何 瑞
今天心里很痛苦……一天不見(jiàn)，我的小路全變了樣子！因為小學(xué)修建新的教學(xué)樓--明德樓，我的小路不幸的被選中了……操場(chǎng)邊的高大槐樹(shù)，小時(shí)候常常在哪里玩兒、捉螞蟻、看書(shū)，聞著(zhù)槐樹(shù)花香想象著(zhù)串串的皂角；每一次上學(xué)的時(shí)候都會(huì )在那里撐著(zhù)它粗壯的身子休憩片刻再出發(fā)，每一次放學(xué)的時(shí)候都會(huì )在那里停頓一下下才回家；那個(gè)樹(shù)根盤(pán)成的階梯就如人生一般的盤(pán)根錯節般的糾結；找不到開(kāi)始也不知道結束……我覺(jué)得它就是一位哲人，陪著(zhù)我長(cháng)大；我以為我們可以在一起很久很久……看著(zhù)躺在操場(chǎng)里的它，心痛了，在滴血；仿佛看到了摯友死亡！它還沒(méi)來(lái)及等到春來(lái)到，儲存了一個(gè)冬的綠和沒(méi)來(lái)得及吐露；就在睡夢(mèng)里走了……也好，至少不會(huì )那么痛苦了！至少不會(huì )流淚了，因為一切都還來(lái)不及……也好，至少你走的很安靜；你不會(huì )痛！一切還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就結束了，不用為了惋惜綠而流淚，因為一切都沒(méi)有開(kāi)始！我應該高興，至少你的不痛苦！比起我來(lái)你是幸運多了……
那個(gè)黃泥陡坡不見(jiàn)了，被機械挖了好幾個(gè)大大的坑……就如同在我的心口挖開(kāi)了一般，空了……每一場(chǎng)下雨，每一次早自習上課、晚自習回家走在那里；怎一個(gè)“煩”字了得。但是我覺(jué)得真的很有意思，就如同人生的坎坷，高高低低……每一次走上坡的時(shí)候就暗自的告訴自己要堅持，想要走得更高就必須付出更多的努力和艱辛，流更多的汗水；遇到了任何的挑戰和壓力都不得不咬牙堅持！每一次走下坡的時(shí)候就悄悄地告訴自己一切順其自然，只要努力了問(wèn)心無(wú)愧就可以了，不要把自己逼得太緊了；尤其是遭遇了挫折的時(shí)候，更是要放松自己，路且如此何況人乎，何況吾呢乎？！每一次都是走的小心翼翼，因為人生平路好走；困難的就是面對這些上上下下的坡坡坎坎……
陡坡下的梧桐樹(shù)也不在了，它的命運和槐樹(shù)一般！我再也不可以品味“梧桐更兼細雨”的意蘊了，再也看不到“梧桐一落而天下之秋”的美景了；再也聽(tīng)不到樹(shù)梢邊際鳥(niǎo)兒的歡歌，蜜蜂的勞碌，蟬的高歌了……想起小時(shí)候，一邊看著(zhù)樹(shù)干里的空隙而猜測里面住著(zhù)螞蟻公主嗎，一邊和小伙伴拾起掉落的小小果實(shí)……每一次經(jīng)過(guò)的時(shí)候都會(huì )刻意的繞著(zhù)它走，就如同和一位嬌氣的小姐捉謎藏般；調整著(zhù)自己的步子，調試著(zhù)自己的心態(tài)！尤其是生氣的時(shí)候看見(jiàn)了它，就提醒著(zhù)自己要做一個(gè)如它溫柔的樹(shù)中女子！
接著(zhù)的長(cháng)長(cháng)階梯也不見(jiàn)了，還有階梯側面充滿(mǎn)了童趣的滑梯也不見(jiàn)了……挖土機在那里突突突地工作著(zhù)，就如同每一下就挖在我的心里，瓦解著(zhù)我美麗而痛苦的回憶！
