《中庸》節選學(xué)案
一、作家作品常識積累
1、 《中庸》原是 中的一篇,一般認為它出于孔子的孫子子思(前483-前402)之手。早在西漢時(shí)代就有專(zhuān)門(mén)解釋《中庸》的著(zhù)作,《漢書(shū)藝文志》載錄有《中庸說(shuō)》二篇,以后各代都有關(guān)于這方面的著(zhù)作相沿不絕。但影響最大的還是朱熹的《中庸章句》,他把《中庸》與《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《孟子》合在一起,使它成為“ ”之一,《中庸》被推崇為“實(shí)學(xué)”,被視為可供人們終身受用的經(jīng)典,成為后世讀書(shū)人求取功名的階梯。
朱熹認為《中庸》“憂(yōu)深言切,慮遠說(shuō)詳”,“歷選前圣之書(shū),所以提挈綱維,開(kāi)示蘊奧,未有若是之明且盡者也。)(《中庸章句序》)并且在《中庸章句》的開(kāi)頭引用程頤的話(huà),強調《中庸》是“孔門(mén)傳授心法”的著(zhù)作,“放之則彌六合,卷之則退藏于密”,其味無(wú)窮,都是實(shí)用的學(xué)問(wèn)。善于閱讀的人只要仔細玩味,便可以終身受用不盡。
2、 子思在儒家學(xué)派的發(fā)展史上占有重要的地位,他上承孔子中庸之學(xué),下開(kāi)孟子心性之論,并由此對宋代理學(xué)產(chǎn)生了重要的影響!度纸(jīng)》中有“ ”的描述。北宋徽宗年間,子思被追封為“沂水侯”;元朝文宗至順元年(1330),又被追封為“述圣公”,后人由此而尊他為“述圣”。
二、查字典解詞:
中庸
【詞 性】
【褒 貶】
【近義詞】
【反義詞】
【釋 義】
三、中庸之道
《中庸》是儒家闡述“中庸之道”,并提出人性修養的教育理論著(zhù)作!吨杏埂粪嵭ⅲ骸爸杏拐,以其記中和之為用也;庸,用也?鬃又畬O子思作之,以昭明圣祖之德也!
《中庸》強調中庸之道是人們片刻也不能離開(kāi)的,但要實(shí)行“中庸之道”,還必須尊重天賦的本性,通過(guò)后天的學(xué)習,即《中庸》所說(shuō)的“ ”。
“ ”,是說(shuō)人性是由天賦予的! ”,是說(shuō)循著(zhù)這種天性而行就合于道,認為人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道,所以說(shuō)“ ”。實(shí)行“中庸之道”既是率性問(wèn)題,也是修道的問(wèn)題,這是發(fā)展了孔子“內省”和曾子“自省”的教育思想。
四、課內閱讀:
天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。
道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨也。
喜怒哀樂(lè )之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節,謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。
(一)解釋畫(huà)橫線(xiàn)的字詞:
(1)天命:
(2)率:
(3)莫:
(4)見(jiàn)(xian):
(5)乎:
(6)中:
(7)節:
(8)致:
(二)請結合文本具體闡述“中”“和”的含義:
參考答案:
作為儒學(xué)的重要范疇之一,歷來(lái)對“中庸”有各種各樣的理解。本章是從情感的角度切入,對“中”、“和”作正面的基本的解釋。按照本章的意思,在一個(gè)人還沒(méi)有表現出喜怒哀樂(lè )的情感時(shí),心中是平靜淡然的,所以叫做“中”,但喜怒哀樂(lè )是人人都有而不可避免的,它們必然要表現出來(lái)。表現出來(lái)而符合常理,有節度,這就叫做“和”。二者協(xié)調和諧,這便是“中和”。人人都達到“中和”的境界,大家心平氣和,社會(huì )秩序井然,天下也就太平無(wú)事了。
四、閱讀原文,回答問(wèn)題。
1.對下列句子劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是( )
A.天命之謂性 性:本性
B.中也者,天下知大本也 中:適合,符合
C.有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也 措:放下
D.子庶民。則百姓勸 勸:受到勉勵而勤奮努力
答案:B
2.下列各組句子中,劃線(xiàn)詞的意義和用法相同的是( )
A.不勉而中 擇善而固執之者也
B.喜怒哀樂(lè )之未發(fā) 中也者,天下之大本也
C.尊賢,則不惑 知斯三者,則知所以修身
D.恐懼乎其所不聞 莫見(jiàn)乎隱
答案:A項:就,連詞 ; 并列,連詞。
B項:助詞,不譯,取獨; 的,助詞。
D項:于(在),介詞;于(比),介詞。
C項:“則”,就,連詞。
五、拓展討論:
什么是"中庸"精神實(shí)質(zhì)? 你心目中的“中庸”是什么呢?學(xué)完本課,你的感想是什么呢?你認為“中庸之道”有怎樣的現實(shí)意義?
