一、作者簡(jiǎn)介：郭沫若（1892–1978）：原名郭開(kāi)貞，四川樂(lè )山人，詩(shī)人，學(xué)者，代表詩(shī)集有《女神》《星空》等。
二、課文導讀：夜空，是那樣神秘，又是那樣親切。詩(shī)人以新奇的想像，融天上地下為一體，描畫(huà)出令人神往的仙境，寄托著(zhù)自己的理想。
三、題解：選自《郭沫若全集》第一卷。
四、掌握下列生字詞
piāo miǎo lǒng zhào shū mó hu jiāo
縹 緲 定然 珍奇 閑游 籠 罩 疏星 模 糊 鮫人
天上的街市
遠遠的街燈明了， ①“遠遠的街燈明了，好像閃著(zhù)無(wú)數的明星”中的“遠遠” 指詩(shī)人
好像閃著(zhù)無(wú)數的明星①。 和街燈之間的距離。遠遠望去，街燈和明星極為相似，這一聯(lián)想非常自然。
天上的明星現了，
好像點(diǎn)著(zhù)無(wú)數的街燈。
我想那縹緲的空中， ②“街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇”中的“定然”
定然有美麗的街市。 表現了強烈的肯定語(yǔ)氣。在這里詩(shī)人通過(guò)對天街上物品的想像，表現了天
街市上陳列的一些物品， 上無(wú)比繁華富庶（shù），生活無(wú)比幸福美好。
定然是世上沒(méi)有的珍奇②。
你看，那淺淺的天河， 天河：銀河的通稱(chēng)。晴夜高空，呈銀白色帶狀，形如大河，所以稱(chēng)天河。
定然是不甚寬廣。 ③“那隔著(zhù)河的牛郎織女，定能夠騎著(zhù)牛兒來(lái)往”詩(shī)人在這里推
那隔著(zhù)河的牛郎織女， 陳出新，改造了這個(gè)流傳很廣的民間故事。在詩(shī)人的想像中，牛郎織女
定能夠騎著(zhù)牛兒來(lái)往③。 被解放了，他們生活得自由、幸福而且美滿(mǎn)。
我想他們此刻， 主題思想
定然在天街閑游。 這首詩(shī)以奇妙的聯(lián)想和想像編織出一幅天上的美景，把讀者帶進(jìn)
不信，請看那朵流星， 了神話(huà)的境界。充分體現了詩(shī)人對封建壓迫的反抗和對自由幸福生活的
是他們提著(zhù)燈籠在走。 向往之情。
靜夜
月光淡淡， ①“天河何處？”這一問(wèn)使全詩(shī)的境界得以拓（tuò）寬和提升，
籠罩著(zhù)村外的松林。 把讀者的視野與心胸帶到廣袤（mào）的宇宙中去了。作者似乎想引領(lǐng)讀
白云團團， 者的思緒去“精騖（wù）八極”“神游萬(wàn)里”，似乎想讓讀者的眼光透過(guò)
漏出了幾點(diǎn)疏星。 茫茫的黑夜，看到星空的無(wú)窮深處。
鮫（jiāo）人：神話(huà)傳說(shuō)中住在海底的神人。晉代張華的《博物志》記載：
天河何處①？ “南海水有鮫人，水居如魚(yú)，不廢織績(jì)，其眼能泣珠�！�
遠遠的海霧模糊。 主題思想
怕會(huì )有鮫人在岸， 這首詩(shī)表達了詩(shī)人對故鄉、對親人和對祖國的思念之情，同時(shí)
對月流珠？ 表達了詩(shī)人對光明的追求和對祖國命運的擔憂(yōu)。
研討與練習
一、朗讀并背誦這兩首詩(shī)，用自己的話(huà)描述詩(shī)里的想像世界。 （略）
二、仿照示例，發(fā)揮你的想像和聯(lián)想，續寫(xiě)下邊的句子。（任選兩題） （略）
示例：天上的明星現了，好像點(diǎn)著(zhù)無(wú)數的街燈。
1、牽�；ㄩ_(kāi)了，……
2、籠中的小鸚鵡，……
3、月光照在地上，……
4、我不在父母身邊的時(shí)候，……
三、觀(guān)察夜空里的牛郎、織女星，查找有關(guān)它們的天文知識，寫(xiě)一篇短文。 （略）
2008-2-10
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