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第二講 想作文 說(shuō)作文 寫(xiě)作文
我們常說(shuō)“寫(xiě)作文”，怎么又冒出來(lái)“想作文”、“說(shuō)作文”呢？
在上一講里我們說(shuō)過(guò)：“作文就是把你要說(shuō)的話(huà)記載下來(lái)”，那么，你要說(shuō)的話(huà)又來(lái)自哪里呢？來(lái)自你的小腦袋，來(lái)自你腦袋里的思想--“言為心聲”嘛！想好了，才能說(shuō)好、才能寫(xiě)好。如果頭腦里是一團亂麻，說(shuō)出來(lái)就會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，寫(xiě)出來(lái)當然就更糟糕了。我們聽(tīng)過(guò)“打腹稿”這句話(huà)吧，打腹稿，就是想作文；大詩(shī)人李白醉酒之后能寫(xiě)出好的詩(shī)篇，因為他喝酒之后，情緒高漲、思想活躍，所以寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)才生動(dòng)、深刻�！跋胱魑摹�，不但不奇怪，還很重要呢！所以，你千萬(wàn)不要忘記：在寫(xiě)作文之前，還應當有一個(gè)“想作文”的過(guò)程，在“想作文”和“寫(xiě)作文”之間最好還要有一個(gè)“說(shuō)作文”的過(guò)程（如果身邊沒(méi)有人聽(tīng)，這個(gè)過(guò)程也可以繞過(guò)去）。
想作文是寫(xiě)作文的基礎，說(shuō)作文是寫(xiě)作文的演練，也是想作文的檢驗。下面，就請你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣完成第一講的作業(yè)吧？在寫(xiě)作文之前，你想作文了嗎？是怎樣想的？
讓我們用一個(gè)比方來(lái)做一個(gè)小結吧--
有個(gè)孩子走路時(shí)跌跌撞撞，總是摔跤。人們覺(jué)得奇怪，走近一看，原來(lái)他的鞋帶沒(méi)有系好，長(cháng)長(cháng)地拖在地上，沒(méi)走幾步便踩著(zhù)鞋帶了，當然容易摔跤。別人幫他系好鞋帶，孩子歡快地跑開(kāi)了……這個(gè)比方能不能使你加深對上面所講的道理的理解呢？你還有什么別的比方嗎？
其實(shí)，我們每個(gè)人寫(xiě)作文都要想的，即使是那些拿起筆來(lái)就寫(xiě)的同學(xué)，他也要想，只不過(guò)是他邊寫(xiě)邊想罷了。關(guān)鍵問(wèn)題是：有的人想得好，有的人想得不好；有的人會(huì )想，有的人不會(huì )想。
那么，怎樣來(lái)想作文呢？想作文，一般可以按照這樣的步驟：
想題目-想內容-想結構-想技巧-想語(yǔ)言。
1、想題目：如果是自己習作，要想從生活中選出一個(gè)什么題目來(lái)寫(xiě)（這個(gè)問(wèn)題以后我們另講，今天不練習）；如果是別人出題，就要想如何扣題，如何不跑題。它解決的是“帽子”的問(wèn)題，一定不要張冠李戴。
2、想內容：就是想“寫(xiě)什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步驟，解決的是“靈魂”的問(wèn)題。
3、想結構：先寫(xiě)什么、再寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么，這一步驟可以寫(xiě)成提綱，它解決的是“骨架”的問(wèn)題。
4、想技巧：用什么表達方式？怎樣開(kāi)頭？怎樣結尾？等等。它解決的是“化妝”的問(wèn)題，怎樣錦上添花，讓文章更美。
5、想語(yǔ)言：用什么語(yǔ)言來(lái)實(shí)現上面所想的各點(diǎn)，它解決的是“肌肉”的問(wèn)題。在各個(gè)步驟中，它是唯一允許邊寫(xiě)邊想的步驟。
這些步驟的內容是不是很難一時(shí)掌握？是的。今天不要求大家具體掌握這些內容，在今天的練習和作業(yè)中，做到先想后寫(xiě)就可以了，當然要盡力想好、寫(xiě)好，寫(xiě)得生動(dòng)、寫(xiě)得實(shí)在。不管怎樣，你一定要有一個(gè)很強的意識：寫(xiě)作文之前一定要想作文，有條件再把所想的說(shuō)給別人聽(tīng)，“磨刀不誤砍柴功”，久而久之，養成習慣，你的作文就上路了！
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例文1 那盆牽�；ǎü澾x）
爸爸放了一盆牽�；ㄔ谖铱看皯�(hù)的書(shū)桌上，本意是想遮掩那扇窗戶(hù)造成的缺陷，并沒(méi)有想這小玩藝會(huì )給我帶來(lái)什么。
牽�；ㄩL(cháng)得特別快，沒(méi)幾個(gè)星期，花蔓就已爬滿(mǎn)了窗欞。有一天，它的枝蔓竟伸出了窗戶(hù)，長(cháng)到陽(yáng)臺上了。我不知怎么生出了莫名其妙的惱怒，一下把外面的一條最長(cháng)的蔓給拉了下來(lái)�？纯茨窍麓沟穆�，我不禁感到自己是多么強大。
沒(méi)幾天，那條蔓黃了，最后枯萎了。當時(shí)幸災樂(lè )禍的我并未曾想到后來(lái)的一幕。
一條新的枝蔓又迅速地伸展，鉆到了窗戶(hù)外，并且超出了我的想象，在陽(yáng)臺外開(kāi)出了三四朵鮮艷的花，看不到一絲失敗的痕跡。
我輸了。我對這弱小纖細的植物肅然起敬。并不是因為它艷麗的花朵，而是因為它弱不禁風(fēng)的身體里堅強執著(zhù)的靈魂。堅忍不拔地追求既定的目標毫不退縮，也許這才是它真正的魅力所在。
討論
1、從“想作文”的角度分析，這篇例文好在哪里？設想你是這篇例文作者，你該怎樣“想”這篇作文？
2、看了動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》，你有什么感想？如果要寫(xiě)它的觀(guān)后感，你寫(xiě)的題目、內容是什么？用什么結構？
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