參考:所謂"中庸之道",其實(shí)就是君子之道,就是君子模范遵守社會(huì )規則(原意還應該包括"天道"即自然法則)之道.
儒家哲學(xué)注重的是人的自身修養,要與身邊的人建立一種和諧的關(guān)系。提倡人要到達溫、良、恭、儉、讓的道德境界。在我看來(lái),它是做人的完美境界。
具體的思想是:對待長(cháng)輩要尊敬講禮貌。朋友之間真誠守信用。為官者要清廉愛(ài)民。做人有自知之明,盡份內事。統治者要仁政愛(ài)民。對待其它人要博愛(ài)。對待上司要忠誠。對待父母親屬要孝順。尊重知識。善于吸取別人的長(cháng)處。
由此可見(jiàn),儒家思想追求的是理想人格--圣人。
儒家哲學(xué)的思想精髓是“中庸之道”。所謂中:即不偏不倚;庸:即平常。
孔子的中庸思想,有其內在的邏輯:“尚中”是中庸的邏輯起點(diǎn),“時(shí)中”是中庸的內在本質(zhì),“中正”是中庸的規范準則,“中和”是中庸的理想目標!吧兄小钡幕緝群恰盁o(wú)過(guò)無(wú)不及”,“時(shí)中”的基本內涵是“無(wú)可無(wú)不可”,“中正”的基本內涵是“禮義”,“中和”的基本內涵是天人和諧之美。其中,“尚中”觀(guān)念為傳統所固有,為孔子所繼承!皶r(shí)中”、“中正”及“中和”的觀(guān)念是孔子對傳統“尚中”觀(guān)念的豐富和發(fā)展,也是孔子中庸思想的核心之所在。
中庸之道是目前全世界最為重視的合理主義。它注重人在處世的行為及態(tài)度上的“適度”。要求人們時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為和心態(tài),不斷地反省自己的言行舉止,辨察、修正其中的丑惡,提高自身的道德水準。以求在為人處事上達到最理想的效果!中庸之道的關(guān)鍵是對人的思想及精神世界的構建,重在時(shí)時(shí)刻刻對人的靈魂進(jìn)行洗禮,讓靈魂保持純潔、高尚以及正直!
中庸不是教人軟弱,而是教人自立、自強、自信、自息!
“中庸之道”實(shí)際上是一種理想狀態(tài)。是做人的最高境界,也是完美境界,所以它是無(wú)法達到的,但是可以無(wú)限地接近。
六、中庸的主要原則(1)慎獨自修(2)忠恕寬容(3)至誠盡性,請圍繞其中一點(diǎn)談自己的理解。
七、《中庸》名言積累
1、 上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險以?xún)e幸。
【譯文】對上不抱怨老天,對下不責怪別人。所以,君子處在安全的地位而等待天命,小人則冒險以期僥幸成功。
2、凡事豫則立,不豫則廢。
3、 天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。
【譯文】自然形成的稟賦叫做人性,遵循各自的人性叫做道,修明并推廣這些道叫做教化。
4、 君子和而不流。
【譯文】所以君子性格平和而不隨波逐流。
5、 或生而知之,或學(xué)而知之,或困而知之,及其知之一也。
【譯文】有的人天生就知道這些道理,有的人通過(guò)后天學(xué)習知道了這些道理,有的人則是遇到困惑之后,經(jīng)過(guò)磨難才知道了這些道理,無(wú)論是哪種情況,他們最終了解這些道理的結果是一樣的。
6、 好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
八、課外閱讀:
1、最高的道德標準
【原文】
子日,“中庸其至矣乎!民鮮能久矣(1)!”(第3章)
【注釋】
、脔r:少,不多。
【譯文】
孔子說(shuō):“中庸大概是最高的德行了吧!大家缺乏它已經(jīng)很久了!”
