坪上,想了很多。最后用手機發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):“第一次靜靜的一個(gè)人坐在操場(chǎng),聽(tīng)微風(fēng)撫過(guò),感受心靈,真的什么都不想去想,但為什么連小草也以堅硬刺痛我?” 拖著(zhù)疲憊的身軀,參加完所有的考試,我隱約感覺(jué)到了結果。

6月8號晚上,避開(kāi)了出去狂歡的同學(xué),一個(gè)人無(wú)所事事,最后來(lái)到了網(wǎng)吧。其實(shí)高考完了,哪兒都是學(xué)生,網(wǎng)吧也不例外。我把QQ頭像設置成隱身,我害怕別人問(wèn)我考的怎樣?有的同學(xué)開(kāi)始在網(wǎng)上對答案,可我缺乏勇氣。在等成績(jì)的半個(gè)月里,我沒(méi)有對過(guò)答案。 很晚才回到宿舍,寢室里只剩下一個(gè)室友在擺弄手機。昔日干凈、整潔的宿舍變得臟亂不堪,也許這樣的意象才符合畢業(yè)的意境吧。

躺在床上,久久不能沉睡,看著(zhù)手機屏幕,那種感覺(jué)也許再也體會(huì )不到。在QQ上,認識了一個(gè)同樣參加完高考的女網(wǎng)友,可能是 “同是天涯淪落人”的緣故,我們聊得很投緣,直到現在,依然保持著(zhù)聯(lián)系。偶爾吵鬧,但卻擁有著(zhù)共同的默契,絕不提當年的那一段往事。 受傷的孩子總是很容易想家。

第二天醒來(lái),開(kāi)始莫名的想家了,家中的父母此刻是否也在掛念著(zhù)我呢。其實(shí)我只是想擁有一個(gè)可以供自己躲藏的地方。不記得畢業(yè)典禮那天,校長(cháng)說(shuō)了些什么,老師說(shuō)了些什么,而同學(xué)又談?wù)摿耸裁,但那顆念家的心卻格外急切。拒絕了同學(xué)的挽留,一個(gè)人帶著(zhù)行李,踏上了回家的火車(chē);丶业穆防暮瞄L(cháng)好長(cháng),火車(chē)不斷發(fā)出哐當哐當的響聲,可家卻依然在遠方。

成績(jì)出來(lái)了,跟我預期的差不多,高出了二本線(xiàn)幾分。平日里,班上成績(jì)比我低的同學(xué),大都超過(guò)了我,當時(shí)的那種心情,不知道該怎樣去表達。因為害怕面對,填志愿的時(shí)候,硬是晚了兩天才回到長(cháng)沙。父母勸我復讀,但作為剛一個(gè)從高三下來(lái)的學(xué)生,高考意味著(zhù)什么,沒(méi)人比我們有更深的體會(huì )。另一個(gè)重要的原因是自己的情緒很不穩定,如果來(lái)年再像現在這樣,那…… 最終我逃避了,隨意地選擇了幾個(gè)邊緣性的學(xué)校。也許上天早就注定好了,我被河南商丘師范學(xué)院錄取,F在坐在學(xué)校的深處訴說(shuō)著(zhù)關(guān)于過(guò)去的回憶,這種心情你是否能體會(huì )?

有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生;貞涍^(guò)去,我不后悔,雖然結果并不如意,但我享受了整個(gè)過(guò)程。當你走過(guò)高考,或者更遠的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現高三的種種你用一生的時(shí)間都無(wú)法割舍。在這里,讓我對高三那些給過(guò)我幫助、給過(guò)我鼓勵、給過(guò)我安慰的人說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們陪我一起走過(guò)。也希望即將走上高考戰場(chǎng)的高三學(xué)子們能夠超常發(fā)揮,考出理想的成績(jì),微笑著(zhù)走過(guò)這一段布滿(mǎn)美麗和憂(yōu)傷的高考路。(網(wǎng)易教育)

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