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珍愛(ài)生命主題班會(huì )設計(高一)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、班會(huì )目的

(1)認識生命來(lái)之不易,生命對于每個(gè)人只有一次。

(2)認識生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。

(3)直面挫折,對自己的生命有科學(xué)的設計,做一個(gè)對別人、對社會(huì )、對祖國有用的人, 讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛(ài)自己的生命。

(4)增強對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂(lè )觀(guān)精神。

二、活動(dòng)形式  

詩(shī)朗誦  知識競賽  歌曲  學(xué)生討論等

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月21日

四、主持人:

五、活動(dòng)準備:

 。ǎ保┧鸭瘻蕚溆嘘P(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。

 。ǎ玻┟课煌瑢W(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)白

男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分,我們周?chē)兴{天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。

女:在我們遇到挫折、困難時(shí),生命對我們來(lái)說(shuō)她的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。

合: “珍愛(ài)生命”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

2、女:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個(gè)完整的過(guò)程,無(wú)論成功還是失敗,都不會(huì )在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責任,我們應該好好珍惜!

下面請聽(tīng)程宇同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》:

3、男:從這首詩(shī)中我們感受到了生命的可貴,縱使遭遇再大的苦難我們應該勇敢的活下去,然而近一段時(shí)間有不少人把生命當兒戲,把選擇死亡來(lái)解脫自己!大家知道:我校在不到一年的時(shí)間里,發(fā)生了兩次學(xué)生“輕生”的真實(shí)事件。

一位同學(xué)遠離家庭在外求學(xué),常常想念家人,時(shí)常盼望周末回家能與家人團聚,享受親情帶來(lái)的快樂(lè ),可家庭的不和諧,讓他失望之至,一時(shí)想不開(kāi),走上了絕路離我們而去。

女:另一位同學(xué)由于自小缺乏父母的關(guān)愛(ài),一直跟著(zhù)爺爺,爺爺雖然很疼愛(ài)這個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孫子,但由于心理上的不平衡,不時(shí)說(shuō)幾句氣話(huà),讓孫子很痛苦,終于有一天,他不堪生活的重負,服毒“輕生”。然而他非常幸運,在學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,搶救及時(shí),保住了性命,至今仍在醫院治療。他現在很后悔自己的愚蠢的行為,下定決心,等出院后一定好好活著(zhù),不管遭遇什么樣的挫折、困苦!

男:通過(guò)以上兩個(gè)真實(shí)的故事,同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢?

(學(xué)生們各抒己見(jiàn),發(fā)表了各自的觀(guān)點(diǎn)與看法,主持人適當點(diǎn)評)

4、女:同學(xué)們談得很好,把自己對生命的感悟表達了出來(lái):無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命,好好活下去。那么熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?

那就聽(tīng)聽(tīng)段述松同學(xué)的心聲吧。讓我們和他一起去爭做“真心英雄”。

5、男:聽(tīng)了段述松同學(xué)唱的《真心英雄》,大家情緒高昂,都知道今后該怎么做了吧。

女:有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值.但是許多人卻在浪費時(shí)間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.

為了讓同學(xué)們加深對生命的理解,下面我們來(lái)個(gè)競賽好不好?

男:怎么個(gè)競賽法?

女:規則是這樣的:同學(xué)們分成男生、女生兩大組,在3分鐘內,看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多,說(shuō)的多的那組就是勝者。

男:太好了,男士們,當英雄的機會(huì )來(lái)了,我宣布競賽開(kāi)始。女士?jì)?yōu)先。

(總結競賽結果,為勝者鼓掌,為失敗者加油)

6、主持人小結:

男:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。 珍愛(ài)生命不僅僅是珍愛(ài)肉體的生命,更要珍愛(ài)精神層面上的生命。

女:珍愛(ài)生命是一種執著(zhù),執著(zhù)于理想、信念、事業(yè);

男:珍愛(ài)生命是一種心態(tài),或豁達、或清凈,或悲壯,亦或堅韌;

女:珍愛(ài)生命是一種挑戰,挑戰外物,更是挑戰自我;

男:珍愛(ài)生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;

女:珍愛(ài)生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。

男:也許我們的理解還太感性,還不太成熟,還有待完善。但毋庸置疑的是我們一定會(huì )把握好生命中的每個(gè)階段。積極進(jìn)取,奮勇直前,充實(shí)人生,

合:使我們的生命之花更加絢爛。

(下面請班主任發(fā)言)

7、班主任發(fā)言:

生命對于每人只有一次,我們不要拿生命當兒戲,更不要用死來(lái)解脫自己。用死來(lái)結束生命是一種懦弱的表現;用死來(lái)結束生命是一種不負責任的表現!

是的,生活的無(wú)奈,情感的挫折,各種競爭的壓力把我們壓的喘不過(guò)氣以至于我們選擇死亡來(lái)擺脫自己,有的時(shí)候選擇結束生命確實(shí)是一種很好的解脫方式!可是你們知道嗎?你們的離去會(huì )帶給父母的是一輩子無(wú)法忘卻的傷疤!你們的輕易離去會(huì )讓多少關(guān)心愛(ài)你們的父母,朋友,同學(xué)為你們傷心絕望!為你們流淚到天亮。(事例)

每一個(gè)生命都是美麗的,所以每一朵花都不應該拒絕開(kāi)放。一個(gè)人活著(zhù),你的生命就不再是你的一個(gè)人的所有。我們的生命是父母給予的。保護好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著(zhù)。

也許我們生活的真的很累!累我們也要活者,活者我們就有希望,即使今天沒(méi)有,明天沒(méi)有,只要我們這顆追求理想,追求美好未來(lái)的心永遠不死,總有一天我們會(huì )有的!面包會(huì )有的,工作會(huì )有的,汽車(chē)會(huì )有的,房子會(huì )有的?傆幸惶煳覀儠(huì )感到活者就是一種幸福! 

蘇陽(yáng)

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