調 查 人：燕芳
調查時(shí)間：2008年8月6日
調查方式：網(wǎng)上調查，到網(wǎng)吧尋問(wèn)
調查對象：青少年，網(wǎng)吧管理員
調查結果：
1、大部分青少年喜歡上網(wǎng)。
2、青少年上網(wǎng)的目的：
（1）青少年上網(wǎng)，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂(lè )、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片，再是查閱資料，做網(wǎng)頁(yè)，瀏覽新聞等等。（2）大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲，多半女生是為了聊天。
3、比較熱門(mén)的網(wǎng)站：
搜狐、新浪、土豆、優(yōu)酷等。
4、青少年上網(wǎng)時(shí)間：
大部分青少年上網(wǎng)是在節假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng)。
5、青少年上網(wǎng)途徑：
大部分青少年在家上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或者說(shuō)同學(xué)朋友家上網(wǎng)。
6、是否支持青少年上網(wǎng)：
支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。但很多青少年的家長(cháng)反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。
7、網(wǎng)絡(luò )對青少年的好處：
（1）可以開(kāi)闊視野，擴大知識面；
（2）因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，青少年可以根據學(xué)習的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài)，不受時(shí)空限制，這給青少年的生活、學(xué)習帶來(lái)了很大的便利；
（3）由于網(wǎng)絡(luò )的虛擬性，青少年在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)；
（4）可以促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息，非常方便，學(xué)生可以根據學(xué)習的需要，找到合適的學(xué)習資料，甚至是合適的老師。
8、網(wǎng)絡(luò )對青少年的壞處。
（1）容易上癮：許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，聊天室，影響青少年的健康成長(cháng)。
（2）容易受網(wǎng)上不良信息影響：許多網(wǎng)站的頁(yè)面甚至主頁(yè)上，都有一些不健康的內容，青少年很容易受它們的影響。有一些青少年受網(wǎng)上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路。
（3）容易荒廢學(xué)業(yè)：許多青少年自控能力不強，上網(wǎng)經(jīng)常著(zhù)了迷，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復習，還影響到第二天學(xué)習。
（4）網(wǎng)上交友問(wèn)題：許多青少年在網(wǎng)上都有網(wǎng)友，而網(wǎng)絡(luò )畢竟是一個(gè)虛擬世界，網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話(huà)，很容易使青少年說(shuō)謊，受騙，甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
9、網(wǎng)絡(luò )對青少年心理的影響
（1）許多網(wǎng)絡(luò )游戲都含有暴力的內容，很多青少年上網(wǎng)就是為了游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些青少年摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給青少年的心理造成了較大的危害。
（2）在調查中發(fā)現，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話(huà)，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬热�。許多青少年長(cháng)期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。
（3）在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的，一些青少年長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛紀世界里，有的人就會(huì )逐漸形成孤僻、沉默、不善于和溝通等性格。
分析：
由調查可以看出
1、青少年上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛(ài)玩。
2、青少年由于上網(wǎng)而出現的問(wèn)題主要有兩方面：一是影響學(xué)習，二是受不良信息的影響。但是調查表明，受到網(wǎng)絡(luò )影響的青少年并不多。絕大部分青少年上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。
3、一些青少年迷戀網(wǎng)吧的原因：
（1）假期缺少能使青少年感興趣的活動(dòng)。
（2）缺少可以供青少年們娛樂(lè )、活動(dòng)，放松的有益免費場(chǎng)所。許多青少年的學(xué)習壓力大，因此在節假日都很想去外面放松一下�，F在缺少適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所。而科技館等場(chǎng)所，雖然比較好，但門(mén)票貴而且展品也很少更新，青少年不可能常去。所以，青少年就去網(wǎng)吧放松娛樂(lè )。
（3）對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠；
針對問(wèn)題的解決方法：
1、青少年要自己加強自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網(wǎng)時(shí)間，不要太長(cháng)，合理地控制好上網(wǎng)時(shí)間。
2、老師和家長(cháng)應引導學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，還應該通過(guò)各種培訓教育，積極引導學(xué)生主動(dòng)接觸了解并使用網(wǎng)絡(luò )，并通過(guò)教育提高學(xué)生的素質(zhì)，重點(diǎn)培養他們的判辨是非的能力，增強道德判斷能力，使青少年能自動(dòng)遠離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò )來(lái)為自己服務(wù)。
3、應多多建立一些針對青少年的網(wǎng)站。
新建的網(wǎng)站不應該是說(shuō)教式的，而應該是非常有趣味，能吸引青少年并能使青少年在“玩”中學(xué)到知識，受到教育。應該調查青少年更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內容的網(wǎng)站，并將這些有益的內容加到這些針對青少年的網(wǎng)站中，使它們能真正的貼近青少年，把他們從網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室中吸引過(guò)來(lái)。
可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是青少年能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站、對老師、家長(cháng)、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能夠用許多青少年都喜歡的方式，不但使青少年遠離不良網(wǎng)站，還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題，改進(jìn)老師、家長(cháng)的教育方式，改進(jìn)網(wǎng)站的內容效果。這樣做往往是事半功倍的。
4、應該努力監督網(wǎng)絡(luò )中網(wǎng)站的內容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現對青少年思想行為有誤導作用的網(wǎng)站，應該把它們清除這樣才能從根本上解決問(wèn)題。
5、針對網(wǎng)吧的問(wèn)題，應該加強對非法網(wǎng)吧的監管力度，一發(fā)現非法的網(wǎng)吧，就要堅決清除�？梢园l(fā)動(dòng)青少年“舉報”非法網(wǎng)吧，給監察網(wǎng)吧提供便利。
還有，青少年也要自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，使自己成為一位文明公民。
附：
《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；
要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
廣饒縣第一中學(xué) 王明 燕芳
王明
[青少年與網(wǎng)絡(luò )調查報告(北師大高一必修學(xué)生習作)]相關(guān)文章：