學(xué)生批改作文--議論文評分細則(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間：2017-10-20 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

江西省鄱陽(yáng)中學(xué) 詹保勝

作文滿(mǎn)分根據高考要求為60分

一、審題評分

審題正確即切題基分30分，僅僅是符合題意的基分20分，偏離題意的基分10分，離題的文章基分0分。

二、擬標題評分

文章標題要體現文章中心論點(diǎn)，這是最根本的要求。特別好（文題體現主旨且很有文采或很有意蘊）的3分，符合要求（文題即中心主旨）的2分，有標題但不合要求（形式上不是判斷句或議論句）的1分，無(wú)標題的0分。

三、文章開(kāi)頭評分

開(kāi)頭基本五法：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式，解說(shuō)標題式，引用名言或熟語(yǔ)式，講故事式，概括材料式。

使用師傳五法之一，使用恰當得三分，推出或引出了觀(guān)點(diǎn)加1分。

四、正文部分評分

1、要有三個(gè)小觀(guān)點(diǎn)（正面、反面和辯證觀(guān)點(diǎn)），且應該處在舉例或分析之前，每個(gè)2分。

2、舉例論證觀(guān)點(diǎn)，給所用材料打分。材料得當即能夠論證觀(guān)點(diǎn)2分，確切無(wú)誤加1分，新穎再加1分。

3、理論論證，給分析的效果打分。議論文分析的作用是將材料與觀(guān)點(diǎn)有機融合；分析的效果體現在讓人信服此材料的確能夠證明本文觀(guān)點(diǎn)。正面分析到位可得2分，反面分析到位又是2分，辯證分析到位又加2分。另外恰當使用名言或熟語(yǔ)每處1分。

五、結尾部分評分

1、聯(lián)系實(shí)際（自身學(xué)習生活實(shí)際或社會(huì )生活實(shí)際），借助本文觀(guān)點(diǎn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，提升對事物的認識水平。聯(lián)系實(shí)際2分，借助本文觀(guān)點(diǎn)解決問(wèn)題2分。

2、收束全文。有夢(mèng)想有希望有寄托得1分；重亮文題，首尾呼應得2分。

六、語(yǔ)言評分

舉例語(yǔ)言概括得3分；過(guò)渡自然，使文章語(yǔ)氣連貫得3分；全文語(yǔ)言有力度或意蘊或大氣或讀來(lái)感覺(jué)文氣十足加6分；流暢自然或簡(jiǎn)潔明了把事物說(shuō)得清清楚楚加4分；局部有亮點(diǎn)酌情加1-3分。

七、書(shū)寫(xiě)評分

在標點(diǎn)符號使用基本正確的前提下：書(shū)寫(xiě)美觀(guān)大方5分；清清爽爽，卷面干凈4分；字跡清楚易于辨識，干凈3分；每個(gè)字都能夠認清，錯別字不超過(guò)3個(gè)得2分；書(shū)寫(xiě)基本規范，大部分字都能夠認清得1分。

八、字數評分

字數控制在850--950之間額外加2分；字數不足每行扣1分；書(shū)寫(xiě)不清楚不易辨識的文字做無(wú)效文字處理，按每行扣1分操作。

作者郵箱： zbs20060012@126.com

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