【讀解】
正因為它是最高的德行,最高的道德標準,所以,很少有人能夠真正實(shí)行它。這正如我們要求“大公無(wú)私”,很少有人能做到,提出“國家、集體、個(gè)人利益三兼顧”,就比較容易做到了。要求“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”難以做到,提出“社會(huì )主義初級階段”,實(shí)現“小康”,這就比較容易做到了。
這樣說(shuō)來(lái),中庸之道是不是也只能作為一種理想的道德規范而加以提倡呢?
2、誰(shuí)能食而知其味
【原文】
子曰:“道(1)之不行也,我知之矣,知者(2)過(guò)之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣:賢者過(guò)之,不肖者(3)不及也。人莫不飲食也,鮮能知味也!保ǖ4章)
【注釋】
。1)道:即中庸之道。(2)知者:即智者,與愚者相對,指智慧超群的人。知,同“智”,(3)不肖者:與賢者相對,指不賢的人。
【譯文】
孔子說(shuō):“中庸之道不能實(shí)行的原因,我知道了:聰明的人自以為是,認識過(guò)了頭;愚蠢的人智力不及,不能理解它。中庸之道不能弘揚的原因,我知道了:賢能的人做得太過(guò)分:不賢的人根本做不到。就像人們每天都要吃喝,但卻很少有人能夠真正品嘗滋味!
【讀解】
還是過(guò)與不及的問(wèn)題。正因為要么太過(guò),要么不及,所以,總是不能做得恰到好處。而無(wú)論是過(guò)還是不及,無(wú)論是智還是愚,或者說(shuō),無(wú)論是賢還是不肖,都是因為缺乏對“道”的自覺(jué)性,正如人們每天都在吃吃喝喝,但卻很少有人真正品味一樣,人們雖然也在按照一定的道德規范行事,但由于自覺(jué)性不高,在大多數情況下不是做得過(guò)了頭就是做得不夠,難以達到“中和”的恰到好處。所以,提高自覺(jué)性是推行中庸之道至關(guān)重要的一環(huán)。
3、隱惡揚善,執兩用中
【原文】
子日:“舜其大知也與!舜好問(wèn)而好察邇言(1),隱惡而揚善,執其兩端,用其中于民。其斯以為舜乎(2)!”(第6章)
【注釋】
。1)邇言,淺近的話(huà)。邇,近。(2)其斯以為舜乎,這就是舜之所以為舜的地方吧!其,語(yǔ)氣詞,表示推測。斯,這!八础弊值谋玖x是仁義盛明,所以孔子有此感嘆。
【譯文】
孔子說(shuō):“舜可真是具有大智慧的人!他喜歡向人問(wèn)問(wèn)題,又善于分析別人淺近話(huà)語(yǔ)里的含義。隱藏人家的壞處,宣揚人家的好處。過(guò)與不及兩端的意見(jiàn)他都掌握,采納適中的用于老百姓。這就是舜之所以為舜的地方吧!”
【讀解】
隱惡揚善,執兩用中。
既是不偏不倚、無(wú)過(guò)無(wú)不及的中庸之道,又是杰出的領(lǐng)導藝術(shù)。
要真正做到,當然得有非同一般的大智慧。
困難之一在于,要做到執兩用中,不僅要有對于中庸之道的自覺(jué)意識,而且得有豐富的經(jīng)驗和過(guò)人的識見(jiàn)。
困難之二在于,要做到隱惡揚善,更得有博大的胸襟和寬容的氣度。對于一般人來(lái)說(shuō),不隱你的善揚你的惡就算是謝天謝地了,豈敢奢望他隱你的惡而揚你的善!
