第一單元《生命的律動(dòng)》
走進(jìn)詩(shī)的世界
教學(xué)目標：
1、 理解現代詩(shī)歌的基本特征
2、 體會(huì )中國現代詩(shī)歌的生命律動(dòng)
3、 體會(huì )詩(shī)歌抒情主人公的人格魅力
4、 理解中國現代詩(shī)歌的思維方式
教學(xué)方式：
1、 自讀品味法
2、 導讀提升法
3、 討論交流法
4、 讀寫(xiě)結合法
教學(xué)時(shí)數：2課時(shí)
教學(xué)內容：
第一課時(shí)
教學(xué)內容安排：
1、 閱讀講解討論《走進(jìn)詩(shī)的世界》
2、 誦讀本單元所有課文
教學(xué)過(guò)程安排：
一、中國現代詩(shī)歌的基本特征
（一） 外部特征
1、 分行。
2、 音樂(lè )性。
（二） 內在特征
1、 精美的語(yǔ)言
2、 雋永的滋味
3、 純粹的情感
4、 深刻的哲理
5、 異常的美感
二、生命的律動(dòng)--現代詩(shī)歌魅力探密
（一） 反復誦讀本單元各首詩(shī)歌
這些詩(shī)歌的創(chuàng )作年代比較久遠，但至今都還有其獨特的魅力，獨特的價(jià)值。要求靜心誦讀，進(jìn)入詩(shī)歌的世界，體會(huì )詩(shī)歌的意韻，讀出滋味。
要求先不看導讀分析文字。
（二）品讀現代詩(shī)歌的方法
誦讀--直覺(jué)，混沌（寫(xiě)什么--怎么寫(xiě)--寫(xiě)得怎么樣）
初解--表層意義、字面意義
深入--知人論世、技法應用與目的
咀嚼--深層寄寓（滋味、情感、哲理、美感）
（三）結合導讀分析文字，從語(yǔ)言（技法）、滋味、情感、哲理、美感等角度中，選擇一兩個(gè)方面進(jìn)行思考和交流。
1、要求：
⑴自主式的思考（即要求讀出自己的感覺(jué)，品出自己的滋味，作出自己的思考和判斷）
⑵開(kāi)放式的交流（即與同學(xué)、老師進(jìn)行多向的交流探討，）
⑶有條理的表達
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