還有我們懸著(zhù)竹竿的大柳樹(shù)，還有我每一次回家前要完成作業(yè)的大石頭，還有我們冒險的涵洞，還有橙子樹(shù)，楊春樹(shù)……都不在了！還有那個(gè)兇巴巴的小腳老太婆……也不在了！
我的小路不見(jiàn)了，這次是真的不見(jiàn)了！
因為小鎮的城市化，我的小路一天天的短了，現在我是真的要徹底的失去它了……
一直陪著(zhù)我的小路不在了，陪著(zhù)我的大樹(shù)不在了，陪著(zhù)我的階梯不見(jiàn)了，陪著(zhù)我的小腳老太太也不在了……心里很難受，我真的不想接受，不愿意接受這樣殘酷的現實(shí)！沒(méi)有人知道小路在某種程度上可以算是我的精神寄托……尤其是在無(wú)人的夜晚，打著(zhù)電話(huà)回家……心里怕得要死，但是我就是喜歡走這里，不喜歡走繞遠的大路……每一次都是對自己的挑戰，我愛(ài)死了這樣的感覺(jué)！
害怕，但是很有趣！艱難，但是它真的是捷徑！
充滿(mǎn)了挑戰和誘惑，明明知道是大起大落；但是就是因為如此，我舍棄走大路的繞遠而選擇最短的距離……即使累，也比較的有意思！就如同人生，平平淡淡的人生那不是我追求的 ；曾經(jīng)以為自己可以……但是到了最后，我仍舊的選擇了艱辛的小路！
我一直以為自己對了！但是，我的小路不見(jiàn)了……為了學(xué)校的發(fā)展，在城市化的激流中它不得不退出歷史舞臺；永遠的消失了，只是存在于歷史，只是存在于回憶……
小路，你死了！我該怎么辦？我的路在哪里呢？你可以告訴我嗎？
我可以到哪里去追憶你呢？我怕時(shí)間會(huì )讓我淡忘你，所以在我在可以記起你的時(shí)候寫(xiě)下日志；讓我可以清清楚楚的記得你！當我想忘記你的時(shí)候，就看看寫(xiě)下的痕跡！我真的不想忘記你！
為什么現實(shí)對我如此的殘忍？為什么要剝奪你的生命？讓你殘疾難道還不夠殘忍嗎？難道至于你死地，現實(shí)就真的會(huì )快樂(lè )嗎？學(xué)校就會(huì )發(fā)展起來(lái)嗎？這樣的犧牲真的值得嗎？
我知道你也不想走，但是為了更好的發(fā)展你不得不你離開(kāi)；只是你走的太匆忙，我還來(lái)不及對你追憶你就消失了……我知道，在你消失的地方馬上就會(huì )有一座新的教學(xué)樓，馬上就會(huì )有一條寬寬的大路；我知道這里會(huì )有更多的人經(jīng)過(guò)，會(huì )有更多的回憶繼續在這里譜寫(xiě)！
你沒(méi)有走，你只不過(guò)是用另外一種姿態(tài)展現在我們的面前；短暫的離開(kāi)是為了更完美的歸來(lái)！
看著(zhù)我的學(xué)生經(jīng)過(guò)這里，看著(zhù)他們微笑著(zhù)談資著(zhù)你的軼事，看著(zhù)更小的寶貝走在這條變化的小路……我知道有更多的故事和回憶在這里譜寫(xiě)著(zhù)！
小路，祝你越來(lái)越好！
小路，謝謝你留給我曾經(jīng)的美好；小路，更加的謝謝你留給我更多的希望和期盼。我會(huì )在這條小路上繼續的走著(zhù)，一天天的走著(zhù)；走出我的精彩和美麗，走出屬于我和你的回憶和未來(lái)……等以后我老了，
你仍舊的年輕著(zhù)；你會(huì )記得我嗎--一個(gè)曾
經(jīng)天天走過(guò)的我！
小路，感謝你的陪伴；因為有你，我的
世界才如此的豐富而美滿(mǎn)！
茍舉鈺
[小路 (人教版九年級作文范文)]相關(guān)文章：
4.山間小路閱讀答案
6.九年級人教版《 雨說(shuō)》教案