如此看來(lái),僅有大智慧都還不一定做得到隱惡揚善,還得有大仁義才行啊。
大智大仁的舜帝畢竟只有一個(gè),不然的話(huà),孔圣人又怎么會(huì )感嘆又感嘆呢?
4、 牢牢抓住不要放棄
【原文】
子日:“回(1)人也,擇乎中庸,得一善,則拳拳服膺(2)而弗失之矣! (第8章)
【注釋】
。1)回:指孔子的學(xué)生顏回。(2)拳拳服膺:牢牢地放在心上。拳拳,牢握但不舍的樣子,引申為懇切。服,著(zhù),放置。膺,胸口。
【譯文】
孔子說(shuō):“顏回就是這樣一個(gè)人,他選擇了中庸之道,得到了它的好處,就牢牢地把它放在心上,再也不讓它失去!
【讀解】
這是針對前一章所說(shuō)的那些不能堅持中庸之道的人而言的。
作為孔門(mén)的高足,顏回經(jīng)常被老師推薦為大家學(xué)習的榜樣,在中庸之道方面也不例外。
一旦認定,就堅定不移地堅持下去。
這是顏回的作為,也是孔圣人“吾道一以貫之”(《論語(yǔ)里仁》)的風(fēng)范。
5、白刃可蹈,中庸難得
【原文】
子曰,“天下國家可均也(1),爵祿可辭也(2),白刃可蹈(3)也,中庸不可能也!保ǖ9章)
【注釋】
。1)均:即平,指治理。(2)爵,爵值,祿:官吏的薪俸。辭:放棄。(3)蹈:踏。
【譯文】
孔子說(shuō):“天下國家可以治理,官爵傣祿可以放棄,雪白的刀 刃可以踐踏而過(guò),中庸卻不容易做到!
【讀解】
孔子對中庸之道持高揚和捍衛態(tài)度。事實(shí)上,一般人對中庸的理解往往過(guò)于膚淺,看得比較容易?鬃诱轻槍@種情況有感而發(fā),所以把它推到了比赴湯蹈火,治國平天下還難的境地。其目的還是在于引起人們對中庸之道的高度重視。
6、什么是真正的強
【原文】
子路問(wèn)強(1)。子曰:“南方之強與?北方之強與?抑而強與?(2)寬柔以教,不報無(wú)道(3),南方之強也,君子居之(4)。衽金革(5),死而不厭(6),北方之強也,而強者居之。故君子和而不流(7),強哉矯(8)!中立而不倚,強哉矯!國有道,不變塞焉(9),強哉矯!國無(wú)道,至死不變,強哉矯!”(第10章)
【注釋】
。1)子路:名仲由,孔子的學(xué)生。(2)抑:選擇性連詞,意為“還是”。而:代詞,你。與:疑問(wèn)語(yǔ)氣詞。(3)報:報復。(4)居:處。(5)衽:臥席,此處用為動(dòng)詞。
金:指鐵制的兵器。革:指皮革制成的甲盾。(6)死而不厭:死而后已的意思。(7)和而不流:性情平和又不隨波逐流。(8)矯:堅強的樣子。 (9)不變塞:不改變志向。
【譯文】
子路問(wèn)什么是強?鬃诱f(shuō):“南方的強呢?北方的強呢?還是你認為的強呢?用寬容柔和的精神去教育人,人家對我蠻橫無(wú)禮也不報復,這是南方的強,品德高尚的人具有這種強。用兵器甲盾當枕席,死而后已,這是北方的強,勇武好斗的人就具有這種強。所以,品德高尚的人和順而不隨波逐流,這才是真強!保持中立而不偏不倚,這才是真強!國家政治清平時(shí)不改變志向,這才是真強!國家政治黑暗時(shí)堅持操守,寧死不變,這才是真強!”
