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《學(xué)會(huì )感恩,擁抱親情》主題班會(huì )活動(dòng)方案(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-9-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

鄭闖

宜興市西渚中學(xué)初二(1)班

一、班會(huì )背景

如今的學(xué)生大都是獨生子女,在父母的呵護中長(cháng)大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節和父親節即將來(lái)臨之際召開(kāi)這次主題班會(huì )。

二、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生深入體會(huì )父母之愛(ài),感受親情的無(wú)私與偉大。

2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報答父母。

3.引導學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學(xué)會(huì )感恩。

三、活動(dòng)準備

1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

2.文章《一位辛酸父親的來(lái)信》、《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)》。

3.教室場(chǎng)景設計(含主題課件)

四、主持人 張莉 王雪峰

五、時(shí)間:2005年10月18號星期二下午第三節班會(huì )課

六、地點(diǎn):初二(1)教室

七、活動(dòng)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

在背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》中,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并引入主題--《擁抱親情,感恩父母》。

第一環(huán)節 回顧篇--走近親情

1.追尋成長(cháng)的足跡

(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學(xué)生思考感悟。

(2)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì ):“你想到了什么”?

(3)在你成長(cháng)的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛(ài)融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過(guò),那么,請同學(xué)們用90秒靜靜回想,父母對你關(guān)愛(ài)。

(4)用一顆感恩的心來(lái)描述父母對你的愛(ài)。

2.父母寫(xiě)真:

(1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說(shuō)說(shuō)自己眼中的父母。

通過(guò)觀(guān)察,感受父母的辛苦,利用談話(huà),加深對親情的認識

第二環(huán)節 擁抱篇--體驗親情

1.親情贊頌知多少

(1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。請學(xué)生或唱歌,或講故事,或朗誦詩(shī)歌,表達對父母的感激之情。

(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來(lái)信》、《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)》,讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。

2.親情問(wèn)答(背景音樂(lè )《我的父親母親》)

愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會(huì )與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個(gè)自己經(jīng)歷的這方面的故事。

學(xué)生訴說(shuō),主持人追問(wèn):直到今天你想對爸爸(媽媽)說(shuō)些什么?

3.感恩大調查

(1)出示調查內容,學(xué)生選擇評判

①你知道父母的生日嗎?

②你了解父母的健康狀況嗎?

③你知道用于你一年的花費是多少嗎?

④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

⑤你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

⑥你會(huì )因父母文化層次和社會(huì )地位而看不起他們嗎?

⑦學(xué)習遇到困難時(shí),你會(huì )抱怨父母沒(méi)給你聰明的腦袋嗎?

⑧你能為父母分擔憂(yōu)愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

⑨你會(huì )為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

(2)主持人匯總調查結果。

(3)班主任就此進(jìn)行評論,對比父母的付出和學(xué)生的回報,引發(fā)學(xué)生深思。

第三環(huán)節 行動(dòng)篇--回報親情

1.感恩方法大奉獻

同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內心有愧!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)

2.實(shí)施回報計劃

學(xué)生討論交流,并確定回報父母的最佳方案。

3.心聲傳遞:

在今天的班會(huì )課后,每位學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信,表達自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來(lái)一次真正的心的交流。

(二)結束部分

1、由班主任對主題班會(huì )進(jìn)行總結講話(huà)。

師(總結):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(cháng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中,我們體會(huì )父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。

主持人齊:初二(1)班主題班會(huì )活動(dòng)到此結束。

2、主題班會(huì )在《感恩的心》的歌聲中結束!

作者郵箱: xingzhewxs@sina.com

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