【讀解】
子路性情魯莽,勇武好斗,所以孔子教導他:有體力的強,有精神力量的強,但真正的強不是體力的強,而是精神力量的強。精神力量的強體現為和而不流,柔中有剛;體現為中庸之道;體現為堅持自己的信念不動(dòng)搖,寧死不改變志向和操守。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!保ā墩撜Z(yǔ)子罕》這就是孔子所推崇的強。
“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人!边@就是孔子所推崇的強。
說(shuō)起來(lái),還是崇高的英雄主義,獻身的理想主義。
不過(guò),回到《中庸》本章來(lái),孔子在這里所強調的,還是“中立而不倚”的中庸之道,儒學(xué)中最為高深的道行。
7、 正道直行,默默無(wú)聞也不后悔
【原文】
子曰:“素隱行怪(1),后世有述焉(2),吾弗為之矣。君子遵道而行,半途而廢,吾弗能已矣(3)。君子依乎中庸,遁世不見(jiàn)知而不悔(4),唯圣者能之!保ǖ11章)
【注釋】
。1)素:據《漢書(shū)》,應為“索”。隱:隱僻。怪:怪異。(2)述:記述。(3)已:止,停止。(4)見(jiàn)知:被知。見(jiàn),被。
【譯文】
孔子說(shuō):“尋找隱僻的歪歪道理,做些怪誕的事情來(lái)欺世盜名,后世也許會(huì )有人來(lái)記述他,為他立傳,但我是絕不會(huì )這樣做的。有些品德不錯的人按照中庸之道去做,但是半途而廢,不能堅持下去,而我是絕不會(huì )停止的。真正的君子遵循中庸之道,即使一生默默無(wú)聞不被人知道也不后悔,這只有圣人才能做得到!
【讀解】
鉆牛角尖,行為怪誕,這些出風(fēng)頭、走極端欺世盜名的搞法根本不合中庸之道的規范,自然是圣人所不齒的。
找到正確的道路,走到一半又停止了下來(lái),這也是圣人所不欣賞的。
唯有正道直行,一條大路走到底,這才是圣人所贊賞并身體力行的。
所以,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!保ㄇ┻@是圣人所贊賞的精神。 “鞠躬盡瘁,死而后已!保ㄖT葛亮)這也是圣人所贊賞的精神。
以上幾章從各個(gè)方面引述孔子的言論反復申說(shuō)第一章所提出的“中和”(中庸)這一概念,弘揚中庸之道,是全篇的第一大部分。
8、行遠自邇,登高自卑
【原文】
君子之道,辟(1)如行遠,必自邇(2);辟如登高,必自卑(3)!对(shī)》曰:“妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和樂(lè )且耽。宜爾室家,樂(lè )爾妻帑(4)!弊釉唬骸案改钙漤樢雍!”(第15章)
【注釋】
。1)辟:同“譬”。(2)邇:近。(3)卑:低處。 (4)“妻子好合……”:引自《詩(shī)經(jīng)小雅常棣》。妻子,妻與子。好合,和睦。鼓,彈奏。翕(xi),和順,融洽。耽,《詩(shī)經(jīng)》原作“湛”,安樂(lè )。帑(nu),通“孥”,子孫。
【譯文】
君子實(shí)行中庸之道,就像走遠路一樣,必定要從近處開(kāi)始;就像登高山一樣,必定要從低處起步!对(shī)經(jīng)》說(shuō):“妻子兒女感情和睦,就像彈琴鼓瑟一樣。兄弟關(guān)系融洽,和順又快樂(lè )。使你的家庭美滿(mǎn),使你的妻兒幸福!笨鬃淤潎@說(shuō):“這樣,父母也就稱(chēng)心如意了!”
【讀解】
老子說(shuō):“千里之行,始于足下!
荀子說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!
都是“行遠必自邇,登高必自卑”的意思。
萬(wàn)事總宜循序漸進(jìn),不可操之過(guò)急。否則,“欲速則不達”,效果適得其反。
一切從自己做起,從自己身邊切近的地方做起。要在天下實(shí)行中庸之道,首先得和順自己的家庭。說(shuō)到底,還是《大學(xué)》修、齊、治、平循序漸進(jìn)的道理。
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9.中庸原文及翻譯